課余生活作文

時間：2023-02-26 18:39:12 我的課余生活我要投稿

實用的課余生活作文六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的課余生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的課余生活作文六篇

課余生活作文篇1

　　說起我的課余生活，那可真是豐富多彩。比如，我喜歡在課余時間里踢足球、打籃球、和打羽毛球。在家里，我平時寫完作業喜歡練字、看課外書玩電腦游戲、幫媽媽干家務。

　　我最喜歡的課余生活，那就是在星期六早上爬山。我們一家三人比賽誰先爬到二臺閣，媽媽口令一發，我和爸爸沿著山上的石階爬了上去，我一會兒像小猴一樣快速的`往上爬，一會兒累的直喘氣。雖然很累，但是我還是堅持爬上了二臺閣，當我回頭看時，爸爸媽媽離我還很遠，我終于拿了第一名。

　　我的課余生活真是豐富多彩，我覺得爬山很好，既能鍛煉身體，又能給我帶了快樂，以后每個星期六我要堅持去爬山，這就是我的課余生活，你們的呢？

課余生活作文篇2

　　在緊張學習的間隙，我們班的同學總喜歡搗騰些小玩意，為課余生活增加點樂趣。誰要是有新玩意，那肯定立刻風靡全班。有一段時間，我們都迷上了齒輪陀螺。

　　齒輪陀螺制作方法很簡單，從任意的修正帶上扯下一個齒輪，再找一些廢筆頭、吸管等組裝上去，就成了。那段時間，我的修正帶總是用的特別快，媽媽很奇怪，只好給我在網上一盒又一盒地批量采購。

　　課桌，椅子甚至是地板都成了齒輪陀螺的決戰場地，“持久戰”“對打戰”，我想，發明齒輪陀螺的.家伙一定是有收藏齒輪的愛好。

　　下課鈴響，只要老師一走，教室立刻炸開了鍋，同學們各自拿出藏著已久的齒輪陀螺，開始是單打獨斗，最終一群群黑腦袋會在每個地方聚上一圈

　　“別撞我，小心把你撞飛！”

　　“愛你魔力轉圈圈！”

　　“嘿！咱們不分上下哦！”

　　大呼小叫，好不熱鬧。

　　“啪啪啪”“咚咚咚”齒輪陀螺成了同學們的共同喜愛的玩具。有的同學技高一籌，為齒輪陀螺增加厚度，雖然在對打時能把別人輕的齒輪陀螺撞飛，但也因重量大轉不穩而倒下，結果一敗涂地，真是弄巧成拙。

　　我曾經做過一個雙層陀螺，用改造的吸管串在一起，感覺中看又中用，約一位同學進行“椅子對打賽”。這位同學用的是小型齒輪陀螺，速度十分快，對戰開始了，同學們都紛紛全都圍了過來，小型齒輪在椅子上神龍擺尾，對我開始猛烈進攻，大家目不轉睛地盯著飛轉的陀螺，有的拍桌子跺腳，有的激動地直抖腿，有的扯著頭發呲牙咧嘴……糟糕，我的吸管露底下，而小型陀螺似乎發現我陀螺的弱點，開始發起瘋狂進攻，我的陀螺最終因重心不穩，無力飛轉倒下了，對手洋洋得意，周圍一片唏噓，我拿著陀螺回座位，盤算著下一步的改造方案。

　　“吃我一個重量撞擊！”

　　“哎！撞不到，撞不到！”

　　“看！我的陀螺可耐防了！”

　　……

　　一段又一段的快樂休閑時光，齒輪陀螺的碰撞聲和同學們的喊叫聲在我們的教室里回蕩著。

課余生活作文篇3

　　我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最愛，可我更喜歡看一些有趣的書。

　　在書的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的.雨露;在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中，我像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

　　書是我們的朋友，它讓我學到了許多課外知識，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識，令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當這些東西和空氣混合時，就會發出亮光，甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。

　　看了這本書，我想：人類在很早以前，一定是那些夜晚發光的螢火蟲給予他們提示，這才發明了有了電燈。書讓我大開眼界，我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

課余生活作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有打網球、彈鋼琴、無線電、畫畫、跳舞等等。其中，我最喜歡的是打網球。

　　每次上網球課，有時會練球，有時會打比賽。練球的時候老師會把我們錯誤的.動作給糾正過來，這樣我們就不會很累。我們打比賽的時候，有時能連續贏好幾個球，有時也會被對手反超。當比賽打到一半的時候，我會感覺很緊張，因為我太想贏比賽了。但是，越想贏就容易發球下網或者出界，尤其是最后我發球的時候。

　　我印象最深刻的是有一次雙打比賽，我們的對手連續贏了很多球，然后他們就驕傲了。他們就一直在那里吹牛，說我們很弱。就在他們得意忘形時，我和妹妹抓住機會，連續贏了他們好幾球。最后我們到賽點的時候，對手開始著急了。結果他越著急越出錯，最后我和妹妹抓住機會反敗為勝。

　　我覺得打比賽時，最不好的一種現象就是驕傲。因為驕傲，所以對手才會輸。對我而言，我收獲到了：比賽時不能驕傲，如果驕傲了就會出錯，最后會讓對手反敗為勝。而且，不到最后永遠不放棄。

課余生活作文篇5

　　我的課余生活非常豐富，跳皮筋、玩雙桿、看書、騎自行車……我的課余生活像一幅五顏六色的圖畫。

　　我最喜歡的還是騎自行車。有一次，爸爸要教我自行車。爸爸說：“騎自行車第一步要保持平衡，我先扶著你自行車的后面。”我說：“嗯。”爸爸扶著自行車的后面，過了一會兒，爸爸偷偷地把手給放了，我一下子失去了平衡，摔進了草叢里，爸爸馬上跑過來把我扶起來。爸爸說：“你沒事吧，寶貝。”我說：“爸爸你不用太擔心我了，我沒有太大的`問題。”學著，學著，經過我的苦練，終于會騎自行車了。我太高興了，爸爸表揚我：“寶貝你太厲害了。”從此，騎自行車是我最喜歡的游戲。