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課余生活作文

時間:2021-07-20 10:35:24 我的課余生活 我要投稿

課余生活作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

課余生活作文

課余生活作文1

  我的課余間生活豐富多彩,像唱歌跳舞、跑步、上網……但我最喜歡的還是看書。

  我看過的書有:《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次,媽媽去買菜了,我把自已關在書房里,看新買的《昆蟲記》,書里寫的蟲子多種多樣,但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰,總是去搶黑螞蟻的兒女。一開始,黑螞蟻不愿意,但經過一場撕打后,紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了,你或許會問:“搶去干什么呢?”告訴你,紅螞蟻把它們搶去是當奴隸,給紅螞蟻尋找食物的!你們說,紅螞蟻是不是很懶惰呀!

  正當我看得津津有味時,我媽媽回來了,哎,好不容易看一次書,又被打攪了。

  這就是我的課余生活,小朋友,你們的課余生活是什么呢,快說來聽聽吧!

課余生活作文2

  我的課余生活有很多很多,比如,做家務,打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。

  記得有一天,快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上,剛站定,小悅就大聲說:“我們來‘編花籃吧!’”“好啊!好!”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說:“我最結實,先搭在我腿上。”說完,她伸出右腿,彎曲成直角。然后是小悅第二,

  小宇第三、我最后,小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手,放聲唱起來:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩——”可是,我老是摔跤,但我一直不放棄,摔倒了又爬起來。就這樣,我們四個小姑娘用四只腳旋轉著跳,至到跳累了,才回到了教室。

  啊,快樂的大課間,有趣的“編花籃”,我太喜歡了!

課余生活作文3

  我的課余生活有很多,就像沙灘上數不勝數的貝殼一樣多,其中最讓我樂此不疲的就是下棋了。

  有一次,我看見許多人都在學習圍棋,還在圍棋大賽中得了獎,這讓我羨慕不已。回家后,我馬上讓媽媽給我報圍棋班,他同意了。

  我一來到圍棋班,老師就先和我說了圍棋規則,然后讓我和不厲害的人下棋,只見我時而聲東擊西,時而設下陷阱,沒一會功夫我勝利了。緊接著又和好幾個人下了棋,他們都不是我的對手,所以我在班里被稱為“小棋王”。

  從那時起,我變驕傲了。結果當學第二冊的時候,我被一個人打敗了。老師覺得很奇怪,為什么現在我老是輸棋。于是我把事情的經過告訴了老師,老師鼓勵我:“人只有謙虛才能進步!焙髞斫涍^我不停的努力之后,我終于在圍棋大賽中得了第四名,獲得了一等獎。

  通過學習下棋,這讓我明白了虛心使人進步,驕傲使人落后。

課余生活作文4

  我的課余生活各種各樣,比如:躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等,其中我最喜歡和同學一起玩躲貓貓、下象棋。

  先說躲貓貓吧。一個風和日麗的下午,我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找,我和其他人東躲西藏,有的躲在墻角,有的躲在店里面,還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳,被發現了,他大驚失色。于是他們就開始你追我趕,跑來跑去,跑了一個大圈,只見跑的朋友咬緊牙關,追的朋友奮力直追,他們都累得滿頭大汗,最后,跑的朋友終于被抓住了,他們都氣喘吁吁的。又一個朋友在一樓上面說:“來抓我呀!來抓我呀!”我躲在樹后面看見了,自言自語地說:“他真是得意忘形呀!”話音剛落,我就被發現了,還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了,抓的人獲勝了,他開心地大聲歡呼,雖然我輸了,但仍然很開心。

  再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盤拿出來,把馬、仕、帥等棋子都擺好了,就和爸爸全神貫注地下象棋,眼看我就要失敗了,爸爸一失神,我趁機吃了他的帥!鞍,我贏了,我贏了!”我高興得一蹦三尺高。

  豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長!

課余生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書。因為看書可以讓我們學到更多的知識,也可以了解到一些名人的作品。

  我的書架有許多書,比如成語書、作文書、童話書……有空我就會拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來,有的時候看得太入迷了,就算廢寢忘食也要把這本書看完。記得以前我一點也不喜看書,覺得書里面密密麻麻的字讓我覺得心煩意亂、枯燥無味!媽媽就耐心對我說:“你要學著看書,書里面有很多各種各樣的知識讓你學,對你以后寫作文有很大的幫助!庇谑牵瑡寢尳o我買了一套《馬小跳》全集書讓我看,感覺挺有趣的,我就安安靜靜地看了起來,里面的故事讓我深深地著迷,有時也會哈哈大笑,有時甚至覺得我就是里面活潑可愛的主人公。因為這本有趣的書也讓我漸漸地喜歡上了看書,F在書就像我的好朋友,天天跟我分享它的快樂。

  我愛看書,它是我獲得知識的源泉!

課余生活作文6

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我愛看書,在我眼里,書就像每天的太陽變化。

  早上的“太陽”是經典的童話故事,小飛俠的勇敢讓我佩服,白雪公主的奇遇讓我羨慕,漁夫的智慧讓我知道了遇到危險要多動腦。

  中午的“太陽”是不能忘記的中國歷史,圓明園原是多么豪華,但卻被可恨的八國聯軍毀于一旦,悲慘的南京大屠殺,日寇對南京人民做的一切,是多么滅絕人心,血鋪滿了這個美麗的南京,我們幸運的是,我們曾有過漢朝漢武帝鼎盛時期,有過康乾頂盛時期,這所有中國歷史的故事,個個都讓我們炎黃子孫銘記于心。

  黃昏的“太陽”是世界未解之謎,人類的已知是有限的,但人類的無知是無限的,三皇五帝是誰?神秘的巨石陣是什么?《月光曲》的作者是不是貝多芬,這一個個都是謎。書上只有寫出了歷史學家的看法,但這一切的一切還需要我們進一步的探索,才會知道謎局后面的真正答案。

  我愛看書,書是我的老師;是我的好伙伴。書讓我知道了知識,明白了道理。

課余生活作文7

  我的課余生活多姿多彩,有動有靜:畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。

  小時候,我對樂高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買樂高,然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起,我就開始有系統地學習了。

  有一次,周老師教我們搭拼電動恐龍機器人,過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候,我發現困難重重,眼看著大家的恐龍已經搭好了,還能生龍活虎地走動,我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發現我的電動恐龍機器人還沒組建好,就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動恐龍機器人終于拼好了,看著活蹦活跳的恐龍機器人,我露出了得意的笑容。

  學習樂高給我帶來了許多快樂,我也從中學會了不少知識。

課余生活作文8

  我的課余生活有很多很多,猶如沙漠中的沙子一樣數也數不清。

  在我的課余生活中,書如同我的一個小伙伴,整天與我形影不離。只要一有時間,我就會像可憐的難民看見美味的大餐一般,大口大口的吃了起來。印象最深刻的是,一個晴空萬里的早晨,媽媽跟我說:"我昨天在書店里看見了一本十分有趣的書"媽媽的話音還未落,我就飛快的向書店的方向飛奔去來,到書店我早已累得氣喘吁吁,但我心里卻十分高興!進入書店,我用了最快的速度翻書,我把書點翻了個底朝天,可是怎么也找不到我想要的'那本書,這時,我心里十分失落,就在我最傷心的那一刻,我眼前一亮,終于看見了那本書,我趕快拿到那本書,隨便找了一個角落,靠在墻上便聚精會神地讀了起來。時間一分一秒過去了,所有人都走完了,我卻渾然不知,直到老板娘說:"小朋友,我們要關門了!"我這才恍然大悟,再看看窗外,月亮姐姐都上班了,我的腿已經開始發麻了,我這才戀戀不舍的離開了。看書是一件快樂的事,他不僅可以讓我把煩惱拋到九霄云外,還可以增加我們的知識!

  我的課余生活是五彩繽紛的,他們不僅使我高興,更充實了我的生活。

課余生活作文9

  我們都有自己多姿多彩的課余生活,你想知道我的課余生活嗎?

  我生性好動,舞蹈對我來說再合適不過了。

  我打心眼里喜歡跳舞,從六歲起每周六,我都早早起床,到少年宮學芭蕾。不管刮風下雨,從來沒有缺過課,快五年了,我一直堅持下來,因為我心中有一個夢想,那就是長大成為一名優秀的舞蹈家。

  跳舞有時是辛苦的,壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動作,讓我疼得直咧嘴,跳舞有時是甜蜜的,當我從老師手里接過嶄新的三級證書時;跳舞有時是快樂的,當我身著漂亮的舞衣在舞臺上選轉,覺得自己像一個舞蹈的精靈時。跳舞還讓我結識了志趣相投的朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。

  跳舞給我生活帶來如此多的樂趣,它像我的親密小伙伴,與我形影不離。

課余生活作文10

  我的課余生活可豐富了,打球、耍棒、練書法、畫畫……我最喜歡的還是看書。

  記得高爾基先生曾經說過,書籍是人類進步的階梯,偉人的名言讓我對讀書產生了濃厚的興趣。有一次,我看書看得很癡迷,媽媽叫了我好多遍,我都沒聽見。直到媽媽走到我跟前,拍了我一下說:“吃飯了”!我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次,我看《西游記》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是書中的孫悟空,自己往下編起故事來,這還不給力。我順手拿起院子里的棍子,把它當成孫悟空的金箍棒,對著院子里的東西劈頭蓋臉地打起來,嘴里還大叫著:“妖—怪!出來……吃俺老孫一棒”!

  我看的書可多了。有大家喜愛的《安徒生童話》,《伊索寓言》,有校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》,還有名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因為我太愛看書了,媽媽總叫我書呆子,我笑著說:“這樣不好聽,還是叫我書蟲吧”!

  我的課余生活就是這樣,不知道你的課余生活是什么樣的呢?

課余生活作文11

  我的課余生活不在安靜的書房,也不在熱鬧的操場,而是在我的科學實驗室里。那里有五彩的色素,也有長長的試管,還有許多燒杯。

  記得有一次,我在做“火山爆發”的實驗。我正往裝著水的燒杯里倒紅色的色素,突然發現燒杯放歪了,差一點就倒到桌子上,好險呀!我急忙把燒杯扶正,慢慢地把色素倒了進去。

  哇!“火山爆發”了!

  一些紅紅的液體從杯口汩汩的冒了出來,真的很像火山爆發的情景呢!接著我又興致勃勃的做一個“復活毛毛蟲”的實驗。這時,媽媽來催我吃飯,說:“天天,吃飯啦!”我頭也不太,心不在焉的應付道:“等一下,等我把這個實驗做完!”說完,便往絨線做的毛毛蟲上擠了一滴凝固液,“毛毛蟲”便真的向前蠕動了一下,我歡呼雀躍的拍手大喊:“實驗成功了!”

  我收拾好材料,走出了我的實驗室,來到餐桌前一看,才發現我已經耽誤了吃飯的時間,桌上的飯菜已經寥寥無幾了!幸好媽媽給我留了飯菜,我趕緊狼吞虎咽地吃了起來……

  做實驗占據了我課余時間的一部分,也是我生活中不可缺少的,我喜歡做各種各樣有趣又好玩的實驗,更希望長大能成為科學家!

課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,比如:騎自行車、跑步、打籃球、打羽毛球等,可我最喜歡的還是打羽毛球,因為我從小的夢想就是像林丹叔叔一樣成為奧運會冠軍,為祖國爭光。

  爸爸看我很喜歡打羽毛球,就帶我來到了一家叫“德行”的羽毛球館學習打羽毛球。經過半年多的堅持練習,我學到了一些羽毛球的技巧,其中高遠球和網前球也越打越好了,也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。

  有一次,我和一同在羽毛球館學習的小宇哥哥打比賽,第一輪,我因為太緊張,結果輸了,爸爸對我說:“放松點,這一局輸了沒關系,打好下一局,加油!”第二輪,我調整好了心態,功防配合,戰勝了小宇哥哥。后來,我心態更加放松了,最后以2:1贏得了勝利,我開心極了。

  在學習羽毛球的期間,我新認識了許多小朋友,我們一起學習訓練,一起打比賽,特別開心。現在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動,通過打羽毛球,讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的,而是需要天天堅持,還要不怕苦不怕累,在比賽時還要有自信,放松心態才能取得成功。我會繼續努力,堅持學習,學會本領,等長大了去參加奧運會,努力奪得奧運會冠軍!

課余生活作文13

  我的課余生活很豐富!有釣魚、游泳、學語言、打乒乓球等等,我最喜歡打乒乓球了。

  我每天下午放學都要去乒乓球訓練中心,打兩個小時的乒乓球。

  這不,今天教練讓我和王明樂打比賽。我們先猜球,決定誰先發球,再進行比賽。我和王明樂打比賽的時候,我一直往他的左、右臺的臺角發,讓他難接球。他發短球時,我就趴到球臺上接球;他發長球時,我稍稍退臺就接住了;他發下旋球時,我發現他的下旋球根本就不轉,我用削球輕輕一削,就擋過去了,但他再一接,球就飛跑了。一連這樣幾個球,我對王明樂說:“王明樂,你發的下旋球一點兒也不轉,你要這樣發……”王明樂聽了我的話,又發的下旋球就比較轉了,我也就打不過去了。我一連輸了三個球。我想:我應該更加努力了。他好像看出了我的弱點,一直發下旋,我連輸了五、六個球。最后,我也找出了他打球的規律,他的規律是:發兩個長球,兩個短球,都是下旋球。了解他的規律后,我接球就迎刃而解了,我連贏了他八、九個球。最后,反敗為勝。

課余生活作文14

  我的課余生活豐富多彩。有時在家安安靜靜地看書,有時和姐姐打羽毛球,有時和爸爸打籃球,但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。

  剛開始與老爸下圍棋時,我因為對圍棋招數一竅不通而垂頭喪氣,并且經常中盤認輸,有時甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀,語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,哭解決不了任何問題。你要堅持刻苦練習,相信自己不久就可以超越爸爸。”我聽了,渾身是勁。從此我屢敗屢戰,每下一盤棋,我都受益匪淺。

  在圍棋興趣課上,我專心致志地聽老師講課,學會了倒脫靴、金雞獨立、滾打包收、老鼠偷油等招數,課外經常與爸爸切磋棋藝。然而,每次下圍棋時,我都不假思索,隨便瞄一眼就落子,導致經常失敗。爸爸發現我的缺點后,對我說:“落子之前要三思,要觀全局,否則一著不慎,滿盤皆輸!

  除了課外和老爸過招以外,我還經常在網上找棋手對弈!經過日積月累的訓練,功夫不負有心人,我現在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假,我成功晉升為一段棋手。

  下圍棋不僅豐富了我的課余生活,而且使我獲得了許許多多的樂趣。

課余生活作文15

  我的課余生活五花八門,十分豐富多彩,今天,我就來講講學跆拳道。

  因為跆拳道可以強身健體,爸爸就送我去學跆拳道,并語重心長地說:“好好學,把身體鍛煉強壯,才能更好地學習本領”!

  我來到文體中心的跆拳道館。我一進門,看見一名穿白色衣褲、腰上系著黑色帶子的老師,看上去很有精神,還有一些穿白色衣服的小朋友在練習,看上去個個精神抖擻,我也好想成為他們中一員。

  訓練開始了,我才知道學跆拳道是多么辛苦!有時連氣都喘不過來,還要壓腿、橫叉、豎叉、踢腿……我有點想放棄,可是,我想起爸爸的肺腑之言,就又有了動力,加倍努力的練習了。就這樣,一年多的訓練后,我練成了黃綠帶。

  “只要功夫深,鐵棒磨成針”。學跆拳道有苦有樂。它不僅強健了我的體魄,而且豐富了我的課余生活。讓我在鍛煉中學會了自信、堅強!

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