致曾贈(zèng)我玲瓏美意的少年作文
——他曾贈(zèng)我玲瓏美意。人面不知何去，桃花依舊笑春風(fēng)。
他和她在一起了。
他說：“我喜歡你，做我女朋友吧——如果不愿意就算了。”
她猶豫了一下，“先做朋友吧。”
他自然是不同意的。
不是不動(dòng)心。學(xué)校也有幾千人，她很普通。他卻喜歡上了普通的她。現(xiàn)在的男朋友，好木好呆。她有點(diǎn)不懂了，怎么當(dāng)初會(huì)喜歡上這個(gè)木木呆呆的男朋友，好像都保護(hù)不了她。朋友也催她，說他更好……
耗了幾天，她想“也許他真的.是認(rèn)真的吧”，于是，他和她在一起了。
交往很平淡，除了幾次約會(huì)，他和她就像兩個(gè)世界……
可是就算是這樣，還是被發(fā)現(xiàn)了。
那天，他送她回家，朋友婷為了不打擾，多到好后面。一路上，他總是找話題逗她。她，笑顏如花。
誰(shuí)也沒有注意，前面不遠(yuǎn)處，她的爸爸冷冷注視著一切。
又走了幾米，她終于看到了，驚奇地望著爸爸，緩緩開口：“爸爸——”
她爸爸卻無視她，走到他面前：“你，是誰(shuí)？”
匆匆趕到的婷，叉進(jìn)，“叔叔好！”小手在背后揮著，示意他離開。
之后，她爸爸定然教育了她，定然告訴了班主任。她，忽然很沒自由……
那天的氣氛，很尷尬。他和她之間，也有些尷尬。
他，卻沒放手，會(huì)考慮她。
她，沒有什么好說，心里卻滿滿感動(dòng)。
他和她，依舊平淡……
直到那天——
她在逛他的空間。
他啊，好懶，發(fā)的東西真是少得可憐，人緣卻好得不行，總有人給他留些言。
鼠標(biāo)定住，她有些呆了，這是誰(shuí)的留言？
“是我沒有好好珍惜你。”
“我還想你，你可以回到我身邊嗎？”
她的腦子好亂，好亂……
她不敢去問他，她怕。可是，她真的沒有辦法忽略甚至忘記。她去找婷，怕婷忘了，她急切的又叮囑了幾遍。
下午，婷臉上帶著壞笑：“嘖嘖，咱們家小珊珊吃醋咯！”
她紅著臉，回過去：“沒有。”
“那我就不告訴你，她是誰(shuí)了——”婷悠悠說道。
“啊，說呀！”她臉上盡是急切。
婷還是賣著關(guān)子，“她呀，她呀，她是×××。”
“什么？”她沒聽清啊。
“哈哈——”婷笑，“怡。”
“額——”怡是？
后來，她知道了，怡是他的前女朋友……
她的態(tài)度依舊淡淡的，不是不著急，只是沒辦法著急。
日子一天天的過，他和她依舊是那樣。
她以為，怡已經(jīng)是過去式。
兩個(gè)世界依舊交際，只是，注定只是——兩個(gè)世界——
她聽說，星期六，他和怡去了ＫＴＶ；
她聽說，他和怡對(duì)唱情歌；
她聽說，他和怡很和諧；她聽說…
聽說，聽說。只是聽說，她心口卻生痛。
最終，他和她，選擇了分手。
她沒有哭，感覺很痛。躺在床上，好多關(guān)于他的畫面突然從她眼前掠過。
他向她告白，說喜歡她；
她同意做他女朋友后，他在班上發(fā)糖，婷說這叫“喜糖”呢；
他和婷一起把她拐出去，他和她第一次約會(huì)。
真的好多好多，壓得她有些窒息。
他很寵她，所以她任性地讓他等待，卻忘了，他也需要回應(yīng)。最終，他，選擇離開……
我們都是孩子，不懂怎樣去愛，卻懂得了怎樣去傷害。
后來的后來，
婷說他和怡重新開始了，
欣說他和怡走在一起……
她，失去他，
他，不再來找她。
想起回憶里的那抹身影，心，驀地疼痛。文，喊你的名字會(huì)痛……
最初不相識(shí)，最終不相認(rèn)。
也許“我從來就沒有愛過你，哪怕過去或?qū)恚覀冎徊贿^是驚鴻一瞥……”
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