垃圾盒給我的啟發(fā)作文六百字

　　如今，被人們看過(guò)的廣告紙，馬路上隨處可見(jiàn)，這樣扔掉廣告紙，既破壞了環(huán)境，也是一種很大的浪費(fèi)。怎么能合理的利用它，變廢為寶呢？那就快到郭老師作文班來(lái)看看我們?nèi)绾伟褟U棄的廣告紙變成一個(gè)個(gè)有用的垃圾盒吧！

　　郭老師讓大家準(zhǔn)備了一張廣告紙，他先在講臺(tái)上演示了一遍。只見(jiàn)他先拿出一張廣告紙，對(duì)折再對(duì)折了一遍。接著，郭老師大聲地說(shuō)：“這是最關(guān)鍵的地方了，都看仔細(xì)點(diǎn)。”這時(shí)，小朋友們有的.伸長(zhǎng)了脖子，有的瞪大了眼睛，還有的恨不得趴上去看，而我卻邊看邊自己做了起來(lái)。老師把手插進(jìn)縫隙里，然后一翻，一個(gè)漂亮的三角形就出現(xiàn)了，反面又進(jìn)行了一遍同樣的操作，緊接著他使勁一捏，左手壓著一個(gè)角，右手用力一推，又出來(lái)個(gè)大三角形，他把兩個(gè)角一對(duì)折，立馬一個(gè)漂亮的小房子出現(xiàn)了，真是“丑小鴨變白天鵝”。最后老師用力一撐，一個(gè)垃圾盒就做成了。

　　現(xiàn)在輪到同學(xué)們做了，教室里馬上恢復(fù)了安靜。只見(jiàn)李亞松很熟練地折了幾下，突然，他愣了一下，好像遇到了困難，他又試了幾下，又繼續(xù)折了起來(lái)，我為他松了一口氣。看著周?chē)�的同學(xué)都在聚精會(huì)神的折紙盒，我卻因?yàn)殛P(guān)鍵的幾步?jīng)]注意聽(tīng)，不知道如何下手，心里開(kāi)始焦急起來(lái)。這時(shí)老師走到身邊，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)的過(guò)程一定專(zhuān)心，要一步一個(gè)腳印，不要著急�！卑凑绽蠋煹闹v解，我終于做出了垃圾盒。

　　我做的垃圾盒花花綠綠，非常好看。我們把剛削過(guò)的鉛筆屑，吃過(guò)的水果皮都可以放在這里面。

　　這次做垃圾盒活動(dòng)讓我明白了做事要一步一個(gè)腳印，不能心急。