實(shí)用的我們的課余生活作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我們的課余生活作文8篇,歡迎大家分享。
我們的課余生活作文 篇1
說(shuō)起我的課余生活,那可真是豐富多彩,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中,我喜歡的就是做手工。
星期天的上午,我做完了功課,就去拿手工紙,準(zhǔn)備照著美術(shù)書(shū)上的一幅畫(huà)做一棵漂亮的大樹(shù)。在沒(méi)開(kāi)始做的時(shí)候,我以為完成它就像把一棵小草拔出一樣簡(jiǎn)單。可是,真正做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),要剪出自己想要的形狀其實(shí)很難。我一會(huì)兒剪壞了樹(shù)枝,一會(huì)兒剪壞了樹(shù)頭??我氣極了,把剪刀扔在一邊,氣呼呼地說(shuō):“不做了!”姐姐見(jiàn)了,沒(méi)好氣地說(shuō):“還說(shuō)自己是男子漢呢,這點(diǎn)困難就把你打趴下了?”我聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我被打趴下了,我現(xiàn)在就做給你看!”說(shuō)完,我又開(kāi)始認(rèn)真地做起來(lái),碰到容易減壞的地方,我變得格外小心。最后,我終于成功了,樂(lè)得我拿著做好的大樹(shù)在姐姐面前晃來(lái)晃去,姐姐也高興地笑了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要放棄,要勇敢地戰(zhàn)勝它。這樣才能做好每一件事。
我們的課余生活作文 篇2
我們的課余生活是豐富多彩的。
下課了,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在教室里看書(shū),我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲真有趣。先選出一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選出一個(gè)人當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了,小雞們慌忙躲在母雞后面,生怕被老鷹捉走,母雞在前面勇敢地保護(hù)著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去,老鷹撲向左邊,母雞就連忙走向左邊,把老鷹擋住,老鷹撲向右邊,母雞就連忙走向右邊,把老鷹擋住。忽然,老鷹停了下來(lái),坐到了草地上想辦法。母雞看見(jiàn)了,還以為老鷹想休息一會(huì)兒,母雞也休息了起來(lái),老鷹看見(jiàn)了,就趁母雞沒(méi)有注意的時(shí)候向小雞撲去,抓走了一只小雞。其他小雞看見(jiàn)了,慌忙亂跑,老鷹就又抓了幾只小雞。
鈴聲響了,大家都依依不舍地回到了教室,我邊走邊想今天大家玩得真開(kāi)心。
我們的課余生活作文 篇3
做手工
我的課余生活豐富多彩,跳皮筋、做游戲、讀課外書(shū)??其中我最喜歡的就是做手工。
記得上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫(huà)一只小兔子,再用彩筆給它涂上漂亮的顏色,然后把另一張硬紙卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把兒,最后,把小棒子粘在畫(huà)有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說(shuō):“這把小兔扇子真好看!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我覺(jué)得做手工是一件很開(kāi)心的事。只要細(xì)心地做,就能做好。我最?lèi)?ài)做手工了!
打羽毛球
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣絢麗多彩。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。記得我第一次打羽毛球的時(shí)候是在學(xué)校里。我拿著羽毛球拍卻連球都不會(huì)發(fā),不是把球打偏了,就是打不到拍子上。看見(jiàn)我們班的**一下子就能把球發(fā)過(guò)去,而且一點(diǎn)兒也不偏。我就問(wèn)他:“你為什么打不偏呢?”他說(shuō):“我也是一直練才練成的。”聽(tīng)了他的話(huà),我回家后就一直練習(xí)向空中打球。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我又出去跟小伙伴打羽毛球,我不僅會(huì)發(fā)球了,而且我還能接得住別人的球。我心里真高興啊!
現(xiàn)在,打羽毛球成了我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。羽毛球飛呀飛,飛出了金色的童年。
我愛(ài)唱歌
“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌??”聽(tīng)到這聲音你可不要以為我在看超級(jí)女聲哦,其實(shí)是我在唱歌。唱歌是我最喜愛(ài)的課余生活。
我愛(ài)唱歌,幾乎已經(jīng)到了癡迷的地步。每天在上學(xué)、放學(xué)的路上,我都會(huì)讓自己的歌聲陪伴著自己;每次在幫媽媽做家務(wù)時(shí),我也會(huì)情不自禁地哼著自己喜愛(ài)的小曲兒;每次在電視上聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲時(shí),我都會(huì)以最快的速度沖到前面跟著哼唱;每次在上音樂(lè)課的時(shí)候,我都是班里學(xué)得最認(rèn)真,唱得最大聲的那一個(gè);每次在我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)用歌聲來(lái)安慰自己??
我對(duì)爸爸說(shuō):“我想當(dāng)歌唱家。”爸爸說(shuō):“好啊!不過(guò)當(dāng)歌唱家可不容易,不但要有美妙的聲音,還要會(huì)做大方、美麗的動(dòng)作,還要能自信地面對(duì)觀眾,還要??”總之,爸爸就是想告訴我,當(dāng)歌唱家是很難的。不過(guò),不管有多難,我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心,因?yàn)槲姨珢?ài)唱歌了!
我們的課余生活作文 篇4
在我們班,有一位數(shù)學(xué)特別好的同學(xué),嘿嘿,他就是我的“死對(duì)頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長(zhǎng)著一個(gè)“國(guó)”字形的腦袋,一對(duì)炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺(jué)。別看他表面帥氣,一張嘴巴,一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來(lái)。一笑,兩個(gè)淺淺的酒窩便擠了出來(lái)。
我同桌可是一個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個(gè)同學(xué)惹了他,羅一帆就會(huì)像一頭憤怒的小獅子,沖向那位同學(xué),嚇著那位同學(xué)連連道歉。班上的同學(xué)都知道,惹了羅一帆,他會(huì)生好大一會(huì)兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上,嘟著嘴巴,不停地對(duì)惹他生氣的同學(xué)翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請(qǐng)了過(guò)來(lái),叫他給羅一帆消消氣。“從前,從呀從呀那個(gè)從前……”李俊男連內(nèi)容都沒(méi)講,就把羅一帆逗笑了,又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎么樣?嘿嘿,羨慕吧?
我們的課余生活作文 篇5
我們的'課余生活豐富多彩!你們知道我的課余生活是什么嗎?我的課余生活就是和爸爸、媽媽一起在家里下跳棋。
游戲開(kāi)始前,我們要抽簽來(lái)決定誰(shuí)來(lái)做裁判,誰(shuí)參加比賽。我閉上眼睛抽了一簽,睜開(kāi)眼睛一看,啊!我高興地跳起來(lái)了,我入選了,要和爸爸比賽,媽媽只好做裁判了。
爸爸說(shuō):”兒子,你先扔吧!“。于是我拿起游戲用的色子扔了出去。就這樣一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了!不知怎么回事,色(shǎi)子好像不聽(tīng)使喚似的,我扔了一個(gè)”三“,爸爸扔了一個(gè)”五“。爸爸比我多走了兩步。我心里默默地祈禱著:下次一定要扔個(gè)”六“,才能趕上爸爸的棋步。就這樣我和爸爸你追我趕……當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候,我扔了一個(gè)”六“,心里想,這次一定可以贏了,誰(shuí)知走六步后,那里居然是暫停一次。“太倒霉了!完了,這次肯定輸了。”果然爸爸的運(yùn)氣好,連扔兩次后到了終點(diǎn)。就這樣我心服口服地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
哎!我下次一定要努力呀!
我們的課余生活作文 篇6
快樂(lè)的課間十分鐘
“丁零零……”下課了!
安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái):有的玩“跑跑抓”,有的玩捉迷藏,還有的在跳繩……
玩得最起勁兒的要數(shù)我們這群玩“跑跑抓”的了。你瞧,邱睿杭當(dāng)“鬼”,“鬼”一動(dòng),大家立刻嚇得四處逃散。邱睿杭也不甘落后,東跑跑、西抓抓,靈活的身影在操場(chǎng)上閃來(lái)閃去。過(guò)了一會(huì)兒,他好像累了,氣喘吁吁地停下休息。我們也放松了警惕停了下來(lái)。突然,邱睿杭來(lái)了個(gè)偷襲,沖著跑得最慢的彭子睿窮追不舍,彭子睿立刻加快速度拼命逃跑……一會(huì)兒,彭子睿就體力不支了,嘴里大喊“救命!救命”。他的語(yǔ)氣又像哭,又像笑,逗得我們哈哈大笑。操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡笑聲、叫喊聲……
啊!多么快樂(lè)的課間十分鐘啊!
我們的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)畫(huà)畫(huà)、有時(shí)看課外書(shū),但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午,我寫(xiě)完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來(lái)跳大繩。
我負(fù)責(zé)帶繩子,繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下,我勇敢的沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,玩出點(diǎn)花樣呢?
于是我重登“舞臺(tái)”,一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,我輕巧地變換著姿勢(shì),好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家見(jiàn)了連連稱(chēng)贊。
這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對(duì)我刮目相看啦?
我們的課余生活作文 篇8
我的課余生活是豐富多彩的.我最喜歡的是跳皮筋. 每次上體育課我都要玩跳皮筋.有一次,我跟程紅,趙曉藝,吳曉婷一組,可趙曉藝不同意.我們只好重新喔喔邁.我又跟陳琦芮,程紅,張渝卿一組.趙曉藝跟彭新燕,賴(lài)恬甜,吳曉婷一組.這回趙曉藝同意了.我們讓她們組先跳,她們跳到第三關(guān)就輸了.到我們組跳了.我們還沒(méi)有跳單腳一,下課鈴就響了.體育老師就帶我們回教室了. 跳皮筋不但好玩,還能鍛煉跳高能力.
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