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【精選】我的課余生活作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的課余生活作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活充滿了動(dòng)感、陽(yáng)光和快樂。
媽媽認(rèn)為打跆拳道可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，于是就把我送去打跆拳道。每當(dāng)我身穿潔白的跆拳道服揮動(dòng)起自己的小手、跳躍起自己的小腳在跆拳道館與小伙伴們一招一式地操練時(shí)，我都感覺到自己渾身是勁，充滿力量。從五歲著白帶開始，經(jīng)過多年練習(xí)，我陸續(xù)考過了黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶，還不到10歲，我就考取了紅帶，十周歲生日那天，我把所有的帶子都系在自己的腰間，感到十分帥酷。
媽媽認(rèn)為打乒乓球可以讓我提高視力，于是就帶我去學(xué)打乒乓球。剛開始打乒乓球的時(shí)候，拍也拿不穩(wěn)，球也接不住，小小的`乒乓球在我眼前滴溜溜亂轉(zhuǎn)，把我弄得眼花繚亂，手忙腳亂。這時(shí)乒乓球老師走過來，左手握著我拿球拍的手，右手拖著我的胳膊肘，教我如何發(fā)球，如何接球，如何削球，如何拉球，如何抽球……，經(jīng)過1年半的練習(xí)，我從初級(jí)班、中級(jí)班，進(jìn)入高級(jí)班。現(xiàn)在我接、發(fā)、拉、抽球都已靈活自如，每當(dāng)我在乒乓球室與小伙伴暢意玩耍，我覺得打乒乓球真是最好的課外活動(dòng)。
媽媽認(rèn)為唱歌可以讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光，于是就給我報(bào)名學(xué)音樂。我的音樂課是少年宮的合唱班。每到星期天下午四時(shí)，我們二十多個(gè)小伙伴就在老師的帶領(lǐng)下，一起快樂的歌唱。我們音樂課從學(xué)樂譜開始。剛開始學(xué)樂譜時(shí)，我總是拿捏不好，簡(jiǎn)單的1哆、2瑞、3咪、4發(fā)、4梭、6拉、7西、1多都發(fā)不好，音樂老師給我一一示范，教我發(fā)音的技巧，我經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，能夠熟練地用樂譜唱一般的歌。
我的課余生活被我的媽媽打扮得絢麗多彩。我愛我的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找?guī)讉�(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì)玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游，看宏偉的長(zhǎng)城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的.人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護(hù)我們的生存環(huán)境，讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩，就像七色彩虹！
我的課余生活很多，如：跳繩、看書、拉小提琴等等，我最喜歡拉小提琴，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)小提琴時(shí)，心里裝著小提琴，你會(huì)感到很快樂！
上周，爸爸媽媽帶我去學(xué)小提琴。哇，好多樂器啊！柜子里有：笛子、蕭、吉他等等。
我問老師：“我要從哪里學(xué)起？”
老師提醒：“先練練拉姿”！說干就干，老師從柜子里拿出一把適合我的'小提琴：“這把小提琴，你喜歡嗎”？
“嗯”！我回答，“喜歡嘍！”
開始了，我輕輕地把頭放在小提琴上，老師叫我先看看他的示范。我邊聽邊學(xué)著拉動(dòng)琴弦……
“額，不好聽。”我有點(diǎn)喪氣。
老師似乎看穿了我的心思：“要學(xué)一個(gè)本領(lǐng)，就要堅(jiān)持下去！”
聽了這句話，我咬緊牙根堅(jiān)持下來……
我一遍又一遍地練習(xí)著，終于得到了老師的夸獎(jiǎng)！我心里比吃了蜜還甜。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活真是多姿多彩，有彈琴、寫字、溜冰、畫畫……其中，我最喜歡的要數(shù)打羽毛球了。
記得那時(shí)候我還很小，只能看著媽媽和姐姐打羽毛球。有一次，我央求媽媽也教我打羽毛球，沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。
一開始，媽媽先教我怎么發(fā)球。媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到空中，然后等球掉下來的時(shí)候，再用羽毛球拍把球向前拍。我聽了媽媽的話后，便開始練習(xí)了。第一次，我把球使勁一扔，球被扔到半空中，像一只白色的小鳥，還未等球掉下來，我閉上眼睛隨手一揮。結(jié)果可想而知，球沒有接住。媽媽看見了，語重心長(zhǎng)地說：“發(fā)球也是要講技巧的。你不能把球往頭頂上扔，而是要扔向稍微靠前一點(diǎn)的地方。而且，拍球的時(shí)候也不能閉上眼睛，那樣就什么也看不見了，球自然也接不住。”
我聽了媽媽說的話之后，按照她說的.方法做，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了。就這樣，我不斷地練習(xí)發(fā)球接球，終于也能和媽媽對(duì)打幾個(gè)回合了。我的心情激動(dòng)萬分。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能和姐姐打成平手了。我想，這都是不斷練習(xí)的結(jié)果吧！不管什么事情，只要肯努力，不輕易放棄，我相信，沒有什么困難是解決不了的。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活多極了，像打羽毛球，玩KK多彩泥，把小珠子串成小手鏈，看書，做游戲等等等等。不過，我最喜歡的，還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。
我串的小手鏈到處都是，家里都快放不下啦！可我繼續(xù)做更多的小手鏈。
上次，媽媽要帶我去市場(chǎng)，然而我對(duì)媽媽說：“串完這個(gè)的，串完這個(gè)的。”可是等我串完這個(gè)的，習(xí)慣性的串了下一個(gè)，直到媽媽來叫我的時(shí)候我才停了下來，可是，我還是用右手抓了一大把小珠子，左手拿了幾條小細(xì)線，又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后，我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。
天氣熱，太陽(yáng)照在我身上火辣辣的，可是在我右手上的小手鏈可不怕熱，在太陽(yáng)下，它們一閃一閃的`，好像在對(duì)射出陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺說：“您好！太陽(yáng)爺爺，這幾天您過的好嗎？”我向上望去，看到太陽(yáng)射出的陽(yáng)光又明亮又刺眼，好像也在說：“我過的很好，我的孩子們！”這時(shí)，我看見媽媽正在拿桃子，我就又拿出小珠子開始串小手鏈了。就這樣，一不小心，我的眼睛近視了。現(xiàn)在，我明白了，我的小手鏈串了，可以再串，而我們的眼睛壞了，不能再好！
這就是我快樂的課余生活！
我的課余生活作文 篇6
我喜歡踢毽子，因?yàn)榭梢允刮业纳眢w更強(qiáng)健；我喜歡跳舞，因?yàn)榭梢允刮业男误w更優(yōu)美；我喜歡養(yǎng)花，因?yàn)榭梢允刮业男那楦潘桑晃腋矚g繪畫，因?yàn)椴粌H可以陶冶情操，而且增添了我的自信。
在我牙牙學(xué)語時(shí)，我就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。我在“作畫”的時(shí)候，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，就連家里的小花貓都是我的“評(píng)審團(tuán)”。我就坐在“寶座”（嬰兒車）里，“評(píng)審團(tuán)”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫筆，顫顫巍巍地在畫紙上費(fèi)力地一筆一畫地蹭上彩色的筆墨。每畫上一筆，我就展示這“偉大的杰作”。這時(shí)“評(píng)審團(tuán)”們就會(huì)嘖嘖稱贊給我鼓勵(lì)。在一聲聲的`贊揚(yáng)聲中，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此，一顆繪畫的種子在我的心底發(fā)了芽。
我愛上了畫畫！
日子一天天過去，畫筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆，畫什么都像什么，是那樣的得心應(yīng)手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫贏得了許多人的肯定與贊美，我心里別提有多美了！
媽媽看我打好了繪畫的基本功，就給我加大了難度——畫素描。我心想：我畫的兒童畫那么好了，畫素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問我的時(shí)候，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開始畫素描時(shí)，手中一向聽話的鉛筆變得不聽使喚：畫個(gè)圖形，圓不像圓，方不像方；畫個(gè)人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同學(xué)，都畫得像模像樣的，我心里更加沮喪。每當(dāng)要去學(xué)素描時(shí)，我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”，拉得有三尺長(zhǎng)。漸漸的，我便打起退堂鼓，想放棄學(xué)素描。
直到有一天，我見到爺爺在寫毛筆字，四個(gè)醒目的大字“堅(jiān)持不懈”映入眼簾，寫得蒼勁有力，瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí)，爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“別看我現(xiàn)在寫得好，以前寫得也是歪歪扭扭，寫得好就因?yàn)檫@四個(gè)字。”爺爺?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞，經(jīng)過深思熟慮，我覺得學(xué)素描不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底。
從此以后，我珍惜分分秒秒的時(shí)間，一張張素描紙用完了，鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終，功夫不負(fù)有心人，我的素描畫栩栩如生，惟妙惟肖，讓很多人看了贊不絕口，獲得的獎(jiǎng)狀也多得如雪花紛飛……
常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我堅(jiān)信，只要繼續(xù)努力，一定可以在繪畫道路上走的更遠(yuǎn)。
我的課余生活作文 篇7
星期一：書法老師給我們講了一些道理，如：有三個(gè)jing字是敬、靜、競(jìng)。可是現(xiàn)在我們中國(guó)人就是心里沒有敬字，我們不尊敬大自然，整天搞裝修小學(xué)生作文，空氣質(zhì)量極差。我們不尊敬對(duì)方，老是搞毒奶粉、毒饅頭等。我總結(jié)出：我們中國(guó)人真是自己害自己，總是等到有不好的后果時(shí)，才開始反省自己。
星期二：在美術(shù)課上，我們小組做的手工：大卡車。受到了老師的極度夸獎(jiǎng)，我也看到了別的.小組做的，可是我總是感覺沒有我們做得好，自己也很自豪。我總結(jié)出：只要你努力了，可能什么事都可以做出來。
星期三：在音樂課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很棒，獲得了很多顆小星。可是我發(fā)現(xiàn)有好些同學(xué)都慢慢地泄氣了。我總結(jié)出：做事永遠(yuǎn)不要泄氣，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W。
星期四：體育課上，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑一圈，還叫我們要排整齊，不要懶懶散散的。我們班同學(xué)可是很爭(zhēng)氣，第二天早操時(shí)還是排得整整齊齊的。我總結(jié)出：我們班同學(xué)是很懂事的，似乎我們好像是最棒的。
星期五：科學(xué)課上，老師給我們講了很多關(guān)于大自然的知識(shí)，那天講了水生植物。我總結(jié)出：多多積累知識(shí)才能更聰明。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，跑步、電腦、打球……但我最喜歡滑旱冰。
我剛開始滑的時(shí)候有點(diǎn)怕，一不小心就摔了。痛得我直咧嘴，痛我倒不怕，但我的小伙伴還笑話我，我可不是那么好笑的`。不信你就看，我滑呀，滑，摔了就又站起來接著滑，我把兩腿叉成外八字，兩手前后擺動(dòng)，把平衡掌握好了，慢慢地，慢慢地，我能向前滑了，不太摔了。
但我還是接著練，我過了一段時(shí)間，我終于會(huì)滑了，而且滑得非常好。可以跑著滑，轉(zhuǎn)彎滑，我好高興啊。有一次，小伙伴們比賽滑旱冰，我滑得快極了，小伙伴們沒有一個(gè)超過我的，第一個(gè)到了終點(diǎn)。要不是穿著旱冰鞋，我高興得都要跳起來了。 滑旱冰豐富了我的課余生活，鍛煉了我的身體，也使我懂得了，不管做什么，只要堅(jiān)持去做，就能做好。