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我的煩惱話題作文

時(shí)間:2025-04-12 07:10:51 我要投稿

我的煩惱話題作文(精選22篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的煩惱話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱話題作文(精選22篇)

  我的煩惱話題作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的煩惱,不管是生活上的煩惱,或是學(xué)習(xí)上的煩惱,應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩惱跟別人不太一樣,我的煩惱是我是個(gè)近視眼。

  近視眼帶給我很多的不便,例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時(shí)候,我我就會(huì)看不清東南西北了,尤其是同學(xué)叫我是四眼仔,是我心中的痛,我真不知道要什么時(shí)候才能解決我的煩惱。

  我也很怕健康檢查,因?yàn)槲遗陆】禉z查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的`度數(shù)加深的太嚴(yán)重,我把這件事情告訴媽媽,媽媽跟我說(shuō):"只要我努力注意看書(shū)的距離和時(shí)間,并且不要讓度數(shù)加深的太快,等我十八歲,再讓我去治療就好了!"

  記得有一次,我們學(xué)校在吃面的時(shí)候,我的眼鏡因?yàn)槊娴臒釟馄痨F了,這時(shí)同學(xué)叫我,因?yàn)榭床磺宓木壒饰艺J(rèn)錯(cuò)人了,所以被同學(xué)笑,笑我是個(gè)四眼仔,那時(shí)候我難過(guò)極了,我也不想有近視眼呀!所以我很難過(guò),老師告訴我:"他們笑并不是有意的,他們或許只是一時(shí)好玩,但是卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,這樣會(huì)不會(huì)傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽(tīng)完老師的話之后,我的心情好多了,因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾模菬o(wú)心的,所以我就不會(huì)那么難過(guò)了,也原諒他們了。"

  還有一次,因?yàn)槟翘煜掠,所以我剛從車子上下?lái)時(shí),眼鏡霧蒙蒙的,讓我看不清楚前方,所以有一輛車沖了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,趕緊跳走,但是這卻使我的右腳摔傷了,我一瘸一拐的朝家走去。到了家,媽媽問(wèn)我怎么了,我一五一十的告訴了媽媽事情的原委,雖然媽媽沒(méi)說(shuō)我,但我覺(jué)得還是很難受,因?yàn)槎际俏也缓煤帽Wo(hù)眼睛,才造成今天的近視。媽媽跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦!只要你以后看電視的時(shí)間不要那么長(zhǎng)、看書(shū)的距離不要太近,時(shí)間不要太長(zhǎng),學(xué)校下課時(shí)要多看看小山坡上的綠樹(shù),視力會(huì)慢慢進(jìn)步,所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái)近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心,以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然,我的度數(shù)速度加深的沒(méi)有那么快了。

  那一次,同樣也是近視眼惹的禍。因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了,所以我匆匆忙忙的出門(mén),忘記帶眼鏡了,所以到了學(xué)校,我看不見(jiàn)黑板上的字,所以我上課都沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)什么一直在找眼鏡,所以老師看到了,就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲叶紱](méi)在聽(tīng),所以我就愣在那里,不知道如何是好,所以老師就把我訓(xùn)了一頓,那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師,我不會(huì)回答的原因,老師才原諒我。

  有了我這個(gè)先車之鑒,我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好,這樣子你就能夠減少一樣的煩惱了。

  我的煩惱話題作文 篇2

  我有我的煩惱,但是我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱是什么呢?

  中秋節(jié)本是團(tuán)圓節(jié),全家人應(yīng)該聚在一起,吃團(tuán)圓飯?勺詮哪棠膛c媽媽一年前前那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我就再也沒(méi)有去過(guò)奶奶家,碰見(jiàn)她就裝作沒(méi)看見(jiàn),只是過(guò)節(jié)送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節(jié)的晚上,爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去,我怏怏地走了。路上,我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),是高興是悲傷還是……不,都不是,到底是什么,連我自己也不知道。到了奶奶的家門(mén)口,門(mén)開(kāi)著,我低著頭走了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐,好不熱鬧。我剛進(jìn)去,談話聲、嬉戲聲一下停了下來(lái),房里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他們用驚奇的眼光注視著我,空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒,忙說(shuō):“元元來(lái)了!快讓阿姨看看又長(zhǎng)高了吧!”“一年不見(jiàn),做大隊(duì)長(zhǎng)了!”叔叔大聲地說(shuō)。堂妹也拉著我的手,說(shuō):“姐姐,陪我一起玩吧?”只有爺爺、奶奶一聲沒(méi)響。

  這時(shí),我的心仿佛被錘重重?fù)袅艘幌拢瑴I在眼里打轉(zhuǎn),我覺(jué)得自己是一個(gè)外人。我也是爺爺、奶奶的孫女,為什么卻得不到她們的寵愛(ài)?難道大人鑄成的過(guò)錯(cuò)也要無(wú)辜的孩子來(lái)承擔(dān)嗎?想到這里,我忍住淚水,說(shuō):“奶奶,這是給爺爺?shù)腵兩瓶酒,請(qǐng)您留下,我先走了!闭f(shuō)完,我放下東西,扭頭便走。這時(shí),奶奶一把拉住我的手。說(shuō):“留下吧!我做的魚(yú)湯,喝完魚(yú)湯再走吧?”其他人也紛紛勸我留下?晌铱刂撇蛔∽约旱那榫w,忍著淚走了。

  回到家里,已經(jīng)開(kāi)飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,往日歡聲笑語(yǔ)的氣氛不見(jiàn)了。屋里一片沉默。

  每當(dāng)別的孩子撒嬌的跟奶奶說(shuō)話,玩鬧的時(shí)候,我總是低著頭走開(kāi)。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說(shuō)世界上有一個(gè)溫暖而又幸福的家最重要,而現(xiàn)在……今晚的月亮好圓好圓,好亮好亮,我呆呆的望著這又圓又亮的月亮,靜靜的看啊看啊!我多么盼望著中秋節(jié)的夜晚,我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨與我們孩子們歡歡樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)一個(gè)真正的像月亮那樣圓的中秋節(jié)。

  童年的煩惱雖然小但很多,但是我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò),我明天開(kāi)始似乎該做點(diǎn)什么……我相信明天會(huì)更好,童年更美好。

  我的煩惱話題作文 篇3

  今天上作文課時(shí),黃老師給我們布置了作業(yè):寫(xiě)一篇作文,不限制作文的題目?jī)?nèi)容?梢詫(xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)人,也可以寫(xiě)自己的快樂(lè)與煩惱等等。我瞻前顧后想了好久,決定寫(xiě)自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。

  我剛寫(xiě)下題目,便文思枯竭,不知從何下筆了。這不,我搜腸刮肚才湊出了一個(gè)二十多字的自然段——全是些華而不實(shí)的字句。下課了,黃老師交代,下午一定得交作文本。對(duì)于老師的命令,我不敢怠慢,立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。

  我匆忙地跑到語(yǔ)文課代表何文的.座位上,翻開(kāi)他的“作業(yè)登記本”,看看是否有我的名字:“某某未交練習(xí)冊(cè),某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉,一個(gè)“煩惱”泡湯了!

  我又去問(wèn)老朋友石鑫:“我們有沒(méi)有吵過(guò)架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木沒(méi)吵過(guò)!”真是的,這里也沒(méi)有我的煩惱。是啊!我雖然有些不“茍”小節(jié),但是也決不是那種斤斤計(jì)較的人!即使朋友間有什么不快,我也不會(huì)記在心上的!

  偏在需要煩惱時(shí),煩惱都跑了!這一段時(shí)間過(guò)得太慢太無(wú)趣了,平淡得就像一杯白開(kāi)水。但,我仍想找到煩惱,堅(jiān)持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點(diǎn)撥我:“可以去問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué),把他們的煩惱寫(xiě)進(jìn)自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻進(jìn)行采訪活動(dòng)。

  第一個(gè)采訪對(duì)象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷:“我的煩惱就是同桌王然!他不講衛(wèi)生,害得我也感冒了!”不行!這個(gè)題材沒(méi)法兒“稼接”到我的作文里,我的同桌還挺愛(ài)干凈的。真是氣煞人也!

  接著是采訪黃競(jìng)。“我實(shí)在無(wú)法忍受!彼麤](méi)好氣地喊,“只是因?yàn)槲倚拯S,就給我起外號(hào)叫‘黃瓜’嗎?那么姓南的豈不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:這個(gè)題材也不好!難道要給自己捏造一個(gè)“呆瓜”的外號(hào)嗎?這多有損形象!

  我又去請(qǐng)教“年級(jí)第一天才”秦昊。他半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的人里面最難看的一個(gè)!丑便是你的‘致命傷’!”俄被他氣得七竅生煙,只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩(shī)人李白一樣能“斗酒詩(shī)百篇”。】墒乾F(xiàn)在,我卻連一個(gè)小題材也找不到!

  一直到中午,我都無(wú)精打采,悶悶不樂(lè)的,像一只被霜打過(guò)的茄子——蔫了。“煩惱呀,你快出來(lái)吧!”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)。無(wú)可奈何的我索性趴在窗臺(tái)上哼起歌來(lái):“最近比較煩,比較煩,比較煩……呀,我知道了!”我跳起來(lái)——這首歌突然給我?guī)?lái)靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎?!

  我的煩惱話題作文 篇4

  “老張,你又干什么去了?!”

  老張憨笑著坐下,不緊不慢地回答道:“沒(méi)干啥,幫朋友搬書(shū)去了!

  唉!果然又去當(dāng)苦力了!我心中不由暗暗翻了個(gè)白眼:這是傻,還是傻呢?最讓我不滿的是,他一下課就不見(jiàn)影兒,想找他聊聊天都逮不著人,讓我有苦說(shuō)不出,頗是煩惱。

  老張個(gè)子不高,皮膚有些黑,小眼瞇著,一笑露出幾顆大板牙,頗像個(gè)老農(nóng)。別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),但他喜歡“多管閑事”卻是出了名的。

  之前檢查班級(jí)綠化,不少人忘帶了綠植,他卻一下“變”出來(lái)了十幾盆,說(shuō)什么有備無(wú)患,弄得我們哭笑不得;現(xiàn)在他又接了跑腿活兒……

  這不,他又去當(dāng)苦力了!真是熱心的犯蠢!我一邊嘟囔著一邊把手伸進(jìn)書(shū)包,——哎?上課要用的報(bào)紙呢?再摸,心像掉進(jìn)了冰窟,汗直往外冒——完了!完了!“忘帶書(shū)?”他不知何時(shí)站在我身邊,冷不丁地冒出這一句。我像抓住了救命稻草趕緊求助。他瞇起眼,咧開(kāi)嘴,又露出那光潔的大板牙,整張臉都像在說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”一下早自習(xí),他就從椅子上躍起,一溜煙跑出教室。我還是不放心跟了出來(lái)。只見(jiàn)他笑嘻嘻地隨便攔住一個(gè)人,說(shuō)“借下報(bào)紙……”那人立刻心領(lǐng)神會(huì)。這就解決問(wèn)題了?我都看呆了。

  “涵組,報(bào)紙借來(lái)了!”不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“老張”已經(jīng)接了報(bào)紙向我走來(lái),兩只小眼樂(lè)得發(fā)亮,嘴咧得快到了耳朵,扯開(kāi)嗓子說(shuō):“瞧啊,上好的報(bào)紙……”

  我接過(guò)報(bào)紙,心中的大石頭總算落了下來(lái):“謝謝啊…………”““”“不客氣!”不等我說(shuō)完,他就打斷了我的話,“沒(méi)事兒!”他又咧開(kāi)嘴,眼角得意地翹翹!皩(duì)了,”我攔住他,“你認(rèn)識(shí)那個(gè)人?”“那當(dāng)然!我們這兒,有我不認(rèn)識(shí)的人么?”他壞壞地一笑,又走了。

  我不由得愣了。曾經(jīng),我總是嫌棄他的“傻”,對(duì)他的“多管閑事”不屑一顧,煩惱為什么和他這樣的“傻人”坐一起。可是細(xì)想,他的犯傻何嘗不是先人后己的真誠(chéng)樸實(shí),他的“多管閑事”又何嘗不是樂(lè)于助人的體現(xiàn)呢?如果他沒(méi)帶書(shū)三言兩語(yǔ)就能解決,遇到困難總是有朋友相助,這又何嘗不是他的`智慧,他的福氣?我不禁因老張給我?guī)?lái)的“煩惱”和啟示,陷入了深深的沉思。

  我的煩惱話題作文 篇5

  煩惱是什么?要我說(shuō):煩惱,就像“嘩啦啦”地流入我心田小溪流水;煩惱,也像飛流直下,兇猛地撞擊我脆弱心靈的高山瀑布;煩惱,還像在我人生的樂(lè)章中穿梭的一支小插曲。

  詩(shī)一樣的年華中,有許許多多的煩惱,讓我苦不堪言、不堪重負(fù)。

  我最大的煩惱就是自己的“強(qiáng)迫癥”,它如同一個(gè)小“跟屁蟲(chóng)”一樣,時(shí)刻纏繞著我,寸步不離。它有的時(shí)候會(huì)給我?guī)秃艽蟮拿,有時(shí)候也偶爾給我?guī)蛶偷姑,讓我喜也不是,悲也不是,?jīng)常弄的我哭笑不得,將我折騰的夠嗆。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到不懂的題目我會(huì)習(xí)慣性的必須弄清楚,直到完全明了。和同學(xué)學(xué)習(xí)中交流討論,必須打破砂鍋問(wèn)到底。很多時(shí)候,事后感覺(jué)既為難了自己,也為難了周圍的同學(xué)。經(jīng)常一遍不會(huì)再來(lái)一遍,就這樣和自己死磕到底,時(shí)間一分一秒的.從身邊消失,稿紙也經(jīng)常是一張一張的被送入垃圾筒,最終,學(xué)習(xí)上難題都會(huì)被我戰(zhàn)勝。這個(gè)時(shí)候的我心中滿滿的都成功后的喜悅,它讓我笑逐顏開(kāi)。

  但是令我頭疼的事也是如影隨行!這道題甚至這科的作業(yè)是完成了,看看堆疊如山的其他科目的作業(yè),內(nèi)心又陷入了無(wú)以言表的凌亂……經(jīng)常為了填飽“強(qiáng)迫癥”的肚子,可以說(shuō)耗費(fèi)了我大量本身不充裕的時(shí)間。

  記得有一次,置身宿舍的我發(fā)現(xiàn)自己的床單有些不對(duì)稱,不夠美觀,原本只是打算捋一捋就好,可那個(gè)如影隨形的它又不請(qǐng)自來(lái),折騰來(lái)折騰去,床單捋好了,好像被子也需要捋捋,被子疊的四棱上線的,發(fā)現(xiàn)枕頭沒(méi)擺弄好,枕頭剛收拾好,感覺(jué)床頭也可以拾掇拾掇,就這樣,搞好了自己的又去弄?jiǎng)e人的。最后整個(gè)宿舍都讓我重新收拾了個(gè)遍。

  就這樣,我經(jīng)常臣服在自己的“強(qiáng)迫癥”下。

  物極必反,悲的盡頭就是喜,雖然它耗人精力,但就是這樣,在我不知不覺(jué)中,我感覺(jué)原本羸弱的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),似乎在肉眼可察覺(jué)的速度強(qiáng)實(shí)著,我感覺(jué)到我又獲得了很多知識(shí),讓我學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的提升。

  我總結(jié)著,我的這個(gè)煩惱就想一把雙刃劍,如果使用合理,會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的提高,給自己幫上大忙。說(shuō)到底還是得學(xué)著控制自己,控制自己的內(nèi)心。

  我的這個(gè)“強(qiáng)迫癥”啊,我的這個(gè)煩惱啊……

  我的煩惱話題作文 篇6

  著名的喜劇演員賈玲有一個(gè)經(jīng)典段子,提及了“女神和女漢子”,在每個(gè)女孩心中都企盼成為女神。但是,如果你榮膺為“女漢子”又會(huì)怎么樣呢?

  身為女生的我很榮幸地成為了一位貨真價(jià)實(shí)的“女漢子”。性子大大咧咧,像是把開(kāi)心紋在嘴上一樣。家里的長(zhǎng)輩十分喜歡我,因?yàn)槲铱偸悄馨芽鞓?lè)傳染給他們。所以老家過(guò)年時(shí)大人總愛(ài)把小孩交給我來(lái)照顧,我因此有了小孩中“行走的開(kāi)心果”的稱號(hào)。

  在好朋友們的面前,我總是最受歡迎的那一個(gè)。因?yàn)槲业男宰,所以人緣關(guān)系很好,當(dāng)他們遇到害怕的事時(shí),我一定會(huì)向她們伸出援助之手。

  然而,我的煩惱呢?那還不是因?yàn)槲摇芭疂h子”的性格嗎?在班里,因?yàn)槲业男愿窈浪猩鷤兛偸前盐耶?dāng)成“哥們兒”來(lái)對(duì)待,這是我每當(dāng)和一群“女神”在一起的時(shí)候,會(huì)莫名的覺(jué)得有點(diǎn)羞愧。

  記得在一次體育課時(shí),老師讓我們各分成男女兩列,我非常自覺(jué)的站在了女生的隊(duì)伍里。果不其然,男生起哄了!“哎,你怎么站到女生隊(duì)伍里去了?你不是男生嗎?你看看人家的女神氣質(zhì),你再看看你……”我有點(diǎn)不自覺(jué)的看了一眼旁邊“高高的馬尾,直挺的鼻子,正在抿著小嘴,眼睛睜得大大的,站姿乖巧!痹傧胂胛摇抑荒艿椭^偷偷地紅了臉。

  記得還有一次在宿舍里,因?yàn)閯傁戳祟^,所以要把頭發(fā)披下來(lái),但是太礙事了,就扎起了一個(gè)低馬尾。一個(gè)宿舍里的女生對(duì)我說(shuō):“哇,從我這個(gè)角度看你好像一個(gè)男孩子啊,真不愧是我們班的女漢子,你們快看!”我雖然知道她的這些話是在開(kāi)玩笑。但還是覺(jué)得心里刺痛刺痛的。

  到了晚上我就在想,什么時(shí)候才能像別的女生一樣文文靜靜的呢?于是我做出了一個(gè)巨大的決定“變成女神!”

  如我所愿,我已強(qiáng)大的`意志變得斯文起來(lái),小聲說(shuō)話,文文靜靜。但在別人的眼里,我卻成了一個(gè)“怪人”。還讓別人感到不適。終于,我裝不下去了,恢復(fù)了我女漢子的性格。班里的人感覺(jué)不適也漸漸消失了。這讓我感覺(jué),變成“女漢子”,也沒(méi)什么不好的。這也使我意識(shí)到,即使我改變了,但是在別人的記憶中,我還是原來(lái)的那個(gè)“女漢子”,如果變成女神,大家還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

  青春的煩惱似水流入我的心中,但有些煩惱真的改變了,你還是原來(lái)的那個(gè)你嗎?

  我的煩惱話題作文 篇7

  告別小學(xué),步入初中,我才發(fā)現(xiàn),小學(xué)時(shí)光是多么地美好。小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,腳踩著地,頭頂著天,課間一起打沙包的日子,是多么地歡樂(lè)!而今步入了初中,我的煩惱卻悄然而至,常為考試成績(jī)不理想而煩惱。

  去年夏天,我參加小升初分班考試,盡管我已經(jīng)提前做好了充足的準(zhǔn)備,但到了考場(chǎng),還是感覺(jué)陣陣寒風(fēng)襲來(lái),手心冒著冷汗,渾身打著顫,心跳劇烈,緊張感油然而生。兩位監(jiān)考老師如兩個(gè)攝像儀,360度無(wú)死角地監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。

  考試鈴聲響起,我深呼一口氣按照我的速度不急不慢地答卷,可是我疏忽了一個(gè)問(wèn)題,題量增加了,答題時(shí)間卻縮短了,以至于那本就讓我望而生畏的監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō):“你做題太慢了,趕緊提高速度!”我一聽(tīng),頓時(shí)慌了神,立刻抓緊時(shí)間答卷,卻也因此疏忽了很多題目給挖的陷阱。我因?yàn)榍榫w緊張,思維變得很不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致最后考試結(jié)果也很不理想!

  于是,我期待中的開(kāi)門(mén)紅變成了開(kāi)門(mén)黑。這對(duì)剛剛步入初中的我真是一次不小的打擊。在后來(lái)接二連三的測(cè)驗(yàn)中,我依然處于劣勢(shì),甚至英語(yǔ)還考了班級(jí)倒數(shù)。我難過(guò),我焦灼,我煩惱,我灰心,難道自己就這么被考試打敗,難道自己就要放棄了嗎?

  就在我無(wú)助地?zé)o所適從的時(shí)候,我突然望到了窗臺(tái)上那株倔強(qiáng)的仙人掌,那是我軟磨硬泡地央求媽媽買(mǎi)的,因?yàn)橛写,媽媽怕傷了我,我卻執(zhí)意要買(mǎi),媽媽妥協(xié)了,說(shuō)了句,這孩子真倔!想到這里,我的耳邊響起了我最愛(ài)的《倔強(qiáng)》逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕困難阻擋,只怕自己投降!我靈光乍現(xiàn),我的倔強(qiáng)也應(yīng)該用在這里!我不能被困難打倒!慢慢地,我改掉了一邊做題一邊檢查的習(xí)慣。在老師的引導(dǎo)和幫助下,我嘗試了許多方法來(lái)提高考試答題速度;不斷訓(xùn)練自己的考試心態(tài),沉著冷靜,越是遇到難題越要鎮(zhèn)定;熟練知識(shí),充滿信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索,我也終于戰(zhàn)勝了考試的'煩惱,取得了讓自己滿意的成績(jī)。

  我知道,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也定會(huì)越來(lái)越多。但我堅(jiān)信,辦法總比煩惱多,只要我用積極的心態(tài)去用心思考,勇敢面對(duì),就一定能夠不斷克服成長(zhǎng)道路上的煩惱。

  我的煩惱話題作文 篇8

  大人們都說(shuō)“小孩是無(wú)憂無(wú)慮的”,我卻不覺(jué)得,這不,作業(yè)又多,壓力還大。

  從小,家長(zhǎng)們望子成龍,給我們報(bào)了“各式各樣”,“應(yīng)有盡有”的補(bǔ)習(xí)班。自從上了小學(xué)以來(lái),那就更苦了。每周一小考,一月一大考,特別是在月考、期中考和期末考時(shí)每個(gè)人都好似在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的,身披知識(shí)制成的金甲、頭戴必勝巾、手舉狀元筆一支、足踏智王鞋皆相稱,舉著狀元筆在戰(zhàn)場(chǎng)上,殺敵千萬(wàn),屢屢戰(zhàn)功。勝利時(shí),換來(lái)的是幾節(jié)課的榮耀,萬(wàn)千將士的羨慕的目光,在“君王”眼中你便是位大英雄。失利時(shí),那就叫個(gè)“慘”啊,“平民百姓”“鳥(niǎo)也不鳥(niǎo)你一眼”,心中充滿著對(duì)大英雄的嫉妒與恨。但還來(lái)不及嫉妒與恨,就要面對(duì)無(wú)盡的“刑罰”和艱苦的“操練”。記得有一次,因傲慢這個(gè)“敗將叛變”,害得我剛上戰(zhàn)場(chǎng),就被“敵人斬落馬下”,看到同行的將士被披上勝利的紅袍,擺上一桌美味佳肴,真是悲痛欲絕。

  在小升初期間,更談不上是什么無(wú)憂無(wú)慮了,午休時(shí),操場(chǎng)上冷冷清清,飯?zhí)美锟諢o(wú)一人,剛剛做好的飯菜也變冷了,人呢?都去哪了?仔細(xì)一聽(tīng)才發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣翻譯出的聲響,不錯(cuò),同學(xué)們現(xiàn)在正在努力的學(xué)習(xí),在茫茫的`題海中尋找苦樂(lè)。

  接下來(lái)再談?wù)勂綍r(shí)吧,作為午休管理員的我,卻日日在想著如何教育那班“兔崽子們”,那些調(diào)皮的同學(xué)都是勢(shì)力群中的大佬,寫(xiě)他們名字又怕惹不起他們,不寫(xiě)光記住的話又沒(méi)啥用,當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí),他們總?cè)氯碌馈皢,這不是老師口口聲聲稱贊的那位好學(xué)生嗎?怎么”

  晚上回到家,還要上“夜班”,為什么呢?夜里,一陣沉重的腳步聲突然傳了,聲音越來(lái)越近,越來(lái)越近,突然停住,我一抬頭,是她!她手捧幾本厚厚的作業(yè)本,正準(zhǔn)備放下,“撲通”這幾本作業(yè)本重重地壓在了書(shū)桌上,整個(gè)個(gè)書(shū)桌都歪斜了,就像一個(gè)天平,一側(cè)是游戲與玩具,一側(cè)是作業(yè),而這個(gè)天平竟毫不猶豫地向作業(yè)那邊傾斜了。

  說(shuō)實(shí)在的,小孩子一點(diǎn)也不無(wú)憂無(wú)慮,做學(xué)生難做,好學(xué)生更難。

  望考題,成績(jī)奪未央,塵沙起考場(chǎng)。巧對(duì)王。

  知成績(jī),淚已落兩行,再努力,定會(huì)得“漢疆”。

  我的煩惱話題作文 篇9

  在我記憶的海上,似乎沒(méi)有太多的不愉快,除了那一件事形成了一塊礁石令我無(wú)法跨越之外...

  那是一個(gè)晴朗的下午,我去姐姐家玩。她對(duì)我說(shuō):“王帥,我們一起去那個(gè)文具店看看有沒(méi)什么好玩的,怎么樣?”我興高采烈地答應(yīng)了。文具店里人很多,我依然興致勃勃地在人群中來(lái)回地?cái)D,觀賞著那些漂亮的文具。一個(gè)人影從我身旁走過(guò),那人不停地拿文具,又不時(shí)地放下。一聲咳嗽聲傳來(lái),那人“忽”地一下閃開(kāi)了。我突然感覺(jué)到口袋變沉了些,就把手伸進(jìn)了口袋里。沒(méi)想到“當(dāng)啷”一聲,一個(gè)新式的釘書(shū)機(jī)居然掉了出來(lái),原先吵嚷的.店里一下子安靜下來(lái),大家紛紛盯著那個(gè)小巧的釘書(shū)機(jī),追責(zé)與嘲笑的目光向我投來(lái)。不說(shuō)也明白,他們把我當(dāng)成小偷了,原先興奮的心突然慌亂起來(lái)。

  文具店里的叔叔把我掉在地上的釘書(shū)機(jī)拾起來(lái),抓住我的衣領(lǐng):“你干什么?偷東西的嗎?別讓我再抓著,再來(lái)這就送老師那去!”我漲紅了臉,好不容易擠出一句話:“不...不是我,是剛剛那個(gè)人塞進(jìn)來(lái)的。”我順著那個(gè)人走開(kāi)的方向指去,可又傻了眼:那里哪有那人的蹤影呢?剛剛升起覺(jué)得這場(chǎng)誤會(huì)能解決的希望像被沖散了似的,一絲也沒(méi)有了。

  果然,那個(gè)叔叔冷笑起來(lái):“哼哼,人?你說(shuō)慌話也得高明些吧?騙誰(shuí)呢!”傷人的話鋪天蓋地地化作一顆顆釘子向我扎來(lái),疼極了!平日里利索的舌頭似乎銹了一般,不能動(dòng)彈。我這才發(fā)現(xiàn)姐姐一句話也沒(méi)有說(shuō),一直用鼓勵(lì)與信任的目光瞧著我,便昂起頭說(shuō):“叔叔,不是我干的!如果我偷了你的東西,我還會(huì)呆在這兒把東西露出來(lái)給你看嗎?”他似乎一下子被哽住了,好一會(huì)兒才緩過(guò)氣來(lái):“不管怎么說(shuō),你就是偷了!大家都沒(méi)有看見(jiàn)別人把東西放到你那兒去,就是你干的。下次別讓我再逮住你!”說(shuō)完,把我拉了出去,“嘭”地把門(mén)關(guān)上了。

  回家的路上,姐姐雖不停地安慰我,但我仍無(wú)法排遣心頭的憤怒。出了店門(mén),我那顆過(guò)于激動(dòng)的心垂了下來(lái),被誤會(huì)了的憤恨填滿了心頭。叔叔,那真的不是我干的!請(qǐng)相信我!

  不知要過(guò)多久,這塊攔住了心緒之浪的礁石才會(huì)被沖散...

  希望窗外的陽(yáng)光能快點(diǎn)恢復(fù)它本來(lái)的燦爛與耀眼!

  我的煩惱話題作文 篇10

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”的確,人生道路上難免會(huì)有煩惱,難免會(huì)有傷心,煩惱與傷心就像一只又一只“跟屁蟲(chóng)”,死死纏住你不放。

  我與大家一樣,也有許多煩惱,但印象最深的莫過(guò)于投稿過(guò)程中的煩惱。

  我從小就愛(ài)寫(xiě)作文,愛(ài)與別人一起分享快樂(lè)與憂愁。能在報(bào)刊上發(fā)表文章,是我夢(mèng)寐以求的事情。從一年級(jí)開(kāi)始,我就一直守在信箱旁邊,企盼著郵遞員叔叔能將一封告知我的文章發(fā)表的信親手送到我手中。但是,我的夢(mèng)卻一次又一次地落空了。我有些失望,有些憤怒,為什么我的文章不能上報(bào)刊?而那些語(yǔ)言不如我、立意不如我的文章卻能夠刊登?這明明就是編輯偏心嘛!我開(kāi)始埋怨這世道的`不公。

  正當(dāng)我決定撒手不干的時(shí)候,《小作家》上的一則征文啟示吸引了我的眼球。既然不能發(fā)表,總能獲獎(jiǎng)吧?我下定決心——這次我一定要獲獎(jiǎng)!經(jīng)過(guò)一番挑選,我將《忙亂的早晨》一文投了過(guò)去。從此,我便開(kāi)始了長(zhǎng)久的等待。一星期、兩星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……就這樣等了三個(gè)月,還沒(méi)有一點(diǎn)兒結(jié)果。終于有一天,老師把一封信交給了我。一定是那篇作文獲獎(jiǎng)了!我高興得一蹦三尺高。我小心翼翼地撕開(kāi)信封,頓時(shí),我傻眼了——信封里竟裝著一封退稿信!啊?天哪,不會(huì)吧,這么說(shuō),我那么多天的心血白費(fèi)了?我猶如五雷轟頂,哭著跑回了座位。這件事不知被哪位同學(xué)傳了出去,很快,全班都知道了。那些平時(shí)與我有矛盾的同學(xué),趁機(jī)對(duì)我開(kāi)始了“猛攻”。有的說(shuō):“不會(huì)寫(xiě)就別逞能!庇械恼f(shuō):“不就為了出名,何必如此?”有的甚至說(shuō):“原來(lái)我們班的尖子作文不過(guò)如此嘛!”就連平日里與我交往甚密的同學(xué)也不再理我了。

  我一股腦跑回了家,痛哭流涕。爸爸好像看出了我的心思,問(wèn)道:“是不是又退稿了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑了笑,淡淡地說(shuō)道:“魯迅先生說(shuō):‘走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!’只要有打不垮的信念,希望之光就會(huì)永存。”是呀!只要有頑強(qiáng)的毅力、專一的目標(biāo),就一定能干成事。我恍然大悟。從此,我加倍努力,終于發(fā)現(xiàn)了作文中的不足。又經(jīng)過(guò)一年多的磨練,我的文章終于在各大報(bào)紙上刊登了。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!比松牡缆凡豢赡芷教梗灰蓄B強(qiáng)的毅力,面帶微笑去努力,就一定能成功。

  我的煩惱話題作文 篇11

  又是一年生日,看著墻角身高尺上最新的一道劃線,我才比去年長(zhǎng)高了六厘米!

  身邊小伙伴們“長(zhǎng)勢(shì)驚人”,我長(zhǎng)得太慢了。每次遇到體檢測(cè)量身高,總能聽(tīng)到陣陣嘲笑,因?yàn)槲沂侨嗄猩镒畎囊粋(gè);每當(dāng)出去玩一到人多的地方,我總會(huì)被淹沒(méi)在人海之中;擦黑板的時(shí)候總是夠不到頂,其他男同學(xué)一抬手就可以把黑板擦的干干凈凈;更尷尬的是,由于身高不高,經(jīng)常被比自己小的弟弟妹妹當(dāng)做弟弟看待。唉,真煩惱啊,我什么時(shí)候才能快快長(zhǎng)高呢?

  長(zhǎng)高這個(gè)詞語(yǔ)就一直縈繞在我的腦海中”。怎樣才能長(zhǎng)高呢?多吃飯,多喝牛奶!我就這樣粗略地制定好了長(zhǎng)高計(jì)劃,定好計(jì)劃的`那天晚上,我吃了兩大碗米飯,喝了一升牛奶,直到撐得再也吃不下去了,我才戀戀不舍地放下筷子。吃撐的感覺(jué)好難受,肚子都像皮球一樣鼓起來(lái)了。雖然我已經(jīng)很撐了,但我還是不停的吃,終于,撐到不行了,太難受了,我跑到洗手間一下子就吐出來(lái)了。

  這下可把媽媽嚇了一跳,媽媽趕緊問(wèn)我是不是不舒服,我支支吾吾,只能告訴媽媽實(shí)情,“媽媽,我長(zhǎng)得太慢了,身邊的小伙伴們都比我高!眿寢屄(tīng)完,一下子笑出來(lái)了,拉我到窗前,我順著媽媽的手指向外看去,只見(jiàn)小區(qū)花園里的樹(shù)郁郁蔥蔥,擎天巨樹(shù)梢頭的碧葉,連成一片,搖曳萬(wàn)里,把林海上淡淡的白云趕來(lái)趕去,而小樹(shù)整齊劃一,高矮不同的樹(shù)錯(cuò)落有致,很是好看。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,那些大樹(shù)多么的茂密,再看小樹(shù),他們雖然矮小,但它們?cè)诒M情地吮吸著春天的甘露,但是只要他們每天都生長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),慢慢長(zhǎng)高,終有一天會(huì)長(zhǎng)大。要是它們一夜之間就長(zhǎng)大了,那不是揠苗助長(zhǎng)了嗎?”聽(tīng)完媽媽的話,捂著我那還在抽搐的肚子,我仿佛明白了媽媽的意思,媽媽是在告訴我成長(zhǎng)要慢慢來(lái),不是一朝一夕的事情。小樹(shù)一樣只有按照生長(zhǎng)的規(guī)律努力汲取養(yǎng)分,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也是一樣,要想健康地成長(zhǎng),必須要慢慢來(lái),不然就會(huì)適得其反。

  看著墻角一道道我的“成長(zhǎng)的痕跡”,我漸漸意識(shí)到,或許我可以和我的煩惱和平共處,即使再著急,也不能“一口吃成一個(gè)胖子”,循序漸進(jìn)、順應(yīng)規(guī)律才是自然的法則。那么我就等著自己慢慢長(zhǎng)大吧!

  我的煩惱話題作文 篇12

  “最近比較煩,比較煩。比較煩!边@首歌一直回蕩在我的耳畔,為什么啊?因?yàn)榘,考個(gè)高分就是難,作業(yè)很晚才做完,爸爸嘮叨沒(méi)個(gè)完,老師還要批評(píng)咱,你說(shuō)煩不煩?

  突擊測(cè)驗(yàn)來(lái)的有些突然,我的小心臟。渫〒渫ㄌ。∥业哪X子茫然一片,看到那卷子亂七八糟的數(shù)和字母,我的腦子一下子就脹起來(lái)了,什么也不會(huì)算了。

  不出所料,成績(jī)下來(lái)了,歷史最低分:85分,忍無(wú)可忍!我在心里說(shuō)了1萬(wàn)遍“怎么辦?怎么辦?”

  回家的路上,天漸漸地黑了,我一個(gè)人懷揣著淡淡的憂愁走在街上,正想著回家該怎么和父母交待這件事。走了一會(huì)兒,月亮好像在說(shuō):“你就考這么點(diǎn)分,還有臉去上學(xué)嗎?”一群小蝙蝠從我身邊飛過(guò),撲棱撲棱翅膀,嘰嘰地叫了幾聲,好像在說(shuō):“就考這么點(diǎn)兒分,你媽媽回去肯定是要說(shuō)你的。如果我去考的話,肯定考的比你強(qiáng)!

  回到家,門(mén)剛剛關(guān)上,媽媽就趕緊從廚房跑出來(lái),連圍裙都沒(méi)脫下來(lái),就急匆匆地問(wèn):“今天突擊測(cè)驗(yàn)考多少分?”“八八十五分!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)著。媽媽一聽(tīng)立馬火冒三丈,像噴火一樣,一連串說(shuō)了許多話:“怎么回事?怎么考得那么差?你平常絕對(duì)不掉九十的?”我就像做錯(cuò)事的小花貓,任憑媽媽的數(shù)落,也無(wú)力反抗,也沒(méi)有理由反抗。

  老師看到了我這么差的分?jǐn)?shù),有些不敢相信。再三確認(rèn)之后,瞪了我一眼,把我叫出了教室。俊博,你怎么了?今天你是狀態(tài)不好嗎?你平常絕對(duì)不會(huì)考這樣的分?jǐn)?shù)?怎么會(huì)這么差呢?我低下頭,任憑老師的'批評(píng),卻無(wú)力反抗,也沒(méi)有理由反抗。

  同學(xué)們看到我這樣的分?jǐn)?shù),我好像聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ),“呦!不是平常?100嘛,最次也90啊,這次怎么了?是不是最近心有余而力不足呀?“看我這次考得比俊博還高呢!我都考了90呢!”

  面對(duì)媽媽的數(shù)落,老師的批評(píng),同學(xué)的嘲諷,唉,這就是我今天的煩惱?蛇@又能怪誰(shuí)呢?這都是自己前一階段不好好復(fù)習(xí)造成的惡果。

  經(jīng)過(guò)這一天的感受,雖然我比較難過(guò),但是我也明白了一個(gè)道理:在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,我們需要用正確的心態(tài)對(duì)待煩惱,只有勇敢面對(duì),我們才能越挫越勇!

  我的煩惱話題作文 篇13

  有人說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼”,沒(méi)錯(cuò),它不只是魔鬼,還是讓我天天抓狂的心腹大患。在煩惱面前我就像孫悟空,而我的煩惱就是如來(lái)佛祖,無(wú)論我怎么辦都逃不出他的掌心。

  我特別容易沖動(dòng),尤其在打架這方面,很多時(shí)候我自己還沒(méi)明白怎么回事呢,就已經(jīng)把問(wèn)題“解決”了。我向來(lái)動(dòng)手不動(dòng)口,總是不管三七二十幾,上來(lái)就直接使用暴力的男孩,朋友很少,只有一個(gè)。

  我不只是做事急好沖動(dòng),我看書(shū)、做題、拼樂(lè)高玩具都容易沖動(dòng)。我看書(shū),只要有一個(gè)不會(huì)的字就不看了,把書(shū)丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;題只要做錯(cuò)了一道,我就再也不會(huì)做任何題了。

  別以為這是好事,這三樣單出現(xiàn)還好,如果三個(gè)讓我抓狂的事在同一天發(fā)生,那后果就可想而知了。如果我恰好見(jiàn)到一個(gè)看不上的,就會(huì)去暴打他,到后來(lái)我都不知道為什么打他。

  沖動(dòng)的時(shí)候,我的腦子里一片空白,真的我很煩這種沖動(dòng),這煩惱讓我我天天愁得都快禿頂了。還好在四年級(jí)時(shí),我等來(lái)了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  那天我們學(xué)校去凈月潭春游,同時(shí)舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽,我們班一路過(guò)關(guān)斬將殺入決賽,對(duì)陣的是五班,他們班一直是我們班的死對(duì)頭,沒(méi)想到他們也來(lái)到了決賽。

  我們的數(shù)學(xué)老師同時(shí)教五班,她一直在給我們班加油,最后我們班贏了,五班同學(xué)就說(shuō)任老師偏心,任老師委屈得都哭了,他們還添油加醋。

  我當(dāng)時(shí)就看不下去了,擼起袖子就和其中一個(gè)打了起來(lái),我拎著他的衣領(lǐng)打,他也不住地還手。我一下就火了,把他按在地上打,我心想,罵老師還有理了?我可要好好的“教育”你,什么是罵人的后果!這時(shí)周圍還有人拍手。

  后來(lái)我被老師拉走了,被送到了心理教室,從此,我每天中午都要去沙盤(pán)室和心理老師交流談話。唉……

  不過(guò)好在通過(guò)交流,老師很快就找到我的問(wèn)題,同時(shí)也幫我找到解決問(wèn)題的.辦法。我按照老師教的方法,遇到事情首先不是沖動(dòng),而是先動(dòng)腦再做事,雖然一路艱難,有時(shí)也會(huì)忍不住或者忘記思考,但久而久之我也就習(xí)慣了,我也改掉了沖動(dòng)的壞毛病,我的朋友也漸漸多了起來(lái)。

  從此我變成了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩,對(duì)以前的我,回想起來(lái)真是有點(diǎn)可笑。

  我的煩惱話題作文 篇14

  自古以來(lái),皆有人追求絕色,而所謂的“絕色”,指的并不只是一張好看的面皮,美人在骨不在皮,更重要的是骨子里的東西,你看那些被稱之為絕色的人兒,哪個(gè)不是有著不同于常人的地方?這個(gè)道理還是曾經(jīng)煩惱我好久才悟出的道理。

  身為一名平凡的女子又怎會(huì)沒(méi)有煩惱呢?又怎會(huì)不在意煤炭面向詩(shī)人的這張臉呢?那時(shí)我的額頭上冒出了一個(gè)個(gè)“小山包”,排列得整整齊齊,像是將士在點(diǎn)兵,但是卻出現(xiàn)在了錯(cuò)的位置,看起來(lái)就像一片分布著丘陵的土地。用手輕輕撫過(guò),就像是毛衣上起了大大小小的球球——長(zhǎng)痘痘了。望著明凈透亮的鏡子中不堪入目的臉,我的心中蒙上了一層灰蒙蒙的陰云,我知道那叫做自卑。

  之后有一天,在學(xué)校里,兩名女同學(xué)看見(jiàn)了我臉上的痘痘,目光中透露出一種怪異,湊近互相咬耳朵,她們的聲音很小,但是我聽(tīng)得淝宄“你看你看,她臉上長(zhǎng)那么多痘痘坑坑洼洼的,丑死了……”這句話像一支利箭穿透了我的心,頭低得更低了,不敢直視別人的目光。

  那一天回家,我拼命的用清水狠狠的清洗著臉頰,想讓那些痘痘離開(kāi)我的臉。關(guān)上水龍頭,望著一滴滴墜落的水珠,鼻子不禁一酸,眼圈紅紅的,心湖泛起一條條漣漪,一會(huì)又趨于平凈,像是暴風(fēng)雨降臨前的平靜。我走到客廳玻璃窗前,窗外灰蒙蒙的天好像快要哭出來(lái)了,樹(shù)被吹得不停的顫抖,像是對(duì)風(fēng)的畏懼,風(fēng)刃劃過(guò)玻璃留下了一道道刀痕,玻璃也阻擋不住絲絲縷縷的風(fēng)線穿過(guò)了我的衣衫,直擊我的心臟,冷,冰寒入骨。

  “嘩啦”窗外的世界被窗簾所掩上,轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)那抹身影的那一瞬間,淚水再也管不住了,如沖決堤壩的洪水奪眶而出,我撲進(jìn)母親的懷里,將這些天沒(méi)說(shuō)出口的話全部向母親傾訴,將這些天壓抑的.情緒全部釋放出來(lái)。母親溫暖的手帶著一定力道,扶著我的后背,想要將我的心一并安撫下來(lái)。他用輕柔的語(yǔ)調(diào),一字一句的對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的瑕疵是正常情況,他人的評(píng)價(jià)并不是那么重要,只有當(dāng)你自己先不自卑,才能讓自己心情舒暢!

  那一刻,多日困擾我的陰云終于散去,心中的天空終于清明了。是啊,美人在骨不在皮,如果連骨子里的自信都沒(méi)了,又何來(lái)的美呢?如果是一個(gè)積極向上、樂(lè)觀自信的女孩,又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)她丑呢?

  我的煩惱話題作文 篇15

  少年的煩惱,像美麗的泡泡,在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩,但也是青春的壓強(qiáng),為行走中的大家添幾幅難忘的布景!}記

  六點(diǎn)半,響亮的鬧鐘叫醒我和其他人家的孩子的'一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐,媽媽就吼起來(lái)“其他人家的孩子都開(kāi)始背課文了,你還在這磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完,抓起英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。

  早上我與那縹緲的其他人家的孩子一起上學(xué),中午一起做復(fù)習(xí)題,晚上一起背提綱。終于,在與其他人家的孩子的一番慘烈搏殺后,“充實(shí)”的一天結(jié)束了,我躺在床上發(fā)呆,手指卷起微濕的發(fā)絲,長(zhǎng)嘆一聲:“哎,其他人家的孩子到底是誰(shuí)呀!”

  下課鈴打響,這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒,我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家,將書(shū)包往椅子上一擲,癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自身美妙的假期。

  “咔”的一聲門(mén)響了,老媽拿著一卷酷有拿貨網(wǎng)紙放在桌子上,轉(zhuǎn)身去脫鞋,我好奇地問(wèn):“這是什么呀?”“你的假期計(jì)劃呀”,一句風(fēng)平浪靜的話使我如五雷轟頂,我打開(kāi)紙卷,細(xì)密的小字扎痛了我的眼!鞍,我的快樂(lè)假期!”

  盡管假期并不太“快樂(lè)”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。

  躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學(xué)后一起響著,我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌,昏暗的路燈打在站牌上,老爺爺干涸的眼睛瞇著,但還是看不清站牌上的小字。

  老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我,他要去的地方應(yīng)該如何坐公交車,我仔細(xì)地告訴了他,他看見(jiàn)我穿著校服,就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,我剛想回答,老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話,而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的臉,我有些茫然了,我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。

  快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有開(kāi)心的時(shí)候,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱,這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng),帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖,踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘,帶我走向成功的彼岸。

  我的煩惱話題作文 篇16

  每個(gè)人的煩惱都不盡相同,有的是學(xué)習(xí)上的煩惱,有的是樣貌上的煩惱。那我的煩惱是什么呢。

  我時(shí)常在想,我接下來(lái)該去做什么。應(yīng)該怎樣的挑戰(zhàn)呢。"快,吃飯啦!"老媽又在餐廳里大聲的喊著,像晴空烈日里的一剩驚雷。我揉了揉耳朵,慢吞吞地走下樓去準(zhǔn)備吃飯。"喂!你干什么去了,這么慢?"。我支吾了半晌也沒(méi)有說(shuō)清楚。沒(méi)錯(cuò),我的煩惱就是"太淡定"、說(shuō)好聽(tīng)就是"淡定",說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就是磨蹭。

  學(xué)校食堂開(kāi)飯了,許多同學(xué)都是匆匆吃上幾口飯,就從那熙熙攘攘的人群中擠回教室去。而我呢,則是那熙熙攘攘人群中的最后一位,慢悠悠地朝食堂進(jìn)發(fā),心里納悶兒:為什么他們這樣著急?這是吃過(guò)了?還是看一眼菜品直接棄餐歸去?

  總算細(xì)嚼慢咽完,我才沒(méi)有火速奔教室呢,而是在路上不緊不慢地走一會(huì)兒,順便曬曬太陽(yáng),觀觀夕陽(yáng),恨不能仰天吟誦"夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏"。說(shuō)實(shí)話,偶爾慢下來(lái)慢節(jié)奏地體會(huì)學(xué)校生活,仔細(xì)觀察生活,你會(huì)為自己每一次的新體會(huì)感到快樂(lè)!

  晚上,我望著成堆成堆的作業(yè)而惱火。為何?就是因?yàn)槲野滋煊崎e地發(fā)現(xiàn)校園美景,荒廢了學(xué)業(yè)。憤筆疾書(shū)之時(shí),卻見(jiàn)同學(xué)悠閑地預(yù)習(xí)著新課。課代表大吼交作業(yè)時(shí),我更是滿頭汗珠,右手差不多要痙攣了?偹阋宰畹唾|(zhì)量馬虎趕完了作業(yè)。我望著黑夜無(wú)奈地嘆息:趕明兒我一定擠出時(shí)間來(lái)!

  我,就是那個(gè)拖延癥晚期患者。每天坐這兒耗費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,走哪兒都慢悠悠地晃上一段時(shí)間。就這樣,多少個(gè)365天白白從身邊溜走,我竟不知道。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的`路上必定會(huì)經(jīng)歷種種考驗(yàn):為自己的磨蹭;為作業(yè)的多少;為親人的嘮叨然而,快樂(lè)無(wú)處不在,煩惱也無(wú)處不在。即使陽(yáng)光普照的時(shí)候,也會(huì)有短暫陰云的漫游。

  當(dāng)然,我還是得撥開(kāi)云霧,去見(jiàn)那朗朗明月。是時(shí)候改掉磨嘰磨蹭的壞習(xí)慣了,畢竟青春美好短暫,過(guò)時(shí)不候!煩惱無(wú)處不在,但我們一味逃避的話,只會(huì)徒增煩惱。故,應(yīng)該去面對(duì),去挑戰(zhàn),去克服,這樣才能迎接明天的燦爛陽(yáng)光!

  我的煩惱話題作文 篇17

  煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石,可以使人止步不前,也可以使人迎難而上;煩惱猶如路上的重重障礙,似乎堅(jiān)不可摧,其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火,看似毫不起眼,實(shí)則可以燎原;煩惱也似一顆小小的毒瘤,會(huì)讓你情緒低落,從而眉頭緊鎖。

  每個(gè)人都難免有自己的煩惱,而我也有一個(gè)小小的煩惱,那就是——不敢上課發(fā)言,即無(wú)自信。

  不瞞你說(shuō),我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來(lái)的,內(nèi)心其實(shí)欲言又止,害怕挫折。也通常是經(jīng)過(guò)了再三的思量,終于決定舉手回答時(shí),機(jī)會(huì)卻溜走了,只能悔之晚矣。就像一次語(yǔ)文課,老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文,要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié):我可以翻譯出來(lái)嗎?翻譯不出來(lái)怎么辦?如果被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧,那么就老師自己來(lái)翻譯吧!币痪湓捲谝凰仓g打斷了我的思緒。后悔,內(nèi)疚,甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭,我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違,這讓我十分沮喪,只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……

  而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問(wèn)題,開(kāi)始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課,老師走進(jìn)教室后說(shuō):“同學(xué)們,老師感冒了,所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來(lái)講題,有誰(shuí)愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無(wú)聲,我想如果五秒內(nèi)無(wú)無(wú)人舉手,我就舉手。我在心中默念著5……4……1,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人把手舉起來(lái),于是我顫抖著舉起了手,后面的`事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說(shuō)來(lái)也怪,自這件事以后,我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來(lái),盡情期待吧。

  繞來(lái)繞去,我想起了年少時(shí)看過(guò)的一部電視劇,里面有一段話:“你在上火車前問(wèn):我可以下車嗎?這車開(kāi)往哪里?火車早開(kāi)走了,你管什么上去!火車是朝前開(kāi)的,有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī),你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī),因?yàn)槟阆踊疖囂恕!闭玳_(kāi)頭所說(shuō)的,煩惱可以使人更優(yōu)秀,也可以使人變得更消極低迷,所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。

  我的煩惱話題作文 篇18

  “你怎么那么煩呢?什么時(shí)候是個(gè)頭呢?”聽(tīng)著隔壁的裝修聲,我無(wú)可奈何地吟著。

  每天回家,我都會(huì)進(jìn)到我溫暖的小房間,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),坐在書(shū)桌前準(zhǔn)備開(kāi)始奮斗!斑诉!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來(lái),我被其“吸引”,一道題想五遍,想出五個(gè)不同的答案!坝忻“。 蔽疑鷼獾睾鸬溃鞍察o會(huì)兒好不好?”“交響曲”居然乖乖地停了下來(lái),難道感受到我的憤怒值飆升了嗎?可不一會(huì)兒,又開(kāi)始了,看來(lái)是我“異想天開(kāi)”了……

  晚上,我開(kāi)心地躺在床上!斑诉耍 薄皢陠辏 薄班赅辏 薄皭偠钡摹敖豁懬毕裆挛宜恢频模瑸槲页鹆恕按呙咔。我在心里連連抱怨:太勤奮了吧,晚上也裝修,還讓不讓人睡覺(jué)了?有完沒(méi)完?沒(méi)完沒(méi)了了?難道要來(lái)一片安眠藥啊?嗚嗚嗚……我使勁朝墻踢了一腳,“催眠曲”的聲音居然瞬間還提高了一倍……

  終于熬過(guò)了夜晚,早上來(lái)到學(xué)校,我變成了“大熊貓”……我無(wú)精打采地趴在桌子上,有一句沒(méi)一句地早讀著,同學(xué)們的`朗讀聲催我入眠……上課了,我哈欠連天,多想趴在桌子上美美地睡上一覺(jué)啊!眼皮子直打架,不行,我使勁搓搓臉,努力把眼睛睜大,不一會(huì)兒又小下去了,我只好不停地掐自己,一節(jié)課下來(lái)手上多了好幾個(gè)印子……悲哉,壯哉。

  周末早上,我正夢(mèng)周公,“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”這磨人的”老朋友”又把我從周公那帶了回來(lái)(對(duì),你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),由于每天相處時(shí)間太長(zhǎng),我們這不是被迫成為了“朋友”嗎。覒醒笱蟮嘏榔饋(lái),伸了一個(gè)大懶腰,揉揉眼睛,?才六點(diǎn)半?我又使勁揉揉眼,六點(diǎn)二十九……我又躺下,想要重新到周公那,可再努力也是徒勞,我只好爬起來(lái),穿好衣服。媽媽對(duì)于我這么早就起床一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)樗斨浑p熊貓眼猛灌著咖啡,不是我們不想睡,可是我們哪睡得著啊……

  隔壁還算有素質(zhì)的,擔(dān)心一開(kāi)門(mén)“石灰飛揚(yáng)”弄臟了走道,于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點(diǎn)……簡(jiǎn)直是石灰收集器,風(fēng)一吹就真成了“石灰飛揚(yáng)”。我每天經(jīng)過(guò)時(shí),都必須戴上口罩,夏天一到,口罩戴不住了,都快悶出胡子啦!走路還必須平視,假如你低著頭走的話,小心被灰蒙了眼睛,找不到家門(mén)……

  哎喲,又開(kāi)始了!受不了啦!我要投訴!

  我的煩惱話題作文 篇19

  一步一個(gè)腳印,每個(gè)人在成長(zhǎng)旅途中都不是一帆風(fēng)順的,煩惱就像絆腳石,讓你銘記成長(zhǎng)的錯(cuò)誤;煩惱也是一面鏡子,照亮了你的心聲;煩惱還可能是一層樓梯,幫助你進(jìn)步。

  慢性子就是我的煩惱。記得有一次我們班進(jìn)行了一次模擬考試,大家都在埋頭苦寫(xiě),奮筆疾書(shū),一支支筆,在紙上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。我望望大家,心想:“為什么要寫(xiě)那么快呢?急什么?有的是時(shí)間。”我托著腮幫,慢悠悠地動(dòng)著筆,像擠牙膏一樣,想到一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn),望望試卷,又望窗外風(fēng)景。寫(xiě)了一會(huì)兒,覺(jué)得有些疲憊,便看了看周圍的`同學(xué),什么?有許多人都已寫(xiě)完,在認(rèn)真檢查;還有一些人,早已因?qū)懲甓鵁o(wú)所事事,偷偷地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。我先是愣了幾秒,但又轉(zhuǎn)念想一想:“或許是別人寫(xiě)得太快了,太急了!庇谑俏依^續(xù)慢慢寫(xiě)著,雖然才寫(xiě)了一半的試卷,但我仍然不緊不慢,總認(rèn)為時(shí)間是那么充裕。

  可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,鈴聲竟響了起來(lái),我驚呆了。頓時(shí)如夢(mèng)初醒,心里有說(shuō)不出的自責(zé),當(dāng)時(shí)為什么要那么慢呢?這個(gè)慢性子,到底什么時(shí)候才能改掉!我一手緊緊握拳,捶著腦門(mén),另一只手原本握著的筆也不知不覺(jué)地掉在了地上,片刻我不情愿地交了試卷。

  卷子發(fā)了下來(lái),不出所料,我對(duì)自己的成績(jī)不滿意,卷子后半頁(yè)留了白,原本能得100分的卷子,就這么被我的慢性子給毀于一旦。放學(xué)了天陰沉沉的,烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的打在了地上,樹(shù)葉在亂風(fēng)中嘶嘶啦啦的響,仿佛是我的心弦正被狂亂撕扯著。一到家,我撲在了桌上,眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。媽媽了解了情況,把我摟到懷里親切的說(shuō):“這是你成長(zhǎng)中的煩惱,一定要改掉,只要你銘記一定要把握住時(shí)間,把時(shí)間掌握在自己手中就一定能成功!”望著媽媽堅(jiān)定的眼神,我下定決心一定要改掉慢性子。

  從此我努力改正自己,每一天都進(jìn)步一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,直至今天我和慢性子徹底說(shuō)再見(jiàn)。有時(shí)還會(huì)有一些慢,但我時(shí)刻警醒著自己。現(xiàn)在,我再也不是慢性子了,總是抓緊一切時(shí)間做事干凈利落。

  一個(gè)煩惱讓我成長(zhǎng)了許多,這次經(jīng)歷助我前行,讓我把每一件事都做得更好。或許成長(zhǎng)就是這樣,如果我沒(méi)有經(jīng)歷坎坷,吸取教訓(xùn),完善自己,談何成長(zhǎng),所以要改正成長(zhǎng)中的煩惱,完善每一個(gè)自己。

  我的煩惱話題作文 篇20

  光陰似箭,日月如梭。初中生活已經(jīng)快一年了,在這期間,我產(chǎn)生了許多煩惱。比如,政治讀不透題,答非所問(wèn);數(shù)學(xué)用同樣的時(shí)間,別人做三道,我連一道都做的一知半解;歷史背的慢還忘得快;身體素質(zhì)不佳,體育課跟不上老師的節(jié)奏,跑操老掉隊(duì)……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。

  我在小學(xué)時(shí)原先非常瘦,別人總說(shuō):“這娃瘦的跟猴似的`!笨涩F(xiàn)在別人對(duì)我的評(píng)價(jià)卻是:“你看這娃胖都胖敦的!痹润w育50米競(jìng)賽,我用九秒的時(shí)間就能跑完,可現(xiàn)在11秒都?xì)獯幕,看?jiàn)別的同學(xué)像離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn),而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的在后面“偷懶”,級(jí)的同學(xué)們都給我加油打氣,可我依舊辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我想這大概與我平時(shí)不喜歡鍛煉,不知和別人出去玩,總是喜歡宅在家里,抱著手機(jī)在床上已達(dá)到思想上的“放松”有關(guān)吧!

  初中的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“上刀山”“下火!币话,完全不是正常生活,尤其是每天早上的跑操,我稱它為“要命的時(shí)刻”。每次跑操我都要上“光榮榜”,成了全年級(jí)皆知的“掉隊(duì)小胖”。我也不想這樣,所以我在假期期間堅(jiān)持鍛煉,每天兩千米,但好沒(méi)起任何作用,還是一直掉隊(duì),影響班級(jí)形象。我有些失落,想放棄努力。每當(dāng)這時(shí),一個(gè)聲音就在我耳邊響起:“先堅(jiān)持跑到終點(diǎn),然后速度再慢慢提高!”這是我們班主任董老師鼓勵(lì)我的話。

  董老師每天都要跟操,對(duì)我班的跑操情況還是了解,知道我真的是跑不動(dòng),就讓我和我的那些“同行”跑小圈,以減輕我們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)我就非常高興,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)真的可以算是一個(gè)天大的“福利”了。于是,我就想,既然老師都把話說(shuō)到這份上了,我一定不能再次丟人,所以我每天奮力的跑,爭(zhēng)取不掉隊(duì)。相信我,只要堅(jiān)持下去,一定能遠(yuǎn)離這個(gè)煩惱!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生中,有無(wú)數(shù)的煩惱與考驗(yàn)等待著我們,這就要我們?cè)跓⿶乐心ゾ氉约,提高自己,改變自己,做自己的主人!疤炜诊h來(lái)五個(gè)字,那都不是事”,相信我們,只要有戰(zhàn)勝煩惱的決心,和堅(jiān)持不懈的毅力,就一定會(huì)有所改變,擺脫煩惱,度過(guò)美好的中學(xué)生活!

  我的煩惱話題作文 篇21

  深秋帶著凄冷來(lái)臨,蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯葉,掉入靜默的湖水,激起一陣漣漪;一顆曉星無(wú)情劃破夜幕,墜落銀河……這恰似少年的煩惱——來(lái)也匆匆,去也匆匆,在心底只留下一道淺淺的痕跡。

  少年不知愁滋味

  時(shí)近酉時(shí),走在放學(xué)的路上,來(lái)往的車輛川流不息,聒噪的聊天聲、車笛聲、剎車聲匯集一團(tuán)……瘦小單薄的我被匆匆歸家的人擠來(lái)擠去。我心里的煩惱像雜草一般瘋長(zhǎng)——為何我離家這么遠(yuǎn),為何放學(xué)時(shí)間和下班高峰時(shí)間疊加在一起?

  煩惱伴隨著負(fù)面情緒一個(gè)一個(gè)蹦出來(lái):為何中午饑腸轆轆時(shí)排隊(duì)打飯的隊(duì)伍卻一望無(wú)際?為何千辛萬(wàn)苦排到窗口我喜愛(ài)的飯菜卻已一掃而空?為何在接受任務(wù)、夜以繼日、辛苦完成后卻得到活動(dòng)最終取消的通知?

  可這些只不過(guò)是片刻的浮云蔽日;風(fēng)輕輕一吹,金色的陽(yáng)光便又灑滿了大地!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”,雖說(shuō)這也會(huì)讓我眉頭緊皺,但說(shuō)到底也只是“欲賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。

  在我本以為“天生我材必有用”的時(shí)候,真正的煩惱正向我襲來(lái)。若剛才的麻煩是庸人自擾,那現(xiàn)在真可謂是“心如死灰”了——“天降噩耗”,這次考試我的年級(jí)排名降了40名!

  卻道“天涼好個(gè)秋”

  可是我明明努力了。课覐(qiáng)忍淚水,左手拿著成績(jī),右手翻閱著我記下的整整幾大本的筆記和有一人多高的試卷。

  我本以為這是失誤,努力了這么長(zhǎng)時(shí)間,我還是沒(méi)有回到原來(lái)的狀態(tài)——“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”!

  豆蔻年華,本該無(wú)憂無(wú)慮,但我卻因?yàn)檫@些,心中如深秋般蕭瑟。我的煩惱庫(kù)中似乎也多了粗重的一筆。“欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋”!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

  在老師和父母的.幫助下,我找到了自己的不足,積累了經(jīng)驗(yàn)。都說(shuō)“白發(fā)三千丈”,但我相信,在我的堅(jiān)持和努力下,這三千丈的煩惱終會(huì)化為灰燼。我要清空煩惱庫(kù),在我的心底種下希望、播撒快樂(lè)。

  生活中,我們常有“剪不斷、理還亂”的愁緒,但更應(yīng)有“會(huì)須一飲三百杯”的豪情和“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的壯志!只有這樣,我們才能擺脫煩惱,笑傲人生!

  我的煩惱話題作文 篇22

  我的煩惱有不少。今天說(shuō)的這個(gè)煩惱雖然小,但會(huì)“傷”到許多人。我的家從鎮(zhèn)江搬到南京有四年多了,我欣賞到了南京的很多美景,比如:玄武湖、莫愁湖、中山陵風(fēng)景區(qū)、小桃園等等,給我留下了深刻的印象。但這個(gè),可能就“臭”名遠(yuǎn)揚(yáng)了。

  那是我家住的樓房前面一條河,名叫金川河。這條河流經(jīng)南京的許多地方,有一個(gè)很大的問(wèn)題,就是又臟又臭,這就是我的煩惱。你看那河面,總漂浮著臟東西,像垃圾袋、塑料瓶、盒子、樹(shù)枝,還有不知名的,真是樣樣齊全,像個(gè)“水上垃圾場(chǎng)”;河水的顏色一直是黑灰色的,再一聞“其臭無(wú)比”,好惡心。住在河邊,真郁悶。下午放學(xué)在家寫(xiě)作業(yè),累了,眺望遠(yuǎn)方,對(duì)面剛剛裝修開(kāi)業(yè)的“君度賓館”,外表墻面修飾的很美觀,猜猜里面也一定是“一塵不染”,真是越看越漂亮?墒,眼睛一往下看金川河,原來(lái)好好的心情都被弄砸了。我都奇怪:為什么這么臟的河,沒(méi)人管?應(yīng)該強(qiáng)行治理:禁止將污水排入河內(nèi),如有違犯,就重罰。一定要管管,不然住在周邊的居民受害不說(shuō),環(huán)境污染事大。

  平常的金川河都這么臭,就更別提下雨天了。一到陰雨天,無(wú)論下還是不下雨,都不能開(kāi)窗。不小心一開(kāi)啟,那臭味就如潮水般涌了上來(lái),那時(shí)家里簡(jiǎn)直不能呆,臭氣熏天。下雨天,真是河水臭味泛濫天哪。河面上的.贓物漂來(lái)漂去,散發(fā)出陣陣腐爛的味道。我們上學(xué)的路上也要經(jīng)過(guò)金川河,同學(xué)們都抱怨:這里怎么會(huì)有這么臟的河呀?

  因?yàn)檫@河,我家常有不知名的小蟲(chóng)子“光顧”,嚇得我晚上睡覺(jué)都不踏實(shí)。

  我的煩惱就是這金川河,我希望政府早點(diǎn)來(lái)治理,也希望更多的人不要向河里扔臟東西,廠家、商家不要將污水排放到金川河。還金川河原來(lái)清潔、美麗的容貌。

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):金川河變得象小桃園一樣,清潔而又美麗,人們可以在河里淘米、洗衣服,夏天在河里游泳。河里有許多游來(lái)游去的快樂(lè)的魚(yú),河邊有各種花草樹(shù)木,碧綠的草坪、參天的大樹(shù),花兒竟相開(kāi)放;鳥(niǎo)兒在覓食、歡唱。大人小孩在河邊嬉戲、散步、鍛煉、看書(shū)……好一番美麗和諧的景象。

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