我的煩惱初中作文(通用5篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱初中作文(通用5篇),歡迎大家分享。
我的煩惱初中作文1
“小小少年,沒有煩惱……”聽,那是在書桌前奮斗的我在哼歌呢!但你可別認為我是一個樂天派,其實,我的煩惱可多呢!別問,請接著往下看。
最大的煩惱制造者絕對是父母。一般的孩子應該都聽過這句經典語錄“你看人家那孩子”沒錯,我也是受害者之一,而且我在班上還有一個“萬年第二”的'稱號。我的父母自然不會放過這個話題。每次吃飯一有機會,就一定會是一句“你看看人家……”的經典開頭,然后就是一套套婆婆媽媽(我媽說是語重心長)的話。真不是我吹,耳朵都能給你聽出繭子來!最最最可惡的是我還沒一丁點兒發言權,再這樣下去我是真得買幾捆棉花塞耳朵里換得一時清靜才好。也不知老媽知道這些事后會有啥感想。
這學期當了個班長,本來暗喜著不用再當副班長去管理班中的雜務,可是沒想到我的夢又被打破了。班長事務比副班長事務更多更重。上學期看前任班長當得挺舒服的,怎么一到我各種事情都趕上了。要說誰最開心,那還要數我的母上大人了,這可為她的說教又多了一份由頭。大概就是什么當班長要帶頭什么的,還理所當然地給我買了一套試題。這要是繼續下去,我可能就要累死在這人心臉惡的社會啰!
周末,是我最喜歡的字眼,沒有之一。我終于能看看我思念已久的電視了,像我這種游戲迷一天不看聯賽就難受。本想著經過五天昏天暗地的拼搏終于能休息一下吧,這母上大人真是怕我累不死,網課弄得我一愣一愣的,還要檢查我的上課筆記,我真怕我有一天睡下去就起不來了。
如果有一天你發現我不在了,別擔心,我只是在寫作業。
我的煩惱初中作文2
進入初中以后,學習科目增加了不少,作業量更多了,學習中充滿壓力,真是煩惱。
有一次,我和我的好朋友去打乒乓球。我的球拍有一個已經快壞了,我把壞球拍給了我的好朋友,我們玩了一會,我的好朋友球技不如我,他一氣之下把我的球拍摔在了地上。這一摔把我心愛的球拍摔壞了。我很生氣,他跟我道歉我沒有原諒他;氐郊,我仔細想了想,我的球拍本身就不是太好了,我決定向他道歉,要不然我心里會很難受的。我走到了他家的門口,我又不敢進去,怕他拒絕我的道歉。我準備回家,這時他走出了門口。你找我有事嗎?我結結巴巴的說了那三個字:“對不起,”聲音低的連我自己都聽不清,可是他對我說:“沒關系,這件事不要放在心上!甭牭竭@句話,我心里一塊沉重的石頭放下來了,我和他又成為了要好的好朋友。
就在前幾天,我們迎來了進入初中以來的第一場考試。今天,老師把我們考的試卷發了下來。發了數學卷子和英語卷子,數學老師發卷子的時候,我非常緊張,因為要是沒有考到95分,老師就會把我上次的.分數報給我的家長。我上次因粗心沒有考好。老師報了我的分數87分,對于我來說87分太少了,最起碼要90分以上才行。唉!這次考試的成績一定會被罵一頓的。下課了,班上的幾位同學到英語老師辦公室打聽了我們考試的成績。他們回來了我向他們打聽了我考的怎么樣?他說:“我好像只考了75分,”聽到這句話,簡直就是在我的傷口上撒鹽,因為我數學只考了87分。唉!這次回家一定死定了。我真想重新考一次,因為有的題我不應該錯的反到錯了。
經過這次考試,我心里充滿了煩惱。我多想擺脫這些煩惱,可是,我該怎么做呢?
我的煩惱初中作文3
道路總是坎坷的,沒有哪條路是順暢到底的,人生的道路也同樣曲折。在這曲折的道路上,我也嘗到了煩惱的滋味。
我為小事煩惱。
我學吉他時,老師看到了我的長指甲,頓時皺起眉頭,苦笑著對我說:“學吉他是不可以留指甲的,不然就學不好呀!”我大吃一驚:“。?不會吧”老師看著我,又苦笑著說:“是呀!怎么,不舍得剪呀?”我連忙搖搖手,說:“怎么可能呢。”
回到家,我就變得很煩惱:該怎么辦呢?
我躺在床上想:“哎呀,為什么學吉他就不能留指甲?一定要非剪不可嗎?我可愛的指甲,真舍不得和你分開呀!我漂亮的吉他,我又真的好想學你呀!哎――我該怎么辦?”
到底是剪指甲學吉他呢?還是留指甲不學吉他呢?哎――我居然會為這種小事煩惱。,不過,我這也算是嘗到了煩惱的滋味,這可真讓人感到茫然,不只該怎么辦呀!
我為大事煩惱。
在周末,我又一次為“寫作文,選什么題材好”而煩惱。在家里,我急的焦頭攔額:“怎么辦,怎么辦,寫什么好呢?真討厭,為什么我總是找不到合適的'題材呢?
當我實在想不出寫什么好時,我拿起電話,快速的撥了一個同學的電話號碼:“喂,你好,我是張碧雪,這次的周記你準備寫什么呀?”同學呆呆的說:“不知道。”我聽了失望的說:“哦,拜拜。”一連打了好幾個電話,都是一樣的結果。最后,我仰望天花板,自言自語道:“怎么可以這樣呢?我該寫什么呀?哎――真是讓人煩心呀!”
在我的生活中,我總愛為一些大事、小事煩惱,因此,煩惱是我最熟悉的味道。
我的煩惱初中作文4
生活中,每一個人,每一天都在長大,而成長中煩惱也是必不可少的。在我的成長中,我的煩惱“淹沒”了我的快樂。
在成長中,我的煩惱時時刻刻環繞著我,時時刻刻猶如煙霧彌漫在我的周圍。
那天放學后,我買了幾袋零食準備回家邊寫作業便“享用”;氐郊,我在屋子里邊寫作業邊吃零食。不料,這時弟弟闖了進來,他隨手拿去了我桌上的`一袋零食,我沒有說什么,畢竟他是我弟弟。過了一會,弟弟又跑來和我要零食,我不給他,他就大哭,還跑去找我媽媽。
媽媽進來了,指著我就是一通訓斥:“你怎么這么不懂事。∧愕艿苓小,你怎么能欺負他?你竟然還打他!”我頓時語塞,無言以對。
成長中,這種情景不知道上演了多少次,每次弟弟給媽媽說什么,媽媽就信什么,而我說的,媽媽總是不在意。
升入初中,媽媽對我要求越來越嚴格,她規定我每次考試都必須在前六名中,但是媽媽是了解我的,她知道我的成績一向不穩定,但是她還是為難我。媽媽說:“你升入初中了,學習成績該穩定了!
初一上學期,我期中考試沒有考到媽媽規定的范圍內,媽媽很失望。但期末考試我便考進了前六名,媽媽說:“我希望你永遠都保持這樣的好成績!
成長中,學習的內容增多了,難度加深了,但我們必須好好學習。我希望我每次的考試成績都能名列前茅,但這似乎也有一些難度。
我的煩惱伴隨著成長在不斷地加多,都說“快樂是一切的源泉”,而我的煩惱卻將我的快樂都“淹沒”了。
我相信,只要我以樂觀的心態去面對一切煩惱,我的煩惱一定會煙消云散,快樂的日子將會來臨。
我的煩惱初中作文5
從小文靜內向、不夠大方的我,錯失了許多寶貴的經驗和機會。父母一句句的鼓勵,老師一次次的加油,同學一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話語,經常在我的腦海里縈繞、浮現;每當遇到一個“瓶頸”,似乎大家都搶著想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎,他們愈著急,卻沒有人真正了解我──困在泥濘里痛苦和折磨的我。
過年時,大家快樂的唱著歌、跳著舞,只有我獨自一人坐在一個小角落,默默的替他們開心、默默的`在心里流淚,沒有一個人能夠走進我的內心世界。可是,以為這樣就能逃避大家異樣眼光的我,其實是大錯特錯。我的沉默,竟換來了一種莫大的煩惱,他們個個拉著我的手、熱情的邀約,使我不知所措,更讓氣氛從沸騰降至冰點。每個人都用猜疑的眼光望著我,一次又一次,一年又一年,面對人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長萌芽,即使是親人,我也無法戰勝內心的恐懼。
上臺發表時,雖然有大家熱烈的掌聲,我還是不愿意敞開心胸,用快樂的思想去面對,看見同學個個活潑開朗,帶著一顆榮譽心去演說,一股羨慕從心底真實的表現出來,而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰后,影響了我上臺的情緒,但是我愈懼怕,老師就愈想給我機會,不知該喜還是憂?然而也間接成為我上學的“煩惱”,雖然學習是快樂的,可是“單獨面對人群”仍是我生活中一個影響最深的困擾。
最后一個煩惱,是怕達不到老師的期許和自己的目標,時常為了“差一點”而鉆牛角尖,甚至心情跌落谷底,思緒更久久無法平復,彷彿千斤重擔壓在身上。
我的煩惱,就像一顆大石頭,我的心,就像一滴大水滴,只要自己持之以恒,終究會“水穿石出”,克服心中的煩惱;快樂,燦爛的人生永遠屬于我的。
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