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我的新圈子初二作文
往事如煙，一去再不復(fù)返。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就升入了初中。在這個(gè)新環(huán)境中，我交了許多新朋友，也有了屬于自己的新圈子。
搞笑大師·拐哥
“拐哥”這個(gè)稱呼可千萬(wàn)別誤會(huì)，跟拐杖毫無(wú)關(guān)系，而是順拐的意思。有人不是說(shuō)過(guò)么，每一個(gè)班里必須有那么幾個(gè)順拐的孩子，他們的任務(wù)就是來(lái)活躍氣氛的，而拐哥的出現(xiàn)就是徹底的印證了這一觀點(diǎn)。
“一二一，一二一……”體育課上，伴隨著體委洪亮的口號(hào)，拐哥也開啟了他的搞笑之旅。只見拐哥臉上掛著自信的微笑，抬起胳膊，用力揮到與地面平行的90度，如果不看拐哥腳上與手同側(cè)同步的動(dòng)作的話，那絕對(duì)比軍人姿勢(shì)還標(biāo)準(zhǔn)。可是，要是一起看的話……
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)缫巡活欝w育老師那銳利的眼神，該笑趴的笑趴，該模仿的模仿，紀(jì)律也亂做了一鍋粥。
禪定大師·泰山
“劉東岳，記敘文的六要素都有什么？”楊老師那獵鷹一般的眼睛，盯在了他的身上。由于劉東岳名字中的東岳二字，同學(xué)們都稱他為泰山。
“呃”泰山一愣，呼出了一口氣，然后慢悠悠的站了起來(lái)，神情顯得是那么悠閑。“快點(diǎn)！不會(huì)就吱聲。”
泰山轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，笑瞇瞇地望著前方，用手抓了下頭發(fā)，懶懶地說(shuō)“讓我捋一捋。”泰山無(wú)視老師可以噴出火的`眼神，也無(wú)視在座位上偷笑的同學(xué)們，他一邊自顧自地掰起了自己的手指，一邊用誰(shuí)也聽不見的聲音念念有詞，隨后陷入了沉思。
過(guò)了足足三分鐘，泰山，依然穩(wěn)如泰山！老師已經(jīng)徹底被這位禪定大師給打敗了，連忙讓他坐下，臉上盡是無(wú)奈的神情。
舞蹈大師·肥哥
其實(shí)肥哥并不是很胖，只是不知是誰(shuí)先開的頭這樣叫他，這叫法就這樣傳開了。
操場(chǎng)上，肥哥正隨著廣播操的音樂(lè)，跳著“妖艷”的舞蹈，因?yàn)樗嵌嗌儆悬c(diǎn)肉肉的腰居然能跟著節(jié)拍像水蛇一樣扭了起來(lái)。即使一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的提轉(zhuǎn)動(dòng)作，他也能改編成古典舞。他那翹著蘭花指的胖乎乎的小手，優(yōu)雅地往上一揮，在頭頂繞上一圈后，再舞下來(lái)。他的腳站成了一個(gè)小八字，踢腿的時(shí)侯，他努力地繃起腳尖，輕柔地向前踢去……那專注的小表情，活脫脫把每次做操都當(dāng)成了舞蹈演出一樣。
拐哥，泰山，肥哥，無(wú)論是搞笑的，淡定的，還是優(yōu)雅的，他們都用各有千秋、各具特色的“蓋世神功”裝點(diǎn)了我和小伙伴們的校園生活。
這就是我的新圈子。
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