我懂得了溫暖作文

　　遮掩在心上的那抹輕紗，輕輕地，被揭開了。

　　——題記

　　時(shí)間就是秒針與分針一次次的交錯(cuò)，一圈又一圈，帶走了懵懂與稚氣，帶來的是成熟與穩(wěn)重。

　　沙漏倒立，沙礫倒流，那時(shí)，那地，那人都值得我一一追憶。

　　一如既往，那個(gè)消失在十字路口的背影再次從我的視線中一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)如風(fēng)般消失······

　　我的雙眼們死死地盯在那兒，多希望那個(gè)身影出現(xiàn)在我視野，向我緩緩走來，拎著我的包，在她的陪伴下，走進(jìn)書法教室，揮筆書寫著我心中的那份開心。

　　現(xiàn)實(shí)卻是相反的。我拎著包，姍姍地走進(jìn)教室，獨(dú)自將自己的文房四寶擺放好。另一側(cè)，只見一個(gè)同齡的小女孩在媽媽的陪伴下，書寫著她那有著母愛陪伴的人生。我羨慕地看著，心，無端開始飄起向日葵般的花瓣雨，又似乎如花葉般濕漉漉地顫抖著。眼眶中，慢鏡頭般滲出來片片氤氳。鼻尖的酸楚，心中的孤獨(dú)，道不盡我對(duì)母愛的渴望。

　　我不懂，為什么你不能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，陪我一起體會(huì)書法的靈動(dòng)風(fēng)韻？

　　鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的陪伴，才能自由翱翔；小樹因?yàn)橛辛四嗤恋暮亲o(hù)，才能茁壯成長(zhǎng)。而我缺少了你的陪伴，獨(dú)自行走在人生軌道上。

　　我在墨香中成長(zhǎng)，再次來到這熟悉的地方，還是那張桌子，還是那些書法用品，還是那個(gè)獨(dú)自的我，可以前的同學(xué)已不再練字了，現(xiàn)在身邊的是一張張陌生的臉—是剛學(xué)習(xí)書法的。我旁邊的小男孩坐在椅子上，嚷嚷道：“我好累啊，我要休息一下。”旁邊的媽媽說道：“看看你旁邊這個(gè)大姐姐，都是自己一個(gè)人來，不需要父母在旁邊管著她，而且她寫的字多好呀。”我的心一怔，她的話語(yǔ)仿佛是一把鑰匙，解開我對(duì)媽媽誤會(huì)的，直擊我內(nèi)心深處。

　　哦，我懂了，我終于懂了原來媽媽所做的一切是鍛煉我自立的能力，一切的一切都需要自己用心去體會(huì)，去感悟這其中的點(diǎn)點(diǎn)道理。

　　那掩蓋在心靈上的輕紗，輕輕地，被揭開了，那顆熾熱的心讓我感到了溫暖。

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