哭,我的年度漢字高一作文

　　成長的路上，堅強的路上，哭與我一路前行，雨后會天晴，哭后會成長，哭后會堅強。

　　——題記

　　哭，因對那“滿園的創傷”的不解。哭，因面對誤解的無法解釋。哭，因面對親人為自己而發生爭執的不知所措。哭，撫慰人類心靈的那雙手。

　　他，還是一個青少年。他，內心脆弱，多愁善感。他，面對自己的人生挫折似乎只有那哭泣

　　他在學校的人緣很差。每每下課之余，同學們經常會相互聊天，討論問題。他也想插進去和他們一起說一說，可是同學們都不太理睬他，有時甚至還會說：“走開，不想和你說什么”“別吵，看著你就心煩。”等等。他狼狽地走開了默默地趴在課桌上，淚水如同斷了線的珍珠一顆一顆地滾落下來。他不解地問自己：為什么？為什么你不會和同學交往？為什么同學們不想理你？為什么？哭吧，少年！

　　他也有夢想，他也想像父母說的那樣想考一所好大學。可是考試成績卻不想他所想的那樣。第一次，第二次，第三次……一次又一次他的'成績不斷地下滑。他感到很迷茫，是自己不夠努力？還是自己能力差？為什么連最基礎的東西都會做錯？一次一次的打擊，一次一次的反思，讓他失聲痛哭。哭吧，少年！

　　他經常上課遲到，班主任說他時間觀念不強。為此他特地調好鬧鐘，并囑咐他的阿姨提醒他。可是有一天鬧鐘沒響而阿姨剛好出去打牌了。他又一次遲到了。班主任用那有些煩膩的眼神看著他，問：“你怎么又遲到了？一再跟你說了好多遍別遲到這個時間觀念就是沒有！”他內心在悶悶地說著：“我真的不想遲到。可是自己怎么解釋呢？解釋的清嗎？”淚水表達了自己心中的無奈。哭吧，少年！

　　他的家庭矛盾紛紛，因為他的成績。一天晚上，父母又一次發生爭吵。父親拍著桌子吼道：“看看你是怎么帶孩子的，什么事都干不好……”母親終于按捺不住，一手叉腰一手指著父親說道：“吼什么吼，你以為就你這樣我不煩啊！再說兒子他也有很大的壓力，他最近晚上經常說夢話。”接著爭吵聲連綿不絕如同看著父親那雙為了賺錢養家供他讀書的干巴巴的手，看著母親那為他讀書而操盡了心后憔悴的面孔，他明白是時間，是時間和自己把他們熬干了，熬煩了，熬老了。面對他們因為自己而爭執，他不知所措，他潸然淚下。哭吧，少年！

　　其實那個少年就是我。哭，我的年度漢字。用哭聲去譜寫青春的歌曲。哭，因對那“滿園創傷”的不解，哭，因面對誤解的無法解釋，哭，因面對親人為自己爭吵的不知所措，哭，撫慰人類心靈的雙手。在哭聲中一步步成長，在哭聲中一步步堅強。

　　哭吧，少年！在一番哭泣之后，重新站起來，擦去淚水，奮然前行，迎來你的歡笑。

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