我的學校的出處作文（通用34篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的學校的出處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的學校的出處作文 1

　　我的湘江實驗小學，它是能學到許許多多的知識的學校，所以我特別喜歡這所學校。這里面有我喜歡的同學和老師。

　　走進校門，我們就能看到五棟高大的教學樓，擁擠在一起，正在互相打著招呼，對我們說：“嗨，早上好！同學們你們又迎來了新的一天。”然后，教學樓爺爺說：“孩子們，快上課去吧，不然你們快要遲到了！”我們的'學校里的花壇有各式各樣、五顏六色的花朵。早晨，我們經過花壇的時候，就可以聞到一股淡淡的香味。

　　在我們學校教學樓的右邊，有一塊很寬大的操場。每周星期一，我們全校師生要穿著整齊的校服，佩戴鮮艷的紅領巾，在這里舉莊嚴的升旗儀式。如同北京天安門廣場一樣，我們唱著整齊又宏亮的國歌真是太壯觀了！

　　我最喜歡是我們學校的寢室。因為老師沒來之前，我們就大聲大叫，像嘰嘰喳喳的小鳥。有的扔枕頭、有的從自己的床上跳到別人的床上、有的再自己床上打滾，所以我特別喜歡這個階段。后來老師一來我們馬上變得安安靜靜。

　　這就是我們的湘江實驗小學，我很開心能在這里讀書。

　　我的學校的出處作文 2

　　我的學校在徐州市賈汪區汴塘鎮茸山村，非常小的一個學校叫茸山小學。我的學校不是那么的出名，但是我們的我們學校的學習成績也是名列前茅的。

　　我們學校一共有六個班級，每個年級都有一個班。由于今年幼兒園收的學生非常少所以就沒有開了。

　　我今年上五年級，剛開學大約五六個星期我們就換語文老師了。由于我們班的語文非常差，所以就換把我們的語文老師換成了校長，所以。他現在不僅校長還是我們的班主任。校長第一天來就把我們分了幾小組，誰是哪個小組的組長，還分了每個人每天早上來和晚上放學都要干什么，我和李子玉還有龔文靜是掃校門口的。我覺著我們班的同學都非常的有愛心，如果誰出了什么事我們都幫助那個遇到困難的人每一次都是這樣的。我記得有一次我的腳在上樓梯的時候不小心扭傷了，然后李子玉和張傲雪就把我知道了教室。還有一次，是一年級的小朋友他們把水管擰壞了，卻不敢向老師承認他們的錯誤于是我們班的同學就勸他說：“犯了錯誤沒有關系，只要我們永于承認錯誤做一個誠實的'孩子，那么老師一定會原諒你們的。”

　　我的學校雖不是那么的繁華，但是我很愛我的學校！

　　我的學校的出處作文 3

　　時間過得真快，我在時代風華特色學校已經度過四個春秋了。我很喜歡我們的學校。進入學校，首先映入眼簾的是一個寬大的操場。操場四周被紅色的塑膠跑道圍著，操場上有四個籃球架，上體育課時常會瞧見幾個大哥哥在打籃球，操場中央有一根旗桿，每到周一學校都要舉行升旗儀式，全體師生莊嚴的站在操場上注視著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。

　　操場上有五棵梧桐樹，高大挺拔。操場的后面是我們的教學樓，總共有五層，我們的教室在四層，一進教室首先看到的是兩扇明亮的.窗戶，46張桌椅整齊的擺放著，墻上掛著我們剛獲得的流動紅旗以及同學們的優美文章和書法作品。

　　學校的花壇里開著各種各樣的花，有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的非常好看，微風一吹花香飄滿了整個校園。我們學校還有一個大禮堂，一進去仿佛到了電影院一樣，我們的多媒體教學和一些重大的會議以及重要的活動都是在這里舉行的。

　　我們學校不僅景色優美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我的學校。

　　我的學校的出處作文 4

　　如果你想參觀一所學校請一定要來我的學校——紫竹苑小學。

　　紫竹苑小學是個天然氧吧。校園里種著許多竹子還有梧桐樹、凌霄、批把樹、杉樹……我最喜竹子因為竹子象征著百折不撓節節向上的精神它和“松”、“梅”一起被稱為“歲寒三友”。我想這也是學校名字的由來吧。我們也會像竹子一樣：謙和、堅韌、向上的！

　　學校雖然不大但是卻很漂亮。郁金香、蝴蝶花、牽牛花、玫瑰花、凌霄、合歡花、臘梅……一年四季輪著開放；走向操場路邊還有一棵棵高大的梧桐樹守護著我們；再到長廊那邊你會看見許多畫紙貼在教室門口那些畫可都是我們畫的喲。

　　我們學校食堂有許多美味的食物。炸大蝦、紅燒肉、蛋炒飯等等其中我最愛吃燒雞腿了一口咬下去滿嘴都是油和汁水特別美味。每天中午我們都會吃得撐撐的'回教室。

　　學校里面還有小老師。小老師不是大人而是跟我一樣的小朋友我們可以開創屬于自己的課程這樣既能增長見識還可以提高自己的綜合能力。我就是一名小老師每次站在講臺上講課我都會很激動因為自己也能像老師那樣將那些認真準備好的知識分享給同學們這可是一個非常好的鍛煉機會呢！

　　怎么樣我的學校棒棒的吧？還等什么？快來吧。

　　我的學校的出處作文 5

　　校園里的景物豐富多彩，有人喜歡銀杏大道，有人喜歡小木屋，而我喜歡操場！

　　校園里的操場分為兩個部分，一半是上操場，上操場就是籃球場，籃球框有高有低，高的叫做高籃，低的叫做低籃，就像高高低低的士兵。到了晚上，籃球場就充滿歡聲笑語。有人在跳繩、有人在打籃球、有人在做游戲。籃球場上還有乒乓球臺，有些生活老師就去打乒乓球。

　　校園里除了上操場，那一定有下操場了，下操場就是足球場，足球場紅色部分是跑道，綠色部分是踢球的地方，足球場的前面就是主席團。我們升旗的時候就在下操場。好了，上操場和下操場中間冒出熱氣，沒錯，那就是游泳館里冒出的熱氣。

　　到了傍晚，上操場上空飄著形態不一樣的云彩。有一半是紅色，一半是藍色。天上的云千奇百怪，有的像棉花，有的.像一把劍，還有的像龍卷風。上操場還有一句話，俗話說的好：“生命在于運動”。

　　當下操場有大活動的時候，一些大人、孩子、老人都來看我們。

　　這就是我們校園里的操場。

　　我的學校的出處作文 6

　　我的學校門口的大路兩邊有兩排大樹，它們就像站成兩排的保衛，在堅守著我的學校。再走進大門D，有兩排花，大朵大朵的花兒，爭奇斗艷來迎接同學們。

　　走進大門，一眼就望見了那顆粗壯的大榕樹，又高又大，像一個擎天大柱。

　　學校的操場上有兩排青草地，碧綠碧綠的，用來上活動課，踢足球，打籃球。青草地的周圍圍了一大圈跑道，這是用來跑步上體育課的，很寬廣，很美！

　　食堂里，同學們跟著老師一個接一個的走進去，食堂很漂亮，特別是食堂中間樹干形狀的柱子裝修得油光晶亮。而且里面的美食讓我們有了口福，每天都更換新菜。食堂外面有一排洗手池，上體育課或吃飯前就去那兒洗手。

　　接下來，我就講講我們學校的.優秀教師吧。比如說語文楊老師。講到這里，我覺得她可以用一句話來形容，良好的文化素質包括精深的學科專業知識。而且她非常漂亮，長長的卷發披在肩上，一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神，一張櫻桃小嘴。不過生氣的時候很嚴厲，但只要我們不惹他，她是不會發火的。

　　這就是我的學校。有優美的環境，可口的美食，優秀的教師，我愛我的學校！

　　我的學校的出處作文 7

　　我的學校坐落于鄭州市西南部，是市二七區十大名優學校之一。學校四周綠樹紅花掩映，環境優美。

　　走近學校，只見“興華小學”四個金燦燦的大字在陽光的照耀下閃閃發光。門口的紫荊花開的正濃，引來一群群蜜蜂駐足玩耍。

　　踏入學校，映入眼簾的是高高聳立的一根銀白色旗桿，旗桿上掛著鮮艷的`五星紅旗。每當莊嚴的國歌響起時，我們總會自覺地唱起國歌，行注目禮，致敬偉大的先烈們。升旗廣場的旁邊，就是我們的教學樓，共六層，這里到處窗明幾凈，里面有電教室、閱覽室、體驗館……每天，我們都會在這里汲取新的知識，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的三好學生。教學樓前面是操場和一片綠化帶，有玫瑰花，迎春花，梧桐樹，櫻桃樹……我最喜歡那棵櫻桃樹，一到果實成熟的季節一顆顆紅寶石綴滿枝頭，閃得我口水直流。一下課，操場上可熱鬧了，到處都是三五成群的小伙伴，有的在跳繩，有的在打球，有的在玩捉迷藏……到處洋溢著歡聲笑語。

　　我的學校是一個美麗的神圣殿堂，引領我們走進知識的海洋。我們在這里拼搏，在這里成長，我愛我的學校！

　　我的學校的出處作文 8

　　我的學校就像一條船，這條船不僅承載著深厚的知識，還承載著我們的感情和美麗的風景。

　　在我們的學校，最引人注目的就是大草坪。我們學校的大草坪，在春天來臨的時候，綠油油的，好像一個大綠毯鋪在我們的學校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物，在草坪周圍還長著一些小樹苗，給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學校里最高最壯的'樹，它枝繁葉茂，在草坪中也算一份子了，它被一種長得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了，這里的花兒五顏六色，有黃的，有紅的，有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗。看著這兒美麗的景象，我想起了以前跟班里的女同學一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術卡紙來折紙盒，再把一些小飾品裝上去，我們互相幫助，沒產生一點小矛盾，接著，我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝，把草叢中的“黑木耳挑出來”，再放進紙盒里。我們在草坪上開心的玩著，跳著，就像可愛的小精靈，這讓我至今難忘。

　　我愛我的學校，它像一條船，承載著美景，承載著我快樂的事情。

　　我的學校的出處作文 9

　　時間過得這么快！眨眼間，我已經從一年級的孩子變成了六年級的大哥哥。我在不斷變化，我周圍的事物也在不斷變化，當然，我的學校也在不斷變化。

　　我四年級去了藍田育才學校。與當時的學校相比，這是一個與眾不同的世界！當時，我們的旗架上沒有任何裝飾，看上去很老式，而且旗架兩端的花草也很亂。樓上的.過道非常狹窄和昏暗，幾乎沒有玩耍的地方。但是現在，與以前相比，旗幟攤位的油漆精美，兩端的花草都受到保護，而且又重新長大了。教學樓的內部也進行了裝修，過道變寬了，公共區域也很大，雨中沒有玩耍的地方。

　　現在，學校的素質在各個方面都得到了提高，教學質量也得到了提高，學生的成績越來越好，食物也越來越好。過去，我們學校一天三餐都不吃雞蛋。現在，我們可以吃雞蛋，喝牛奶作為早餐了。但是，學校管理變得越來越嚴格，因此我們在這里將變得越來越好。

　　學校活動也有所增加，包括紅歌比賽，卡拉OK比賽和才藝表演。此外，我們可以在每個星期日晚上看電影，以便我們放松。

　　學校發生了很大變化。它越來越好。祝學校前途一片光明！

　　我的學校的出處作文 10

　　我的學校像一座公園，處處開滿了漂亮的花，處處長滿高大的樹木，還有許多生物。而且學校還特別用一個"藥草步道"，其中有許多花，草，樹木，當然也包含很多生物。

　　每棵樹都有很多年的歷史了，有小葉欖仁，大王椰子，橘子樹，桑樹，琵琶樹。很多，其中我對橘子樹印象很深，因為有一次，在運動會的時候，我們班看到地上有顆橘子，還蠻大顆的，于是把它撿起來，結果大家把橘子撥開，一人吃一些，結果酸的嚇死人，而且我是一口氣吃下三片，吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺得好一點。

　　還有一次學校教我們各種花及草有何功效，如大花草，仙草。等，讓我知道了更多植物的功效。學校里的植物，讓我們所有的學生都能像是在森林上課一樣，處處鳥語花香，有時上課時還會有麻雀一起來聽課，讓人上課時也能心曠神怡，都是多虧了每一朵的植物，吸引了昆蟲及小動物以及給我不排斥上學的.感覺，對我來說，上學是快樂的事，能結交朋友，跟朋友聊天，這一切都是美好的，或許大家會認為上學很討厭，但我能確定我們的校園因為那些植物，生物能夠帶給我們一個能夠快樂學習的園地。

　　我的學校的出處作文 11

　　大家好，我叫文涵毅，是益陽市資陽區人民路小學五年級的學生。今天，我帶大家參觀一下我的學校吧！

　　我們每天上學先到學校的大門口，在大門左邊有一塊大理石，正面刻著“人民路小學”這幾個蒼勁有力的大字，在頂部有一個大理石刻成的書，書上寫著“讀書破萬卷，下筆如有神”。在大門右邊那里門衛室有一位和藹的爺爺，他常給我們幫助，大家都很喜歡他。

　　再往里走就是新教學樓，那是一棟五層的樓，一二三年級的學生們都在這里上課。整棟教學樓的外墻都是黃色的，好像對同學們招手。

　　再往走幾步，舊教學樓就映入眼簾。樓前的石板上寫著“為中華之崛起而讀書”。石板的`兩邊有兩個花壇，小花壇的春天百花盛開，夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹的樹，中間有一棵桂花樹，在桂花盛開時香飄十里。這也是一棟五層的樓房，四五六年級的同學就在這里上課，而我上課的教室就在三樓。這里是知識的搖籃！

　　在教學樓的右邊還有一個大大的操場，這個操場是由一個籃球場、一個足球場和跑道組成。學校為了學生們的安全，三個場地都鋪上橡膠。每到下課時我們就會一窩蜂地跑到操場上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏！

　　我愛這美麗的校園。

　　我的學校的出處作文 12

　　記得二年級下學期剛建好學校前面的花園。那一周我回學校，來到前園，啊！這里空氣清新，風吹在水面上，水立刻泛起漣漪。

　　轉眼到了四年級，我們的校園越來越漂亮了！

　　我有一個非常美麗的校園，我從一開始就喜歡它。我們學校有美麗的湖泊和美麗的仙石。仙石的起源是可以看到一個仙女在石頭上跳舞。如果你不仔細看，你就看不見它。哦！小湖里有小石頭！那些石墩太低了。如果下小雨，你仍然可以看到他們靜靜地躺在水中央。如果下大雨，它會被淹沒在水中。

　　春天，我們學校的桃花開了，所以到處都是桃花，當我們走在中間的時候，我們經常有一種漫步在云端，漂浮在空中的感覺。

　　我們的.道路上有許多成語。每個成語都是首尾相連的。兩個成語之間有一米左右的距離。這條路大約三十四米長。也就是說，我們走在路上可以學到三十五個成語。

　　我們學校的湖泊有：琵琶湖、劉仆湖、青龍雙溪……有很多無法命名的湖泊，湖與湖之間有一尊帶注的石像。

　　再往里走，有一片雙竹林，那里有兩排竹林。夏天，我們整個校園都是綠色的。

　　我的學校太漂亮了。你的呢？

　　我的學校的出處作文 13

　　我喜歡我的班級，更深愛著我們的學校。雖然，我在這里只學習了兩年，但是我對它充滿感情。

　　走進學校的大門，首先映入你眼簾是一棟高大的教學樓，瓦藍色的玻璃窗閃閃發光。你沿著教學樓西邊的水泥路往里走，準會聞到濃濃的香味，這就是我們學校的小花園。每到九月，最香的桂花開了，密密麻麻的花朵兒布滿了枝頭。整個校園彌漫著淡淡的花香。我更喜歡十月的芙蓉花。它大得像一口口精美的碗，多得像天上的繁星，艷得仿佛是天邊的云霞。花下，你總會看見勤勞的'小朋友在掃地。

　　你也可以沿著水泥路往東邊走，撲入眼簾的是暗紅色的塑膠跑道，這就是我們的操場。它的中間是一塊綠油油的草坪。一到下課，我們在操場上盡情地奔跑，我們也時常在草坪上打滾、玩耍。操場的西邊是五張乒乓桌。每天下午，我們總要在這兒殺上幾盤，直到我們的班主任趕著我們走，才戀戀不舍得離開了。操場的盡頭也是兩棟五層教學樓。我的教室就在五樓，每當下課時，我站在走廊上，校園的一切盡收眼底。

　　我深愛我們的學校，它讓我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養;我深愛我們的學校，它伴著我走過四季，走向夢想。

　　我的學校的出處作文 14

　　我的學校坐落在綠水環繞的濕地公園旁邊，公園旁邊還有一個教堂，甚是美麗。

　　校園的四季很美麗。

　　春天，萬物復蘇。草地上，到處都是各種各樣的花兒。有名的.、沒名的、咋樣兒，散落在草地上，宛如天上的星星正眨著眼。

　　夏天，烈日當空、驕陽似火。綠樹成蔭的校園，可真是個乘涼的好地方。

　　現在，正是金秋。金秋十月，校園里的銀杏黃了，從樹上抖落出了無數只金蝴蝶；又是十月，桂花也展現了它那醉人的香氣。從近處聞一聞，陶醉人心、沁人心脾。從遠處聞，也有一股淡香，讓人心曠神怡；不僅如此，漂亮的桂花裝點著我們的校園。菜園里又飄來陣陣甜香，原來，蔬果熟了。校園被香氣環繞包圍了。

　　冬天，一個個白衣天使從天而降，踏滿整個校園。

　　我們的校園不僅景美，人更美。園丁們兢兢業業地教書育人，培育了一代又一代的棟梁之才。

　　晚上，操場開放了，操場上人山人海，人們做著各種各樣的運動。有的打球、有的跑步、有的跳廣場舞就像早上的菜市場一樣喧鬧。

　　我愛我的學校，不僅因為里面的人美、景美，更因為它哺育了一代又一代的莘莘學子。

　　我的學校的出處作文 15

　　我的學校是一所文明的學校，它的環境十分優美，我很喜歡它。

　　早晨，從大街上，從馬路上，從一條條長著銀杏樹的小路上，走來了許多小學生。大家穿戴不同，來到了校園，都成了好同學。那美麗的服裝，給了學校一件大衣服。同學們向正在辛勤勞動的蜜蜂打招呼，向可愛的同學說聲"早上好"，向敬愛的老師敬禮。

　　"同學們，下課了……"廣播里說著，隨后課間休息的美妙音樂聲響了起來。

　　下課了，下課了！同學們一起沖出了教室的大門來到操場上。有的踢足球，有的跳繩，有的.踢毽子，有的比賽跑步，有的玩游戲，連大樹姐姐、石頭妹妹、小草弟弟、太陽公公也趕來看熱鬧呢！

　　這就是我們美麗的學校，一所醉美酒城的名校。每天一早，就能看見大理石哥哥在校門迎接我們的到來，還有我們的老師，而同學們都會禮貌地說："老師早上好！"然后來到各自的教室里就開始了一天的學習。

　　這就是我們美麗的學校，它會一直陪伴著我度過六年的美好時光，我愛我的學校！

　　我的學校的出處作文 16

　　學校門口的石墻上，刻著幾個閃著金光的大字“博愛小學”。一走進校門就被眼前處理的高大氣派的教學樓吸引了。教學樓里朗朗的書聲，是童音大合唱，回蕩在校園的上空。教室內外包括走廊都被同學們打掃的一干二凈。

　　操場給同學們帶來了無數的歡樂。下課鈴聲一響，原本安靜的操場熱鬧起來，有的同學坐在草地上玩“石頭、剪刀、布”。“哎!”他們失敗時，發出了嘆息聲。“哦，贏了!贏了!”勝利時發出了歡呼聲。似乎這是一場重大的比賽。有的在跳長繩，兩個小朋友甩繩子，一個跳。只見那個小朋友，沖到繩子中間，像小鹿一般輕輕一跳，又像箭一般飛走了。有的在比跑步，你追我趕，不分上下。直到上課鈴響，操場才歸于平靜。

　　當你走到小池塘，會看到另一種風景。錦鯉，這一條是黃色的，歡快地搖頭擺尾;那一條是紅色的，靜靜地浮在水中，似在睡覺又好像在沉思。我最喜歡的那一條是黃紅相間的。最令我好奇的是假山，各種造型形象逼真，有的像扇子，有的'像銀杏葉，有的像裙子，栩栩如生。

　　我的校園真漂亮，我愛我的學校。

　　我的學校的出處作文 17

　　清林小學是我的學校，我的學校是清林小學。那兒可美了！

　　我們的學校有兩個門，一個是側門，一個是正門。

　　進門一會兒，就到了操場。操場上有一圈圈的跑道，跑道中間有一大片草坪。它既是我們的足球場，又是我們升國旗時站的地方，其它時間大多是禁踩日。主席臺的一旁有三根旗桿，中間的'那根最長，是用來升國旗的。旁邊那兩根一樣長的旗桿好像沒什么用處。一般升旗時，校長會站在主席臺中央。可威風了！

　　主席臺旁邊有一些健身器材，我們偶爾會玩。

　　操場旁邊是籃球場。籃球場沒有操場大。籃球場里有很多籃球架，有大有小。

　　籃球場旁邊有一些娛樂設施。說是娛樂設施，其實就是滑滑梯之類的。以前玩過，可是現在不玩了。

　　我們在籃球場上做操。跑操的時候，在籃球場上做操，在跑道上跑步。

　　籃球都是在活動室里借的。活動室里還可以借：足球、跳繩、呼啦圈、墊子、毽子……

　　圍繞校園一周的樹木也非常引人注目。有的樹木高得直奔五樓，而有的不高不矮，身高在2到4樓之間。有的還是灌木叢呢！

　　我的學校的出處作文 18

　　下課鈴聲早已想起，而老師卻置若罔聞，還在自顧自的講課，好不容易講完了，又布置了一大堆的作業，引得同學們連連嘆氣。老師卻時常對我們說：現在不給你們布置作業，讓你們出去玩，是害了你們。真的是這樣嗎？看來這個周末又不能盡情的玩了，整個周末時間都要消耗在無窮盡的家庭作業中。在家做作業的時候，我時常會想：我理想中的學校是怎么樣的呢？一旦開啟幻想，就會無限的憧憬。

　　我理想中的學校，首當其沖的就是老師不要再布置這么多的家庭作業了。繁重的課業讓我們根本沒有時間去玩耍，去感受我們這個年紀該有的快樂。理想中的'學校應該是勞逸結合，給我們布置適量的家庭作業，讓我們也有空余的時間去做我們想做的事情，打打球、跑跑步這會讓我們的身心更加的健康。理想中的學校，老師不會天天把升學、考試分數掛在嘴邊，在關心我們考試成績的同時，也能關愛我們的成長，陪我們談心、幫我們解決難題。少了那種考試決定一切的想法，多了為祖國培養全面人才的計劃。理想中的學校有和藹可親的老師，有相互幫助的同學，有良好積極的學習氛圍，還有一起快樂成長的環境。

　　雖然理想不是現實，但我堅信理想中的學校總有一天會到來的。

　　我的學校的出處作文 19

　　在龍崗區，有一個學校叫清林小學，那就是我的學校。那里，一年四季都春暖花開，風景很美。

　　進了校園，第一眼看到的是一個水塘，墻上寫著“上善若水”四個字，周圍還有許多爬山虎。水塘里的荷葉，一年四季都很綠，如同小草般生機勃勃。池里的水也是綠的，但是和荷葉不一樣。它綠得濃郁，綠得嚴肅，綠得純潔。

　　沿著右邊的模擬公路走，你會看見一個綠色的`火車，車頭上寫著“清林號”三個字。這是我們學校的代表。火車上寫著“童年-未來”。這是一列開向未來的快樂的小火車。每當放學后，我和同學們就會去上面聊聊天，或是寫點作業。它是我們學校必不可少的一部分。

　　接著，就是那顆巨大的大榕樹了。它高大挺拔，像一個莊嚴的衛士，守護著我們的校園。每當下課或者上體育課時，我們就會在樹下玩耍。玩累了，我們就靠著它那粗壯的枝干休息。榕樹下，冬暖夏涼，給人一種舒適的感覺。

　　我愛我們的校園，它不僅是我們精神的源泉，知識的源泉，更是我們快樂的源泉，校園真美！

　　我的學校的出處作文 20

　　我的學校位是一所保有客家文化的特色學校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

　　學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風庭園”，是我和同學們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學校是可以靜心學習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的`用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學習環境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學校。

　　我的學校的出處作文 21

　　我的學校是一所非常美麗的小學。

　　沿著公路來到學校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一，我們學校的全體師生都會在這里升旗，我們排著整齊的隊伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進餐時間，饑腸轆轆的同學們就會以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇，花壇里開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，爭奇斗艷，生機勃勃。花壇中央還有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結滿了蘋果，讓人饞得直流口水。

　　升旗臺的北邊是一棟三層的教學樓，我們上課的教室就在那里，教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的.是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時候，同學們就會在樹下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂小天地。

　　這就是我美麗的學校，我愛我的學校。

　　我的學校的出處作文 22

　　時光飛逝，轉瞬間，我們即將結束小學生活，將離開與我朝夕相處的母校。

　　我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的.家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。

　　我們校園門口寫著六個閃閃發光的大字：城南友誼小學。我們美麗的城南友誼小學到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的花有很多，一年四季開放輪流開放著。我們學校的小草更不要說了，生命頑強。

　　我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學生，每個班的學生都是那么的團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習，為的就是為自己的班級爭光。

　　我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。

　　我愛我我的校園。

　　我的學校的出處作文 23

　　我的學校在大溪，我們大溪小學是一座美麗的大花園。

　　走進校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場。我轉頭望了望，右邊是寬闊的操場。再走近一看，一座座教學樓整齊地排列在一起，還有規則哇！

　　我最喜歡學校的鉛筆廣場。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場的中間位置，真是引人注目啊！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場的樹可多了，有木筆、香樟樹、龍爪槐、紅葉李就像樹木們在開大會呢！

　　春天的鉛筆廣場真美。迎春花欣然怒放，穿著金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來，告訴我們春姑娘來了。桃花在春風中綻開的'粉粉的笑臉，像小姑娘在對著我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個個絨球。一陣春風吹來，櫻花寶寶從樹上飄落下來，就像花仙子從天上跳到人間。

　　秋天的鉛筆廣場也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹哥哥很不服氣，你瞧，他穿著火紅火紅的晚禮服，迎風跳舞，帥氣極了！

　　我愛我們美麗的校園，愿它更加美麗，散發出更加迷人的光芒。

　　我的學校的出處作文 24

　　龍池鄉小是我第一個小學，更是我的家。

　　走進學校，一排排的松樹吸引，一看到它，每個人的心中不由得會有一種的感覺。學校中間是一個大操場，每到活動堂，操場便成了的海洋。們個個活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時響起歡快的笑聲。

　　在教學樓里，你不僅會看到多姿多彩的壁畫、內容豐富的黑板報、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一群群活潑可愛的“紅領巾”，聽到朗朗的讀書聲。這里又是一片知識的海洋。

　　教學樓后面，是娃娃們的天地——幼兒園。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快樂的玩耍、。和的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多了！

　　幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態園。里面有高大的鴕鳥，可愛的'毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞……在這兒，我們認識了許許多多的小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術品。這兒又是一個創新的天地！

　　瞧，我們的學校多么美麗呀！我們天天在多姿多彩的學校里，我想你一定會十分想來我們學校吧！那你就快點來吧，我們一定會十分歡迎你的！

　　我的學校的出處作文 25

　　我的學校是很美麗的，它位于臨西一中的斜對面。

　　剛進校門，便看見三棟高大雄偉的教學樓整齊地排列著，草坪周圍圍著長長的跑道，教學樓是有名字的，東邊的教學樓叫“啟迪樓”，西邊的教學樓叫“行知樓”。“行知樓”的旁邊有個車棚，是老師們停車的地方，車棚附近有個花壇，花壇里有一棵海棠樹，海棠樹已經結果了，海棠果是橢圓形的，像小櫻桃一樣，五六個聚一起，像圍在一起講故事一樣。

　　教學樓后面是食堂，值班老師和中午在學校吃飯的同學都在這里吃飯。除了食堂外，剩下的地方是一個大院子，有很多同學下課后都在這里玩耍追逐打鬧，我們班的同學也不例外。

　　進了教學樓會看見樓梯，我的.教室在三樓。走進教室，會看見桌椅整齊地擺放著，地面上沒有一點紙屑，黑板也被擦得干干凈凈，我們就是在這樣的環境里上課。

　　打開教室的窗戶往下看，下面的風景都被看得清清楚楚一覽無遺，從上面往下看，操場上的人都小得像樹枝，好像刮來一陣風他們就會被吹走。

　　每到星期一，我們就穿上校服，戴上紅領巾對國旗敬禮，我們學校就會讓一個班里的同學在國旗下演講。蝴蝶停在了樹葉上，好像在真聽我們講話。

　　我愛我的學校！

　　我的學校的出處作文 26

　　我親愛的校園，名叫新竹二小。里面環境優美，有很多竹子。我們的學校一共分有4棟教學樓，每棟與每棟之間，都有一個花壇，里面栽滿高大的樹木與漂亮的小樹苗。

　　一進大門，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅，團團圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團竹子，從沒有單個的。

　　在1棟與2棟之間，有兩個大花壇，如果坐飛機從上往下看地面的話，就像一個“月”，邊上是樓房，中間是兩個花壇，壇中的草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。

　　學校右邊是草地，上面種滿了桂花，每當桂花盛開的`時候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著一座假山，上面寫滿了文字。

　　我們的老師：黃老師與周老師，一個是我上任班主任，一個是我這任班主任。黃老師與周老師上課風格很相似，都充滿童趣。我愛我的學校，永遠獨一無二的新竹二小。

　　我的學校的出處作文 27

　　我們學校是一所美麗的花園式學校。

　　一進大門，映入眼簾的是兩邊郁郁蔥蔥的茂密的大樹，它就像一把大傘一樣，為我們遮風擋雨。烈日炎炎的時候，我們都躲到樹下乘涼，它就像一臺天然的空調，送來習習涼風。大雨滂沱的時候，它就像母親一樣，為我們遮風擋雨。每逢佳節，比如兒童節，教師節或者國慶節，學校都會在樹上掛一些五彩繽紛的彩帶，十分喜慶。你看，那一年前兒童節時掛的彩帶，到現在還沒有摘下來。

　　走過兩邊的大樹，就來到了中央大道。抬頭一看，如果是在春天，會看到樹上長滿了潔白無瑕的花苞。沒過幾天，這些花苞就會盡情綻放，芳香四溢。有趣的`是，樹下立著一座孔子的雕像，雙手緊握笏板，微微弓著腰，面帶笑容的看著我們。每次看到他，我都會肅然起敬，心想，長大后，我也要像孔子一樣，成為一個對社會有貢獻的人。

　　再往左走，我們就來到了操場。我們的操場很開闊，中間是綠色的運動場，外圈是紅色的塑膠跑道，十分開闊。操場的后面是籃球場，前面還有一個高大的主席臺，巍峨挺拔。

　　我們的學校不僅很漂亮，而且而且充滿著濃厚的文化氣息。我們為自己能夠在這里茁壯成長，感到驕傲。我愛的學校，歡迎您有機會來參觀。

　　我的學校的出處作文 28

　　我的學校是一個美麗的地方，每天充滿活力。

　　進入學校大門，首先映入眼簾的是中央大道，旁邊聳立著兩排參天大樹，直插入云霄。夏日炎炎，大樹變成了一把大傘，為我們送來習習涼風。每逢佳節，學校都會在樹上掛滿五彩斑斕的絲帶和一些閃閃發光的小星星，陽光給它們鍍上了一層金邊，讓人流連忘返。

　　走過中央大道，往右一拐，一棟棟橙紅色教學樓近在眼前。五彩繽紛的黑板報讓人看的神采飛揚，上面都承載著大家的快樂時光。這時，一陣陣郎朗的讀書聲傳來，那聲音猶如流水叮咚，使人神清氣爽，連小鳥都會停下叫聲，仔細聆聽同學們的讀書聲。一下課，大家像小鹿一般，奔出了教室，活蹦亂跳的玩起來，小鳥也唱起歌來，奏響了一曲交響樂。

　　再向前走去，這就是我們的操場。向遠看，田徑隊的同學們揮汗如雨的在跑步，大繩隊的`同學們也在繩中跳躍著，做操時，大家都隨著音樂的節奏舞蹈著雙手，操場上一片歡笑。

　　這便是處處生機勃勃，處處歡歌笑語的高新一小！希望你來參觀。

　　我的學校的出處作文 29

　　我的學校在城東路小學城東北路的側邊。我們學校大門有六七米那么高我們遷走就來到了另一個大門這個大門有門衛守著除非校長同意了才會放這個人進了。

　　再往前走，就來到了觀景石這里。上面寫著上和楊善后面寫了……再往前走，就到了電子屏，我們學校的卷子，并常常會放一些關于安全和知識的圖片和照片，在我在往左走。

　　就到了花壇。花壇有許多五顏六色的花朵，蜜蜂，蝴蝶都在花朵中飛舞著，再往前看，就可以看到銀杏樹葉是黃色的，像一把小扇子。在往銀樹樹后面看就要了后操場。

　　后操場上面有很多的健身器材。邊上是兩百米的跑道。中間有有籃球場我們常常上體育課的時候經常在那里打籃球，有的時候老師會讓我們進行50米的'跑步。

　　籃球場后面就是主席臺。每天星期一的時候我們都會到后頭我們的國旗大約有15米那么高。主席臺還的右邊。是體育老師的辦公室。籃球場的后面是一年級的教學樓。先是我們三年級，四年級教學樓。中間是。

　　校長的教學樓，放學的時候，老師會到后操場。去接我們，主席臺的再往前一點的右邊。體育健身器材。有籃球、跳繩還有排球和足球。

　　這就是我的小學。

　　我的學校的出處作文 30

　　我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下….

　　這是誰在唱這么好聽的歌呀？原來，是四中小學部的同學們，而我就是四中小學部的一名學生。我們的學校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧！我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的`墻壁，深綠色的瓦，再加上現代化的伸縮門，真是一個現代和古代的完美結晶啊！往前走就看見了兩顆銀杏樹，它們就像衛兵一樣保衛著校園，秋天時葉子變得金燦燦的，好像一個個掛在樹上的金元寶，落下來時猶如一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶。中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的立德樹人。往旁邊走來到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場四周是紅色的風雨跑道，而且是標準的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時候，操場就成了同學們歡樂的海洋，同學們在這里踢毽子、打球、跑步…

　　我愛我的校園，因為它是給我知識的地方，教會我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時我更愛這里的美景！

　　我的學校的出處作文 31

　　我的學校位于寧夏中寧縣東街的一所美麗無比的校園，名叫中寧九小。

　　舂天，柳樹發芽了，小草偷偷的從地里探出頭來，像一個個從地里鉆出來的小孩子一樣。同學們都非常愛護小草。在操場玩的時候可開心了。有的在玩沙包，有的在玩跳繩，還有的在玩羽毛球哩……！操場上熱鬧極了。

　　夏天，百花齊放，那香味能把人勾住呢！女生穿著各種顏色的裙子，在操場上跳皮筋，裙子飄起來像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。小辮子上下擺動，可愛極了。男同學就穿著寬寬大大的半袖短褲，在操場上跑著踢足球，帥氣極了!

　　秋天到了，男生和女生穿著外衣，有的穿著毛衣，有的穿著襯衫，還有的穿著T血衫，樣子很可愛。秋天有時侯還會下雨，有一次，有個男同學沒帶雨傘，不小心走在大水坑里摔了個大跟頭，全身是泥巴，樣子可滑稽了！

　　冬天，我們學校會讓同學們早晨起來跑跑步，做做操，讓身體暖和一些。

　　有時候，雪把路蓋住了，校長組織掃雪活動，把雪掃到花池里，校園的路會非常干凈。這樣也會避免同學的.安全問題，也體現了我們勤勞而吃苦的精神。

　　我們的學校像一個和諧的大家庭，非常溫馨，我愛我的校園，愛我的同學，更愛我的老師。

　　我的學校的出處作文 32

　　我的校園以擅長書法而聞名，同時又是一個四季如春的美麗的校園。

　　當春暖花開的春天降臨到我的校園里的時候，校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭奇斗艷，各種小樹也都開始發芽，小草也都從地下探出頭來，在微風中輕輕搖擺，好像正在搖頭晃腦的背古詩一樣。

　　春天還沒看夠，炎熱的夏天又到來了。這時，校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹葉，看著非常舒服。雖然天氣熱得像一個火爐，但那些可愛的同學們依然快活，在大樹下面做游戲。

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了。這時，校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹上落下來，像一只只美麗的`蝴蝶在飛舞。這時候，美麗的菊花盛開了。它們展開它們那美麗的花瓣，向世人展示著它們的美麗。

　　寒冷的冬天來臨了。校園搖身一變，變成了“白色校園”。每當下雪的時候，校園就變成了同學們的樂園。打雪仗、堆雪人都是同學們的游戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被，小樹像穿上了一身白色的大棉襖，樓房像戴了一頂厚厚的棉帽，漂亮極了。

　　我的校園四季如春，景人，是一個美麗的地方。

　　我的學校的出處作文 33

　　我的學校在鞏義新區。一棟紅黃相間的建筑成了一道美麗的風景。

　　進了大門，首先看到的是一座長方體的鐘樓，時刻提醒著同學們時間的'寶貴。

　　其次，我看到了教學樓。來到大廳，看到左邊是全校老師的“名言”，真的是實話。右邊是世界地圖，再往前是沙龍。我們的教學樓有四層，每層有兩個沙龍。有讀書沙龍，藝術沙龍，手工藝作坊。供學生閱讀、繪畫和制作手工藝品。站在教學樓里，可以聽到學生朗朗的讀書聲和老師清脆的講課聲，可以看到學生在英語沙龍里唱歌，和外教打游戲。手工藝作坊豐富多彩，展示他們的精美作品。教學樓內還有電腦教室、物理教室、舞蹈室、音樂室，讓學生學會展示自己的才華和才華。

　　出了教學樓，往東走到操場。每節課都做練習，學生們在操場上玩耍和鍛煉。是學生鍛煉身體的好地方。

　　該吃午飯了。學生們排成整齊的隊伍來到餐廳，飯菜井然有序地送來。餐廳里非常安靜，只聽到盤子和勺子碰撞的聲音。

　　我們學校是鞏義比較好的學校，設施一流。我們應該抓住這個機會，努力學習，努力成為河南省的一所好學校。

　　我的學校的出處作文 34

　　一年之中做得最多的事便是學習，我是學生，學習大部分都是在學校里完成，說起我的學校，那可真的滔滔不絕啊！

　　我的學校不算大，面積也差不多只有1.6公頃。這里有一個教學樓、一個辦公樓、一個操場，還有一些幼兒園游戲區之類的地方。從大門進入學校，是一個三人雕像，雕像的前面有一根國旗桿，每周一同學們在操場升國旗是，前面這個國旗通常也要升起來。教學樓有四層，大大小小約有30多個教室，10個左右學前班，20個辦公室，每天，同學們就在這里學習。辦公樓其實是一棟2樓房，由會議室、校長副校長辦公室、會計室、印刷室組成。再說說操場，操場上有體育設備，有塑膠跑道，雖然沒有很大，但足以讓我們跑操、下課時嬉戲了。

　　我們的學校不算美，打扮得并沒有那么花枝招展。但我不這么認為，學校就是學習的地方，學生能夠學好習最重要，打扮得好有什么用呢？新區小學外觀看上去雖不華麗，但是看上去很整潔樸素。教學樓刷著輕褐色的`的墻，一到四樓的走廊分別刷著黃、藍、粉、青色的顏料。操場雖不大，但籃球場、乒乓球桌、活動區樣樣都有。

　　學校雖不大，雖不美，但我還是愛著它，也許是因為在這里度過了六年的時光吧！

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