我的急性子作文

　　我打小就是一個(gè)十分“急”的人。據(jù)說(shuō)，我在媽媽肚子里的時(shí)候，就急著出來(lái)，每天在媽媽的肚子里練習(xí)“中國(guó)武術(shù)”，把媽媽整得可夠嗆的。雖然我是屬狗的。但是我沒(méi)有狗的沉穩(wěn)，天生就猴急猴急的。三四歲的時(shí)候，我的“急脾氣”就充分的體現(xiàn)出來(lái)。一次我給大人買(mǎi)東西，為了能早一分鐘看電視，我一出門(mén)就“飛奔”起來(lái)�？梢粔K石頭為了表示它的存在，“伸”出一支腳，后果就是，我硬生生地向地面撲去，呵，這一摔可不要緊，我看見(jiàn)了幾只“小鳥(niǎo)”在我頭項(xiàng)上“飛來(lái)飛去”。我的沙鼻子也又一次遭了殃。鼻血像“瀑布”一樣，“嘩啦嘩啦”的流，可我并沒(méi)有吸取教訓(xùn)，這就注定我會(huì)在這“坑”里再“摔”一次。卻在想：“這鼻血到底要流多少啊，都快2分鐘了，真氣人！”

　　隨著時(shí)間的流失，猴急的我長(zhǎng)到七歲，上了小學(xué)，在學(xué)校里咱也沒(méi)能變得安分。整天我嫌上課時(shí)間太少，想在40分鐘里學(xué)完這一學(xué)期的課，嫌下課時(shí)間也少，想在十分鐘里玩完所有的游戲，老師布置的作業(yè)，我恨不得在一秒鐘把所有的作業(yè)做完……而且我做什么事都毛毛躁躁，老師總問(wèn)我：“你能不能不要這么急�。　笨晌铱傋蠖�朵進(jìn)，右耳朵出，我還在想：“這老師可真難‘’

　　課堂上，老師講得如癡如醉，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，可……可在教室的一角里，一個(gè)短發(fā)高個(gè)子男生，正眉頭緊鎖，眼睛沒(méi)看老師，卻盯著“書(shū)包”。（其實(shí)，書(shū)包的最上層是我翻開(kāi)的`作業(yè)本，老師一來(lái)，我立即把書(shū)包一下子推回去，拿出書(shū)假裝很專(zhuān)心的聽(tīng)講，這方法不錯(cuò)吧。可再聰明的“狐貍”也逃不過(guò)“獵人”的手掌心，這不，我被老師發(fā)現(xiàn)了。事后又被狠狠地訓(xùn)了一半天，還吃了一頓“竹筍炒肉絲”，最后還請(qǐng)家長(zhǎng)，倒霉呀！

　　老師叫我們做作業(yè)時(shí)，我的速度是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”，已經(jīng)達(dá)到了“出神入化”的神奇境界。因?yàn)樽鳂I(yè)速度太快，字跡跟古埃及象形文字都差不多了。（其實(shí)，這篇作文我也是用這么快的速度寫(xiě)的），還好，我的正確率還是很高的。

　　同學(xué)們綜合我以上特點(diǎn)，給本人起了一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)“速度作業(yè)狂”，還經(jīng)常說(shuō)我以后一定是被“寫(xiě)”死的。（啊，我暈）

　　我到底要何年何月才能把我這“猴急”的毛病改掉呀說(shuō)我可不想再聽(tīng)別人說(shuō)我是被“寫(xiě)死的”！

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