- 相關推薦
謝謝你我的摯友初二作文（精選24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的謝謝你我的摯友初二作文（精選24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝你我的摯友初二作文 1
“要比賽了呢！”我說。
“是啊！”他說，“努力哦！爭取拿個好名次�！�
“嗯，一定！”
終于到決賽了，之前的努力總算沒白費，我終于在萬人中脫穎而出，進入信息競賽的決賽。
三年前，我因為賭氣，和他約定一定要拿下好成績；三年后，我果然進入了決賽。
他忽然回過頭，從口袋里拿出一個東西，塞到我手里——是四葉草，然后走開了。
“Good luck！”（祝你好運）他頭也不回就留下一句話。
當我還是個10歲的小男孩時，就暈乎乎地加入了這個興趣小組，參加了一系列信息技術的訓練。而他——我的摯友，也加入了這兒。我們倆都是老師眼中的“學霸”，當然我們就免不了“互諷”。這個約定也正是小時一不留神許下的承諾。而隨著時間飛逝，我們卻成了“好基友”，互幫互助，互勉共進。在學業上互相“攀比”，一起進步；在生活中互相幫助，解決瑣事。
我看著這片四葉草，這是極其珍貴的四葉草啊！萬棵三葉草中才會有一棵，在全球，這都象征著幸運。他把這么貴重的東西送給我，我都有些過意不去了。
真的。三年來，我都沒幫他們什么忙，而他，還有他的家庭，都給了我不少幫助。我生病那一天下著大雨，他幫我送作業幾乎全身濕透了，可我的那一袋子作業，居然一點都沒有濕；父母出差時把我“寄存”在他家，他們二話不說，直接就同意，還問我愛吃什么，他們好做；而現在，又給了我這么稀有的植物……
我回到家，把這綠油油，似乎還勃勃生機的四葉草小心地用兩塊薄而干凈的玻璃夾住，上書：
“見證我們的友誼�！�
比賽了，我懷著不能輸的心情進了考場。一來是要實現當初的諾言，二來則是為了那片四葉草。經過兩個小時的“艱苦奮戰”，“叮鈴鈴——”，交答卷了。
我剛把手機從書包里拿出來，“�！币粭l短信就發了過來。是他！
“考得怎么樣？沒讓我失望吧！”
我臉上一下子泛起紅光。
“當然！”
我笑了，傻傻的`笑了。有這么好的朋友，怎能不快樂呢？
過了幾周，成績公布了，一等獎！
當我在全校面前領獎狀時，我看見了，我清清楚楚地看見了，他在臺下，用力地鼓掌，臉上帶著祝賀的表情。
我向全校鞠躬，其實我是在向他鞠躬。
謝謝你，我的摯友！
謝謝你我的摯友初二作文 2
當你心生惡念時，你會把自己往死路里逼；
當你心生善念時，你不知不覺的走向生路�！}記
生之喜，死之傷。一個個鮮活的生命在世界各地誕生時，四處洋溢著興奮和高興；當一個個鮮活的生命被天災人禍奪去生命時，四處飄灑這哀傷和死亡的氣息。
一些人因為厭倦了熱鬧、繁華的城市生活，而去做了和尚；一些人因為生活所逼，去偷去搶，但是，最后還是被判了死刑。因此，做和尚的踏入了生路的一步，后面的路會更長；那些干了違法事的人，踏入了死路的第一步，也是生命的最后一步。
本來，我想讓死亡燒死在火堆里，但是，它卻在火堆里與那耀眼的火花共舞；本來，我想讓生命得更加精彩的生活，但是，它有在精彩的火堆里找到了正在與火花共舞的死亡。而且又成為了好朋友。
曾經，我也想過死，但是，我一直沒有勇氣。因為我知道生與死只有一線之隔，一不小心，便踏入了死路。
每當寂寞時、無聊時，我總是默默的在想：“死亡，我請你把我帶走，帶到那沒有的世界去吧！可是，我依然沒有勇氣去尋找死，因為，我知道，生命意志一直默默的鼓勵我活下去。
在生死面前，人人平等。不管是好人還是壞人。生，只給判了死刑的'人一絲希望；死，只給或者不耐煩的人敲響警鐘。
《2012》這一部眾所周知的災難啟示片，它告訴我們一個道理：生的希望盡管很渺小，但還是有的。悲痛是會被那些成功的人轉化為活下去的力量和動力。
我們的靈魂在那生與死的界限中間，一不留神，靈魂一瞬間將被推向死亡的深淵。一去不復返。
生與死，那個最重要�；钪窒永�，死了又嫌苦。那還不如活著，活著雖然累，但是很自由，累有所值�；钪苄腋�、快樂�；钪睦碛杀人劳龅睦碛珊唵味謴碗s。
時間，像風一樣去的無形。
生命，像草一樣活的自在。
死亡，像魔鬼一樣的可怕。
生與死中，生，是渺小的。死，是恐懼的。
生雖然渺小，但是還有希望。死雖然可怕�？墒且矔o生帶來希望。
活著累，累的幸福。因為你活著的時候給人們做了好事，人們夸你，心靈受到了愛的灌溉、滋養。你心上那死的欲望沒了。因為你知道活著幸福、快樂。
生永遠比死簡單而又復雜。
謝謝你我的摯友初二作文 3
不大的廚房里，一個十歲左右的女孩手捏刮勺，動作嫻熟地把一張打好雞蛋的煎餅翻了過來，撒上蔥花。頓時香氣四溢，令人垂涎欲滴……
她，就是我的摯友王藝霏--一個特別能干的女孩子。她心靈手巧，對很多事情都非常拿手。
一次我和她一起做值日。可是我拿著掃帚只會東一下、西一下地瞎掃一氣，明明已經掃過的地方仍舊狼藉一片。而王藝霏卻很有條理，只見她側著身子，用笤帚順著自己走過的'路輕輕劃過，垃圾和灰塵就全掃進簸箕里了。接著她開始收拾講臺，只覺著她的雙手很輕盈地前后挪動，臟亂不堪的講臺瞬間就變得干凈整潔了。我簡直看呆了，她怎么就這么能干呢！
又一次，藝霏讓我們上她家參加煎餅派對。煎餅派對？她居然自己學會了做煎餅！
等我們走進她家的廚房時，藝霏正穿著圍裙，忙碌地做著準備工作，很快她手邊的佐料就切成了片或丁。
我們洗過手，藝霏教我們打散了雞蛋，配好了面糊，我迫不及待地第一個嘗試。前邊的工序都很順利，到了翻餅這一步，藝霏說：“等一下，我來教你……”
“沒問題，這還不簡單，我自己來！”我用刮勺翻起了餅皮。突然，“啪！”的一聲，蛋液濺了我一臉。
藝霏哭笑不得地看著我說：“我先示范一下�！彼炀毜氐沽艘簧酌婧借K子上，小心地用刮勺在上面轉了一圈，一張平整又均勻的面皮就呈現在我們面前。她的動作一氣呵成，我們在場的人全都看得目瞪口呆。該翻餅了，她先等蛋液凝固了，翻起一角，看看會不會漏，再迅速地把餅抬起來，翻了個兒，餅就輕輕地、穩穩地落在了鐺子上，完好無損。她又舀了一勺醬，均勻地涂在餅皮上。然后她用手撮起一把蔥花，快速地撒在餅上，最后兩手一合、一分、再一推，一個煎餅就做好了。
她一邊做著煎餅一邊為我們進行耐心而又專業的講解，我們全都崇拜地看著她，就像在課堂上看著自己最敬佩的老師一樣。當我們七嘴八舌地問她為什么會做這么多事情的時候，她卻只是云淡風輕地說：“平時，我經常會幫媽媽做家務，自己動手，豐衣足食，這個不算什么。”
看著她莞爾一笑，我覺得她整個人都在發光，我在心里對她更崇拜了……
謝謝你我的摯友初二作文 4
其實，在每個苦難的拐彎處，都有一個幸福在等待著。
————題記
你總說，藍色真美！是的，我信，因為我也深愛著這海的本色。
你總說，你的幸福出走了，是的，我信，因為我從你似水晶般透明的眼睛里，捕捉到了無限哀傷。
昨天是你生日，當放歸學的鈴聲響起，我欣喜地向你道賀，可你卻呆呆地坐著不動，我剎那間明白我的殘忍。你害怕回到那個家，充滿冷漠，充滿孤獨，但你卻不得不回去，我知道，你把它當成一種責任。你慢慢地起身，和我一同離開了教室。
一路上，我們失去了往日的歡笑，彼此無語。我已習慣這種方式回家，慢慢地，慢慢地，可我更加明白你地無助和恐慌。你將要面對的又是冷漠的面孔，冰冷的'語言�？赡銓幵溉淌苓@些，也要回家去面對。
你曾告訴我，你已不懂得如何與父親相處，更不知道該如何與后母相處。你的眼中有淚，卻忍住沒哭。我無法清楚理解你的感受，因為我擁有溫暖的家。
又站在十字路口，你苦澀地笑了笑，向我道別。目送你背影的遠去，我突然感到傷感，雖又知道，你那看似輕松的腳步又藏有多少沉重與嘆息！你將怎樣努力裝出笑臉，你將怎樣將哀傷深埋，你將怎樣小心翼翼地在你家里洗衣，寫作業，這生日不曾屬于你，因為幸福出走時已帶走了她。
今天，好晚你才出現，我等了很久。依舊是那張蒼白而憂郁的臉，你用抱歉的目光看著我。突然，你變得很欣喜，走到我身邊，告訴我你昨天居然收到了一張賀卡，就放在書桌上，沒有任何字跡。你幸福地笑了。
我的摯友，你知道嗎？你笑起來好美，這對于我來說便是一種幸福。那張賀卡是誰送的，我們不用再猜了，畢竟它是一份神秘的溫暖。
你是不幸的，我不能違心地讓你強求幸福。畢竟，你的家庭破碎了。
你是幸福的，我可以肯定地告訴你，你的父親是愛你的。
盡管你的不幸將幸福遮蓋了，盡管，我不能找尋任何東西來充當你的幸福，但請堅信，活在這世界上，便是幸福的！
你依舊在笑著，也就在此時，上帝已悄悄地為你送來了美麗的天使！
謝謝你我的摯友初二作文 5
我從小到大，交了許多朋友�？墒牵幸粋�朋友，在我和她交往的日子里度過的時光是最快樂的。她就是我的“摯友”——馬馨怡。
馬馨怡長得漂亮，白皙的皮膚，大眼睛，粉嘟嘟的小嘴兒。她的嗓音也很好聽，絕對是個小小百靈鳥。她的學習成績餓非常棒。在班上，她還是學習委員呢！
我喜歡馬馨怡的原因，不僅是為了她學習好，長得好看；而是因為她善解人意，不會隨意對他人發脾氣。有時，即使她自己的心情不好，也會微笑地面對別人。曾記得，四年級的期末考試之后，我和馬馨怡正談論著語文試卷上的答案�！鞍�，那個第五大題是不是這樣寫的……”馬馨怡一邊和我在校園里散步，一邊和我說�！昂孟袷堑陌�！我也是這樣寫的�！蔽矣^賞著校園里的花花草草。馬馨怡聽了，又說：“我也是這樣寫的�？墒俏抑車娜硕己臀覍懙牟灰粯印粫俏覀冨e了？”我一想，馬馨怡旁邊的都是尖子生，寫的答案應該不會有錯的，頓時，我無心再觀看美麗的風景，心里不禁難過起來，眼淚不聽話地溢出了眼眶：“啊！那怎么辦？那道題3分呢！”馬馨怡立刻意識到那道題也錯了，可她卻反過來安慰我：“哎呀，錯了就錯了嘛！都已經交上去了，還能改啊？不就是3分嗎？我不也扣掉了3分嘛！再說了，你語文也不錯��！沒有這3分也照樣能考出好成績的。”我聽了后，心里舒服多了，溫暖的氣流在我心里緩緩地蕩漾著。這時，我猛然感到我多幸福，為有她這樣的好朋友而感到自豪和驕傲！馬馨怡不愧是我的摯友！她既寬容，又溫柔！我真是打著燈籠才找到的.好朋友啊！想著想著，我不禁緊緊擁抱住馬馨怡，感激地說：“謝謝你，我相信你也能考出比我更好的成績！”說完，我們彼此看了對方一眼，露出了會心的笑容……
現在，我快讀六年級了，馬馨怡卻要轉學了。教室里的黑板上清楚地寫著：“離期末考試還有4天�！笨稍谖已壑校吹降膮s是“離馬馨怡轉學還有4天�！币郧�，平常的4天很漫長，可是，現在我卻覺得著4天是那么的短暫，短暫！
我知道，我和馬馨怡終究有一天會和我天隔一方。然而，若干年之后，我們會漸漸長大，但我依然不會忘記她——馬馨怡！我一定會清晰記得，我的童年里有一個和我最要好的朋友，她曾經和我一起寫作業，一起聊天，一起歡笑……
謝謝你我的摯友初二作文 6
當風吹動春天，你我二人的故事便已開始。春花、秋月、夏日、冬雪，回首點滴，歡樂與感動。你的眼里藏了清風月朗，藏了曠世溫柔，那個夏天的蟬鳴聒噪，將我們的故事畫上未完待續，如今你已去了我望不到的遠方，你我乃永遠的朋友，愿為彼此相念，足矣。
兒時的時光，有你的梨渦淺笑，一切便溫暖安然，是亙古不變的地方，太陽強烈，水波溫柔。你樂衷扎小辮，思索了新花樣，便叩開我家的門，為我梳妝，偷用母親的妝奩臺兒。你每每將不可多得的糖給予我，即使你也是嘴饞的小孩。
家樓后的巷子花開在四季，隱藏著一片草地，便是你我二人日日溫情的邂逅。
手牽手臥于草地，望光影越樹縫婆娑，你笑時猶帶桃花嶺，你問我的愿望是什么，我故作深情：“和你做永遠的好友，便是相隔千山萬水，無論身在何處�！辈辉耄瑓s成如今的愿望。
春意盎然，睡意朦朧。
忽覺冰涼，猛然驚醒，發覺二人無不置身泥濘，我搖醒她：“不好，我倆睡去了，天色暗了，雨來了！”她方清醒，著實驚訝，見我嚎啕大哭，便是只比我大兩歲，也故作沉穩：“不怕，若怕生病，回去泡杯熱茶；若怕被訓，你母親晚歸，她肯定不知道�！庇谑撬p著我，向家趕去。
不曾想兩家人的母親早已于門口站立，虎視眈眈地望著我們倆，我竄到她身后。她凝著她的母親：“快幫幫我，這個月的零花錢我盡不要了，或者，我拉她去的'，怪我。”……
母親眉睫一動，愈發堅定了心。我抱住她的手臂，她悄聲的：“我們是永遠的好友。”
母親將我拉進了屋：“這樣的好友，此生得一足矣�！蔽抑缓V定的點了點頭。
數日后，父親遞給我一封小信，我迫不及待地拆開，但所見消息由晴天霹靂，朝夕相處的她要遠行去新加坡，恐怕再無能見面，她道：“你要記著我，無論何時。盡管彼此觸不可及，也在遠方思念著對方，永為摯友，這是你的愿望，也是我的�！�
轉眼六年，你身處遙遠之地，數年來我無時不憶你，你莫要忘了我，忘了愛，忘了時光，忘了歲月。我將惦念寄托于途徑的云朵，松間的草蟲，白月光映耀著思念的臉龐。明月裝飾了你的窗子，你，裝飾了我的夢境。愿你我彼此相念，永為摯友。
謝謝你我的摯友初二作文 7
灼灼紅葉，我拾一片最艷的送給你;
盈盈月光，我掬一杯最清的送給你;
落落余暉，我擁一縷最暖的送給你。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻模糊不了你的身影。茫茫人海，我遇見了最美麗的你，并有幸一起共渡三年的長河。那支撐起我們的船槳的便是最幸福的友誼。
第一次遇見你，便被你的勇氣所折服。還記得那是初一，剛剛踏入這個陌生的教室。突然，喧鬧的教室傳來一個響而亮的聲音。回頭一看，一個女孩站起來指著旁邊的男生對老師說：“我要換位置，他太鬧了。”頓時教室便傳來一陣議論，都說這個人太拽，太自以為是了吧!但在我眼里她卻是一個很有個性、有勇氣的`女孩。我便很想認識她。幸運的是我們分到了一個寢室。從此她便成為了我生命中很重要的人。由于性格相似，理想雷同，我們很快建立起很好的關系。
還記得那次吵了架，還動了手。我們倆都在寢室痛哭起來，并發誓一輩子都不要理對方。于是我們便冷戰了一周。她下課不再找我一起去廁所，我中午也不再幫她打飯了。那段時間在我眼里她就是一個不可理喻、自以為是的人。直到那個風雨交加的下午。我忘記帶傘，心里想頂一本書回去算了，于是便開始在操場狂奔，那每一顆雨滴都重重的打在了我的身上，心里裝著的滿是委屈和無助。突然，一把傘架在了我的頭上。是她，但我們都沒有說話，風不停的吹，傘也自然而然的向我這邊偏。那冰冷的雨水打濕了她的衣服和臉龐。太靜了，耳旁似乎只有雨滴的聲音和我和她急促的呼吸聲，導致原本很短的路，我們似乎走了一個世紀。回到寢室，看著對方濕透了的頭發，慌張的拾起毛巾互相擦拭，很快笑聲在這冰冷的空氣中蕩漾開來，暖徹心扉。
三年來，我們一起哭過、笑過、慪過。三年后，我們要分離了。不舍、不舍……
還記得嗎?我們在操場的天空抒寫我們的夢想，并承諾要一起實現;我們在考場上給彼此的鼓勵;我們在寢室里一起打鬧;我們在教室里一起爭論難題;我們在離中考20天時的一起努力……
歲月如風，滄桑了你我的天空;
春去秋來，溫暖了狼藉的大地;
花開又落，裝點了幸福的生命。
致我生命中的摯友!
謝謝你我的摯友初二作文 8
打開童年的大門，那往事的泡泡里裝滿了天真爛漫的微笑與細嫩童聲，追逐玩鬧的場面又浮現在眼前，可其中一個泡泡顯得如此晶瑩剔透，湊近一看，你拖著圓滾滾的肚子，爬在我的腿上呼呼大睡，哈哈，那便是你，我的好朋友——藍貓小肥吉。
你，長著一顆滾圓的小腦袋，兩個尖尖的小耳朵豎得老高，好像在聆聽周圍的一切動靜，鼻子又短又小，粗黑的胡須和圓圓的肚子都無時不刻地體現了你的可愛。深夜，你那柔軟的灰藍色的毛與黑暗融為一體，只剩下那尖銳的`金黃眼睛。嘿嘿，自從你來之后，老鼠先生就與我們“告別”啦！多么神氣的小貓呀！
你是一只又懶惰又可愛的“乖孩子”。別人家的貓，白天上竄下跳，充滿活力，不至晚上不罷休�？稍倏纯茨悖粋�晚上都呼呼大睡，白天，我用各種方法來叫醒你，可你頂多就“喵喵”叫幾聲，然后扭過頭去，再次進入了夢想，哎，肥吉，你不是傳說中的“睡美人”吧！
有一次，我放學回來，你卻不見了蹤影，嚇得我直大叫“爸爸，貓不見了，你快來呀！”爸爸聞聲趕來“什么，貓不見了？奇怪，我明明早上還看見它呀！”于是，我們兩個把家找了個遍，柜子都被翻了個底朝天，還是沒有見著你。這下我可著急了，兩眼直掉“金豆豆”，焦急地喊著：“肥吉，你在哪呀！”這時，樓下傳來了微弱的貓叫，啊，你這個小調皮可算回來了！我連忙打開門，只見你扭動著粗胖的腰，不緊不慢地邁著貓步，還喵喵地叫著，好像在說“小主人，緊張什么？”
“貓回來了嘍！”我破涕為笑，當然，作為懲罰，我還是輕輕地拍了一下你的頭，可你卻依舊自豪，從你那得意的眼神和滿身灰塵，顯然是想告訴我，“主人，我剛才可是經歷了一場令人激動的大冒險呀！”哼，可是你都不知道，我剛才有多么著急呢。但我回頭一看，你就像變魔術一樣，立刻垂頭喪氣，仿佛做錯了天下大事，慌張地鉆進我的懷里，等著我的撫摸。哦，小機靈鬼，你是想討好我吧？“行，我不怪你了�！蔽逸p輕地撫摸著你，而你又開始呼呼大睡了。
這就是我們家的“明星”——肥吉！怎么樣，聽了我的介紹后，你們也喜歡上它了吧？
謝謝你我的摯友初二作文 9
人生路漫漫，而他們卻溫暖了我十余年的歲月。
兒時。我與他們相遇在幼兒園，說來也怪，我們恰好在一組，那時的我們并不熟悉，只因這“緣分”，便開始了自我介紹，誰知日后他們都成了我最好的朋友。小時候的溫暖很簡單，卻很重要。還記得剛入園的第一天，我因為想念父母，害怕這陌生的環境，便開始小聲抽泣，那時候哭的同學很多，三個老師面對十幾個孩子，怎么也管不過來，因此，我只是一個人坐在椅子上默默地流淚，但這時，他們來了，他們的到來就像陽光，沐浴著我，讓我感到溫暖。他們一邊用袖子幫我擦眼淚一邊逗我開心，甚至像大人般拍我肩膀，畢竟年齡太小，總是無法做好，在他們的“照耀”下，眼淚終于停止，內心也變得無比溫暖。
初成長。由于我與他們的相識，父母們也逐漸認識，接著便開始了我們最溫暖的'日子，那一段時間，我們每逢假期都會跑出去旅游，我和他們相互伴隨，青海、青島、廣州……都留下了我們的足跡。令我最感動的、最溫暖的日子仍然記憶猶新，那是在廣州的一家賓館里，夜色已深，父母購物還沒回來，只留下我獨自一人，最初寫作業來消磨時光，但卻越發地寂寞，就在我想打電話“訴苦”時，他們按響了我的門鈴，剛開始不敢開門，但聽見了他們熟悉的聲音，心中便安了心，他們有人拿著撲克牌，有人拿著水果，熱情地對我說，怕你無聊，一起打撲克吧！正是這樣一句話，卻將我冷凍的心溫暖起來，于是燈光下，幾個孩子吃著水果、打著撲克，其樂融融。朋友們就像一盞暖燈，淡黃的燈光照進心中，溫暖著我的歲月。
長大。如今我們都已長大，上了初中，雖然不在一所學校，但我們的感情沒變，聯系沒減，朋友們對我的溫暖也絲毫未弱，每當我或任何一個人需要傾訴，他們總是那個最合適的傾聽者，當我考試失利，朋友們會安慰我，一起找不足，當我壓力大時，朋友們會做我的“心理咨詢師” ……
朋友是燈，在黑暗中為你照亮道路，指引方向；朋友是火，在寒冷中為你送去光明和溫暖；朋友是港灣，讓遠行勞累的你安心休憩。人生路慢慢，而我不孤單，因為他們——我的摯友們，溫暖了我的歲月。
謝謝你我的摯友初二作文 10
以前的好友:近期好嗎?不知你能否記得我，一個不為人知的我……也許我只是你生命中的匆匆過客，但你心顯而易見已變成我生命中，淡墨的一筆。世界上最殘酷的一個詞句就是——時過境遷。左手倒影，左手歲月，伴隨著時間的流逝，周邊的事情也更改著，生疏的人逐漸越來越了解，而最熟悉的人卻漸漸地越來越生疏。不知什么時候，你已不關注我，可是我亦不用你。大家沒有神經大條的'一起探討院校哪一個男生長發育的帥。
那一條柏油馬路上，早就看不到大家手挽手踏過的影子，留有的僅有那一段淡淡的、甜滋滋記憶力。路邊小吃的老總，看到我后，總會了解你的降落，跟我說——哪個扎著馬尾辮頭的小女孩如何沒和你在一起，這時候，我總會無言以對。有些人對我說過那樣一句話“大家往往擦身而過，并不是大家沒有緣份，只是你我之間缺乏一種情緒——打動。“那時候僅僅作為一個笑話來聽，兩年后再度品位這句話活，心里竟有一種苦味、無可奈何、寂寥的情緒。
對啊，說的多么的像大家，確實，大家缺乏打動。我不再用心聽你給的溫暖，你也已不捕獲我對你激勵的微笑，二顆借助的心，越來越遠，已不相守，已不看齊……快給我的僅僅孤獨、寂寞的影子，我送你的僅僅傲慢、固執的抬著頭……你曾說就是我的太陽，在你嚴寒時，讓你產生溫暖與期待，但你又何曾并不是我的陽光，何曾不溫暖我冰涼肌肉僵硬的心，趕走我心靈深處的這片灰暗的傷痛……也許是我們兩個都太要好、太爭強好勝，在你的身上，我總會見到另一個自己，正是如此，誰也不愿先低下頭，不肯出入口挽回，最后擦身而過。
有時候我在想，我那時候假如先承認錯誤，你我之間會如何，是否重歸于好，是否再次衣著姊妹裝>，是否再度去爬山探險，是否一起去探望大街上那只野貓……想像太過幸福，殘酷的現實總會讓你沉沉的一擊，將你極致的想象擊成泡沫塑料，隨風而去。錯過了就是始終，但在人生之路路程中，你是我心中一抹絕不消失的景色，我未曾后悔莫及遇到你。希望你一切安好。你往日的朋友LYT。
謝謝你我的摯友初二作文 11
書常能帶給我不一樣的驚喜，告訴我人世間的冷暖以及人情世故。
《傅雷家書》便是那本于我而言十分驚喜的書。它是傅雷及其夫人寫給傅聰、傅敏的家書摘編；是一本匯集了傅雷的教子之道、父子情深、道德、文化、藝術等多方面的教子篇；更是一本寄托了父母對兒子深厚感情及關愛的一本書。
在傅聰出國的那段時間里，傅雷幾乎日日與他通信，言語中總是滿含著急切的關懷，那樣地慈愛，和藹可親。可在此之前，卻一直是扮演著“嚴父”的角色，每天要求傅聰學習，在固定的時間里彈鋼琴，一彈就是好幾個小時，每次都練到手指酸痛。以至于傅聰從小就沒有童年，過得很辛苦，他的母親常在一旁落淚，但也不敢阻止。
我想，在這個時候，傅聰的內心一定是對父親充滿畏懼，卻又十分不滿的，畢竟在好玩的年紀里，沒有誰不想出去玩耍，但也正是因為傅雷的嚴加管教，才有了后來獲得巨大成就的傅聰。
《傅雷家書》像一面鏡子，照出了我身上的.不足，回想自己，心里就一陣臉紅，我何嘗不是讓父母操碎了心！就拿“手機事件”來說，因為手機，我與父母沖突的次數大大增加。我常認為自己能管住自己，希望父母給我足夠的信任。而父母其實給了我比較足夠的使用手機時間，只是晚上睡覺前收走罷了。但我仍不滿足，不想上交，為此與父母在言語上總有沖突，甚至與父母叫板。雖然后來父母妥協了，但是，我卻發現自己并沒有想象中的有自控力，直至視力略有下滑，才猛然被警醒。
我知道，其實我的父母也很無奈，不想用“高壓”制服我，卻又找不到更好的辦法，彼此之間常出現“冷戰”。讀完《傅雷家書》后，我才真正理解了父母的良苦用心，之所以對我們嚴厲，之所以叮囑不斷，是為了我們將來能過上生活的幸福，為了以后能活得更加體面，能在一個相對舒適的環境中成長起來。
在讀書的過程中，讓我感覺到了一本好書的魅力。就像《傅雷家書》那樣深深地吸引了我，讓我明白，書是我的摯友，常能告誡我，幫助我，教導我。與書為友，終生相伴，受益匪淺。
謝謝你我的摯友初二作文 12
她，有著許多女生羨慕的高挑的身材，黝黑的皮膚，有著一張小臉蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。我認為除了她的個子，她身上的一切都可以用“小”字來概括，而她就是我的好朋友——梁璐萍。
“我一定要超過他們”
這句話并不是我說的，而是出自梁璐萍之口。
初一上學期她的成績還不錯，但因為一次疏忽，她的數學成績一下子考的很差，她看到別的'同學的得意的分數時，很難過，一上午都悶悶不樂的。下課，我想拉她出去透透氣，她卻趴在桌子上說，她不舒服。一上午就這么沒勁地過完了。
下午我來到班里時，她正和同學玩得起勁。我很納悶，便去問她是怎么回事，她卻一本正經的說：“從此以后，我決定脫胎換骨，一定會超過他們！”
她說到做到，第二次月考的成績，她的名次當然是屈指可數了。
善解人意的“知心大姐”
無論是在學校里，還是在生活中，我都會有許多的煩惱。我不喜歡把這些事獨自一人“享受”，俗話說朋友是“有福同享，有難同當”。所以這些事也有了第二個主人“知心大姐”——梁璐萍。
一天，我又有難處了，我便找來梁璐萍，對她說：“老梁啊，你兄弟今日有難，幫忙不？”她拍著胸脯說：“No problen!”我聽完高興極了，便說：“我的脾氣太暴躁了，每次發脾氣前，我很想控制自己。可就是控制不住，請問你有什么高招？”只聽她意味深長地說：“脾氣暴躁可不好呀，特別是你這種想當淑女的人，請聽我慢慢道來”，最后，她嘰里呱啦說了一大通，我終于醒悟了，只不過有時還是會發脾氣，但次數明顯減少了。
多才多藝的小女生
梁璐萍不僅有上進心，善解人意，還是一位多才多藝的小女生哦！
一說起她的才藝，可真是精彩：朗誦的好，歌唱的好，字寫的好，而且還會吹口琴，你別信，請聽我慢慢解釋！
一次，她和姜玉凈參加全校的詩文朗誦比賽，榮獲全校一等獎；在班級舉行的元旦聯歡晚會上，我和她一起唱的歌得到全班同學的好評；每次出黑板報，她都要展示一下她那靚字。怎么樣，名不虛傳吧！
梁璐萍這人怎么樣，想不想和她交朋友？那就請來濉初七（2）班吧，你會見到一位仰天長“笑”的女生，不用猜啦，這就是她——梁璐萍。
謝謝你我的摯友初二作文 13
“書籍是人類進步的階梯”。這句名言一直牢記在我的心中。這些年來，書一直是我的一位摯友，我只要一有空就會多陪陪它，最近我又迷上了一本名著——《三國演義》。
在一個陽光燦爛的午后。我拿著一本《三國演義》在教室里興致勃勃地看著，正當我陶醉在三國的歷史中時。突然，一陣“嗚-嗚-”的警報聲把我從“硝煙彌漫的火燒赤壁”的意境中暫時地拉了出來，緊接著窗外就傳來“著火啦！”“著火啦！”此起彼伏的叫喊聲。當我抬頭才發現，教室臨街的窗戶旁早已被好奇的同學們圍得嚴嚴實實，只見同學們擠的'擠、瞧的瞧、望的望，有的同學在教室里沒有搶到有利“地勢”，索性跑出教室去尋找最佳視覺角度去了。通過同學們的對話，我似乎了解到了這場火災的起因和經過，但此時我更關心“被熊熊火焰包圍的曹營”。我剛準備再探“曹營火勢”時，只見弟弟匆匆忙忙地跑過來對我說：“姐姐快點！學校外的一個倉庫著火了，你不去看看嗎？”我的目光只好暫時地再次移開了書本�！鞍。磕莻}庫里沒人吧？”，“應該沒人，消防員正在滅火呢！”既無大礙，此時我只想安安靜靜地看書。弟弟看我并沒有去看熱鬧的意識，只好悻悻地走開了。看著他的樣子，我有些不忍，本想跟弟弟再詢問幾句滅火的情況，但我更擔心“赤壁之火”容不得我再耽擱分秒，我的目光只得迅速又回到了書中。
時間一分一秒地流逝，我的目光從未離開書本，我感覺與其看一場火災，還不如把時間用來看一本好書。教室外漸漸平靜了，同學們陸續回到了座位上，有的同學似乎還意猶未盡，開始激烈的討論起剛才消防員如何滅火的經過。唉！用你們看“戲”的時間，還不如去看一點好書呢！
現在我們很多同學都忽略了讀書，所以他們不能體會書中的樂趣。一本書，如果你仔細去看，你就會被它深深的吸引，甚至還能達到身臨其境的效果。每天看一本好書，你就會從中收獲快樂。當你看的書足夠多以后，你就會發現“書，才是你最好的朋友”！
書在我眼里是什么？書是天使，它給了我無限的憧憬和歡樂；書是老師，它教會了我知識，讓我在知識的海洋里遨游；書是冬天的太陽，它讓我在閱讀時不再感到寒冷……。
�。矣肋h的摯友！
謝謝你我的摯友初二作文 14
等我睡了一夜起來后，看見母親正拿著手機定著鬧鐘。只見她一只手拿著手機，另一只手梳著頭發。她的頭發黑乎乎的，隨意地披在雙肩上。
她今天的樣子似乎很狼狽，眼睛困得已經完全睜不開了，黑色的眼圈包圍著她的雙眼。嘴唇雖然還是和往常一樣，薄薄的，但卻略略能讓人看出一些兒紫色的陰影。她的上衣因為是在家里，所以就隨性地披在肩上，腿上穿著一條黑色休閑褲，褲子上還畫著一條條“皺紋”，還有幾分老板褲的風范。腳上裹著一雙碎花的襪子，穿著一雙上面印著大寫“X”字母的拖鞋。
“哦，我的好孩子，你起來了！”“是的，媽媽，現在幾點了？”“哦，不早不遲，正好六點整，趕快穿上衣服去洗漱！”“哦！”
這便是我與母親最平常的對話。雖然看似很普通，但這段話我們已經堅持說了四年。從八歲開始，母親就日日對我說這幾句話，只要是我每天早晨睜開雙眼，就能看見母親拿著一把塑料梳子，坐在鏡子前梳頭，日復一日，這早已成為了母親多年來養成的.習慣。我睡在小屋里，她和父親住大屋，只要大屋的燈一亮，我就會去把門鎖撥開，因為我知道，小屋又要迎接一位“貴賓”到來了。
母親是一位年近四十五的“青春少女”，雖然你表面看著她都四五十了，但其實她高興的時候儼然依舊是一個二十來歲的小姑娘。母親有著一頭烏黑的秀發，但她似乎并不太滿意，而且她時常會去染個發，讓頭發換一種顏色。記得有一次，她去染了個偏棕色的頭發，連忙披著跑回來給我和父親看，但因為當時光線昏暗，所以什么也看不見。只能清晰地發現她的臉堆在成堆的頭發里，就像一只加菲貓。她有著一雙辨識度很高的眼睛，雖然小，卻閃耀著一種不同的氣質，而這種氣質是很難在別人身上找到的，讓人一下就能從中看到她內心的那份不滅的純真。
不僅如此，有時候她也會叫我打扮，讓我變成一個不同的自己。不過，大部分時間，她會教我學習，教我探索。告訴我學習的用處，讓我愈加珍惜這來之不易的時光。以前，我總感覺自己是時間的富翁，有大把大把的時間可以揮霍。但現在我明白了，一個人若不珍惜時間，那么她一生只會永遠庸碌無為。因為她，讓我的一生多了一條可以選擇的道路，多了一份對未來的希望！
謝謝你我的摯友初二作文 15
不知從什么時候起，日記成了我生活不可或缺的一部分，成了我人生中最忠實的摯友……
小時候的我是一個小小的文字迷。我喜歡結交那一個個小精靈一樣的文字朋友，并隨時將它們收入囊中，然后再某個時間，某個地點，突然心潮騰涌，心里不斷涌出一些奇妙的句子，我就迫不及待地回到家，在自己的小屋里，找一個小角落，在一張白紙上”刷刷“地寫個不停，腦海里的文字就像一道道靈泉不斷從我的筆尖流瀉而出，我小小的心不勝歡喜。
寫完了，我拿起那張白紙，看著上面自己密密麻麻像螞蟻搬家一般彎彎曲曲的小字，反反復復地擺弄，就像在欣賞什么藝術品。以后經常會有類似的情況發生，我的小房間就成了我的秘密基地，在沒有第二雙眼睛的情況下，我把一個個神奇的漢字寫了又寫……
長大了，我終于有了屬于自己的一個真正的筆記本，我開始鄭重地面對我的好摯友。我們像一起并肩的小戰士，共同堅守著一個個小秘密。
從那以后，我發現自己變了，我學會用自己的雙眼不斷地去捕捉大千世界中的微小事物：“今天，小區里的一朵喇叭花開了，淡紫色的，薄如蟬翼的花瓣真美！””老梧桐樹上迎來了一位新客——小蝸牛，細細的觸角，軟軟的身軀……“這些句子我經過了自己的精雕細琢后，就又迫不及待地記錄到了那個小小的日記本中。所以，日記是我的第二個大腦，我心中所思所想它總在第一時間知曉了。
冬日，一如既往地，伴著窗外絢爛綻放的煙花，我伏在自己的書桌前，輕輕拉開一個小柜子，翻開上面沉甸甸的'幾本書，找到我的日記本，然后新的一頁翻開了……小小的日記本，忠實的摯友，我信任它，所以將我的一切喜怒哀樂都毫不猶豫地向它傾訴，它白色的扉頁上，鐫刻著的是我幾年的寶貴的成長與記憶，不變的信仰與夢想……就如有一根無形的線，將我和它的心拉近了。
日記本的頁數一天天變薄了，我也一天天成長了，現在的我是六年級的學生了，但是寫日記早已成了我不可割舍的習慣。在每個月光如水的晚上，翻開我的日記本，熟悉的厚實的紙張帶給我久違的踏實的感覺，筆尖”刷刷“中流淌的是不可言說的美好記憶……
謝謝你我的摯友初二作文 16
我的摯友荷蘭豬渾身黑白相間，一只眼睛周圍是白的，另一只眼睛周圍是黑的，兩只黑豆似的眼珠，滴溜溜直轉，炯炯有神。有趣的是它沒有尾巴。它有時縮成一團像一個黑白相間的小球；有時把身子伸得老長老長，嘴里發出咕咕聲，給自己解悶。我還給它起個帶有小財迷色彩的名字──旺財豬。
旺財豬十分貪吃。只要我打開家門，它就咕咕地叫著，我便會到廚房拿一大棵菜送給它。它看見我來了，那兩顆黑珍珠似的眼睛盯著我手上的'菜，后爪撐地，前爪扒在籠子上，用嘴咬著籠子，并發出咕咕聲，好像在說：“我餓極了�！碑斘野咽澄锓旁诨\子里后，它便狼吞虎咽地吃起來，頭都不抬一下，直到吃完為止。
旺財豬膽子可小啦，就連我“偷渡”它也會嚇一跳，害得被老爸發現。有一天中午，正在午休，旺財豬咕咕地叫著，大概是它的肚子在唱空城計。它可受不了，我得給它送吃的，可爸把陽臺門關上了，我要從的臥室走肯定被發現。我只好帶著的食物翻窗戶過去。上窗戶時，我躡手躡腳，一切都按計劃，挺順利，可跳下去時，旺財豬嚇一跳，在籠子里亂跑，叫得更響了，把爸爸吵醒了，我被狠狠地訓斥一頓。“唉，你真膽�。 �
我最欣賞的還是旺財豬的可愛。放假時，我會帶著它到興美去吃嫩草。你看它乖乖地呆在草坪上，吃著嫩草，一臉的無憂無慮。有時，身邊的吃不到，它就會使勁地伸長身體和脖子把草咬過來；有時有些東西碰到它，弄得它癢癢，它會把身體搖搖繼續吃；有時它還會把后爪向后伸，嘴巴張得大大的，打哈欠；有時它會用后爪在身上撓撓癢后呆望一會兒，繼續吃。
旺財豬很通人性。當我十分煩悶時，我會坐在它的身旁，撫摸著它，它也會毫無防備地坐在籠子里，任我擺弄，還不時小聲地叫著，久而久之我的煩悶心情就拋到九霄云外。當閑暇時，我也會拿一個板凳坐在它身旁，和它共同曬太陽，撫摸它的毛，逗它開心。它會伸出舌頭，在我手上舔來舔去，表示親熱。每當這時，我都會用另一只手輕輕地摸著它的頭。
旺財豬，你是我的摯友，我是你的，我們會永遠這樣和睦共處！
謝謝你我的摯友初二作文 17
我和天予成為摯友，是緣分使然。
在一個合適的地點，合適的時間，我遇到了合適的人——天予，我永遠忘不了見面時的場景：互打招呼，自我介紹，幸福相擁，成為摯友。每一個環節都是這么完美。感謝緣分，賜我一個摯友。
我和他性格不同。好動，喜歡帶動別人一起去探索，開朗是我的標簽；好靜，喜歡自己一個人獨立思考，文儒是他的名片。正因為性格上的不同，讓我們磨合得非常棒，籃球場上的“水花兄弟”，班級考試中的“學霸組合”感謝緣分，賜我一個全能的摯友。
一日，老師讓我將作業本端至她的辦公桌上，我因貪玩并沒有照做。某一些班級上的“奸臣”趁機向老師打小報告。老師聽聞大怒，怒氣如黃河之水一發不可收拾。那些個打小報告的同學跟在老師后面，狐假虎威，活像縣令后面的師爺。
我一見老師那怒氣沖沖的模樣，那開心的笑顏消失了，臉上出現了如火山巖般扭曲的面孔，手僵住了，籃球從手中重重地摔在了地上，嘴中吐出磕磕絆絆的幾字“老師……”后面的那些“師爺”手舞足蹈，神采奕奕，趾高氣昂，耀武揚威。其他與我一起的球友見狀，不愿被拖下水，忙著離開。老師用不給我回話機會的語氣說出了使她惱怒的`原因，說得我體無完膚，恨不得找個地洞鉆下去。我后悔：為何如此貪玩？為何？唉，事已至此，我已無力回天……我低下了頭，任憑老師批評。
“老師，我認為您這樣批評太苛刻了�！焙鋈�，一陣熟悉而動聽的聲音傳來，終于有人站出來了！轉身定睛一看——原是天予！好兄弟！那些個酒肉之徒，只知吃喝玩樂，唯天予是個真正的朋友，歲寒知松柏，患難見真情。那些“師爺”見狀露出了丑惡的笑臉，老師與天予理論了起來。天予熟讀鬼谷子的談判四十二術，舌戰這類的事對他來說小菜一碟。老師敗北，“師爺”們沒了靠山，樹倒猢猻散，撤走了。
天予攙扶著快虛脫的我，回到了教室。我的心里一陣暖流，久久不散……
感謝緣分！，賜我一個能在患難中幫助我的摯友！
小學畢業，我和同學各奔東西。在畢業聚會之后，我沒在見到他，我希望妙不可言的緣分，能讓我與他重逢。
感謝緣分！賜我一個摯友！
謝謝你我的摯友初二作文 18
我漫步在鄉間的小路上，地面盡是渾黃的泥土和枯萎的莊稼。猛一抬頭，啊，眼前是什么？只見在二十多米高的空中，呈現著一座花園般的城市，花木扶疏，錯落有致，蒼翠欲滴的葉子襯著朝霞般的繁花，一座座富麗堂皇的宮殿，掩映著綠樹紅花之間——這，并非夢境，也不是童話世界，而是在我書本上遨游古今世界，看到世界七大奇跡之一——古巴比倫空中花園。
小學一年級時，我就非常喜歡讀書。常常沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》里。我喜歡白雪公主和愛麗莎，她們代表著善良和正義；我也喜歡《海的女兒》中的魚公主，為了追求自己的理想與自由，不惜付出一切代價，甚至變成了海上泡沫。確如裴多菲的詩所說的：“生命誠可貴，愛情價更高。若有自由故，二者皆可拋。”我從這些書里得到了極大的樂趣，它們是童年的親密伙伴。隨著歲月流逝，我開始閱讀一些自然科學和社會科學方面的書，這里雖然沒有曲折生動的故事情節，卻有著比故事情節更加入迷的知識。
我聽奶奶說過“天狗吃太陽”的故事，看了書，才知道那不是太陽被“天狗”吃了，而是月亮落在太陽上的影子。我原以為打雷閃電只是“雷公電母”懲罰壞人的，后來也知道是怎么回事了。還有許多問題，我都從書中找到了答案。書不僅給我解釋，還使我們知道了許多古今中外的`事情。它告訴我，我們祖先幾千年前是怎樣生活的；在我們大地母親——地球上，有的地方整天是炎熱夏季，而有的地方卻永遠是冰天雪地；告訴我愛迪生是怎樣成為“發明大王”的，中國長城又是怎樣建造起來的——呵，我的知識淵博的老師，常常帶我飛天入地，跨越海洋——然而，書有時給我帶來煩悶甚至苦惱。
當我在一些問題或作業面前，反復思考而不得其解時，我多么焦急。有時，我真不想見它。對于自己來說，何必知道那么多呢？不懂這些，也能照樣過日子。說也奇怪，這是我的苦惱，卻能吸引我。而當我苦思出了答案之后，又是多么快樂！
這時，我想歡笑，我想高歌。然而，最后總是輕輕撫摸著書——仿佛覺得正是它帶著我又爬上一道山坎，越過一條深溝，向科學的高峰邁近一步。
謝謝你我的摯友初二作文 19
我非常懷念與摯友相伴的日子，我與他年齡相仿，他家就住在我家旁邊，有事沒事就跑到他家里玩一會兒，他與我差不多，也是一有空就來我家玩。
我們那時候非常有創意，在一個樹邊搭造。屬于我們的“秘密基地”，后面是墻，右邊是一個柵欄，然后我沒用一些，直板在樹，土墻，和柵欄，之間建了一個紙房子。雖然紙房子并不算大，但是也不小。能容納四五個人，因為值班表面是比較，防水的，所以雨天也能在那里玩，一般玩躲貓貓，躲貓貓時我們躲在里面。外面的光線照不進來所以顯得里面比較黑暗，我們躲在里面，如果不是我們想出去他們找半天也找不到。
有一次，我的'水彩筆沒有帶，去向別人借時，他們不想借我，我正在為此事發愁時，他就把他的水彩筆借給了我，并說：“我聽別人說你水彩筆沒有帶，所以我就把我自己的借給你，真是的，水彩筆沒有帶也不來找我。如果你以后再有什么東西沒帶可以來找我。我會借給你的。因為我們是朋友�！�
我深深的記住了這句話。并在心里默默想著，要是有一天我也能幫助他就好了。感覺老天爺都知道了我的心思。沒過幾天，在一個下午，他正在房間里背他爸爸罵，由于他就住在在我們隔壁，所以我一下就聽到了他爸爸罵他的聲音。我就想到了一計，最后我就去敲他們家的門。是他爸爸給我開的門，我就問他：“叔叔我能找他玩嗎？”他的眼睛看著我，不好拒絕我。絕對是房間里喊了一句：“出去玩吧！”他面試一起，立馬拉住我就外跑，好像是生怕他爸爸反悔一樣。出來后對我說：“謝謝了，如果不是你我肯定要被罵到天黑�！蔽倚χ鴮λf：“不客氣，我們是朋友，朋友互相幫助嘛�！蔽覜]有開心的玩了一下午。
就這樣，時間匆匆，我們各自上了小學，他突然找到我說：“抱歉，以后不能再陪你玩兒了，我要回老家上學了，以后都見不到你了�！蔽胰套⊙蹨I說：“我知道了，拜拜，祝你能找到新的好朋友�！闭f完后我立馬跑回家，跳到床上，用被子捂住頭放聲大哭，因為心情不好，晚上連飯都沒吃。凌晨天還沒亮。隨著汽車的轟鳴聲，他走了，不知道什么時候可以再次相見，希望那時還能認識對方。
謝謝你我的摯友初二作文 20
紅領巾陪伴我已經整整六個年頭了。六年來，她就像一個師長教我知識，教我做人，更像一位知已，一位玩伴，耐心地傾聽我的故事，伴我成長。
記得二年級時，我在吃午飯，可這天的菜根本不合我的口味，我隨便吃了幾口，就準備一倒了之。正當我要去倒掉剩菜剩飯時，我看見了鮮艷的紅領巾，那翹起的身軀，仿佛在眼前展開了一幅畫面：農民伯伯頂著烈日，弓著身子，一束一束地把嫩綠的秧苗插進田里……我頓時領會到了糧食來之不易，看看盤中的剩菜剩飯，我真是太慚愧了！回到座位上，我又細細品嘗起這些飯菜，我這時才領悟到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正意義。
紅領巾不僅教我要節約糧食，而且還教會我要堅持不懈。五年級時，爸爸讓我學自行車。我騎上心愛的自行車時，內心無比激動。我把腳放在自行車的踏板上，開始騎了。沒騎多久，我的車就像不受控制的牛一樣亂竄，眼看就要撞上花壇去了，只聽見爸爸一聲叫喊：“快點按剎車！”聽了爸爸的話，我連忙按下剎車，這才避免了一場“交通事故”。吸取了上次的教訓，我又再一次嘗試�？墒菦]想到，每次的結果都出奇的一樣——從車上摔了下來，要么這里擦破點皮，要么那里磕了一塊淤青。于是我開始灰心了，心想：既然不會，干脆別學了。正在這時，一個紅紅的身影出現在我的.視線里，它好像在告訴我：失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是你屈服于失敗。我回過頭一想，對�。】茖W家愛迪生為了發明電燈經歷了無數次失敗，而我呢，這點小失敗了又算得了什么，愛迪生雖然失敗了但沒有放棄，為什么我失敗了就想到放棄呢？之后，我似乎有了戰勝困難的勇氣，再一次騎上了自行車。經過不懈的努力，沒出一個星期，我就成功了。從中我還獲得了一個道理：成功離我們不遠，只要你敢于從失敗中站出來，不是嗎？
紅領巾陪伴了我六年，如今我將要步入中學大門了。我不知該如何表達我對你的那種說不清，道不明的那份深情。請你相信，我會和你永遠站在一起，手牽著手，肩并著肩，去迎接新的挑戰，去創造新的未來！
謝謝你我的摯友初二作文 21
“同桌”這個詞是一個既陌生又熟悉，既溫暖又親切的詞匯。在我的理解中，同桌是可以一起哭一起笑的人；是同甘共苦的人；是在遇到困難時，伸出援助之手的人；是在無助的時候可以安慰鼓勵我的人……而我的同桌，在我心里，不但是我最好的朋友，最好的伙伴。同時她讓我在這枯燥而乏味的初中學習生活中，多了許多的溫暖和幸福感。
她濃眉大眼，高俏的鼻梁，一頭烏黑的頭發，不算高挑的身材但比例卻很迷人，那爽朗的性格，讓我們在初見時就一拍即合的聊得來！她就是我的好同桌皆蜜友———欣欣。
體育課的上課鈴聲驟然響起，我們按照往日把組隊分好，平日里我和同桌就是密不可分的一對好搭檔，在課上也是不在話下，今天的體訓是“仰臥起坐”，這不算是我的強項，站在一旁的你，好像看穿了我內心的擔憂！輕輕地走近我，并且拉上我的手輕聲細語的說：不要有壓力，相信自己，你可以做的到！比起輸贏，我們更喜歡參與這個的過程嘛！看著她那雙堅毅的眼神，我的信心瞬間陡然上升。“嗯”我暗暗的在心里下定決心，放心吧！有你的支持和鼓勵，我是不會讓你失望的。緊張的體能測試在一聲聲的“加油”聲中結束，我和同桌的成績都非常的理想，瞧：友情的.力量是多么堅定與強大，它可以讓你說服內心的恐懼戰勝失敗。
隨著一聲聲槍響，第七屆秋季運動會正在緊鑼密鼓中進行著，我的個人賽二百米馬上就要開始了，一陣陣秋風涼颼颼的飄過，站在檢錄處的我凍得瑟瑟發抖，突然，有人從我背后皮了件衣裳，我下意識的轉過頭，原來是我的好同桌欣欣，此時此刻雖是深秋的寒冷，可依然這擋不住你給予我的關懷的溫度，這一刻我的內心無比的溫暖，無比的幸福，我更覺得遇見你是多么幸運的事情，就像網上說的這句話：“遇上你是我的小確幸，更是我的小幸運”！
“不負相遇彼此溫暖”！每一次，在我需要你的時候你都會在！你總是默默地陪伴，默默地幫助，默默地給予，叫我怎么會不愛你呢？我摯愛的好同桌，我最親密的好伙伴，我最好的閨中密友。
謝謝你我的摯友初二作文 22
“我看到滿片花兒都開放了……”這熟悉的歌聲在耳邊響起，腦中浮現出一個文靜的女孩——我的摯友馬琬秋。
一提起這個名字“琬秋”便知這人又多安靜，宛如秋天一般。他的長相也十分的淑女：大大的眼睛，長長的睫毛，小巧的`鼻子，血紅的嘴唇，白皙的皮膚，還有一頭棕黑色的頭發，時常扎著馬尾，蓬松極了，走起路來一跳一跳的，這般淑女形象捅我成了反比，但不知怎的，她卻是最與我合得來的。
記得一次“六一”，班里要開藝術節。我便興奮地找到她。問她是否能與我同唱一首《蝴蝶泉邊》，她點點頭。那時，他已是班里的“金嗓子”，只是因為害羞，不常展露歌喉。接下來的幾天，我便每天都與她在家門前“排練”。說是排練，但總是排著排著便開始聊天，哈哈大笑。陽光下，兩個女孩手拉手共同歌唱，共同開懷大笑，日子在歌聲和歡笑中過去。轉眼間，到了六一那天，臺下坐滿了觀眾，黑壓壓的，壓的人喘不過氣。我與她在后臺焦急的等著。輪到我們上場了，演唱中，他很緊張，忘了歌詞，我便接過來唱，后來，他一直放松不下，在等節奏的時候我拉起她滿是汗水的手，緊緊握住。在唱時我聽見了她美好而自然的歌聲，時間仿佛回到了從前，我們手拉手在陽光下自由歡笑歌唱的時候。一曲完了，臺下掌聲如雷，下臺后她與我都沒說話，只是相視一笑，彼此都懂了對方的意思。
時間如梭過了兩年，在疫情的籠罩下，在即將畢業之際，我們倆也就分開了。后來，畢業后，我來到他家樓下喊：“馬琬秋！你還在嗎？”所幸，她頂著一頭短發想我走來�！凹纛^發了，也挺好看�！薄班��！薄澳阍诟陕�？”“收拾行李準備去姥姥家上初中�！薄昂苓h吧”“嗯。”“我們坐在小院里，不約而同的沉默不語。”“我會想你的。”平日不善言辭的她說�！拔乙彩恰！蔽铱蘖耍瑴I落在手掌上�！白Ｄ愫眠\。”“祝你好運，別忘了我啊�！薄耙欢ú粫��！痹谙﹃栂挛覀儌z滿是留戀的各奔東西，分道揚鑣了。
現在那首熟悉的歌還在耳邊徘徊，我與馬琬秋的記憶也永不褪去，像一塊鉆石般鑲在我的腦海中。
謝謝你我的摯友初二作文 23
成長的路上，肯定會經歷種種事情。而在這一生中一定會有人或物一直陪伴你。是書，是母親，還是小寵物呢？陪伴我成長的是你，朋友！
我們是在上幼兒園時認識的，說來也巧，在每一個人生的十字路口我們都能相遇�，F在認識也快9年了！也算是發小吧！剛邁入幼兒園，什么都是新奇的，對朋友的認識也只是膚淺片面的。但是在這陌生的世界里，很高興遇見你��！那時我們一起鬧、一起笑、一起玩！在我們組隊參加活動時，勝利了總會開懷大笑！失敗了總會互相打氣！那時，我知道了朋友就是和你一起打鬧，一起完成一件事的人！和朋友在一起，你不會拘束，朋友是你除了家人之外最要好的人！
之后，步入了小學。又是一個陌生的環境，但是在眾多陌生的面孔里，我又看到了你！這心情如同跌入谷底時，被一雙手拉起來時的驚喜！在那時，我們課后一起做作業，周末一起去玩耍，如同影子一般。分開時，會努力發現新鮮事，聚在一起時總會把那件事告訴對方，逗得人哈哈大笑！而在學習上，我們也是互相幫助，努力取得優異成績，朝著一個目標努力前進。哦！朋友原來是這樣的，在生活中互相扶持，在學習中互相幫助，給對方加油打氣的人就是朋友！
現在，姥姥生病了，由于無人接送，我不敢自己回家。你騙我說你搬家了，每天和我一起上下學，天天和我聊一些新鮮事兒，我有什么心事也先和你第一個說。但是，我知道你并沒有搬家，你其實就是怕我膽小，不敢自己上下學，所以陪著我。之后看我安全到家后，才飛奔回家。我道破了你的小心思，不讓你與我一起回家了，因為你這幾天和我一起走，我也漸漸膽大起來，不是那么膽小怕生了！哦，朋友的意思我現在才懂！他就是在你人生中的'堅強的后盾！
你比我大幾個月，在平常一直照顧我，就如同我哥哥一般！所以謝謝你朋友，愿我們的友誼可以地久天長。朋友，真的讓我明白了好多，因為有你，我的生活才不會如此乏味！有了你的陪伴，我在前進的路上才不會孤身一人，因為在我的腳印旁，還有你的腳印......
謝謝你我的摯友初二作文 24
“要比賽了呢！”我說。
“是�。 彼f，“努力哦！爭取拿個好名次�！�
“嗯，一定！”
終于到決賽了，之前的努力總算沒白費，我終于在萬人中脫穎而出，進入信息競賽的決賽。
三年前，我因為賭氣，和他約定一定要拿下好成績；三年后，我果然進入了決賽。
他忽然回過頭，從口袋里拿出一個東西，塞到我手里——是四葉草，然后走開了。
“Good luck！”（祝你好運）他頭也不回就留下一句話。
當我還是個10歲的小男孩時，就暈乎乎地加入了這個興趣小組，參加了一系列信息技術的訓練。而他——我的摯友，也加入了這兒。我們倆都是老師眼中的“學霸”，當然我們就免不了“互諷”。這個約定也正是小時一不留神許下的承諾。而隨著時間飛逝，我們卻成了“好基友”，互幫互助，互勉共進。在學業上互相“攀比”，一起進步；在生活中互相幫助，解決瑣事。
我看著這片四葉草，這是極其珍貴的四葉草啊！萬棵三葉草中才會有一棵，在全球，這都象征著幸運。他把這么貴重的東西送給我，我都有些過意不去了。
真的。三年來，我都沒幫他們什么忙，而他，還有他的家庭，都給了我不少幫助。我生病那一天下著大雨，他幫我送作業幾乎全身濕透了，可我的那一袋子作業，居然一點都沒有濕；父母出差時把我“寄存”在他家，他們二話不說，直接就同意，還問我愛吃什么，他們好做；而現在，又給了我這么稀有的植物……
我回到家，把這綠油油，似乎還勃勃生機的四葉草小心地用兩塊薄而干凈的玻璃夾住，上書：
“見證我們的友誼�！�
比賽了，我懷著不能輸的心情進了考場。一來是要實現當初的.諾言，二來則是為了那片四葉草。經過兩個小時的“艱苦奮戰”，“叮鈴鈴——”，交答卷了。
我剛把手機從書包里拿出來，“�！币粭l短信就發了過來。是他！
“考得怎么樣？沒讓我失望吧！”
我臉上一下子泛起紅光。
“當然！”
我笑了，傻傻的笑了。有這么好的朋友，怎能不快樂呢？
過了幾周，成績公布了，一等獎！
當我在全校面前領獎狀時，我看見了，我清清楚楚地看見了，他在臺下，用力地鼓掌，臉上帶著祝賀的表情。
我向全校鞠躬，其實我是在向他鞠躬。
謝謝你，我的摯友！
【謝謝你我的摯友初二作文】相關文章：
謝謝你我的朋友作文03-21
謝謝你我的老師作文05-06
謝謝你我的兒子作文（通用18篇）03-28
謝謝你我的媽媽作文范文（通用37篇）12-30
謝謝你我同學作文600字（精選41篇）06-21
謝謝你我的朋友作文400字（精選31篇）02-27
謝謝你我的朋友為題的作文（精選51篇）02-27
謝謝你我的老師作文（通用53篇）09-06
謝謝你我的老師作文400字（精選25篇）05-14