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我的課余生活作文

時間:2022-05-09 12:20:46 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文匯編十篇

我的課余生活作文 篇1

  從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。

我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

我的`課余生活作文 篇2

  我的課余生活多姿多彩,有畫畫、彈古箏、游泳、讀書、唱歌、跳舞、玩,下面就給大家介紹一下我的課余生活:

  今天,我在姥姥家。一大早,我就起來和哥哥玩磁力棒,它可好玩了,我們拼各種各樣的物體,比如說:筆筒、雪橇,圣誕老人、小鹿、這里面最有趣的是圣誕老人,他駕駛著他的雪橇,拉著圣誕老人的還有幾頭小鹿,他們給小朋友們送好多又漂亮又可愛的禮物。

  對了,我還要推薦了一個比這一個圣誕老人還要好玩的,那就是“機(jī)甲打怪獸”!我和哥哥先個人拼一個自己的機(jī)甲,然后誰先拼完就可以在拼怪獸,呵呵,我拼的是一只漂亮的蝴蝶,嗯,哥哥拼的是一頭牛,可厲害了,那頭牛可以用尾巴攻擊,也可以牛角攻擊,還可以站著哦!拼好了,開始打怪獸了,先出小怪,小怪是一條小蛇,我用我的蝴蝶邊互動翅膀邊用腳踢,哥哥呢,一邊讓他的牛擺TOSY,一邊讓他的牛用角頂小怪,不一會,就把小怪打死了,哦,老魔要來了,它是一條蛇,速度可快了,可厲害了,我想:“這條蛇靠它的尾巴走,那如果它的尾巴少了一半,呵呵,就走不動了,或者是死亡。”我就讓哥哥把它的尾巴給打斷,哈哈,過關(guān)了!突然,我發(fā)現(xiàn)磁力棒是怎么吸起來的了,中間有一個鐵,這樣,球就可以和棒在一起了!還有,要是磁力棒和磁力棒吸不起來,但是,還可以吸引著走呢!

  到中午了,要吃飯了,姥姥做了可香的飯菜了,我要大吃一頓,吃完了,我就回家了。

  呵呵,今天不只是玩,而且還發(fā)現(xiàn)磁力棒是怎么吸起來的,下一次,我還要繼續(xù)看看磁力棒的構(gòu)成。

我的課余生活作文 篇3

  上課,復(fù)習(xí),考試,這樣的生活有些單調(diào),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,一片青青草原。

  小時候,我就被二胡那獨特的韻味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纖細(xì)的弓子就像是手中的絲帶,飄逸而有力。

  課余的時候,我拿起那把用紅木做的二胡,琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘,輕輕拉動那根弓子,優(yōu)美的音符跳了出來,小心翼翼地?fù)軇幽莾筛y色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲擊,低沉的像大提琴的低鳴。曾經(jīng),我想要用二胡練出動聽的旋律,當(dāng)一個世界聞名的演奏家,現(xiàn)在我感覺到,只要利用課余的時間去聆聽它的旋律,已經(jīng)很開心了,二胡沒有華麗的外表,只是樸素的讓人安心。

  它的旋律時而柔情,時而洶涌,前年我已經(jīng)考出二胡最高級,初三的時間很緊,所以也就不再天天練習(xí)了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新練習(xí)《江南春色》。

  柔美的,激烈的一曲終了,在練習(xí)這曲的過程中,腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中,任那清風(fēng)吹拂著她的衣袖,多么美麗的一副畫面啊!

  那一首《悲歌》,情緒壓抑,音調(diào)哀愁低沉,有呼天搶地的痛不欲生,有欲哭無淚的難以名狀,一曲終了,世界變得沉靜下來,思緒飄遠(yuǎn),從音符中體會作曲者心中的感情。

  聽一曲《漢宮秋月》,表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何,曲調(diào)優(yōu)美,調(diào)整緊張的心靈。

  二胡的音調(diào)細(xì)膩多變,讓我愛不釋手。有人說,二胡的旋律很悲傷。有人說,二胡是一種哀傷的樂器。我卻認(rèn)為它抒情委婉,就算悲傷,也有柔和其中。那樣安靜的曲調(diào),掃走心中的陰霾,讓心一下子放松,干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代,看另一個世界,是何其美妙。

  在緊張的初三,在課余時間用二胡來放松自己,陶冶心靈,心一下子安靜下來,淡淡的,去體會音律的舞動,就算在緊張的氣氛中,也有舒適的放松,是那樣柔美。

  這就是我的課余生活,與音樂一起度過,沒有遺憾!

我的課余生活作文 篇4

  今天中午,吃好飯,同學(xué)們和老師高高興興地到操場上去玩跳皮筋的游戲。

  游戲規(guī)則是兩個同學(xué)拉住繩子,我們要從繩子上面跳過去。老師先表演了一遍,我想:不就是跳來跳去嗎? 太簡單了。后來 我才知道原來每一次跳過去了,就要增加難度,升高一節(jié)。

  到我跳了,剛開始時,繩子在腳背,我能跳過去。到膝蓋,我也跳過去了。到了腰,我的心情有一點緊張了,感覺有點跳不過去。

  但我沒有放棄,學(xué)老師的樣子翻了個跟頭,沒想到居然翻過去了。我們組的同學(xué)都?xì)g呼起來,這時我心里感覺特別高興。

  該其他同學(xué)跳了,他們有的向前跳沒跳過去;有的側(cè)著跳,也沒有成功;有的一只腳跳過去了,另一只沒跳過去;還有的和我一樣想翻過去,但他們不會翻。

  這游戲真有趣。我一定要好好練習(xí)跳皮筋,爭取以后跳得比老師還棒。

我的課余生活作文 篇5

  下課了,我約班上的幾位,來到上做游戲,我們做的游戲是“貓和老鼠”。

  游戲開始了,我和另一個同學(xué)當(dāng)“老鼠”,還有一位同學(xué)當(dāng)“貓”,我和另一個同學(xué)去“偷糧食”,趁“貓”不注意的時候,我飛快地跑過去,一下子就偷到了“糧食”。我們正在得意的時候,“貓”撲過來,一下抓住了我們。第一回合結(jié)束了,我們輸了。接下來,就由我們當(dāng)“貓”去抓“老鼠”我們玩了十五分鐘。最后,我們是3比1贏了對方。

  這個游戲很好玩,訓(xùn)練了我們的反應(yīng)力和靈活性。

我的課余生活作文 篇6

  一次雙休日,爸爸無意中來找我打羽毛球,我當(dāng)然很高興。我在與爸爸交手中,注意力常常不集中。竟連一個球也沒接到。于是,我氣惱地扔了羽毛球拍,說:“不打了。”爸爸見了,就語重心長地教育我說:“打球都是從不會到會的,打羽毛球要的是毅力和耐心,打時要眼疾手快,不能三心二意,否則就會被對手打得落花流水。”爸爸這番話,讓我重新燃起了打羽毛球的信心。

  從此,爸爸每天早上都早早起來訓(xùn)練我打羽毛球。在訓(xùn)練時,我常常會累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁,爸爸就鼓勵我,使我不好意思偷懶。在爸爸的嚴(yán)格督促下,我的球技突飛猛進(jìn)。現(xiàn)在和爸爸交手,我已能小勝幾回了。

  打羽毛球,不僅克服了我不愛運動的缺點,也讓我明白了困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)的道理。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫。做手工。玩游戲等,但我最喜歡的還是畫畫。

  我畫畫可是有計劃的,我會從漫畫書里找我喜歡的圖案,然后選一個我滿意的圖案,先畫好鉛筆線條,再按情況搭配顏色。

  畫完以后,等畫干了,再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫一遍,如果要涂背景,就用油畫棒輕輕的涂一層。

  畫畫也有許多種。我最喜歡的畫是水粉畫,每次涂顏料的時候,我都把身上弄得臟兮兮的。我最喜歡水粉畫是因為水粉畫涂出來的顏色鮮艷,當(dāng)然畫出來的畫也很漂亮啰!

  畫畫給我?guī)砹藰啡ぃ藏S富了我的課余生活。

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

  課余時,我喜歡溜冰。剛開始學(xué)溜冰的時候,我總是站不穩(wěn),東倒倒、西歪歪。有一次,一個姐姐看到我這樣,就過來教我。她也是來溜冰的。她說:“溜冰的基本功是站穩(wěn)”。于是,她示范給我看。看完以后,我就按照姐姐的指點,扶著欄桿慢慢地站穩(wěn)了。她看見我站穩(wěn)了,就叫我松開手。我不敢松開手,因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我,后來我慢慢地松開了手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能站穩(wěn)了。接著,我一步一步地往前挪動,反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過那位姐姐的指點,我終于學(xué)會了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后,我喜歡上了溜冰。

  溜冰雖然很累,但是溜冰不但可以鍛煉身體,而且樂趣無窮。通過這件事,我體會到:凡事只要認(rèn)真、努力去做,就會取得成功。

  課余時,我還喜歡看課外書。比如:中國四大古典名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,還有《安徒生童話》,《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書,這些書給我增長了知識,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  這就是我的課余生活,它豐富多彩,它樂趣無窮!

我的課余生活作文 篇9

  在我五六歲的時候,爸爸的朋友給我買了一臺滑板,我剛踏上滑板的時候心里很害怕,怕我摔下滑板。但是我看見別人在滑板上滑來滑去,想到哪兒就到哪兒。我就很羨慕他們,心里想:我一定要學(xué)會滑板!

  有一天下午,我叫上媽媽到廣場滑滑板,這滑板好像成心跟我作對似的,我剛踏上滑板就摔了下來。我并沒有氣餒,我又踏上滑板這次才成功。我擺動著身子滑了起來,我越滑越快,突然,一塊小石頭擋住了我的去路,我又摔了一下,接著摔了好幾下。弄得我臉上有很多傷口,我對媽媽說:“怎么老摔跤,哼,我不學(xué)了。”媽媽對我說:“失敗乃成功之母,不能半途而廢!”我壯了壯膽,重新試了一次,我把雙手張開保持著平衡,一口氣滑了好遠(yuǎn),我高興地大叫:“我會了,我會了!”我興奮至極,繞著廣場一連轉(zhuǎn)了好幾圈。

  我為了學(xué)滑板,摔了無數(shù)次跤、吃了不少苦,但我心甘情愿。通過這件事,我知道了:只要堅持就能勝利。在以后的學(xué)習(xí)中我會發(fā)揚這種精神,勇往直前。

我的課余生活作文 篇10

  我喜歡吳歌的這一段:多來咪來多來……我的身體隨著音樂“飄動”,長笛的音樂雖然算不上“女王”卻已經(jīng)算得上是“公主”了,可好聽呢!說了這些,我就不用再廢話了,我最喜歡的課余生活就是吹長笛。

  我喜歡吳菲洋的這一段:有一回,我正在寫語文作業(yè),不知怎么了,我又開始做夢了:我夢到我在天上飛,魚兒也從水里跳到了天上,有一條小魚朝我眨眨眼睛,好像在說:想不到吧!我從水里跳到天上來了!很牛吧!我真的是不相信自己的眼睛,又看見了最離譜的事情,竟然萬物都長了腳,想跑哪里就跑哪里,亂哄哄的,我都要暈了,忽然聽到一聲響:起來啦!我立刻被驚醒,原來我又開始做白日夢了,我被媽媽驚醒了,迷迷糊糊的做起了作業(yè),忽然,我這一個老毛病又犯了,我的夢又開始了:我不用任何工具潛到了海底下,我看了看自己的腿,真是不敢相信自己的眼睛,我的雙腿變成了一條——美人魚的尾巴,我真是開心的不得了,我立刻在遼闊的大海里游來游去,我感覺自由自在,沒有那么多作業(yè)的煩惱、沒有那么多的課去上……我在海里自由得很,一會兒看看這看看那,一會兒玩玩這玩玩那,好爽呀!我正玩的歡,海面忽然黑了起來,我害怕極了,一看,上面掉下來幾個字:起、來、啦,我一時還沒有清醒過來就被媽媽揪著耳朵叫醒了,“哎喲!”我疼得大喊道,媽媽卻毫不留情的開口罵道:“你怎么寫作業(yè)時拿起瞌睡了?欠揍啊……”我慚愧極了,一心想改掉著一個壞毛病,努力過后,果然有回報,我終于改掉了寫作業(yè)打瞌睡的壞毛病!我開心極了!

  我喜歡鄔星宇的這一段:舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕,我感覺今天的老師不在那么的溫柔對待我們,而是很兇猛的來給我們上課。突然,老師說:“上課!”我也突然從我心里的夢話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。

  我喜歡鄭崟童的著一段:在急轉(zhuǎn)彎之前,要減速了,我的腳步在扭動,開始減速……就在這時,“速速速速速速速速”的一聲,得意洋洋的哥哥加速沖到我的前面,他把他那個超軟的滑板開始使勁的、奮力的開始扭動……“啪”,這一幕我不敢想象,哥哥這個高手竟然撞在了墻上……我瞇著眼睛、避過哥哥迅速地走了。他沒有放棄,繼續(xù)努力的追上我:“沖呀!!!”我停下來開始減速著說:“我看你還是和我換一個滑板騎吧……”哥哥跳下滑板,騎上我的滑板,輕輕一騎,說:“哇!你的滑板加速好快呀!是神速嗎?!”我說:“你不會不知道吧?越硬的滑板就越快。哦,對了,你要到我家玩嗎?”他說:“你們家有汽車玩具嗎?”我想了想,說:“有,但是……但是很難拼裝。”

  我喜歡李昕隆的這一段:我喜歡的課余生活可多著呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡觀察微生物……不過,我最喜歡的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡觀察微生物。有一次,我用放大鏡觀察樹葉,哎呀?!怎么把樹葉給燒糊了呢?原來,我不注意把放大鏡的鏡片朝向太陽了,鏡片反射陽光,就把樹葉給燒糊了。

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