溫暖的旅程作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的旅程作文 篇1
人生是一場旅行，沿途風(fēng)景絕美，唯有一個(gè)個(gè)過客陪伴我們，共度時(shí)光。我們在旅行中體驗(yàn)世間百態(tài)，傳遞人間溫暖。
幼年時(shí)的我頑皮得有些過頭，以至于母親在工作時(shí)也不肯讓我離開她的視線半步，只求我能不受到傷害。但母親害怕的事還是發(fā)生了，我在沙發(fā)上蹦跶的時(shí)候，腳下一滑，失足跌下沙發(fā)，就在我的皮膚即將與地板來一個(gè)親密接觸時(shí)，一個(gè)纖弱的身影沖了過來抱住了我，那一刻，我明白了，是母親替我擋下了來自地板的致命撞擊，也只有母親才會(huì)敢于為子女付出一切。我望向母親，母親卻在微笑，眼角流露出一絲不易察覺的憐惜。
母親的真情保護(hù)，讓我體驗(yàn)親情的溫暖。
漸漸地，我長大了;進(jìn)入了小學(xué)，認(rèn)識了許多好朋友。
生活也漸漸走上了正軌。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，甚至約好一起上同一所初中;老師留下的難題我們一起討論;有人被罰掃地，我們一起幫忙。在歡聲笑語中，送走金色的童年。
朋友們的真心相待，讓我品味友誼的溫暖。
小學(xué)的最后一個(gè)暑假，也是我童年的尾聲;但是在平凡的日子里，總會(huì)有不一樣的溫暖如期而至。
天氣炎熱，我躲在樹蔭下，不敢露頭;太陽好似無情的火神，毫不手軟地抽走人們的水分，焦灼的大地也裂開了大口，要飲水止渴。我還得去醫(yī)院看探爺爺呢，可是這天氣太熱了!正想著，突然耳邊傳來了爭執(zhí)聲，循聲望去，是一名司機(jī)與乘客起了爭執(zhí)，爭吵聲此起彼伏，吵得人心煩意亂。我把頭轉(zhuǎn)向不遠(yuǎn)處的醫(yī)院，只是不想看見他們。爭吵聲在一聲巨大的撞擊聲中消失不見了，我感覺不妙，與周圍的人們一樣，迅速地跑向事發(fā)現(xiàn)場，原本生龍活虎的司機(jī)倒在血泊中，幾個(gè)乘客愣在一旁。我有些害怕，但還是撥打了120;周圍的叔叔阿姨也投入到救援中;有的抬著傷者，有的替?zhèn)叽騻阏陉枺遥簿o隨其后，祝福他能平安脫險(xiǎn);我的心也暖暖的。
陌路人的仗義相助，傳遞社會(huì)的溫暖。
人生是一場旅行，或許沿途沒有動(dòng)人的美麗，但最令人向往的還是那些溫暖的瞬間，短暫卻永恒。
回首走過的路，沒有遺憾，只有一幕幕溫情;雖已過去，卻還能令我心生悸動(dòng)。展望未來的人生道路，沒有黑暗，只有一片片光明;面對未來，我已整裝待發(fā)。
與溫暖為伴的人生旅程，真好……
溫暖的旅程作文 篇2
成長，如一串串貝殼，串聯(lián)的是溫馨的回憶；成長，如一塊塊糖果，蘊(yùn)藏著的是幸福的滋味；成長，如一朵朵浪花，拍打著的是溫暖的旅程。
和煦的陽光像一只慵懶的老貓，傾撒在房間的每一個(gè)角落。我懶散的睜開疲憊的雙眼，撲鼻而來的香味使我的睡意煙消云散。我來到廚房門口，便在那朦朧的水氣里隱隱約約看見了一個(gè)忙碌的身影，是母親。她一會(huì)放鹽，一會(huì)洗碗，一會(huì)看看火候。我走到她的身后，她也渾然不知。豆大的汗珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的從母親臉上滾落下來，頭頂在金黃色的渲染下，映出一縷不和諧的白。那一刻，我仿佛看到了母親平日里的勞累，仿佛聽到了母親夜里急促的咳嗽聲，仿佛看到了母親的眼珠布滿了血絲。此時(shí)，一陣辛酸涌入心田，我別過頭，悄悄地拭淚。母親轉(zhuǎn)過頭，手拿一碗冒著熱氣的銀耳湯，那紅棗矗立在中央，晶瑩剔透。母親怔了怔，繼而又笑著說：“快嘗嘗！”我與母親面對面相坐，說：“我不愛吃煮熟的紅棗。”母親像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，眼神里充滿了焦慮，反復(fù)搓著雙手，小聲嘀咕著。但我一口吃下了那顆紅棗，溫暖無比。那感覺就像從冰川上沖出的一股暖流，溫暖著我的心靈；如雨過天晴后的一架彩虹橋，喜悅充斥著我的內(nèi)心；如輕盈的春風(fēng)拂過臉龐，輕松代替這一切。窗外，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，在母親臉上綻放出一朵朵美麗的花。母親笑了，如夏日的陽光，無比燦爛，在紅紅的臉頰上，兩處明顯的小酒窩鉆出了沉睡已久的世界，面對和煦的陽光，又蹦又跳，遲遲不肯離開。
母親，感謝你，在我寒冷時(shí)，您的銀耳湯溫暖無比；母親，感謝您，在我熬夜時(shí)，您的陪伴溫暖無比。您的愛如春日里的雨露，滋潤著我的心靈；如夏日的蟬鳴，環(huán)繞著我的心靈；如秋日里的鮮花，清香著我的心靈；如冬日里的陽光，溫暖著我的心靈。
母親，是您讓我在成長的路途中不再寒冷，我的成長路程因?yàn)橛心剩?/p>
溫暖的旅程作文 篇3
天上的繁星籠罩著地球，那散著無數(shù)星光，似乎在指引我們前進(jìn)的明燈。花開花落，元卷云舒，他成為了最完美的旅程，就算大雨傾盆，只要有你，我便溫暖了許多，有你的陪伴，屬于我個(gè)人成長的旅程才算溫暖一生。
風(fēng)，不會(huì)停止，你趕著雨路，用粗糙的大手緊緊地握著我的小手，既溫暖又舒適，你抬起頭感受著風(fēng)的味道，我靜靜的站在你的身旁，有你溫暖的手牽著我，我感覺不到北風(fēng)的存在。你睜開雙眼，似乎從夢中猛地醒來，“臺風(fēng)要來了。”我癡癡地望著你，而你的大手從來都沒有離開過我的小手。依舊是緊緊的握著。忽然，有一點(diǎn)涼水滴在我的臉頰，你牽著我往亭子里跑去，我看著你寬大的背影，那時(shí)，我只想對你說“父親，謝謝你的雙手溫暖了我的整個(gè)雨季，溫暖著我。”
雪，不會(huì)留心，而你，幫我趕走寒冷。那次下雪，你幫著凳子坐在外面，因?yàn)槲曳块g里的燈光太暗，你毫不猶豫的坐在了外面，因?yàn)榈{(diào)皮又容易生病，讓你再一次做了針線活，而我靜靜的坐在你的身旁，你反過頭來，“孫女，外面太冷，去里面坐吧！等奶奶幫你把這件毛衣做好，你就可以穿了。”你笑了笑，慈祥般的笑容讓我溫暖了許多，一會(huì)兒，你拿著新做的毛衣向我走來，讓我趕緊穿，雖然有點(diǎn)緊，不合身，而我只想對你說“奶奶，謝謝你一針一線用真心織出來的毛衣。謝謝你一直溫暖著我，包容著我。”
雨，不做停歇，是你，趕走寒冷。你跟我說過，你最喜歡的就是泡茶，而我最喜歡喝的就是你泡的花茶，那we暖流入我的心，直到溫暖著我，我看著你，你在匆匆忙忙的做事。我很想幫忙卻不知道做些什么。我就靜靜的看著你，在風(fēng)雨交加的季節(jié)里，你的茶香撲鼻，吸引著我。窩端起茶杯就要往嘴里送，你立馬制止了我，“小心燙。”我細(xì)細(xì)品著馨香的花茶，瞬間，我只感覺到了溫暖與幸福，媽媽，是你的茶溫暖著我，要我不在寒冷。
粗糙的大手，厚厚的毛衣，暖暖的花茶，給予我成長，要我不怕風(fēng)雨，是你們的溫暖的光芒，照亮了我人生的旅程。
溫暖的旅程作文 篇4
人生就像一個(gè)漫長的旅程，而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍山山水水，感受人生百味，有時(shí)經(jīng)歷的一件事，會(huì)在心頭留駐永遠(yuǎn)的溫暖。
記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。我尋找每一份相遇，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子里的角落縫隙，渴望父親能與我暢談，給予我溫暖。我持續(xù)地等待著，但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧魇拧?/p>
周六周天的早上，我都會(huì)去練習(xí)騎自行車，但我的車技一直不盡人意。這個(gè)周六的清晨，我依舊去練習(xí)騎自行車。此時(shí)，父親應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺到，一股強(qiáng)大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么強(qiáng)烈又堅(jiān)定。我被這厚重的暖流保護(hù)著，是寒風(fēng)吹不散的暖流，它的力量在使勁凝聚，在空氣中形成蔭庇。這強(qiáng)大的力量來自于誰？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就會(huì)破碎。我沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)，久久享受著這溫暖……隱隱地，我感知到力量中透著堅(jiān)定而強(qiáng)大的父愛。
第二天是周日，我懷著渴望昨日溫暖的心出門了，腳踏得很慢，毫不令人察覺。我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速地扭過頭去。頓時(shí)，心中的熱望卻被擊碎了，只剩下縷縷失落升騰出來。這一個(gè)清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的奢望。
騎在路上，那漫長的路，我不經(jīng)意地回眸，一個(gè)高大的身影就在身旁，是父親！我心潮澎湃，原本黯然的心一下子被照得明澈溫暖，那股力量是父親給予的！我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：“昨天你爸太累，身子快癱了。”我的眼淚頓時(shí)滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印，深沉的父愛暖暖地流入我的心田。漫漫人生路，與父母足夠，只要有父愛、母愛相伴，不管走到哪，都是一場溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 篇5
人生，猶如一列長長的火車，乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中，伴隨著親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導(dǎo)，我們的旅程時(shí)刻包圍著溫暖不再枯燥乏味。
旅途中溫暖的往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前。一次因?yàn)槠椒驳默嵤露诎职职l(fā)生爭執(zhí)后，我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后，爸爸像往常一樣問了我一句：“不用我送你嗎？”聽似冰冷的語氣里卻飽含著爸爸的期待，可我還是面無表情的回了一句：“不用了，我可以自己走。”但剛下了樓梯，我就有些后悔，但我還是打消了心中的一絲顧慮，開始向車站的方向走去。在剛要出小區(qū)時(shí)，我忍不住轉(zhuǎn)頭往樓上望了一眼，卻看到了一個(gè)熟悉的身影，原來爸爸一直在窗前注視著我，關(guān)心我的安全。我連忙轉(zhuǎn)過頭，鼻頭卻一酸，眼淚也奪眶而出，心中卻一陣溫暖。原來旅途中，不管我們多么貪戀窗外世界的精彩，父母都會(huì)在原地默默等候，從不放棄對我們的關(guān)心，等待著我們的回頭。
旅程中除了父母的關(guān)心，還有朋友的陪伴，一直在我們身邊，給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初三，在多年的學(xué)習(xí)生活中，我也收獲了許多朋友，但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認(rèn)識啦，那時(shí)的我們天真無邪，總是在一起嬉戲打鬧，分享自己的玩具，也許諾要做彼此最好的朋友，上了小學(xué)我倆也幸運(yùn)的分在了一個(gè)班。她的性格文靜，只有我一個(gè)朋友，我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次，我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友，可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人，在別人的嘲笑聲中，我傷心欲絕，因?yàn)樗腥硕紩?huì)背叛我，可她卻一直不離不棄，一直陪伴在我身邊，讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西，但心頭的溫暖卻揮之不去，縈繞在心間。
人生這次旅程中也不乏老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，每一次作業(yè)中，老師都為我們仔細(xì)批改，圈畫出錯(cuò)因，并在旁邊寫下勉勵(lì)我們的話語。老師們的無私教誨，也一次次讓我感受到了溫暖。
人生的旅途很長很長，其中也不乏傷心和困惑，但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨(dú)，充滿著溫暖和幸福。
溫暖的旅程作文 篇6
緩緩走上舞臺，手上提著心愛的琴，心如同受驚的小鹿，橫沖直撞，感受聚光燈照在身上的溫度。
兩個(gè)月以前，老師讓我參加興趣班里的文藝晚會(huì)，還用盡詞藻地夸了我一番。我心里想這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，欣然同意了。
一聲“好的”，只要一秒，可準(zhǔn)備卻要很久，這就是所謂的“臺上三分鐘，臺下十年功”。那是一首略超我能力范圍的樂曲。所以我緊張得像意外時(shí)刻會(huì)發(fā)生一般。
在臺上站定，我鞠了一躬，架起了琴，手顫抖得很厲害，就像兇手看見了自己行兇的兇器。我低著頭，不敢看觀眾們的眼睛。
音符在指間流淌，我沉浸在自己的音樂之中了，動(dòng)作也漸漸輕松，不如剛才那般拘謹(jǐn)了。
演出已經(jīng)過去了一大半。正當(dāng)我以為自己良好的狀態(tài)而高興時(shí)，意外突降，我在一瞬間忘記了之后的旋律，忘得一干二凈，毫無蹤跡。樂曲不得不終止，我手足無措地站在臺上，大腦一片空白，僅有兩個(gè)字在久久回蕩：“完了”。我呆滯地望著觀眾們，如饑似渴地尋找著老師的身影，希望她能給我一點(diǎn)提示，可是沒有，我又尋找著觀眾席中的媽媽——也沒有。我像一只在森林里迷失方向的鹿，左沖右撞，卻找不到路。
這時(shí)，我偶然看到一位叔叔的臉上有些許贊許和鼓勵(lì)，還豎著一個(gè)大拇指。主持人也在此時(shí)出來打了個(gè)圓場：“觀眾朋友們，讓我們再給這個(gè)小朋友一次機(jī)會(huì)，好不好？”我又一次拿著琴，演奏起來。
演奏時(shí)，我一直看著方才給予我鼓勵(lì)的叔叔，他正微笑地坐在座位上，手打著拍子，似乎對我的演出很滿意，看著他的臉，我的“大腦程序”又找回了丟失的文件。我圓滿地完成了演出。
走下臺，叔叔輕聲告訴我：“告訴自己，你是最好的，你邊就是最好的”。短短一句話，帶著溫暖直入我心。
回想那次演出，是一次溫暖的旅程，也是一個(gè)溫暖的夢。
溫暖的旅程作文 篇7
成長就是一次航海旅行，有時(shí)順風(fēng)，有時(shí)逆風(fēng)。——題記
成長的旅程中，難免會(huì)出現(xiàn)逆境，但總會(huì)有人伸出溫暖雙手，拉你一把。
旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試，所有人都進(jìn)入了緊張復(fù)習(xí)階段，我也不例外，周末在家總是一頭扎在書堆里，哪也不去。每隔一會(huì)兒，爸爸媽媽就會(huì)進(jìn)來，“強(qiáng)迫”我吃點(diǎn)東西，往遠(yuǎn)處看看。剛開始我也有些煩：都快考試了，還不讓我趕緊復(fù)習(xí)。媽媽好像也看透了我的小心思，拉著我的手說：“媽媽知道你想考個(gè)好成績，但不能因此就高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，把自己累出病來，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合！”這時(shí)我才恍然大悟，原來父母不是來搗亂我的學(xué)習(xí)，而是想讓我復(fù)習(xí)效果更好啊！我的心里頓時(shí)溫暖了。
旅程中有老師的指引。這一學(xué)期的數(shù)學(xué)難度有所增加，我在某些方面的弱點(diǎn)也逐漸暴露出來，在不等式方面的缺點(diǎn)越來越明顯——到底加不加等號？為了改正這個(gè)缺點(diǎn)，我經(jīng)常去找數(shù)學(xué)老師。第一次數(shù)學(xué)老師給我講，我會(huì)了。一測試，我又錯(cuò)了。再去找老師，第二次我明白了，可還是有些迷；第三次，數(shù)學(xué)老師拿來一張紙，上面都是這個(gè)類型的題，老師一道一道給我講，這次我真正懂了。在數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)下，原來認(rèn)為不等式很難的我，現(xiàn)在覺得它真是小菜一碟，數(shù)學(xué)也不再是弱項(xiàng)。
旅程中有朋友的鼓勵(lì)。一次測驗(yàn)結(jié)束后，我因?yàn)榇中模岩坏雷鲞^的、簡單的、我會(huì)做的題做錯(cuò)了，老師把我大罵一頓，我也因?yàn)檫@件事自責(zé)了好久。好朋友知道后，走過來坐在旁邊說：“誰不會(huì)犯錯(cuò)，你這次粗心也讓你認(rèn)識到了你的缺點(diǎn)，以后加以改正不就行了，為什么要自責(zé)那么久，難道你要在哪里摔倒就摔死在哪里嗎？”聽了這話我“噗”地笑了，心中的石頭也掉下來。
成長就是一次航海旅行，即使是逆風(fēng)，在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵(lì)下，我也會(huì)勇敢前行，即使再寒冷的旅程，也會(huì)因此變得溫暖。
溫暖的旅程作文 篇8
甜蜜時(shí)刻縈繞心頭，幸福就在眼前。
遇見你，花光了我所有的好運(yùn)氣，即便讓我重新選擇，我依舊會(huì)重蹈覆轍。
“放手，我手臂很疼的。”那天，你看見兩個(gè)女孩像拔河一樣，拼勁全力拉扯著我，好像我是那條繩子，誰拽到終點(diǎn)，誰就勝利了。你聽見我少許痛苦的聲音，扭頭看到我被勒紅的胳膊，徑直走來。我暗想：終于有人來救我了。突然，啊，我只感覺天旋地轉(zhuǎn)，兩個(gè)人同時(shí)向后撤，又意外松開手，我重重地磕在堅(jiān)硬的石板上。剛?cè)嗔巳囝~頭，看見一只白皙修長的手出現(xiàn)在面前。“來，我拉你起來！”你的聲音像一縷溪水，帶給沙漠那快要干枯的花朵重生的意志。看見狼狽的自己，不好意思笑了，“謝謝，又在你面前出丑了。”你可知，你那不經(jīng)意的幫助溫暖了我整個(gè)歲月。
遨游在物理知識的海洋，看著大家興奮的討論著題目，一雙雙渴望知識的眼睛閃爍著，在大家共同的努力下，功克了一道道難題的時(shí)候，我真心為他們鼓掌。但對我來言，每一次做題，每一次考試，都是一次次我不想面臨的失敗。在物理學(xué)習(xí)中，我只有悲傷與無奈之情。那次，不知為何，你突然走過來，拿起我滿是紅叉的試卷，仔細(xì)地看了一遍。留下句“有不會(huì)的盡管來問我”就走了，留下滿臉疑惑的我。也不知是不是命運(yùn)安排，調(diào)座位時(shí)，你真的來到我旁邊，為我打開了物理大門的鑰匙。你可知，你那無心的照顧溫暖了我的歲月。
你是快樂日子里的一把吉它，盡情地為我彈奏生活的愉悅；你是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為我拂去心中的愁云；你是成功之路的一位良師，熱情地將我引向陽光的地帶；你是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為我驅(qū)趕心靈的陰霾。
你像一顆劃過夜空的流星，為我?guī)硐Ｍ墓麑?shí)，卻不會(huì)稍縱即逝，而是默默地陪伴我、溫暖著我。人生，有你，真的很幸福。
溫暖的旅程作文 篇9
那年的春天短的就像一句誓言，轉(zhuǎn)眼便入了夏。
獨(dú)坐桌前，看窗外的淅淅瀝瀝，勾起了往日的旅程，玻璃上的滑落，攜來了外公給予的溫暖。
只有放假時(shí)，才能抽出點(diǎn)時(shí)間去探望他們。閑暇，常和姊妹坐在床上聊天。那一次，正聊著，就聽見大門外的吵嚷聲，“逮魚去咯——”，這如雷貫耳的大嗓門定是外公無疑，這可讓正愁著沒事干的我們來了精神抖擻。“我去。”“我也去……”
我們興致勃勃爬上那輛棚上破了個(gè)洞的三輪車。眼前的魚塘波光粼粼，漣漪蕩漾，河水也被環(huán)繞兩旁的青蔥濃郁浸綠。堤岸邊鳥的聲音在樹上閃爍著，滴溜溜地圓。
外公穿上漁衣，探索般向深處尋覓著，我們則在岸邊抱著竹筐，跟隨他們的方向。難忍好奇心的我抓起筐中活奔亂跳的魚，“哎哎哎，別跑啊！”那條魚像是得到了救贖，一個(gè)勁想要掙脫。外公看到我這一副沒反應(yīng)過來的樣子，就又扔來一條，看到被噴了滿臉?biāo)奈遥旱贸靥晾锏耐夤珡澫铝搜?/p>
逮了整整半筐的魚，正回味在下午的溫暖中。倏地，天空從橘紅變成淡漠的淺灰。“看這天快要下雨了，咱們趕快！”我們連忙拾起魚筐往車上跑去。
回家的路上，感覺后背有些濕漉漉的，正疑惑著，車子突然停了下來。外公連忙從前座跑下來，拿著自己的外衣，“快堵著上面的窟窿。”抬頭一看，立即明白后背的的濕潤是從何而來，“外公，你穿上吧。”我趕緊對外公說道。“我怪熱的。”外公爬上車，將雨衣堵住了那個(gè)煞風(fēng)景的家伙。
車，再次出發(fā)。看著路旁被疾風(fēng)凌亂的野草，在一陣陣的顛簸中，被浸濕的后背涌起一片莫名的溫暖。
如今，每次見到外公，他還是視我如珍寶。無意間看見的他發(fā)絲間摻雜在茂黑的銀白，會(huì)讓我更加珍惜他帶給我的溫暖。
下一刻，起身立于窗前，聽歲月的檐雨滴聲。伸出手，在玻璃窗上畫出你慈愛的面容。我好想那一段溫暖的旅程，能是定格的相片，成為我記憶溫暖的永恒。
溫暖的旅程作文 篇10
一次平凡而溫馨的旅程誕生了！
今天已經(jīng)是正月初七了，眼看都要快開學(xué)了。我有個(gè)堂姐，她已經(jīng)上高中了，她和她的爸媽幾乎每年都會(huì)回家過年，正因如此，我們的關(guān)系非常好。她預(yù)計(jì)初八就要回去上學(xué)了，今天可是最后一天，我可得好好地陪著她。
今天傍晚，我們一起帶著手機(jī)，手機(jī)的作用是記錄我們在一起的時(shí)間與步數(shù)，我們走在熟悉的中路上，說著笑話，心里是既開心又不舍，五味雜陳的。風(fēng)呼呼地吹過我們的臉頰，吹得紅紅的，我們就這樣靜靜地走著。我走在熟悉的小路上，帶領(lǐng)著她，畢竟對于她來說是陌生。黃昏漸漸降臨，一條很長的紅線將天空分成了兩半，就像是將我和她兩個(gè)不同世界的人分開了。路邊上野草都已經(jīng)枯萎，但有些小草卻還在掙扎中。途中的風(fēng)景，令我感覺既陌生又驚喜，這里的路比以前更破舊了。哇！以前經(jīng)常吃的野果子還長得如此茂盛，一個(gè)個(gè)害羞地看著我。這兒原來有個(gè)桃花林，每年都會(huì)有桃子、梨等新鮮水果，每天都會(huì)有個(gè)高大強(qiáng)悍的叔叔看管著。沒有一個(gè)人敢闖進(jìn)來偷果子吃，如果被發(fā)現(xiàn)了，就要請家長進(jìn)行教育批評。如今，已成為一片空地，空空如也，這一路走來，如放置了很久而發(fā)黃的廢紙。
我們就這樣說著說著，走著走著……不知不覺地來到了我所讀的那所并不大的小學(xué)。展現(xiàn)在我眼前的居然是一所煥然一新的學(xué)校，每個(gè)規(guī)定的位置都已安排了垃圾桶：回收垃圾和不可回收垃圾。就這樣，學(xué)校比以前看上去干凈整潔多了。學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)涂了一層濃濃的油漆，從外表上看，已經(jīng)給人以視覺上的沖擊。來到學(xué)校，像久逢未見的老朋友，又給人一種懷念。而我堂姐卻驕傲地說：“這也叫好看嗎？普普通通、平平凡凡。”“你不懂。”我們竟然在這兒停留這么久，早已過了飯點(diǎn)。我們急急忙忙地跑了回去，還被挨批了。
我覺得，旅行不需要去繁華而美麗的大城市，繁華都市不是旅行的去處，但家才是最美的風(fēng)景。我們在一起度過了這么美好的一個(gè)小時(shí)，共同走了3600步，這一切的一切，都有你的陪伴。
滿滿的回憶與幸福！
溫暖的旅程作文 篇11
大千世界里小小的我們都在扮演別人的人生和自己的人生中的角色，相互依存缺一不可。
——題記
父母是旅程的陪伴者。從我們出生開始，父母就看著我們，一次成長，一個(gè)腳印，不斷上升的個(gè)子都看在他們眼里……父母是給予我們最大的關(guān)懷和愛的人，他們?yōu)槲覀兏冻龅淖疃啵莸囊沧疃唷Ｓ浀媚硞�(gè)電視劇了說過“我想陪伴你一生，卻不曾想到，我的一生卻不是你的一生。”是啊，父母肯定陪不了自己一輩子，他們也會(huì)離開。父母老了，愛嘮叨了，那就多體諒體諒，盡管有時(shí)他們真的是不講理，我也是真的好氣，但當(dāng)我抬起頭，瞟見他們鬢角的白發(fā)，心里不由得一顫，如果我再不體諒他們的辛酸，那他們付出的愛又算什么呢？
爸！媽！感謝在我的旅程中有您們的無私的陪伴。
老師是旅程中的指引者啊。雖然老師在我們的人生中出現(xiàn)的時(shí)間是很短的，與一輩子相比，甚至只是流星一晃，可他們存在的意義卻是非凡的。他們像農(nóng)民培植禾苗一樣教育我們，勤勤懇懇，任勞任怨。黑板上，粉筆下，埋藏著他們多少的心血與汗水。我看見過英語老師為校正青春期的孩子們所犯的錯(cuò)誤而費(fèi)盡心思；經(jīng)歷過語文老師為培養(yǎng)我們的口才策劃的演講；目睹過數(shù)學(xué)老師即使有孕在身也要堅(jiān)持為我們上課時(shí)光；感受過物理老師替我們求情時(shí)的包容……
老師！感謝在我的旅程中有您們的真摯的陪伴。
朋友是你旅途中的關(guān)心者。好朋友會(huì)替你解憂解難，“有福同享，有難同當(dāng)”是朋友的標(biāo)志。在我生病的時(shí)候，在痛苦中掙扎的時(shí)候，朋友的一個(gè)電話會(huì)讓你溫暖無比，當(dāng)我醒來，發(fā)現(xiàn)朋友們都拿著慰問品來看我，看著一張張祝愿我快好起來的卡片時(shí)，我感覺我是世界上最幸福的人。
朋友！謝在我的旅程中有你們的溫暖的陪伴。
父母，老師，朋友……各種各樣的人都擠在了我旅途當(dāng)中，使這段旅途變得熱鬧起來，讓我的心變得溫暖起來。
溫暖的旅程作文 篇12
人生是一段旅程，艱苦過，奮斗過，失敗過，高興過，傷心過······酸甜苦辣咸，蘊(yùn)含了多少人生哲理，旅程上的火苗又有多少呢？這是值得我們慢慢回味的。
在童年時(shí)，我喜歡跟爺爺說：爺爺就像古時(shí)候的“白起”侍奉著我這位小皇帝。想起爺爺，一串串?dāng)?shù)字就像階梯一樣，一直在我的'腦海中飄蕩。在那個(gè)物質(zhì)并不富裕的年代，在我們那個(gè)并不富足的家庭里，爺爺最拿手的桂花粥烙印在我的童年，濃濃是我桂花香籠罩了整個(gè)房屋。
吃著香甜的桂花粥，我不禁問起爺爺：“為什么小小的桂花能做出這么美味的粥啊？”爺爺說：“因?yàn)檫@其中總還有加工環(huán)節(jié)。”“加工環(huán)節(jié)？那是什么？可以吃嗎？”爺爺被我物質(zhì)而充滿童趣的話語直擊笑點(diǎn)，說道：“粥是由五瓣桂花，500克戴，少許得水，哈游一勺白砂糖合成的。”“怎么這么復(fù)雜啊！好多奇怪的數(shù)字，肯定不簡單，這么多熟悉，我IE還說呢么能合成這么小一碗香甜的粥呢？”我懷著好奇心詢問，爺爺說：“因?yàn)榍〉胶锰帯！?/p>
漸漸長大了，一次偶然的機(jī)會(huì)，爺爺帶我去了花園，因?yàn)樘珶o聊，我坐在地上，從旁邊摘下一朵不知名的花。我隨手?jǐn)?shù)了數(shù)這朵花的花瓣，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花由六瓣花瓣組成的，還有一根長長的莖，中間還有窩在一群的花蕊。“每一朵花瓣數(shù)量會(huì)一樣嗎？”于是我揣著好奇心再去摘另一朵花，為了準(zhǔn)確，我邊摘便數(shù)，一片，兩片······大約過了六分鐘，這小小的花被我無情的手給分散開來五片大花瓣，三片小花瓣，一根莖······這時(shí)，一陣“嗡嗡嗡”的聲音引起了我的興趣，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是討人厭的蜜蜂啊！它們正在采蜂蜜，傳粉。我情不自禁的又去數(shù)它們的只數(shù)，驚喜的發(fā)現(xiàn)這一個(gè)蜂群大概有八九只的樣子······自然界中蘊(yùn)含著多少數(shù)字啊，它們之中又有多少的奇妙組合方式呢？爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)榍〉胶锰帯庇指‖F(xiàn)在我的腦海里，使我受到深深的啟發(fā)。自此以后，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幾年后，學(xué)校中的我在數(shù)學(xué)方面頗有收獲，這全都?xì)w功于我小時(shí)候那段溫暖的旅程，爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)榍〉胶锰帯保浆F(xiàn)在還保持著溫度，永不磨滅。
成長，就是一段旅程。途中，有人給你萬分溫暖，可當(dāng)你驀然回首時(shí)，卻已見不到火苗。
溫暖的旅程作文 篇13
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間，為找那片海不顧一切。
題記
我人生的旅程也在不知覺間緩緩展開，童年是愉快的始發(fā)站，就在那美麗的鄉(xiāng)間田野。
我最喜歡夏天。
窗外的蟬吱吱地叫著，碧綠的大西瓜鑲嵌著黑綠的條紋，在清水中靜靜地躺著。童年的我趿拉著廉價(jià)的拖鞋，在田間無憂無慮地跑著。身后是爺爺?shù)男αR，和大黃的吠嚷。
爺爺當(dāng)時(shí)已六十歲。沐浴著大自然豐厚的恩惠，這個(gè)在大地上殷勤勞作了大半輩子的老人，仍然擁有著健壯的身體。農(nóng)忙時(shí)，爺爺便帶著活蹦亂跳的我到田里去。勞作時(shí)，他將我安置在一旁的樹蔭下，自己卻開始同時(shí)間賽跑，忙著搶收麥子。
我在樹蔭下靜靜地看著他們勞碌的動(dòng)作著了迷：那是一雙怎樣粗糙的手啊！歲月的刻刀使那雙本就像泥土般的手，又增添了幾多褶皺，那背灼炎天光的情景，映得爺爺如同一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。
不一會(huì)兒，我便沉沉睡去。醒來時(shí)，卻已躺在涼爽的竹席上，面前排著紅彤彤的切開的西瓜。我知道爺爺辛苦，先給了他一塊，他渾濁的眼睛頓時(shí)閃爍著明亮的光芒，卻笑著搖搖頭，然后把瓜全讓給了我。看著我吃得滿嘴流紅的模樣，爺爺欣慰地笑了。
夏日的傍晚，月光皎潔地灑了一地，我拉著爺爺去樹林里捉爬蚱（俗稱爬叉）。一根細(xì)長竹竿，一把手電，一個(gè)塑料瓶，我們整裝出發(fā)。
滋滋楊樹林里，爬蚱們正肆無忌憚地吸食著美味的樹汁，孰不知危險(xiǎn)已然降臨。竹竿上的面團(tuán)又粘住了一只，我用手快速抓去，急忙跑到爺爺跟前邀功，邀功似的在他眼前晃來晃去。爺爺高興得一把將我抱起，用干澀的嘴唇親了我?guī)卓冢滟澱f這囡囡真了不起。那不曾打理的凌亂胡茬，扎得我咯咯直笑。
累了，爺爺便背起我回家。一老一小的身影，顫顫悠悠地走在鄉(xiāng)間的小路上，映在皎潔的月光下，迷離在知了和夏蟲的鳴叫里。
睡前，爺爺將竹床抬到大院，睡前我總會(huì)纏著他給我講幾個(gè)故事。故事雖不新穎，但卻足以吸引我童真的心。伴隨著爺爺?shù)统恋穆曇簦蜐M天繁星晶瑩目光的愛撫，還有不時(shí)刮過耳邊清風(fēng)的低聲細(xì)語，我陷入了沉沉的夢鄉(xiāng)，開始了我夢的旅程。
人生在世，如游浩瀚碧海，令人欣慰的是，有溫暖作伴。于時(shí)光間旅行，無論到達(dá)何方，那美麗的始發(fā)站，那迷人的童年與鄉(xiāng)野，那溫暖而慷慨的自然，足以為我一生溫暖的旅程，繪上永不掉色的五彩。
溫暖的旅程作文 篇14
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到一些善良友愛的人。我這些人是我們的朋友，親人、同學(xué)還可能是一個(gè)陌生人。
暑假里的一天，我的作業(yè)做完了，想著沒什么事就去圖書館讀書好了，跟媽媽說完什么時(shí)候回家讓媽媽放心，我便出發(fā)了。圖書館里很安靜，待我找好了書又找好了位置，坐在安靜又涼爽的圖書館里那感覺別提多愜意了。
夏日多雨，就在我看書看得入迷時(shí)，外面下起了傾盆大雨，本來想著再看會(huì)兒等雨停了或者雨下的小些了再回家。可是眼看著到了飯點(diǎn)有快到了和媽媽約定好回家的時(shí)間了。我開始變得有些焦慮了，翻遍了我的小肩包，連一點(diǎn)面包碎屑也沒有帶。正當(dāng)我無奈接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，一位阿姨走了過來，對我溫柔說：“姑娘，我看你有些著急是有什么事嗎？”我把我沒有吃飯和雨傘的事，告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個(gè)肉包子，讓我先吃著墊墊肚子，然后去給我拿傘了。當(dāng)時(shí)，我遲疑了一下，阿姨好像明白了我的心思對我說：“姑娘，不用擔(dān)心阿姨不是壞人，阿姨是看你沒有吃食怕你餓著，放心我的孩子在這里工作，我是來看她給她帶的包子。”我向阿姨道了謝，然后阿姨又拿給我一把傘，讓我拿傘先回家。我說：“那這把傘怎么還給您呢？”她笑著說：“權(quán)當(dāng)送你了，下次別人沒帶傘，希望你能幫別人一把。”我再次向阿姨表達(dá)了謝意而后離開了。
回到家中，我將這事告訴了媽媽。媽媽說：“讓我有機(jī)會(huì)向那位阿姨好好地感謝，今后讓我學(xué)習(xí)阿姨這種優(yōu)秀品質(zhì)。”我聽完媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我又去了圖書館，向工作人員說明了情況，工作人員很友好地說：“等下次那位阿姨再來的話，會(huì)告訴我的。”我在想或許是我成長中的一段溫暖的旅程吧！
溫暖的旅程作文 篇15
壹、一葉烏蓬，一場旅程
又是一季新春。
邁著輕緩的步伐，行走在這嬌滴滴的雨巷，聽油紙傘下你柔美的呢喃。我分明聽見了那斑駁石墻上，古老的訴說，多少年來的傳承印刻下了生命的裂痕;我分明聽見了那孤獨(dú)的拱橋上，悠遠(yuǎn)的傳唱，多少年來的經(jīng)典蕩漾在一圈圈的漣漪里，源遠(yuǎn)流長;我分明聽見了那飄搖的烏篷船里，外婆慈祥的耳語：“搖啊搖，搖到外婆橋……”如夢如幻，余音裊裊，多少歲月的洗禮，越洗越清晰。
船槳不安穩(wěn)地?fù)u動(dòng)，泛起的波痕蕩漾著柔情，擴(kuò)散向兩邊，夕陽余輝里的姿態(tài)，若隱若現(xiàn)。我探尋著你的身影：若不是流水邊散落的石子，我大概已然忘記你俊朗的眉宇，在季節(jié)的更替中被撫平的皺紋，舒展開一幅美好的向往;若不是河岸旁再次綻放的不知名的小花，我大概已然忘記你樸素的性格，在時(shí)間的遷徙中被渲染上色彩，即使淡雅，也顯得越發(fā)高貴;若不是童年記憶里一段段稚嫩的情景片段，我大概已然忘記你溫暖的懷抱孕育著一代又一代懷有赤子之心的我們，即使某天離你遠(yuǎn)去，卻時(shí)刻記得你教會(huì)我們的淡定之心，奮斗之志。
這是一場旅程
貳、時(shí)光靜好一場旅程
窗外陽光很好，伸開五指，任流光輕輕柔柔的曬在我臉上，有種恍惚如隔世的悲涼，過去種種，點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然涌上心頭，憶往昔，崢嶸歲月稠。小時(shí)候，坐在自家的葡萄架下，哼著歌，賞著月光，時(shí)常打著光腳丫，全身被清涼的河水浸泡，陽光都很溫柔，現(xiàn)在又走過那條小河，河面上漂浮著大大小小的垃圾，變得腥臭干涸。回憶總是只能埋在心里。
坐在小小的又擁擠的教室里，頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗握住筆的手卻絲毫沒打算放下，我都會(huì)想，是什么力量讓他們這樣瘋狂，最怕拼了命流了淚卻什么都得不到，為什么生活這么難過還要迫使我們前行。沒有人能逃過時(shí)光的殘忍，你會(huì)變老，我會(huì)變老，兩鬢斑白，會(huì)否依稀記得當(dāng)初的夢想。
這讓我想起了一個(gè)故事：漫畫作家周洪濱，年輕的時(shí)候在一家公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)插畫，工資只有幾百塊，不甘心之余，他注意到報(bào)紙上的“四格漫畫”，開始自行創(chuàng)作和投稿，決定以漫畫養(yǎng)活自己，可是夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。周洪濱開始創(chuàng)作的時(shí)候，甚至半年沒有收入，那時(shí)他看不到任何希望，無形的壓力排山倒海般涌來，身邊的人都勸他放棄，生活都陷入困境，還拿什么談事業(yè)，簡直癡心妄想。但他沒有放棄，也不顧別人的嘲諷，依然傾心于漫畫，比之前更努力，更堅(jiān)持。后來，他成立了工作室，再后來他轉(zhuǎn)型畫更有潛力的漫畫。《偷星九月天》的連載，得到了許多人的追捧和喜愛，現(xiàn)在他已是如日沖天的漫畫作家。他從默默無名到聲名鵲起，接受了現(xiàn)實(shí)的洗禮，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的漫畫夢。
多少人奮力拼搏，只為了一個(gè)曾經(jīng)立下的夢想。
這是一場旅程。
叁、相識熟悉一場旅程
從開學(xué)到今日，從入學(xué)時(shí)接受不了到如今早已習(xí)慣，從開學(xué)第一堂課轉(zhuǎn)眼到了期末復(fù)習(xí)，好快!
我們班有個(gè)兒女孩，很喜歡她。
起初，試用期三天時(shí)，她第二天才到，被老師安排在了我們組的最后一排。剛來的她并不愛說話，甚至喜歡自己一個(gè)人默默哭泣。我并不喜歡和她交流。
后來，正式開學(xué)后。她和我分在了一個(gè)寢室，就在我旁邊。逐漸交流多了……漸漸發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)很好說話的人，成績也不錯(cuò)，甚至可以和我們玩得很嗨。
之后，我們激情廣場跳街舞，她也主動(dòng)報(bào)名參加，她說：“這樣才能追上我們的步伐，和我們有更多的共同語言。”我笑了，很多人都笑了。這樣一個(gè)率真的女生，我真是越來越喜歡和她玩耍。
現(xiàn)在的我們，彼此都熟悉的不行，見面就摟在一起，玩瘋了甚至不像個(gè)女孩。
她叫王麗莎。
從起初的陌生與不喜，然后相識，直到熟悉。
這是一場旅程。
溫暖的旅程作文 篇16
人生是一段旅程，艱難，艱辛，失敗，快樂，悲傷。包含了多少人生哲理，旅途中有多少火焰？這是值得我們慢慢回味的。
小時(shí)候我喜歡對爺爺說：爺爺在古代像“白起”一樣伺候我做小皇帝。想起爺爺，一串像梯子一樣的數(shù)字一直在我腦海里浮動(dòng)。在那個(gè)物質(zhì)不富裕的年代，在我們這個(gè)不富裕的家庭里，我爺爺最好吃的桂花粥是我小時(shí)候烙的，我家的桂花籠罩了整個(gè)屋子。
吃著桂花粥，忍不住問爺爺：“小桂花為什么能做出這么好吃的粥？”爺爺說：“因?yàn)榭傆幸粋�(gè)加工環(huán)節(jié)。”“加工環(huán)節(jié)？那是什么？能吃嗎？”爺爺被我的材料和稚氣的話擊中了，說：“粥是五瓣桂花，500克穿，一點(diǎn)水，一勺白糖做的。”“怎么這么復(fù)雜！一大堆奇怪的數(shù)字，肯定不簡單，這么熟悉，我還說我能合成這么一小碗甜粥？”我好奇的問，爺爺說：“因?yàn)檎谩！?/p>
從小到大，我爺爺偶然帶我去了花園。因?yàn)樘珶o聊了，我坐在地上，從旁邊摘了一朵不知名的花。我數(shù)了數(shù)這朵花的花瓣，驚訝地發(fā)現(xiàn)這朵花是由六片花瓣組成的，莖很長，中間有一組雄蕊。“每個(gè)花瓣會(huì)有相同的編號嗎？”于是我懷著好奇去摘另一朵花。為了準(zhǔn)確，我挑了一兩朵花。大概過了六分鐘，這朵小花被我無情的手打散了。五大瓣，三小瓣，一根莖。這時(shí)，一陣“嗡嗡”聲引起了我的興趣。我轉(zhuǎn)過頭去看它。他們正在采蜜和授粉。我忍不住又?jǐn)?shù)了一遍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)蜂群大約有八九只蜜蜂。自然界有多少數(shù)字，其中又有多少奇妙的組合？爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)閯倓偤谩敝匦鲁霈F(xiàn)在我的腦海里，深深的啟發(fā)了我。從那以后，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幾年后，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，這都要?dú)w功于我小時(shí)候那段溫暖的旅程。我爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)閯倓偤谩币廊槐３譁囟龋肋h(yuǎn)不會(huì)死。
成長是一段旅程。在路上，有人給了你很大的溫暖，但當(dāng)你驀然回首，卻看不到火焰。
溫暖的旅程作文 篇17
國慶假期，我去上海和杭州玩了一趟，很溫暖。
首先，我去上海看望我姐姐的家人。我姐姐是我表妹。我妹妹比我大十幾歲。我小的時(shí)候，姐姐上學(xué)。我們很少有機(jī)會(huì)互相交流，甚至很少在一起。我沒有參加我姐姐的婚禮。這些年來，姐姐的進(jìn)步和努力一直是我的榜樣。每次見到她，總能給我向上的力量，激勵(lì)我勇敢。這趟和她相處，讓我明白了姐姐在外面的實(shí)力。我姐姐盡一切可能關(guān)心我。在她眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。深情讓我覺得上海很溫暖。我得說說我妹妹的淘氣包。當(dāng)她淘氣不想做作業(yè)的時(shí)候，總能看到自己的影子。她不得不感嘆遺傳的神奇。血濃于水是自然的。
去了杭州，遇到了四年不見的丐幫兄弟，這也是此行最重要的目的。大一軍訓(xùn)第一次見面就伴隨著這種濃濃的桂花香。這一次，我們又見面了，桂花盛開了。友情就浸泡在這桂花香里，做了一壇桂花酒。首先，我得談?wù)勍酢２豢赡馨阉齼鹤樱覀兾磥淼呐觯瑤н@么乖，聽話，一定要頒發(fā)最佳成就獎(jiǎng)。女兒還是和以前一樣沒心沒肺，但是學(xué)會(huì)了照顧人，獲得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。肖磊是唯一有希望成為我們宿舍院士的候選人，最有潛力的獎(jiǎng)項(xiàng)授予了她。小全還是挺漂亮，挺聰明的。正如她總結(jié)的那樣，人們變得平靜，獎(jiǎng)勵(lì)給了她。
有一群人不用說規(guī)則就能扣。他們快樂無比，快樂得像傻瓜一樣；有一群人不僅關(guān)心你的飛行高度，還關(guān)心你的美好生活；人那么多，世界因?yàn)樗麄兌兊脺嘏鞣N風(fēng)，霜，雨，雪都會(huì)過去。這群人是我今天最大的財(cái)富之一，誰也拿不走。
國慶黃金周離不開一個(gè)話題，就是人多，這么短的時(shí)間能看到這么多人，實(shí)屬難得。即便如此，上海還是很方便有序的，杭州也難免會(huì)臉色發(fā)白。都說上海人摳門，但是在這個(gè)大氣的地方還得大氣。有些人在西湖上看到了詩歌和繪畫，但我不僅看到了很多人，還看到了你溫暖的回憶。
假期里，陽光明媚，天氣晴朗。直到我離開的那天，上海開始下起了微弱的雨。姐姐說上海在挽留我。
因?yàn)闇嘏粤魬佟?/p>
溫暖的旅程作文 篇18
從小學(xué)到中學(xué)是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我遇見了你，你開始了我人生的新旅程。
——銘文
風(fēng)吹著樹葉。迷迷糊糊的我轉(zhuǎn)過頭，看到了深綠色的樹葉，才發(fā)現(xiàn)夏天來了。
看著花盆里種的花，枯葉，斜姿，沒有夏天的熱情，卻充滿了秋天的憂傷。
九月和秋天。當(dāng)我還沉浸在假期的蜜罐里的時(shí)候，新學(xué)期悄然向我走來。
它變了，整個(gè)世界都變了。班里收到的面少了，課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境變了。這些突如其來的變化讓我很無奈。我就像一個(gè)人在去太平洋的路上騎著木筏。在廣闊的空間里，我只能自己容納。如果我的指南針丟了，我只能蹲在木筏上偷偷哭。
恍惚中，我冰冷的手變得溫暖，我像黑暗中山洞里的陽光一樣驚訝。我抬頭一看，一雙眼睛吸引了我。她的眼睛像山間叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜粯忧宄好髁粒从沉怂拿利悺?/p>
如果我曾經(jīng)是那個(gè)站在黑暗里慢慢走的人，你就是那個(gè)把一天引向我的人。
站在寒冷的冬風(fēng)中，你用手掌的溫度來溫暖我；帶著陽光的性格，照在臉上，漸漸的左半邊臉輪廓開始清晰起來，但是右半邊不完整怎么辦？
你的善良讓我依賴你。關(guān)系越好，距離越近。以前，我不相信人們常說的“距離產(chǎn)生美”，但殘酷的現(xiàn)實(shí)就在我身邊，這讓我不得不相信距離中有美。
大大小小的爭吵，讓我開始思考是否要放棄這段友誼。但是現(xiàn)實(shí)告訴我不行，因?yàn)闆]有你，我迷失了方向。就像向日葵日復(fù)一日追逐著太陽，卻不知道太陽的軌跡在哪里。失去了太陽，就失去了方向。我只能站在同一個(gè)地方，任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘，最后老去凋零。
竹林里吹著風(fēng)，吹著竹葉，發(fā)出沙沙的聲音，帶著夏天的氣息。
期末，暑假來了。在這兩個(gè)月里，讓你我好好組織這段友誼。
久而久之，我找到了屬于自己的太陽，追求中會(huì)有困難，但我不會(huì)放棄。
新的旅程，美麗。
溫暖的旅程作文 篇19
”白素的話應(yīng)該很難隱瞞，而且是由雋雋的精神所反映出來的冷淡。廣闊無垠的葉原銀山傳來了易道的聲音，公雞打鳴的夜晚將能夠阻止殘?jiān)乱廊粦覓煸诘仄骄�上。秋江里的流浪旅人聽到笛聲更有惆悵，樓上的少婦在夜的盡頭倚著欄桿。波德嫦娥應(yīng)該問，為什么要讓重逢永遠(yuǎn)！”在清冷的月光下，我坐在辦公桌前，細(xì)細(xì)品味著《紅樓夢》中的詩句，心中縈繞著一股悠悠的暖意。對我來說，只有讀書才是真正溫暖的旅程。
大家看《紅樓夢》。可憐黛玉佩服寶釵的人不在少數(shù)，我卻愛上了她——香菱。
香菱無疑是一個(gè)可悲可嘆的人物。她在和看燈的孩子玩耍時(shí)被綁架了。在經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，她被薛蟠接手，遭受了很多非議。但她并不沮喪。和女孩薛寶釵一起住在大觀園后，每天在詩中漫步成了她的樂趣。她讀詩寫詩是一段溫暖的旅程，我理解她也是一段溫暖的旅程。初入大觀園，纏著黛玉教她寫詩。那個(gè)年代，和她命運(yùn)相似的女生不在少數(shù)，卻屈從于命運(yùn)，為事業(yè)編織。只有她努力為自己探索方向，確立自己的人生價(jià)值。
學(xué)詩的過程比較坎坷，但她樂在其中。黛玉給了她一個(gè)“月”字的稱號。第一首歌失敗后，她還是沒有離開，而是開始在花園里呆著，時(shí)而微笑，時(shí)而蹲著挖土，時(shí)而坐在石頭上，讓所有人都很驚訝。當(dāng)時(shí)有一首歌，興沖沖跑去找黛玉，但寫得很好。我不懂詩，但也喜歡她“淡淡梅花香，絲絲柳開始干。只疑殘粉涂金，似輕霜助玉柱。”
可是她又打錯(cuò)了主意，以為是自己糟蹋了，可就是擺脫不了。然后他走下臺階休息
步思使勁，充耳不聞。終于在睡夢中得到了一句好句子。
我感嘆她堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持，這對于有這樣身份的她來說是很難得的，但她完全癡迷于此。我覺得我讀她的時(shí)候沒有她那么投入，但是我們有一點(diǎn)是一樣的。給我讀書，給她寫詩，是人生難得而寶貴的溫暖旅程。
對她來說，生活中的大部分苦難早已將她折磨得徹底，但她也知道自己要去創(chuàng)造溫暖。在大觀園里和許多女孩子一起唱詩、寫詩的時(shí)光，是她生命中一份珍貴的溫暖。她用自己的雙手創(chuàng)造了自己溫暖的旅程。
而我會(huì)創(chuàng)造自己的旅程，不負(fù)這溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 篇20
新的一學(xué)期又要到了，這個(gè)寒假實(shí)在是玩得一點(diǎn)也不盡興……
一摞作業(yè)，一堆卷子，還有不少的書……
我常常坐在書房里，望著窗外那幾棵掉完枯葉的樹，想：這樣做，到底為了什么啊？外面那些樹都已，經(jīng)不起凜冽的寒風(fēng)而掉光了葉子。我在這個(gè)頹廢的冬天做這些，到底是為了什么啊？
我不懂……
但我仍一天天地做那些相同的事。
一天天地做那些相同的事，也終歸做完了。我想，現(xiàn)在去干什么呢？去打游戲，看電視嗎？
我不知道……
我索性，放下手機(jī)，離開書屋，跨出大門。
我要去看看那我久已未見的東西……
出門，剛跨出大門，我就感受到了風(fēng)中濕潤的氣息。我閉上眼，深深地吸了一口氣，有花香，有泥土的氣息，有……都是一陣陣充滿著生機(jī)的氣息。
吹面不寒楊柳風(fēng)，果真不假。
雖閉上眼，我卻仍能感受得到那無限美好的陽光，它映在我的臉上暖洋洋的。我的眼里，是一片赤紅。
我聽見風(fēng)拂過我的耳髻，撥弄樹枝的聲音：聽見鳥兒在樹枝間相互嬉戲打鬧的聲音；仿佛還聽見小草慢慢從地面上鉆出來的聲音。
我好像懂了……
我也好像知道了……
睜開眼，我看見遠(yuǎn)處草坪上，一片枯黃又開始夾雜著新綠；我看見陽光斜斜地灑在涼亭上，金碧輝煌；我看見我自己親手栽種的桃樹，又已含苞待放……
回到書房后，心情開朗了許多，望著窗外那枝頭的一抹新綠又見枝頭吐新芽，對它會(huì)心一笑：
我懂了……
我也知道了……
它是一段溫馨的旅程……
我在這條路上彷徨，也在這條路上成長……
在這段旅程中，是迷茫的，更是溫暖的，也更是必不可少的……
擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴……
溫暖的旅程作文 篇21
“吭哧吭哧……”聽著大巴車行駛在彎彎曲曲的公路上，我轉(zhuǎn)著頭望向窗外，希望沿途的風(fēng)景可以緩解一下我極度暈車的情況以及不可避免的高原反應(yīng)。
那是我第一天到達(dá)西藏的時(shí)候，在平均海拔是好幾千米的地方，我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵，腳下就像踩在軟綿綿的棉花上，使不上一點(diǎn)勁兒。
可看風(fēng)景似乎并不能緩解我這糟糕的感覺，反而我越看，口腔就越干，猶如一個(gè)小型沙漠，而嗓子里的感覺則全然不同，就像是六月末的梅雨季，粘粘糊糊令人喘不上氣來，又像生硬咽下一坨紙糊，卡在中間，上不來，又下不去。
就這樣過了好久，久到我已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡，突然，氣管內(nèi)的感覺不再是黏糊，而是奔騰的河流，一下子就逆流而上我一手捂嘴，另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領(lǐng)神會(huì)，隨手拿了個(gè)紙袋子就抓來遞給我。同時(shí)，導(dǎo)游也發(fā)現(xiàn)了我的不對，告訴司機(jī)停下車車一停，我便迫不及待地跳下車，就這樣過了一會(huì)兒我終于緩過來了一些。
回頭看向大巴車，心中瞬間有一絲的自責(zé)。車上一共有十多名游客，最大的年齡已有69歲。他們也很難受，他們也很不舒服，大家都想快點(diǎn)到達(dá)目的地，卻因?yàn)槲叶Ｏ隆Ｏ胫胫闹械淖载?zé)與愧疚無限放大，身體也更難受了。
就在這時(shí)，身后傳來一陣帶著方言的關(guān)心：“小姑娘，你沒事吧？”
我轉(zhuǎn)過頭看到了幾位阿姨，其中的一個(gè)手里拿了一瓶水，塞進(jìn)了我的手中。我手中攥著那瓶水，水有些涼，但我的心是熱熱的。
當(dāng)我跟著她們回到車?yán)飼r(shí)，車?yán)镆岔懫鹆舜似鸨朔年P(guān)心聲。這些聲音就像一件溫暖的大衣，讓人心生暖意。
這是我經(jīng)歷的一次溫暖的、難忘的旅程。
溫暖的旅程作文 篇22
人生就好比一段漫長的旅程，而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。——題記
小學(xué)到中學(xué)，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)榻Y(jié)識了你——我的親愛的閨蜜，我的人生開啟了新的旅程。
金黃的九月份，當(dāng)我還沉浸在假期的快樂中，新的學(xué)期已悄然向我走來。
新的班級中沒有了以往那一張張熟悉的笑臉，學(xué)習(xí)氛圍逐漸緊張，課業(yè)壓力也越來越大。這些突如其來的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無策。
恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手，如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽光。我抬頭，你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮，映照著你的美好。就這樣，我們相識了。
晨光熹微，教室內(nèi)書聲瑯瑯。本來美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂，那鮮紅的分?jǐn)?shù)看起來是如此刺眼，我終于控制不住自己悲傷的情緒，嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕，“給，擦擦吧，別哭了”。我抬起頭來，淚眼婆娑地望著你，你輕輕地拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，下次再努力，好好考就是了”。一股暖流注入我心頭，抹了把眼淚，微笑著堅(jiān)定地回應(yīng)你：“恩！”。
風(fēng)調(diào)皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲，發(fā)出瑟瑟的響聲。在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，我找到了你——那個(gè)屬于我的太陽，是你帶給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。在人生的旅程中，因?yàn)橛辛四愕南喟椋莿e樣的溫暖。
縱觀古今歷史，或許每一個(gè)人心中都有一個(gè)想去世界每一個(gè)角落看一看的夢。不過，人生如夢，旅行一場，也是夢一場。
乘客
當(dāng)你規(guī)劃好人生的旅程時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的旁座多了兩位乘客。他們會(huì)幫助你指引你方向，在你迷茫時(shí)做你的燈塔，在你疲憊時(shí)會(huì)讓你依靠。這兩位旅客“俯首甘為孺子牛”，一心樸實(shí)地教你知識。當(dāng)你瀏覽過許多景色過后，才知道這兩位乘客一個(gè)叫父親，另一個(gè)叫母親。一次溫暖的旅程，少不了他們的陪伴。
列車長
當(dāng)你去過很多地方，觀賞過許多景色時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了坐在駕駛艙里的列車長。你開始與列車長交談，漸漸的佩服他豐富的閱歷和知識，并開始向他學(xué)習(xí)。在一天的旅行當(dāng)中，你學(xué)到了原來不知道的東西。久而久之，你在列車長的溫暖呵護(hù)下健康成長，他為你創(chuàng)造通向成功的道路，而他告訴你，他叫老師。一次溫暖的旅程，少不了他們的指點(diǎn)。
其他旅客
當(dāng)你學(xué)到了五花八門的技巧和知識，游覽過五顏六色地景色，但發(fā)現(xiàn)自己有一種莫名孤獨(dú)。這時(shí)，你會(huì)去尋找一個(gè)叫朋友的人。有的對你笑臉相待，有的則對你虛情假意。這時(shí)你要警惕起來，尋找一個(gè)志同道合，對你如同親兄弟的人，和他一起討論知識，和他一同觀賞美景和他一起勇敢冒險(xiǎn)。你會(huì)感到快樂，內(nèi)心的憂愁轉(zhuǎn)瞬即逝。一次溫暖的旅程，少不了他們的幫助。
在這場轟轟烈烈的人生之旅中，因?yàn)橛辛怂麄儯@次旅行才有快樂，才有感動(dòng)，才有意義。一次溫暖的旅程，少不了他們。
溫暖的旅程作文 篇23
沉沉的黑幕，籠罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一顆星星，伴我獨(dú)自走在回家的路上，唯有它使我度過這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上，店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器，不斷地跳著，腦海中滿是各種恐怖的念頭，開始責(zé)怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中，只覺得自己還小，還需要父親的保護(hù)，還沒有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方，我的心忽然變得一片空白。
夜里的風(fēng)似乎故意與我作對，把樹葉吹得沙沙作響，帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗，雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然，在我視線十米開外的地方，我看見了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那么堅(jiān)定不移。我加快了腳步，漸漸向她走去，來到她身旁。就在這時(shí)，我的腳被什么東西撞到了，我不知是自己太緊張出了幻覺，還是真的觸到了，只覺得那東西很硬，很長。默默將目光移到我的下方，看見到個(gè)女孩兒閉著眼睛，慢慢地走著，我不驚心頭一震，好一會(huì)了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的耳邊，小聲地說著：“你好。”
“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那么甜，在黑沉沉的夜，給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著，期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是，可是爸爸說，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好。”
聽了她的話，我的臉頰微微泛紅，心頭漸漸一熱，默默地反問著自己：父親這么做，都是為了讓我更加獨(dú)立，而我卻怪他照顧不周，這樣真的應(yīng)該嗎？停了一會(huì)兒，我輕輕地說：“你說得對，做任何事都應(yīng)該有勇氣，謝謝你。”
“沒什么，我只是記下了父親說的。”說完，她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出，濕潤了我的眼眶，順著臉頰滑下。
她的笑容，像一盞燈，照亮的我的心頭，讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。
“精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問，緣何使永團(tuán)圓！”凄寒月色下，我坐于桌前，細(xì)細(xì)品味《紅樓夢》中的詩詞，悠然一股溫暖徘徊于心中。于我，只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。
世人皆看《紅樓夢》，憐惜黛玉的不在少數(shù)，贊賞寶釵的也不少，可我卻獨(dú)獨(dú)愛上了她——香菱。
香菱無疑是一個(gè)可悲可嘆的人物，打小兒看燈時(shí)被人拐走，歷經(jīng)坎坷，卻被薛蟠霸占了去，承受不少。可她并不消沉，在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后，每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。于她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程，于我，讀懂她也是一段溫暖的旅程。初進(jìn)大觀園，她便纏著黛玉教她作詩，在那樣的時(shí)代，與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù)，但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向，樹立自己的人生價(jià)值。
她學(xué)詩的過程也頗為坎坷，于她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目，出個(gè)“月”字，她第一首失敗后卻仍未丟下，卻在園子中發(fā)起了呆，時(shí)而含笑，時(shí)而蹲著摳土，時(shí)而坐在山石上出神，令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉，寫得卻也甚是不錯(cuò)，我也不大懂詩詞，卻也喜她的“淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜扶玉欄。”
但她又錯(cuò)了意，自以為掃了興，卻只是丟不開。便走至臺階下閑步苦苦思索，兩耳不聞。最后于睡夢中朦朧之中得了佳句。
我感嘆于她的不懈堅(jiān)持，于一個(gè)身份如此的她來說已是難得，卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的投入，但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我，作詩于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。
對她來說，大半生的苦難早已將她折磨透，但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖，在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧，她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。
而我，也會(huì)創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 篇24
人生就像一場旅程，在這趟旅程中我們會(huì)領(lǐng)略各種滋味，有拼搏的苦，有成功的甜，也有奮斗過程中遇到的無奈與迷茫。但我不會(huì)慌，因?yàn)槲抑涝谖疑磉呌嘘柟饨o予我希望，外婆就是那束光。
在我還小的時(shí)候，春節(jié)總是在外婆那邊度過，那時(shí)天空總會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下大雪，蓋住了人世的喧囂與吵鬧。一眼望去，只能看見屋頂上突起的黑色天線，露出淺淺一角的灰色瓦片和茫茫無際的霧蒙蒙天空。外婆坐在屋內(nèi)的躺椅上，靠著火爐，借著橘黃色的燈光一絲不茍的進(jìn)行編織。她戴著眼鏡，瞇著雙眼，兩手拿著長針，一穿一繞，動(dòng)作嫻熟而自然。她那靈巧而又輕盈的雙手早已冰涼得發(fā)紫，那件毛衣我早已穿不上，但我永遠(yuǎn)無法忘記第一次穿它的感覺，帶著外婆的溫暖。
日子一天天過去，我也步入了小學(xué)，無法與外婆天天相見，只能在寒暑假抽空前去看望。記得五年級的那個(gè)夏天，整個(gè)暑假都酷熱難受，連吹來的風(fēng)都帶著厚重粘膩的暑氣。村里的巷口旁少了一些搬著板凳談天說笑的人，就連外婆家的大黃狗也趴在樹蔭下望著一碧如洗的天空大口喘著粗氣。這時(shí)，外婆從廚房里探出頭來，一見到我倆，眼角的皺紋便聚在一塊兒，像蝴蝶結(jié)的褶皺那樣自然可愛。她手里捧著一個(gè)西瓜，紅潤的果肉在炎炎的夏日中看起來那么甜潤可口。她遞給我：“快吃吧，剛摘的，自家種的，可甜啦！”那個(gè)西瓜甘甜爽口，為什么我的心卻溫暖著呢？
到了初中，學(xué)業(yè)更加繁忙，與外婆接觸的時(shí)間也越來越少，好不容易在國慶抽出時(shí)間，便急忙踏上旅程。一路上，沿途風(fēng)景像畫卷一樣不斷展開，楓葉如丹，銀杏如扇，渦河如鏡，木舟如帆，可這些我只能在閑暇中瞥一眼，腦海中卻是外婆會(huì)變成什么樣呢？大黃會(huì)變老嗎？門口菜園的菜成熟了嗎？轉(zhuǎn)眼，我便站在外婆家門前，我惴惴不安地望著半掩的大門，外婆便從門中走出來，將我緊緊抱在懷中。她詢問著有關(guān)我的一切：學(xué)習(xí)累不累，一路上辛不辛苦，心情怎么樣？這些簡單的問話就像帶著小火星的木條遇到明火后迅速燃燒起來一樣，溫暖著我的心。
很慶幸在我的人生旅程中，一直被溫情環(huán)繞著成長，母愛綿綿延長，父愛穩(wěn)重沉斂，而外婆那份飽含著它獨(dú)有的溫潤與熱情的愛，溫暖著我的人生旅程。
溫暖的旅程作文 篇25
成長就是一次旅行。在這次旅途中，有許多坎坷，但也有許多溫暖。旅途中，首先有父母的陪伴，他們是當(dāng)我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的時(shí)候，教會(huì)我成長的親人。
小時(shí)候離不開父母，到哪都要他們陪著；而現(xiàn)在長大了，卻總像擺脫他們的束縛，想要自由。但在我們遇到困難無法克服的時(shí)候，是父母在身邊幫助我們；當(dāng)我們難過時(shí)，是父母安慰、鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們需要東西時(shí)，是父母在給予我們。父母的陪伴是成長旅程中最不可缺少的溫暖。
當(dāng)然，在旅途中，也有老師的指引。當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，是老師的諄諄教導(dǎo)，把我們拉回正道；當(dāng)我們有題目不會(huì)做時(shí)，是老師的細(xì)心講解，讓我們明白。當(dāng)考試沒考好時(shí)，老師把我叫去辦公室，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受批評，但老師并沒有批評我，而是對我說：“你要吸取這次的教訓(xùn)，爭取下次考好，相信你會(huì)進(jìn)步。”老師的指引也是我成長旅途中重要的一部分。
誠然，朋友們的鼓勵(lì)也是旅途中的溫暖。他們不僅是我的朋友，也是我生命中最重要的人。
在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽中，我并不是對自己非常地有信心，但我的同學(xué)、朋友們都在臺上鼓勵(lì)著我，讓我逐漸充滿了勇氣和信心。在他們的激勵(lì)下，我成功取得了一個(gè)好成績，我立馬去和他們分享成功的喜悅，他們也很高興我拿了個(gè)不錯(cuò)的成績。
父母的陪伴，老師的指引，同學(xué)的關(guān)愛，是成長旅途的溫暖，也必將一直溫暖著我的心。
溫暖的旅程作文 篇26
心靜如水，眷念著寂靜；心淡如菊，牽掛著簡單；心如止水，依戀著平淡。在人生的旅程中，總有那讓你溫暖的時(shí)刻，只要用心觀察、體會(huì)，就會(huì)讓你回味無窮。
那天下午，我正在便利店里買晚餐，買單后正要去上課，可是手不小心碰掉了一瓶胡椒粉，原本興高采烈的我，頓時(shí)一愣，然后笑容逐漸消失，我感受到了身邊的顧客對我投來異樣的眼光，然后那店員把我叫住，讓我賠錢。我口袋里所有錢加起來都不夠一元了，可是無論我怎么賠禮道歉或者回家拿錢來賠償都無濟(jì)于事，我的內(nèi)心換亂一團(tuán)。
那個(gè)店員越來越恐怖，說話越來越盛氣凌人，臉上的表情越來越猙獰，她仿佛是一匹兇殘的“狼”，而我則是一只待宰的羔羊。我被她嚇得不知所措，啞口無言，全身直哆嗦，我的大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個(gè)恐怖的地方。
就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，一位大姐姐說話了：“這位店員先冷靜一點(diǎn)，多少錢我賠給你，不要罵孩子。”
我像抓到了一根救命稻草，她把我從深淵里拉了回來，而那個(gè)店員見好就收，然后擺擺手說：“沒事了，下次小心一點(diǎn)，別再碰壞東西了。”我向店員道謝后，正想好好感謝幫我的那位姐姐時(shí)，她卻已消失在茫茫人海，我的心一暖，打心底感謝她，佩服她。
冰心曾說過：我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命宛如一條長街，當(dāng)你走在街上時(shí)，會(huì)體會(huì)到百般滋味，那刻的溫暖是刻骨銘心的。
溫暖的旅程作文 篇27
成長，是一次溫暖的旅程，在這個(gè)旅程中有太多記憶，其中雖然許多有溫暖快樂的瞬間、但也有著一些苦澀遺憾的時(shí)刻，在每個(gè)人的成長中我相信都會(huì)有各種不同的起伏變幻的經(jīng)歷、但是最后不變的仍舊是溫暖。
暖陽高照
還記得那個(gè)冬天，和煦的陽光在我們頭頂照耀著，我和朋友在小學(xué)的操場上正玩著“紅燈綠燈小白燈”的游戲。大家都笑得很開心，突然回頭，看到身后的朋友正在做著一個(gè)“大猩猩”似的滑稽的鬼臉動(dòng)作時(shí)。恰巧正撞到了此游戲中當(dāng)“木頭人”的口令時(shí)刻，在游戲里，只要“我們都是木頭人”的口令一出，參與游戲的所有人都必須一動(dòng)也不動(dòng)，否則就算輸！雖然我么都被她的動(dòng)作弄得只想狂笑，但是我們都竭力忍住不發(fā)出聲，只是身體止不住的發(fā)抖。而她也只能竭力保持那個(gè)動(dòng)作，一張臉憋得通紅，全身上下顫抖幾近虛脫。直到口令失效，游戲結(jié)束后，我們都還在捂著肚子笑。那一天“大猩猩”成為我們最快樂的話題。事到如今我再想想，感覺其實(shí)也沒有那么好笑，可能那時(shí)的我們的歡樂所需要的就是這一點(diǎn)點(diǎn)陽光而已。而我也記住了那一刻溫暖的陽光。
細(xì)雨綿綿
后來大了些，也不知什么原因，我有時(shí)也開始對父母有質(zhì)疑、對同伴抱有一些不滿了。記得有一次，我為了借不借一只毫不起眼的“水筆”和我最好的閨蜜，莫名其妙的大吵了一架，平日里幾乎形影不離的我們，足足有一個(gè)星期沒有說話。后來我本想將那支筆送給她和解，但又礙于面子，不愿意向她認(rèn)錯(cuò)。同時(shí)在那段日子里，每次看到有其他同學(xué)和她聚在一起，她顯得特別的開心時(shí)，我的心里就升起一股無名怒火，感覺特別討厭他們，想沖上去把她們拆散，讓她們也體會(huì)一下我的滋味。再后來雖然我們雙方都沒有向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)和解，隨著小學(xué)的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們終于還是錯(cuò)過了。不過，現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)無聊的情形和現(xiàn)在心中的遺憾，我意識到我依舊在成長，我們成長的旅程仍然在繼續(xù)。
我相信陰雨過后還會(huì)有陽光。
青春綻放
隨著初中生活的來臨，我慢慢淡忘了小學(xué)的很多不愉快。因?yàn)閹缀鯖]有時(shí)間去想啦。首先太多的功課做都做不完，哪里還有時(shí)間去回憶。再說，我成長的路上那么多新的風(fēng)景和同伴，體會(huì)都來不及，回憶就先放一邊吧。初中的學(xué)習(xí)和生活真是和小學(xué)不同啊，在這你追我趕的學(xué)習(xí)競爭的時(shí)代。我們的心情也起起伏伏。會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)意外的少而欣喜萬分，亦會(huì)因?yàn)閹熼L們有時(shí)過于殷切的期望而負(fù)重前行。也許靜待風(fēng)云變化，青春綻放，抓住現(xiàn)在的所有那些小歡喜，向著目標(biāo)一步步體驗(yàn)和奮斗前行，才是這個(gè)匆忙的時(shí)期最好的選擇吧。
我的人生的路還很長，旅程也才剛剛開始，不管是回首過去，還是展望未來，都是一樹花開，而我們，在成長。
溫暖的旅程作文 篇28
秋意，在一個(gè)多霧的早晨到來。到了下午便不知蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，點(diǎn)紅幾片葉子便悄然離去。
一次與心靈的對白，一段與青春的邂逅，發(fā)生在那個(gè)天空藍(lán)的有些過分的秋日。
沒來得及注意蟬鳴是何時(shí)隱去的，沒來得及感受暑氣是何時(shí)褪去的，沒來得及理好雜亂的思緒的我，忐忑的邁進(jìn)了初中的大門。也許是從小生活的環(huán)境吧，我是一個(gè)內(nèi)向，甚至有些自卑的孩子，剛進(jìn)初中的我更是如此。
使這一切發(fā)生改變的是下午的一場體育課。那天我和往常一樣，集體鍛煉完后就獨(dú)自坐在臺階上發(fā)呆。不知道是什么時(shí)候，她悄悄地站在我身后，輕輕拍了一下我的肩膀。我嚇了一跳，趕緊回頭說：“啊，那個(gè)，你要坐在這里嗎？對對不起，我換個(gè)地方。”“哎，別走啊，我看你整天形單影只的，想過來陪你說說話。她歪過頭來沖我笑著，沉了一半的太陽用光輕撫著她的側(cè)臉。然后我就這么看著，當(dāng)時(shí)的情緒是緊張？是激動(dòng)？是感動(dòng)？我也不清楚，但我知道這一切都寫在了我的眼中，我也知道，她讀懂了。
那個(gè)如溪水般悠長恬淡的下午，我們說了很多。感覺和她在一起有種從未有過的輕松。我向她訴說著我曾經(jīng)糟糕的經(jīng)歷，因?yàn)閴阂痔茫疑踔寥滩蛔〕槠似饋恚鞘俏疑蠈W(xué)后第一次在他人面前流下淚水。她一直默默地聽我說完，然后跑到一棵大楓樹下，拾了一片金紅的葉子。舉到我面前問：“這顏色好看嗎？”“好看！”“那是因?yàn)樗高^了寒冷的秋夜。”她邊笑著，邊揮舞著手中的楓葉。
我愣住了幾秒，然后給她了一個(gè)會(huì)心的微笑。
那一刻，我灰色的青春被她用筆繪出了亮麗的色調(diào)。
自此，那種自卑的情緒越來越淡。而這一切若沒有她給予我的溫暖，或許要過很久才能轉(zhuǎn)變吧。
其實(shí)人生何嘗不是一次旅程，只不過沒有回頭路可走罷了。這途中也會(huì)遇見許多人，他們或許能填補(bǔ)你旅行中的空白。因?yàn)樗业穆贸淌菧嘏摹Ｒ苍S在經(jīng)過十年、二十年后再回想起來，我仍會(huì)為這溫暖而感動(dòng)
溫暖的旅程作文 篇29
暑假的時(shí)候，我跟媽媽和表妹去了上海旅游，那是一次非常溫暖的旅程。
上海是中國大陸第一大城市；四個(gè)中央直轄市之一；是中國大陸的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心。
所以我也特別的興奮，因?yàn)槭亲择{游，我也提前查好了許多好玩的地方，如外灘，田子坊，東方明珠廣播電視塔，南京路步行街，上海城隍廟旅游區(qū)，上海博物館等。
這么新鮮的事物對于我來說太好玩了，光是拍照就把手機(jī)的電耗了一大半。我們先去了東方明珠廣播電視塔。那里毗鄰黃浦江，與外灘隔江相望，是上海的標(biāo)志性文化景觀之一；集都市觀光、時(shí)尚餐飲、購物娛樂、歷史陳列、浦江游覽、會(huì)展演出等多功能于一體，是全國首批5A級旅游景區(qū)；高468米，從上到下有11個(gè)球體串聯(lián)。位于267米球體的旋轉(zhuǎn)餐廳，是360觀賞上海夜景的絕佳去處；259米處為懸空觀光廊。通道采用鋼結(jié)構(gòu)，玻璃敷設(shè)地面與墻體，可以俯視黃浦江和陸家嘴全貌。那玻璃站道，從底下上去的時(shí)候電梯也不慢，那電梯以每秒七米的速度往頂上升去，而他從頂上下來的是觀光電梯，由每秒三米的速度往下“墜”，還能觀光。
位于上海市中心黃浦區(qū)的黃浦江畔，是最具上海城市象征意義的景點(diǎn)之一。外灘長1。5公里，還能去港口坐游輪，是過夜生活的不二之選。
傍晚，在好心人的指引下我們來到了城隍廟，城隍廟旅游區(qū)包含了老城隍廟、豫園及購物美食小商品等一大塊區(qū)域，是很多人來上海必游的景點(diǎn)。對于初訪上海的游客而言，城隍廟是全面地領(lǐng)略上海歷史、文化、風(fēng)情，并品嘗到地道的上海小吃的第一窗口。我們也嘗到了正宗的上海小籠包。
因?yàn)槲覀兪浅醮蝸砩虾＃詫ι虾５娘L(fēng)俗習(xí)慣都不怎么知道，我們也是在網(wǎng)上知道那么一點(diǎn)而已。我們一路也走了好多冤枉路，但有好多的好心人給我們很多的幫助。記得我們?nèi)ヂ灭^，我們訂的是標(biāo)準(zhǔn)雙床房，但旅館的服務(wù)員姐姐看到我們是3個(gè)人，她好心地幫我們換了家庭房，住在那里覺得像在家里一樣，非常暖心。
這真是一段溫暖的旅程啊，又好玩又溫暖。
溫暖的旅程作文 篇30
我是一個(gè)不善言辭的靦腆男生，每到放假，我只是待在家中不出門，就算到了學(xué)校，也很少與人交談。因此，能與我作伴的只有那能安慰我心靈的書了。
書，不像伙伴一樣，能陪我聊天；書不像游戲一樣，那么有趣；書，也不像奇珍異寶一樣，價(jià)值連城。書，你雖不是什么厲害的法寶，但卻能讓我收獲無窮。
每一次看書都是一段精彩的歷程。有時(shí)我漫步在陶淵明所寫的《世外桃源》的優(yōu)美景色中；有時(shí)我暢想在霍金所著的《時(shí)間簡史》的無限的宇宙空間里；有時(shí)我陪同湯姆·索亞在馬克·吐溫所撰的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里一起探險(xiǎn)。書是多么廣闊的一片天地，讓我進(jìn)去以后都不想出來了。
有一次，我正在讀一本叫做《假如給我三天光明》的書，它的作者是海倫·凱勒。書中以海倫·凱勒為主人公，講述了她艱辛的成長歷程。一歲半時(shí)雙耳失聰，雙目失明，不會(huì)說話。當(dāng)她想要放棄這無聊、黑暗的人生時(shí)，她并沒有向命運(yùn)屈服，而是不斷努力，最終考上了哈弗大學(xué)，開啟了光輝燦爛的人生。讀完這本書，我閉上雙眼，思緒萬千。為什么一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的人還能如此堅(jiān)強(qiáng)的活下去；而有些四肢健全的正常人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱x擇自殺？于是，受到了海倫·凱勒的影響，以及她給予我的啟示，我開始努力。我認(rèn)為世上沒有任何一件事是完成不了的，只要你肯努力，即使像海倫凱勒那樣的殘疾人，也能獲得成功。
書不僅傳授給了我知識，也給了我啟迪與啟示。是書，讓我在坎坷的人生路上不斷奮斗；是書，讓我在面對困難時(shí)永不放棄；是書，讓我努力做成了許多事
人生路漫漫，我有書作伴。從我上幼兒園時(shí)讀的童話書到小學(xué)時(shí)的小說書再到我現(xiàn)在閱讀的名著，都是我在看書的歷程上踩下的一個(gè)個(gè)腳印。讀書，是心靈的遠(yuǎn)足。這溫暖的旅程，我將繼續(xù)前行。
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