我的煩惱作文精品(3篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的煩惱作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文 篇1

　　透過(guò)朦朧的窗，陽(yáng)光照在了樹(shù)葉上。嫩綠的葉，閃著耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無(wú)光，春風(fēng)吹散了枯葉，吹進(jìn)了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來(lái)。同學(xué)們的臉上經(jīng)常洋溢著燦爛的笑容，而我的心中卻郁悶得很。期中考試已經(jīng)緊逼而上，但自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻遲遲不來(lái)，自己再怎么拼命地去用心調(diào)整，也無(wú)濟(jì)于事。

　　學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)雖然不是很重，同學(xué)也都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是自己卻沒(méi)有之前學(xué)習(xí)的那一股沖勁兒了。

　　每一次小測(cè)失利，都會(huì)使我的煩惱加重一番；每一次難題不會(huì)寫(xiě)，都會(huì)使我的自信減少一番；每一次的思維止步，都會(huì)使我的眉頭皺到心尖。

　　我想放一只風(fēng)箏，讓它承載著我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬(wàn)斤重，連贅得風(fēng)箏也無(wú)法飛上天。我經(jīng)常想象這樣下去考完試的后果，但除了徒增煩惱無(wú)濟(jì)于事。

　　“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，若要苦我心志我想也夠了。

　　春風(fēng)不燥，潤(rùn)物剛好，我卻在這大好的`春日里杞人憂(yōu)天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明日不會(huì)因我的懼怕就停止到來(lái)。

　　不糾結(jié)過(guò)去，不憂(yōu)慮未來(lái)，活在當(dāng)下。做好每一個(gè)題，記好每一個(gè)單詞，老師不也常教育我們：“走好過(guò)程，結(jié)果不會(huì)太差。”

　　每天天亮得又早了一些，樹(shù)上的葉子又綠了一些，面臨即將到來(lái)的期中考，我知道我不應(yīng)該懼怕它，更不應(yīng)該因?yàn)樗�而止步不前，我要將自己所有的煩惱拋在腦后，不要讓它擾亂我的思想，對(duì)，就在現(xiàn)在，翻開(kāi)本子改錯(cuò)；對(duì)，就在現(xiàn)在，打開(kāi)課本背課文……

　　春風(fēng)并不會(huì)停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕著春風(fēng)，附著流水，飄向遠(yuǎn)方的大海，為我開(kāi)辟一條通暢的道路。

我的煩惱作文 篇2

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見(jiàn)摸不著。可是，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，父母對(duì)我的要求也越來(lái)越高，我成長(zhǎng)中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。

　　就拿家里來(lái)說(shuō)，媽媽您一直以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我非常感激。為了讓我考出好成績(jī)，您還經(jīng)常會(huì)去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐，叫我仔細(xì)審題，做完后認(rèn)真檢查，在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩。“快點(diǎn)做作業(yè)！”

　　回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà)，她的話(huà)語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完，正準(zhǔn)備看電視時(shí)誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開(kāi)電視機(jī)，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的'嘮叨：“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了，再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級(jí)了。”還有就是寫(xiě)作文，我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō)：“我要寫(xiě)作文，不想寫(xiě)在本子上，很多字寫(xiě)不出來(lái)呀！”媽媽堅(jiān)決地反對(duì)：“不行，不會(huì)寫(xiě)的字，查字典，難道你考試也用電腦？寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)。”成天都是學(xué)習(xí)，害我沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)有自己的娛樂(lè)時(shí)間，簡(jiǎn)直煩惱透了。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂(lè)的成長(zhǎng)是女兒的心愿，只有松弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”愿成長(zhǎng)的煩惱遠(yuǎn)離我而去。

我的煩惱作文 篇3

　　不知不覺(jué)中，已有十三載光陰從我指間流過(guò)。童年到青春，兒童到少女，梧桐樹(shù)葉綠了又黃。現(xiàn)在，我們懵懵懂懂地走進(jìn)了初中的校園。

　　初一伊始的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)可以用陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”來(lái)形容，是那么的悠然閑適。可是在經(jīng)歷了一次考試之后，你就會(huì)知道“高手如云”的真正含義了。學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)馬拉松比賽，只要你稍一松懈就會(huì)被別人甩掉一大截，甚至永遠(yuǎn)在隊(duì)伍的末尾徘徊。

　　兩次考試的'連續(xù)退步給我敲響了警鐘，看著那些原來(lái)成績(jī)比我差的人“一擁而上”，我的心里很不是滋味，總是在想怎么樣才能超過(guò)他們。可是當(dāng)你在努力進(jìn)取時(shí)，別人也毫不遜色，每次總是比別人差一點(diǎn)，日積月累，跟別人的差距也就拉大了，這自然而然成為了我的煩惱。

　　媽媽總是積極地引導(dǎo)我，對(duì)我說(shuō)，你想超越別人，就必須要付出加倍的努力。所以我每天盡量用最短的時(shí)間以最快的速度完成家庭作業(yè)，因?yàn)槲也幌胱銮靶嘘?duì)伍中的掉隊(duì)者。我用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、刷題、背課文、抄單詞……只要是有拿分的點(diǎn)，我都盡量過(guò)一遍，只為了能提高成績(jī)。這樣延續(xù)了半學(xué)期，我的名次才進(jìn)步了一點(diǎn)，雖然不是突飛猛進(jìn)，但也是靠我自己的努力換取的進(jìn)步！

　　在學(xué)校，同學(xué)們雖同在一個(gè)教室，卻都在以各種方式奔向自己的夢(mèng)想。看到名列前茅的同學(xué)在疫情期間仍能一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，我明白了，進(jìn)步并不是一時(shí)努力就能取得的，而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。我終于知道如何化解我的煩惱了！

　　如果我課堂上再認(rèn)真一些，如果我課后對(duì)知識(shí)及時(shí)鞏固一些，如果我多抽點(diǎn)時(shí)間做課外習(xí)題，如果我……這一切正如潘老師剛開(kāi)學(xué)時(shí)送給我們的第一句贈(zèng)言：我不是最好的，但我可以做得更好!再回頭看看從前，如果我早些時(shí)間認(rèn)識(shí)到這句話(huà)的寓意，現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)有所改變呢？

　　梧桐樹(shù)葉子黃了又綠了，長(zhǎng)滿(mǎn)嫩芽的枝葉激情的擁抱著我們的青春。我的煩惱就此化解了，現(xiàn)在的我只有腳踏實(shí)地才能不斷進(jìn)取。相信我們?cè)谝院蟮某踔猩�活里都可以做到以�?mèng)為馬，不負(fù)韶華！

【我的煩惱作文】相關(guān)文章：

我真煩惱，我的煩惱作文03-15

我的煩惱作文-煩惱作文01-25

我的煩惱作文 煩惱作文05-06

我的煩惱關(guān)于煩惱作文02-26

關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱04-20

我的煩惱作文10-11

我的煩惱作文10-11

我的煩惱作文10-11

我的煩惱作文10-11

我的煩惱作文10-11