我的語(yǔ)文老師作文六百字
瞧，一頭烏黑光亮的披發(fā)，一雙能探知同學(xué)們心底秘密的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這就是我們班的同學(xué)都十分敬佩的班主任——倪老師。
倪老師個(gè)人十分贊同鼓勵(lì)式教育，每當(dāng)同學(xué)們考砸了，她那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就如同在無(wú)邊無(wú)際的大海上一盞指引方向的明燈，讓同學(xué)們重新看到了學(xué)習(xí)的希望，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。比如在我三年級(jí)的`一次考試?yán)铮矣捎跊](méi)有好好復(fù)習(xí)，只考了93分，當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，無(wú)疑是像被晴天霹靂給打中了一樣，心想：唉，這回倪老師肯定對(duì)我失望透了。可倪老師并沒(méi)有對(duì)我失望，還單獨(dú)鼓勵(lì)我：“劉威威，我相信你的這次考試一定是個(gè)失誤，不要灰心，只要你繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)一定能取得更好的成績(jī)，過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，你只要下次考好了，不就能彌補(bǔ)這次的失誤嗎？好了，那你下次能不能考到好成績(jī)呢？”我大聲回答：“能！”倪老師說(shuō)：“這樣就對(duì)了，你回去認(rèn)真復(fù)習(xí)吧。”于是，在接下來(lái)的幾天內(nèi)，受到了老師鼓勵(lì)的我，信心大增，奮發(fā)學(xué)習(xí)著。終于我在第二次的考試中以98分登上了第一的寶座，倪老師向我投來(lái)了贊許的目光。
倪老師不僅善于鼓勵(lì)式教育，還十分幽默。比如有一次，在一節(jié)語(yǔ)文課上，倪老師為了能讓我們更加了解一位偉大的母親的重量是如此輕，就問(wèn)我：“劉威威，你多重？”我丈二和尚摸不著頭腦，心想：咦，這會(huì)兒倪老師為什么問(wèn)我的體重呢，真搞不懂。于是我便如實(shí)回答：“94斤呀。”倪老師立刻說(shuō)：“同學(xué)們，你們瞧，這位母親都沒(méi)有劉威威重。”大家聽(tīng)到倪老師這樣大比方，看看我胖胖的體型，都不禁笑的前仰后合，連倪老師都忍不住笑了出來(lái)。
啊！倪老師就像是我們的指明燈，指明我們前進(jìn)的方向，倪老師就像是園丁，用知識(shí)澆灌我們笜壯成長(zhǎng)。
江蘇省如皋師范學(xué)校附屬小學(xué)五8 劉威葳
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