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溫暖人心作文(通用24篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的溫暖人心作文,希望對大家有所幫助。
溫暖人心作文 1
溫暖人心
在茫茫人海中,與我們相識的人很少,但無論熟悉還是陌生,總有那么一些人,用他的實踐行動,如春風(fēng)一般,溫暖著我們的心靈。
愛心巴郎
相信大家一定記得,有這么一個人,他長得又高又壯,獨自一人從新疆來到了貴州。剛到這里,他什么也沒有,于是就向劉老二借了100元錢。一個獨處異鄉(xiāng)的青年,被異鄉(xiāng)人所溫暖了
他憑借著這100元錢,在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝,使他的生意漸漸紅火起來。收入增加了,但他的日子依舊過得寒酸:租每月100元的房子,每天花10元錢填飽肚子。如此吝嗇為那般?他到底為了什么?他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火,政府獎勵給他的錢,他將錢全部捐獻給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結(jié)緣后,烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒有書包,阿里木買了181個新書包,翻山越嶺兩個多小時,送到了孩子們的手中;另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費,他隨即冒雨送去了5000元……而他自己,每天就吃十塊錢的生活費,他苦了自己那么的節(jié)約,只是為了希望有更多的孩子能夠上學(xué)!
阿里木,不時的用他的實際行動溫暖著大家的心,深深的讓大家感受到了這股溫暖!
愛的`翅膀
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”在《中國達人秀》的舞臺上,他演奏了一首《夢中的婚禮》,全場靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場掌聲雷動,他是當(dāng)之無愧的生命強者。他就是無臂王子——劉偉
當(dāng)命運開始向這位少年開起玩笑奪走了他的雙臂后,他沒有選擇沉淪,也沒有選擇等死!而是選擇了堅強的活著,驕傲的活著。他插上了夢的翅膀,用腳趾彈出了音樂的奇跡!就連用手指都很難完成的事,劉偉,用他堅強的意志,在歷經(jīng)千辛萬苦后終于學(xué)會了。剛失去雙臂時,他也曾沮喪過,抱怨過,難受過,可是他是怎么挺過來的喃?那就是堅強的意志力。他堅決不要媽媽喂飯,堅決不要事事都要媽媽操心,他不斷練習(xí)。失敗失敗再失敗,鍥而不舍的努力,就從來沒向困難低過頭。一個簡單的動作,對我們來說,也許很簡單,可是他卻要練上一千遍一萬遍也不一定會,只有付出了比別人還多的汗水,才能收獲陽光!
能將腳趾用的和手指一樣靈活,劉偉,用他的實際行動溫暖了許多殘疾人,可以說,她是殘疾人當(dāng)中的一面旗幟!始終溫暖著大家。
妙手回春
60年前,他搭建了第一張手術(shù)臺,到今天也沒有離開。手中一把刀,游刃肝膽,依然精準;心中一團火,守著誓言,從未熄滅。他是不知疲倦的老馬,要把病人一個一個馱過河。他就是神醫(yī)——吳孟超
一個八旬老人,那里有病人呼喚,他就出現(xiàn)在那里。用他精湛的醫(yī)術(shù),在鬼門關(guān)前,拉回了一個又一個生命。用他蒼勁有力的雙手,捧出了一個又一個家庭的希望!不向病人推薦貴藥,沒用的藥,如果能用五塊錢解決的病情,他絕不會夸大的用十塊。
老醫(yī)生用他的醫(yī)生告訴大家,醫(yī)生的職責(zé),就是救死扶傷!他用實際行動,溫暖了我們每一個人的心!
溫暖人心,有時也許只是一個簡單的動作,有時也許只是一句暖心的話語,有時也許只是一首動人的歌曲!相信這是一個充滿愛的世界,溫暖,無處不在!用心去感悟!
溫暖人心作文 2
偉讀高三的時候,電視劇《陳真?zhèn)鳌凡サ谜稹R膊恢獜氖裁磿r候開始,黑色、立領(lǐng)的“陳真服”呼啦啦就在這個小城的大街小巷流行開來。幾個城里的同學(xué)很快就把“陳真服”買了回來,農(nóng)村的幾個同學(xué)也分別寫信回家申請撥款。大家都在催促偉給家里寫信。
偉家住農(nóng)村,兄妹四人,都在讀書。偉的父親是個石匠,因為長期和石屑打交道,落下了嚴重的肺病,常年靠咳嗽藥維持著,咳得厲害的時候,身子瑟瑟抖動,讓人擔(dān)心他會佝僂成一個問號。即使如此,他依然拖著羸弱的身體從事著打石頭等高強度勞作。
偉的長相與電視劇中的陳真非常相像,用一件“陳真服”來展示自己的颯爽英姿,這愿望偉比任何人都強烈。但作為家中長子,偉無論如何也沒有勇氣再給家中增添額外的負擔(dān),只能對著日記傾訴這個夢想。
偉本以為事情可以就這樣慢慢過去。偏巧偉的體育老師也是個陳真迷,為了迎接學(xué)校的運動會,他竟然編排了一套武術(shù)體操,并且決定讓大家都穿“陳真服”表演。
體操比賽再一次把偉推入絕境,而偉又無可逃避,因為他是體育委員。每次演練,站在黑色的隊列中,偉覺得自己就是一只丑小鴨,如芒在背。因為精神不集中,偉動作變形,經(jīng)常喊錯口令,這更使他窘上加窘,演練成了偉無休止的刑期。為逃避訓(xùn)練,偉索性裝病,并準備一直裝病到運動會結(jié)束。
月末,爹來了。爹是來給偉送伙食費的,每月一次。
爹在訓(xùn)練場沒找到偉,就直接去了宿舍。爹敲門的時候,偉正趴在床上寫日記,偉慌亂地將日記藏入枕下。
每次爹都是從家里走著來,偉怎么勸也不聽。偉趕緊給爹倒水,可暖壺是空的,偉拿起暖壺,“蹬蹬蹬”地跑到樓外打開水。
偉回來的時候,爹已經(jīng)將床鋪整理過了,爹的眼睛有點發(fā)紅。爹把錢交給偉,說了一番話就走了。
轉(zhuǎn)天,娘來了。娘帶來的東西完全出乎偉的預(yù)料。一層層的包裹打開,竟然是一件嶄新的“陳真服”。偉滿眼的疑惑。偉無話,娘也無話,但偉就那樣執(zhí)拗地看著娘。最終還是娘先開了口,娘說:“前兩天鄉(xiāng)里扶貧,給了咱家兩百塊錢。”娘說話的時候臉上有種不自然的紅。
爹再來的時候總會比平時稍晚一些,爹說,他買了藥。爹還會把藥瓶從兜里掏出來,在偉的眼前“嘩啦嘩啦”地晃動。
一次偉放假回家。吃過晚飯,讀小學(xué)五年級的老妹兒偷偷把偉拉了出去。老妹兒說買衣服的錢是借的,爹和娘商量的時候她聽到的。爹都好幾個月沒買藥了,為的是省下錢來還債。偉說,爹每月都買藥了啊,那藥瓶晃動的時候“嘩啦嘩啦”響著呢。老妹兒說,爹坑你的,藥瓶里裝的'都是黃豆。老妹兒還說,爹最近咳得厲害,而且痰里帶著血絲。
那天晚上,偉一夜無眠,耳邊始終響著那“嘩啦嘩啦”的聲音,枕頭也因此遭遇了水災(zāi)。
假期,偉沒有回家,直接去了建筑工地。快開學(xué)的時候,偉結(jié)束了他的打工。向著家的方向奔跑的偉,就像一只雀躍在田野上的馬駒,那幾大瓶他用汗水換來的咳嗽藥在背包中歡快地響著。
“嘩啦嘩啦”,那是感動偉一生的最溫暖的聲音。
溫暖人心作文 3
一天又一天,日月如期地更迭,鮮花在秋日中逝去,化為無形的氣息,散漫在風(fēng)里……正如愛,溫暖了人間千百年,卻從來無聲無息,只是寧靜地躲在風(fēng)里,蕩在心底。
你看見了嗎?那一個個單薄的身軀在寒風(fēng)中顫抖,人生之風(fēng)無情地將他們擁在懷里,可他們從未抗拒,只是默默地承受了一切。因為愛的霞光已經(jīng)照亮了他們的漫漫前途。
有一則簡單的小故事,閱讀了無數(shù)次,卻仍然值得細細品味。如一把散漫風(fēng)中的麥穗,伴隨著悠長的目光……
故事說的是一位無兒無女的孤獨老人,他體弱多病,決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售,購買者蜂擁而至。住宅低價八萬英鎊,卻被人炒到了十萬英鎊,價格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁,若不是身體情況不允許,他絕對不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅。后來一個衣著樸素的青年來到老人眼前彎下腰低聲說:“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有一英鎊。不過,如果你將住宅賣給我,我會保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報、散步,天天都快快樂樂的。相信我,我會用整顆心來照顧你!最后老人一億英鎊的價格將住宅賣給了他。
“全是愛,全世界以愛去逃避痛楚。”
小時候常常疑惑,為什么故事中的老人愿意將住宅以低價售出。隨著年紀的增長,我開始明白:老人已得到了世上的最高報酬。這種報酬的名字就叫作“愛”。它就是一種以無聲形式穿透心靈的天籟,它就是在寒風(fēng)中顫抖的溫暖。
“全是愛,那里也聽得到愛的呼喚。”
或許可以這樣說,大千世界的嚴寒無處不在,時刻吞噬著一顆顆真善美的心靈,唯有愛,可以將它們喚醒。因為愛,就是黑暗中長放的光明,因為愛,就是高于一切的賜予。這是一種聲音,無時無刻不在人類的心中響起,每一條生命從降臨人世的那刻起,都在為這種聲音佇立傾聽,同時也會在另一條生命的心間細語。這就是愛,無處不在,以自身為紐帶,使條條生命互相牽絆。
我們一生會離不開很多東西。我們離不開水源,人體離不開血液,在這個紛繁的世界,有種人還會說:“我們離不開金錢。”而我想說的.是:“生命離不開愛。”
離開了金錢,我們會擁有坎坷的生活;離開了水源,我們會無法生活。
離開了愛呢?
每一天都在陽光中呼吸,每一瞬間都因愛而充盈。
或許在眾叛親離之前,人類很少會感受到無愛的溫度,可其實那種感覺就叫做寒冷。當(dāng)這個世界宣布愛的離開時,陽光便無法到達每個心靈,世間萬物都會帶著冰冷的觸感。人生之風(fēng)必然會將生靈席卷。
“讓心窩熾熱未來,人生中總有愛,以雙手驅(qū)走黑暗,有愿望有星光。”在這個世界里,黑暗永遠與黎明相伴,溫暖永遠都因嚴寒而存在。因此當(dāng)人生的嚴寒將你包圍時,你不必感到慌亂,因為愛的聲音會永遠在胸中彌漫。
秋日的原野殘留芬芳,花香源于何方?
寒冷的月夜徒留暖意,聲音來自哪里?
溫暖人心作文 4
老師為我們指引人生的方向。幫助我們從懵懂到成熟。從小學(xué)到初中,上了這么多年學(xué),遇到過許許多多的老師。其中,有一位老師讓我日夜思念。她就是我六年級的語文老師,她僅僅好和我相處了一年,可是畢業(yè)后我卻想念她,想回到那有她陪伴的日子。
老師對班里的每一個同學(xué)都很好。那時我的成績不好,但老師依然親切的對待我。
我喜歡寫作,喜歡用筆表達自己內(nèi)心的細微感受,我一直努力的追逐夢想,希望用筆書寫人生。老師很支持,總是給我鼓勵。告訴我夢想的意義。
記得,那一次蘇州要舉辦一場征文比賽。老師把比賽的規(guī)則和注意事項講完以后,直徑向我走來。我開始擔(dān)心以為自己又犯了什么錯誤惹老師生氣了。于是,低下頭不敢再看她。讓我沒有想到的是,老師我彎下腰,親切地對我是說“這個是這次征文的參考資料,回家好好看看,認真寫,爭取取得好成績,加油!”老師說完便離開了。我望著這份資料,深刻地感受到了老師對我的那份信任。她相信,我有能力可以寫好這篇文章,也充分的肯定了我的作文水平。我好喜歡這種被信任的感覺呀!回到家,我就拿出資料認真仔細的閱讀。感受著老師對我的愛。我會努力的寫出好作品,不辜負老師對我的信任。
老師對我的關(guān)心,不僅僅在學(xué)習(xí)上。我常常會犯粗心的毛病。那天,我又把語文報弄丟了,但要寫回家作業(yè),我翻箱倒柜,卻就是不見它的蹤影。我一時不知道怎么辦了。心想;老師這么喜歡我,我卻吧作業(yè)弄丟了,老師,明天不知道老師會怎么批評我呢!“我好慚愧,知道全是自己的錯。于是我抱著這種心情,主動發(fā)短信給老師承認錯誤。幾分鐘后,老師的短信來了。我簡直不敢相信自己的眼睛“沒關(guān)系的,明天找同學(xué)復(fù)印一下吧!快早點睡。”此時的我才意識到已經(jīng)10點多了,怪不得老師叫我早點睡呢!我頓時覺得好溫暖。這么晚了,我冒昧的打擾老師,真的很不好意思。但是,她卻沒有批評我,不但寬容了我的.錯誤,還關(guān)心我睡得太晚對身體不好。我好高興,老師對我怎么好,我以后要更加努力,讓老師為我感到自豪。
老師對我的愛,無窮無盡,說也說不完。生活中的點點滴滴,都是那么的溫暖人心。我覺得我已經(jīng)離不開老師了,有任何的問題都會去找老師商量,可是就在這個時候,我就要畢業(yè)了。馬上就要離開自己最喜歡的老師了。我一時之間真的不知道怎么辦,我從來沒有想過這樣的事,一時好失落。不過,老師告訴我不用憂傷,現(xiàn)在通訊這么發(fā)達,到哪里都可以聯(lián)系。”我明白“天下沒有不散的宴席。”總是要分別的,于是不再難過。
畢業(yè)后,我依然常常和老師聯(lián)系,向她傾訴心中的煩惱。看著老師溫暖人心的話語心中就充滿陽光。我一有新的作品總是第一時間發(fā)給她,與她分享創(chuàng)作的快樂。老師總是會給我有價值的建議。
老師,謝謝您!謝謝您給了我這么多的愛。把溫暖的陽光灑滿我心田。老師我愛您!
溫暖人心作文 5
秋來了,葉子的風(fēng)沒有多大,但楓葉卻在這個舊房子的旁邊悄然落下,那片紅似胭脂,這片黃似驕陽,有的在樹上搖搖欲墜,有的在房頂上悠然自得。無論是白天還是黃昏,那棟老屋子的身旁總有一片葉子。夏天,綠;秋天,紅。我喜歡秋天,也憐惜在這兒發(fā)生的那件事——一個童話。
一位女孩,粉色的雙頰,水汪汪的眼睛卻看不見任何東西,她喜歡聽風(fēng)吹樹葉的聲音,特別是秋天,風(fēng)總會帶來一片片葉子,多美啊!可惜她看不到,只能用那白嫩的小手輕輕撫觸摸,這片細,那片滑,還有幾片柔軟的像棉花。“走了”,這是父母的催促聲——這是爺爺家。“哦,我希望……”小女孩應(yīng)了一聲,用最快的方式聽著風(fēng)吹楓葉的聲音許下了愿。因為聽爺爺說,只要能在楓葉落下之前許愿一定會靈的。小女孩看不見,聽力也不太好,所以每一次都不能實現(xiàn)愿望。她每個星期六都會來這兒。爺爺家養(yǎng)了一條老母狗和一只烏龜。小女孩似乎不快樂,每回到這都是許完愿后默默流淚……
像往常一樣,女孩又來了,她這回是來聽爺爺講故事的。《灰姑娘》女孩聽了很多遍了,總不會厭煩。爺爺好像睡著了,卻顫動著雙手。“爺爺?”女孩輕輕叫了一聲,可沒人回應(yīng),她感到了一種莫名的恐慌,不知叫了多少遍后,鄰居來了,議論紛紛,接著父母也來了……女孩一個人坐在樹下。“爺爺走了……”父母撫摸著她說道,“回屋吧,外面涼。”女孩只是無力地搖搖頭,什么也不說。
時間像水般流走了。晚上,繁星滿天。女孩從不知道爺爺長什么樣,不知道爺爺有多少歲了。父母要去打理爺爺?shù)暮笫拢鋈チ恕?赡苓@也是女孩想要的。她靜靜地坐在爺爺?shù)腵躺椅上,去感受爺爺身上留下的點點余溫。就這樣,坐了許久,突然,一個聲音打破了寧靜,“喂……誰?”女孩驚奇地張了張嘴,一個暖暖的東西跳到她腿上,“我……爺爺家的狗呀……”“還有我,我可是老龜啊!”一只烏龜趴在狗背上說起話來。烏龜頓了頓,話語有些梗咽地說:“爺爺?shù)脑竿亲屇阒匾姽饷鳎芸吹剿认榈哪橗嫛E⒌难蹪駶櫫耍旖穷澏吨!疤m蘭,你會復(fù)明的。”老母狗肯定地說道。蘭蘭的眼睛亮了一下,有些刺痛,漸漸地,她的眼前出現(xiàn)了些輪廓,逐漸清晰,忠心的老母狗此時跟隨爺爺走了。復(fù)明了,蘭蘭沒有像別的女孩那樣驚喜,只是流淚……“它用生命換來了你的光明,只為完成爺爺?shù)男脑福m蘭好好兒活……你很幸福了。”烏龜縮回殼里,“我也要走了。回到大海,記住有失必有得。”
烏龜消失了。楓葉又隨風(fēng)落下,女孩捧起一片樹葉,捧著,一直這樣捧著。淚水浸透了那片葉子,朦朧中,女孩看見了幾行字:讓蘭蘭快樂;讓蘭蘭幸福……她不曾想到,每當(dāng)楓葉似火的季節(jié),爺爺都會在楓葉上寫幾行字。秋風(fēng)習(xí)習(xí),蘭蘭抬起頭,閉上雙目眸,張開雙臂,樹上飄落的一片楓葉,輕輕地親吻了她那柔嫩的臉頰,“是爺爺嗎?謝謝您,一路走好,我會幸福的。”此時的女孩渾然不知,目睹了這一切的爸爸媽媽已經(jīng)是熱淚潸潸了。
溫暖人心作文 6
年年歲歲,四季輪回。春去秋來,歲月在指縫間悄然離去,變了的,是那些浮華,唯有那溫暖人心的純樸的愛,不會改變,永遠,永遠……
春
當(dāng)天際傳來了第一聲春雷轟鳴,新的一年也拉開了序幕。那份愛也開始了接力棒似的傳遞。
清晨的陽光十分溫柔,讓人不免生出舒適與愜意感。我伸了個懶腰,推開窗戶準備呼吸那清新的空氣。正在這時,耳邊突然響起熟悉的聲音:“兒子,這個周末想吃什么?我和你媽媽去買。”回過頭,只見老爸站在我身后,面帶微笑,問我。“唔,隨便吧,什么都行。”我應(yīng)了聲。爸爸若有所思,關(guān)上房間門,買菜去了。
“咔嚓”,門口傳來了聲響,接著,爸爸媽媽走了進來,手上提著滿滿一袋子的蔬菜、食品。我馬上迎上去,接過了那沉甸甸的大袋子,往里一瞥:蝦、青菜、蘑菇……全都是我愛吃的。我看了看爸爸媽媽,他們雖有些疲勞,但臉上一直掛著微笑,驀地,我手中的袋子重了不少,因為有爸爸媽媽那沉甸甸的愛。
夏
蟬在樹上不停地叫著,我們坐在教室里埋首書海。已是夏天,溫度很高,我們坐在教室這個大“蒸籠”內(nèi),身上已是汗珠兒淋漓,心情似乎也有些低落,很是煩悶。老師的板書似乎不再有趣,風(fēng)趣的語言似乎也沒有了以往的趣味。看著窗外的白云,反倒有點昏昏欲睡之感。
放學(xué)的鈴聲敲響,我慢吞吞地收拾著書包,然后拖著笨重的身軀走出了校門,爸爸的車依然停在那兒。拉開車門,低聲打了個招呼,便倒在了椅子上打起了盹。半晌,只見爸爸從后備箱中拿出一瓶水,遞給了我,看我“咕嘟咕嘟”喝下,才放心地驅(qū)車回家,那瓶水似乎有魔力,驅(qū)散了盤踞在心頭的沉悶,讓我變得活力十足。
因為有了那份甘甜的愛,所以,夏天不再悶熱……
秋
秋天了,窗外的樹葉開始凋落,我的心情亦然:考砸了,自然沒什么好果子吃。踏著滿地落葉,向家中走去,四周仿佛變得灰暗一片。我提著84分的試卷,忐忑不安地交給媽媽,等待著想像中的.暴風(fēng)驟雨。誰知,媽媽并未批評我,只是讓我逐條分析失誤原因,然后逐一訂正。我一筆一畫寫著,媽媽耐心地指導(dǎo)著。很快,就把錯題訂正完畢。媽媽拍拍我的肩,擺出了“加油”的姿勢,我點點頭,也擺出了一副斗志十足的樣子,向前沖!
為我注滿信心的,是媽媽的愛。我慢慢找回信心。
冬
入冬了,北風(fēng)拼了命地號著,帶來了無盡的寒意。坐在臺前寫作業(yè),不禁打了幾個冷戰(zhàn),時鐘指向9。我洗漱完畢,準備睡覺。掀開被子,爬進去,又是一股寒意逼來,因為太倉促,還未使用電熱毯,就只好好忍耐一下,與寒冷抗衡了。我正蜷縮成一團,希望能得到更多暖意,可只是徒勞,依舊是冷冰冰的一切。我漸漸有些困了,快要睡著。忽然感到腳邊熱乎乎的,辨認了好久,才知道那是熱水袋。一陣陣暖流從腳底涌上心頭,很快,便使整個身子都暖和起來了。半夜,我迷迷糊糊地醒來,只見媽媽倚在床邊,正為我換熱水袋,頓時,我熱淚盈眶。
有了這份令人感動的母愛,冬天已沒有了寒意。
一年365天,春夏秋冬交替著,愛卻不曾有過變化,一直溫暖著人的心靈,永遠,永遠……
溫暖人心作文 7
從小到大,我們的身邊發(fā)生過許許多多令我們感動的事,這些事就好比是天上的繁星一般,怎么數(shù)也數(shù)不清。但是那一次的短暫的一幕將會是我畢生難忘的。記得那個清晨——
掐指一算,余老師已經(jīng)出差好幾天了,今天余老師終于要回來了!第一節(jié)課下課做好廣播操上來,我們懷著激動的心情侯課,紅領(lǐng)巾?齊了,桌椅衛(wèi)生?好了!課前準備?搞定了!這時,班長楊清影走過來對我說:“有人說在黑板上寫‘歡迎余老師回來!’你覺得怎么樣?”我一聽,心想:“好!就這么辦!”“不錯,就這樣寫吧!”楊清影就上黑板寫字去了,眼見余老師就要下來了,怎么辦?
“誰愿意上去拖住余老師一會?我!我!我!我……”多納的話音剛落,班上頓時舉起了一大片手,有人說:“不用拖了,快點寫就行!”班上有恢復(fù)了平靜,在班長寫到“來”字的.時候,多納提議:“‘來’字太生疏了!把‘來’字改成‘家’!”清影一聽,連忙擦去寫到一半的“來”字,幫它改成了“家”字。
這時,顏妍起歌了,班上頓時響起了同學(xué)們那動聽的歌喉,這時余老師下來了,當(dāng);老師看到了這幅場景時,臉上勞累的表情立即揮之而去,真可謂是“撥開云霧見青天”吶!
歌畢,清影喊“3…2…1……”“1”的話音剛落,班上就齊刷刷地將目光送給余老師,嘴里喊著“歡迎余老師回家!”余老師一聽,欣慰地笑了,我們也笑了。“余老師,我有東西要給您!”乍一看,原來是舒穎的習(xí)作被快樂語文錄取了!老師拿著指導(dǎo)老師的獎狀,舒穎拿著學(xué)生的獎狀,兩人都甜蜜的笑了,真可謂是“雙喜臨門”啊!
只區(qū)區(qū)的幾分鐘的時間,卻能給我們留下永恒的美好記憶,這幾分鐘將會是我生命中最大的那顆星!
溫暖人心作文 8
人間處處有真情,真情時時暖人心。陽光灑滿了這個美麗的村莊,在這個村莊里,發(fā)生了一件動人的溫暖故事。
在一間破舊的屋子里,躺著一位老奶奶,燦爛的陽光沒有使她蒼白的臉紅潤起來。這位老奶奶早已年邁,無親無故。每天孤零零地在這間破舊的屋子里生活。一位漢族女孩路過這間屋子,看到孤獨的老奶奶心里不由自主地一震,用關(guān)切的目光默默地注視著正在睡覺的老奶奶。突然,小女孩躡手躡腳走進了院子,偷偷地背著老奶奶幫她洗起衣服。她的動作做得那么仔細,很有節(jié)奏地擺動著。“唰唰”的聲音在鄉(xiāng)村間回蕩,像一首輕快地樂曲。幫老奶奶干完粗活后,小女孩又小心翼翼地走出了院子,一路小跑回到了家。
第二天,依舊是這個時間,小女孩再一次跑到老奶奶家悄悄地幫忙。當(dāng)“唰唰”的聲音再次響起的時候,令小女孩出乎意料的事發(fā)生了。老奶奶居然弓著腰,從破舊的屋子里出來了!只見老奶奶臉上的皺紋慢慢地舒展開來,掛上了一副令人感到溫馨的笑容。原來,老奶奶從昨天就開始覺得奇怪了——臟衣服怎么莫名其妙地變得干凈了?所以,老奶奶就不睡覺了,等著答案呈現(xiàn)呢!
“啊!孩子,感謝你所做的一切。愿你幸福啊!”老奶奶的聲音明顯很沙啞,但每一個字都滋潤了小女孩的'心田。小女孩羞澀地低下了頭,輕聲地說道:“不,老奶奶,這是我應(yīng)該的。您沒有親人,我就是您的親孫女!”說完,她的臉色露出了甜甜的笑容。此時,老奶奶和小女孩緊緊地擁抱在了一起,儼然一對相親相愛的祖孫倆!關(guān)愛滿滿,笑容甜蜜,這情景給人畫一般的美感。關(guān)愛,如同人生的浪花,必將成為人類最美好的情感。
愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖;愛就像人間的一道彩虹,聯(lián)結(jié)著人們美好的情感。
溫暖人心作文 9
友誼是什么?是在她需要幫助時,熱心地幫忙;是在她傷心時,悉心安慰;是在她害怕時,給個懷抱讓她擁有安全感……
我有一個好朋友,她叫凌昱蕾。很小的時候就在一起玩耍了,直到現(xiàn)在。
記得很小的時候,我們形影不離,誰都不能分開誰。一次,我們玩了一天之后,她的媽媽來我家叫她回家休息,那時已經(jīng)9點了,而我們卻相擁在一起,不愿分開,我媽媽和她媽媽怎么拉都拉不開,之后我們便一起睡了一夜,現(xiàn)在想起,那一夜真的好開心。
那天,在下雨,好大好大。我們都睡著了,嘴角掛著抹不去的微笑。外面雨越下越大,而房間里的溫暖久久不能散去。但天不作美——突然外面一道閃電在天空中劃了一個“之”字,接著一個炸雷在我們不禁意間響起。我們被嚇醒了,剛睜開眼,有一道閃電透過窗簾照亮了房間,轉(zhuǎn)眼間有一片昏暗,緊接著“轟——”一陣雷聲再次響馳天際——雨,冷酷無情地墜入地面,成就一個個波瀾……我們被嚇得直打哆嗦,而雷兒卻偏偏是無情的,一個炸雷又響起。此時,嚇得眼前蒙上了一層水霧的我落到了一個溫暖的`懷抱,好熟悉的淡淡花香,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她抱住了我。“我們唱歌吧!戰(zhàn)勝雷,就不會害怕了!”我點了點頭,唱起來。
寂靜的夜晚,星空點綴,雷雨陪伴,歌聲縈繞。炎熱的夏天仿佛已煙消云散,取而代之的是春天的溫暖。令人害怕的雷聲似乎已漸漸散去,剩下的只有悅耳動聽,稚氣未減的歌謠。害怕悄無聲息的飛去,只有真摯的友誼和舒心的溫暖永相隨!
雨漸漸停了,但歌聲沒停。如果時光允許,我愿與你永遠唱下去,沒有結(jié)尾……
溫暖人心作文 10
將心比心真的可以溫暖人心嗎?為什么可以溫暖人心呢?讀讀下面的文章,讀完之后看看這兩個問題可不可以解開。
有一天,媽媽叫我去菜市場買菜。
我走在去買菜的路上。“咚!”我和一位大叔撞上了。我被撞了好痛啊!我緩過神后就開始道歉,因為我以為是我撞的那位大叔:“對不起、對不起、對不起、對不起、對不起……”
我一抬頭就看見一個小眼睛、大鼻子、粗眉毛、厚嘴唇的一位大叔。“你怎么回事,走路不長眼睛啊!”大叔兇巴巴地說。
“我哪有啊!我明明長了眼睛好不好!”我可憐巴巴地辯解。
“你長了眼睛會撞上我嗎?”大叔不懷好意說。
“是你撞上我的,我的頭都痛死了!”我反駁道。
“小姑娘,我的肚子還被你撞的痛死了呢!”大叔一副假好人的樣子。
“算了,我還有急事!”我說完,立刻就跑走了。我一邊跑一邊想:那個大叔為什么要罵我呢?可能真的.是我撞上他了吧。
“呦!”天哪!我怎么又撞上一個人了。我怎么這么倒霉啊!
“對不起、對不起、對不起……”我又開始我的“循環(huán)道歉法”道歉。
“沒關(guān)系。”一個阿姨滿懷笑意地說,“小姑娘,你沒事吧?”我見那個阿姨沒罵我,我便抬頭看了一下那個阿姨:長長的卷發(fā),細細的眉毛,紅通通的嘴,比較大的眼睛綜合起來就是一張完美的臉,身上還散發(fā)出一種很好聞的香水味。
“我沒事。”我把笑臉給那個阿姨。
“下次不要跑太快了,還有眼睛要看路喔。”阿姨還是一臉笑意地說。
“嗯!謝謝。”我也是一臉笑意。
我撞上了兩個人,可這兩個人對我的態(tài)度截然相反。用自己的心和別人的心交換一下,把自己想象成別人,很多事都可以迎刃而解。
所以,我知道了,將心比心可以溫暖人心!
溫暖人心作文 11
友善,這個詞在我們眼中是溫暖的,可是我卻從來沒有感受到這種溫暖,知道冬日里的那一天……
那是一個寒冷的早晨,我背著書包乘上了公交車,不知是誰把車窗打開了,冷風(fēng)夾著雨絲無情地打在我身上,擁擠的車窗內(nèi),人群上上下下,四周的手把上抓滿了大大小小的手,也沒找到一個空座位,我無力的被人群夾在中間,任憑車廂肆無忌憚地搖晃著。
突然,司機不知怎么了,來了一個急剎車,我卻因沒抓穩(wěn)而像一只折翼的'小鳥馬上就要摔下萬丈深淵,可是事情毫無轉(zhuǎn)機,我一下子摔倒在地,一瞬間,強烈的刺痛感向我撲面而來,而車上的人都在抱怨,低著頭做著自己的事,沒有人注意到我,這使我十分絕望,我掙扎著想要站起來,卻因為疼痛一次一次的失敗,心情更是落到了低谷,就在這時,一只修長的手伸到我的前面,我驚奇的抬起了頭,是一位大姐姐,我看見一張燦爛的微笑,仿佛在說:“來,起來吧!”我抓住了她的手,她慢慢地把我扶了起來,一路上她的手都一直抓著我的手臂,在平道時她就會微微松手,好像怕抓痛我,而一有急剎車,她又一下子抓緊了我,感受著手臂上的溫度,一股暖流涌進我的心頭,我的眼睛模糊了,冷風(fēng)還是夾著雨滴從窗戶中砸在我身上,但此時此刻我感到的不是冬天般的寒冷,而直擊心頭的,是像春日里一抹溫暖的陽光溫暖心頭。
我終于真正明白了友善是多么溫暖,雖然,我與她也不曾相識過,但第一次相見,她就對我如此關(guān)懷,想到這淚水又不知不覺地爬上了眼眶,我永遠不會忘記那溫暖而又美麗的手,我心中寒冷的冬天,因為友善,而早已被融化……
溫暖人心作文 12
白云將愛奉獻給藍天,使藍天更加美麗;星星將愛奉獻給漫長的黑夜,讓黑夜變得有一絲色彩;綠樹將愛奉獻給小鳥,讓小鳥有了溫暖的家;青草將愛奉獻給大地;使大地變得柔軟;小河將愛奉獻給魚兒,讓魚兒快快樂樂的生活······愛的范圍很大很大,可以說:“愛無處不在!”
若您擁有愛,您一生都會遨游在愛的海洋中。
一天早晨,我和好友,乘公交車去上學(xué)。車上人很多,我和好友,好不容易才占到兩個座位,在座位上,我與好友聊起了,喜歡的話題。“砰”不知怎么了,車子急剎車,我的頭撞到了前面的座椅背上,幸虧好友扶著我。這一撞把我們從話題中拉了出來,環(huán)顧四周。
這是,我們發(fā)現(xiàn)一個老奶奶手里提著大包小包,還牽著一位婦女,婦女手中還抱著一個才幾個月大的小寶寶。我們坐著都不安全,更別說她們了。心里酸酸的,突然有個念頭:把座位讓給她們。我本以為好友不同意讓座位,可是她好像能看透我似的,可謂是“心有靈犀”呀!我們走過去,用手輕輕地碰了碰那位阿姨,笑著說:“阿姨,你們坐我們的座位吧!”奶奶和阿姨笑著答謝我們,臉上洋溢著微笑。那一刻,身體里好似一股暖流,流遍全身。
前些天,我和媽媽上街玩,看到街上到處都是獻血的車子,車里坐滿了獻血的好心人。我從媽媽口中得知:這些叔叔、阿姨們都是義務(wù)獻血,是不求報酬的。他們只求為需要的人做貢獻,奉獻自己的'愛。我不禁打心底里,敬佩起這些好心人。也許他們的一滴血就能救起一位病人,就能挽救一個生命。這是多么感人的舉動啊!
愛是“給予”,愛是“犧牲”愛是“幸福”,愛是自我付出,愛是無私的奉獻;愛在傳遞,愛在延續(xù),愛在人間。獻出自己的愛吧,世間就會更美好的!
溫暖人心作文 13
當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖;而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。
我就遇到過一次被別人幫助的事。
那是一個星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆,沒有橡皮,沒有學(xué)習(xí)的文具,讓我怎么學(xué)習(xí)、怎么寫字啊?
這時,第一節(jié)課上課鈴響起來了,數(shù)學(xué)老師走進了教室,讓我們做題,全班同學(xué)都低下頭做題了,唯獨我在那里傻傻地看著本子,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,鮑勇利看到我沒寫,他問我:“你怎么不寫呢?”我告訴他我沒有帶文具盒。鮑勇利熱情地對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出一支自動筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。可是,這節(jié)課以后,還有語文課和英語課,怎么辦呢?
鮑勇利看透了我的心思。他打開自己的.文具盒,借給我一支中性筆、一支鉛筆和一塊橡皮。看著他那張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著我的心。
這雖然是一件小事,卻讓我從中深深地體會到接受別人的幫助和幫助別人一樣溫暖。也許,在你看來是微不足道的一點兒幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助會得到同樣的快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢?有道是:“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點愛心,那么還有什么能難倒我們呢?我們的社會又將是一幅多么美好的畫面呀!
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
溫暖人心作文 14
她,是如此平凡,在茫茫人海中,誰會注意到這一粒沙?但是,她的愛心,卻深深地烙印在了我的心中……
時光倒轉(zhuǎn)回去年的暑假,那一幕幕又涌現(xiàn)在我的腦海,直至現(xiàn)在我還記憶猶新。
暑假,我和家人朋友一起去恩施大峽谷游玩。那里崇山峻嶺,我們一連爬了五座大山,累得筋疲力盡。剛一下山,我和小伙伴就都吵著要吃面。于是,我們挑了一家比較干凈的小鋪,點了兩大碗番茄牛肉面。不一會兒,老板娘就把現(xiàn)做的兩碗面端了上來,我滿心期待地吸一大口,可是,那火辣的味道讓我眉頭擰成一團,我的舌頭如火燒一般,怎么會有這么辣的番茄牛肉面!又餓又急的我,忍不住向媽媽發(fā)了一通脾氣。一直默默無聞的老板娘見狀,趕忙用半生不熟的普通話向我們解釋:“對不起,我不知道你們不能吃辣,我們湖北人就愛吃辣。我?guī)湍銈冊僮鰞煞莅桑判模灰X!”看著她的笑臉,聽著她的'這番話,我們每個人的心都變得熱乎乎的。其實,我們根本沒有提出特定口味要求,她大可不必再做兩份,但她的善解人意,真的讓我心生愧疚,更讓我十分感動。
大概過了三四分鐘,兩碗熱氣騰騰的牛肉面就出現(xiàn)在我的面前。我拿起筷子,小心翼翼地將面條送入口中,細細品味。我第一次覺得面條竟會如此之香、如此美味,那是愛的味道,是幸福的味道。臨走時,老板娘還送了我們四個土家掉渣餅,她笑著說:“快趁熱吃吧,這是咱們恩施的特色,可好吃哩!”她那純潔的微笑像夏日里的一抹清涼,用柔和的風(fēng)為我驅(qū)走了酷暑的煎熬,帶來了沁人心脾的芳香……
回到家里,手指指向地圖上的恩施,我的思緒就像視頻里的特效一樣,又回到了那一片大山,回到了那一個小鋪,定格在那一張最真、最善、最美的笑顏上……
溫暖人心作文 15
深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉落了一地,我坐在一張林蔭小道的長椅上,想起了去年的那件事
窗外,寒風(fēng)呼嘯;窗內(nèi),暖流陣陣。我窩在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊吃水果,溫暖的空調(diào)吹得我一動也不想動。
媽媽走出廚房,拎著一袋垃圾:“幫我去倒下垃圾吧。”為什么?這是我的第一反應(yīng),“外面那么冷,我才不去呢。”我嘟著嘴,一臉的不情愿。“去倒下吧,不然家里會臭烘烘的。”媽媽跟我講道理,我心里滿是不情愿,打起來小算盤。
我磨磨唧唧假裝穿戴好圍巾,拿起垃圾向門口奔去。每下一層樓梯,寒氣就會更加逼人。剛剛跑到二樓,那寒冷的北風(fēng)便刺入了我的肌骨,我不禁打了個寒顫,抬頭片看了看“203”的門牌。我眼珠一轉(zhuǎn),把垃圾放到了“203”門口。突然,一絲暖光從門縫里飄了出來,我忙躲在柱子后,生怕被發(fā)現(xiàn)。
“去倒下垃圾吧。”這是一個中年婦女的聲音。“好的,媽媽。”一個稚嫩的聲音傳到了我耳邊,我悄悄探出頭,原來是一個小男孩。“誰把垃圾扔我們家門口了,真沒素質(zhì)。”男孩的.媽媽抱怨道。“沒事的,我?guī)退瓜掳伞!蹦泻⒌恼Z氣溫柔而主動,一點兒責(zé)怪的語氣也沒有。
隨著“砰”的一聲,門被關(guān)上了,我長嘆了一口氣,正準備離開。一只熱乎乎的小手抓住了我的衣襟,我回頭一看,是那個小男孩。我愣住了,問道:“有什么事嗎?”“沒事,只是這個垃圾是你扔的嗎?下次要注意哦,大姐姐。”他白白胖胖的小險兩個甜甜的酒窩一起一伏,十分可愛。說罷,他便下了樓。看著他的背影,我的心中既內(nèi)疚又溫暖,小男孩的那一抹笑,溫暖了我的心房,同時也讓我明。
溫暖人心作文 16
可能是因為我最近最近生活中負能量太多的緣故吧,我卻越來越渴望我想要的溫暖的東西了。最近生活中的煩惱和負能量實在是太多了,都充斥在我的生活當(dāng)中,負能量多的我有些喘不過氣的感覺,更重要的是心累了。
我也不知道我這一路走走停停為了誰,又或者為了等誰,莫名其妙的走走停停,也讓我罕見的有了一種無力的感覺。真的好累,可是總聽別人講一句話,一個人到了極限的時候,到了最無力最難受的時候,反而會渴望很多的溫暖。這就好像一個在一個黑暗的小屋子里面,她反而會想要更多的'溫暖, 也會下意識的就去喜歡那樣的光明。在黑暗的人反而會越來越喜歡光明,因為光明才是唯一可以點亮,可以照耀他們的東西。而黑暗只能帶給他們無盡的絕望,所以最近的我真的很累,可是我想要溫暖的東西的念頭卻越來越強烈了。真的,想要好多好多的東西啊,可是又不一定都能實現(xiàn)。一次次的等待,一次次的默默付出,最后都是0回報,這讓我的心里也有些難受。沒有誰會喜歡絕望和奔潰的情緒,也沒有誰會會喜歡一直等待的滋味。可是我相信,我所想要的溫暖的東西,總會在拐角處等我的,我就這樣一直一直堅持著這個我所謂一直不肯放手的信念。等啊等,果然真的被我等到了,那是我第一次被人小心翼翼的拉起手,那樣細心的幫我扎上一個創(chuàng)口貼,看著我的模樣充滿了不忍和憐惜,關(guān)切的問我疼不疼,那樣輕柔的話語,那樣的眼神,讓我突然想好好珍惜這份溫暖。
這份溫暖,真的來之不易,就像是在沙漠里的人,無比渴求那一點水一樣,我想,這次的這份溫暖我再也不會放手了,我一定會好好珍惜,一定會!
溫暖人心作文 17
從我記事起到現(xiàn)在,我有許多話想對媽媽說,可因為不好意思一直說不出口。今天,借這次寫作文的機會,我來一吐為快吧!我想對媽媽說:“我愛您,媽媽,在我記憶深處,一直珍藏著那件溫暖人心的事。”
記得那是一個春天的`星期天,萬里無云,我無精打采地從床上爬起來,媽媽忙端來營養(yǎng)均衡的早餐。我吃了一點兒,便去寫作業(yè)了,寫著寫著,口中一口接一口的酸水,不斷往出涌,我強忍著,不一會兒,我再也忍不住了,
“嘩……”我張口就吐,把早飯全吐了出來。媽媽聞聲而來,忙用抹布清理我口上、手上、衣服上的贓物,然后用塑料簸箕把地上的一灘贓物清理干凈,忙完后,便讓我上床睡覺。為了讓我肚子好受一點兒,就給我一圈一圈地揉。“一下、兩下、三下、四下、五下……”數(shù)著數(shù)著,我便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
醒來時,已經(jīng)是下午三四點鐘了。媽媽那雙漂亮的大眼睛里布滿了血絲兒。望著我,溫柔地說:“媽媽帶你出去玩一會兒。一來是讓你透透氣,二來是可以讓你放松一下,好嗎?”我點點頭,因為我已經(jīng)好長時間沒有出去放風(fēng)箏了。
穿好衣服,我拿著風(fēng)箏,像一只剛從籠子里出來的小鳥,奔出家門,呼吸新鮮空氣。一出樓門好像病一下子好了,特別自在。忙放起風(fēng)箏來,準備讓它飛上天空,“呼……”風(fēng)來了,我忙抓住這個機會,奔跑起來,風(fēng)箏飛上了天空,我便有些得意忘形了,一個勁地向前奔跑,一不小心,竟被一塊大石頭絆倒了,還流了血,我哭了,媽媽趕緊買創(chuàng)可貼給我止血,我看著看著,不由自主地流下了感激的淚水。
媽媽,我想對您說:“媽媽,謝謝您,我一定會好好學(xué)習(xí),來回報您,請相信我。我愛您。”
溫暖人心作文 18
良言如春,溫暖人心,“只有經(jīng)歷千般苦,萬般難,才能達到成功的對岸”,這便是我媽媽告訴我的話,記得那一天……
在一個周五的下午,我一時興起,想學(xué)自行車,便走進柴火間,推出我那“古老神秘”的自行車,我用干凈的抹布,仔細地擦拭著它,光潔如新。還記得上次學(xué)車,我摔了個大屁墩,流著淚便吵著鬧著不學(xué)了,可這次我可下定決心,看我這次不把你學(xué)會我可不罷休!
我騎上車,似乎是那熟悉的觸感。總有股力量,讓我感覺一定能學(xué)成,我踩下踏板,用力一蹬,“哐當(dāng)”,車倒下的`聲音傳入耳畔,我摔了個四腳朝天,我費力地站起來,卻又對自己說:“不能灰心,這算什么?再來。”我又重新上車,叫來爸爸在后邊推著我走,我心想:這下做好充分準備,肯定不會摔倒,哈哈,這下我可不用怕了。我自信滿滿的又踩下踏板,往前一蹬,似乎很輕松,但騎到一半,我不知怎的突然往后一看,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然不見了,我頓時慌了起來,重心也不穩(wěn),開始往一邊倒,結(jié)果又摔倒了。
在經(jīng)過幾次的嘗試后,結(jié)果絲毫沒有什么變化。幾次之后,我的情緒終于崩潰了,再一次甩開自行車準備轉(zhuǎn)頭就走。這時媽媽走過來,語重心長地對我說:“只有經(jīng)歷千般苦,萬般難,才能到達成功的對岸,你這樣一直下去,是學(xué)不成什么東西的。”突然我的心咯噔了一下,仿佛被觸動了似的,心想:自己上次也是這樣子的,明明這一次下定決心想學(xué)好,卻又是這個樣子,不行,我要繼續(xù)學(xué)。我又騎上車,帶著自己的信心繼續(xù)學(xué),果然,嘗試了幾次后,終于功夫不負有心人,我成功了。為之而感到驕傲。
“良言”,好話,有益的話,他能讓你在陰暗的困境中找到光明,重新有了生機,我會牢記這句話,利用在我生活中的每一個角落。
溫暖人心作文 19
那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,爸爸不在家,媽媽也有事外出了,我便拿了幾元錢,在上學(xué)路上買早點。
我背著書包,出了小區(qū)門口,突然感覺腳底有什么東西,然后往前一栽,摔了個大跟頭。我感覺手心很燙,一看,擦破了,還滲著斑駁的血跡,好疼呀,我抬頭看看,人們看著我,好像在看動物園里的.猴子。有幾個初中生還議論起來:“這丫頭摔得真慘,你扶一下唄。”“不要,你扶。”“好啦,逗你玩呢,走走走。”聽了這番話,我臉上發(fā)燙,心里卻涼了,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),缺連流出來的勇氣也沒有。
這時,我感到有一雙溫暖的手扶著我,我抓著這根“救命稻草”起來了。我一看,竟然是早點鋪的阿姨,我心里一驚,連聲說“謝謝阿姨!謝謝!”“沒事兒!你這丫頭,以后可要小心了,別又跌了!那幾個男生就是這樣,別和他們計較!你沒事吧?要不要緊?”阿姨微笑著說,那笑容把我的心都融化了。
這阿姨剛來做不久,早點從來都是憑良心做的,待人也熱情周到,尤其喜歡小孩子。“我沒什么事,只不過蹭破了皮,謝謝阿姨!”“那就好,來拿著,快去上學(xué)!別遲到了,小心點!”阿姨遞給我一個煎餅說。“阿姨再見!”我接過煎餅,避開眾人目光,一路小跑,快到學(xué)校了才想起手中的煎餅,卻發(fā)現(xiàn)阿姨沒收錢而我也沒想起付錢,手中的煎餅尚有余溫,將一股股暖流播撒我心中。
早點鋪的阿姨,在我失落時給與我關(guān)懷,雖然只是一個扶起的動作,一個熱煎餅,卻在這冬日里用春天般的心感動了我,溫暖了我。
其實,最真誠的,才最能讓人感到溫暖。
溫暖人心作文 20
今天正月初七,鎮(zhèn)機關(guān)開始上班。領(lǐng)導(dǎo)和同志們都精神愉快地早早來到機關(guān),互相見面恭賀新年,各就位著手工作,起步落實新打算;辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生;鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體集合起來,從鎮(zhèn)機關(guān)所在地開始,先近后遠,依次奔赴各村向干部群眾拜大年,一直拜到中午十二點多。通過這種拜年形式,了解到全鎮(zhèn)人民又過了一個祥和文明的文化生活充實的平安年。
這正是:新年新景新氣象,尊重群眾天地廣;群策群力創(chuàng)大業(yè),前進路上無阻擋。
王村鎮(zhèn)政府歡迎您!辛勤的.環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。
王村鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)組織辦的同志代表鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到各部門看望同志們。
迎著春光,王村鎮(zhèn)黨政負責(zé)人萬江紅、劉鵬,召集鎮(zhèn)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體和司機,準備遍訪村(社區(qū))干部群眾。
辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。
一直辦得很好的牛村社區(qū)的春節(jié)黑板報。
牛村的干部隊伍在春節(jié)里,等于沒有放假,及早輪換著值班連帶著打掃市場衛(wèi)生。這是牛子福書記送走鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體之后,與村領(lǐng)導(dǎo)成員商討開春一項工作。
牛村作為鎮(zhèn)文化站所在地,可沒少為站上作志愿者服務(wù),霓虹燈“王村鎮(zhèn)綜合文化站”后邊四個字夜晚不亮,我等束手無策,春節(jié)前夕的百忙之中,他們在主動布置迎春環(huán)境之際,突擊修復(fù)。令人感激感動感謝!
為此,文化站決定:向河師大圖書館、牧野區(qū)圖書館和牧野區(qū)文化館,代為轉(zhuǎn)贈牛村新出的《牛村科學(xué)發(fā)展三十年》圖冊,文化站也收藏一冊,以學(xué)習(xí)和弘揚牛村的實干創(chuàng)業(yè)精神。
觀糧在拜訪文化站附近的幾位老壽星時,碰到了“老朋友”——茶壺蓋兒,這孩子很乖,差一點認不出來,原來他“從頭做起”、推陳出新,搖身一變,成了——“假洋鬼子”。
溫暖人心作文 21
初中三年,我感受到了許多以往不曾感受到的:溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累,但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個月的溫暖時光。
七年級時,要期末考試了,校外寒風(fēng)瑟瑟,雪壓樹枝,還有幾片雪花不時的落下,而教室里卻是暖意濃濃,還帶有一絲緊張,壓抑的氣氛。要期末考試了,大家都嚴陳以待了,有的在爭分奪秒的做著習(xí)題,有的在利用每一分每一秒背誦著重點內(nèi)容。就是在這樣的氣氛中,我感受到了溫暖。
夜晚,我們要上晚自習(xí),第一節(jié)課是英語老師在教室里輔導(dǎo)我們。因為要考試了,所以,我們大家都坐在一起學(xué)習(xí)。在自習(xí)課上,我們爭著做英語試卷,看誰做得又快又對,遇到不會的,便互相詢問一下,實在不會的,就請教老師。在這樣的學(xué)習(xí)中,我都能感覺到我的英語水平在快速提高。窗外,不知什么時候下起雪來了,北風(fēng)也吹的`樹林呼呼的響,教室的溫暖也驟然降下來了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時其中一位同學(xué)拿出了他的暖手寶充上電說:“一會兒我們就可以一起暖手了。”
第二節(jié)自習(xí)課不知不覺也已經(jīng)來了,這一節(jié)我們做得是數(shù)學(xué)卷子,說來也奇怪,做了那么多卷子,我居然一點兒也不會厭煩,大概是因為期末考試和互相競爭的緣故吧!這節(jié)課再想想,真是富有詩意,外面北風(fēng)怒號,風(fēng)雪交加,教室中的我們彼此爭著寫卷子,還不時的低聲交談,手里還抱著這一個暖手寶。真是舒服啊!
在離期末考試半個月的時間里,我們幾乎是每晚過著這樣美好的時光,就是這種舒服的感覺,代替了考試來臨的緊張、煩躁。
不經(jīng)意間,我看到了教室里的火爐,我突然想到:“這不是一種無聲的溫暖嗎?
溫暖人心作文 22
走在漫長的人生道路上,往往會遇見各種各樣的人:淘皮又愛搗蛋的弟弟,大方所以快樂的父母,給予他人幸福快樂的同學(xué)……然而,一次偶然的機會,讓我認識了一位素不相識的女孩,她的寬容之心讓我至今難以忘懷。
那天,天空不做美,下起了綿綿細雨,烏云密布。我打著傘,背著包走在安靜的小道中,周邊的路人各自默默無聲,不一會兒便不見了蹤影。
走到拐角處,我想起了母親對我的苛求:“這次你要是沒有前十名,我可饒不了你!”我背包中那張第12名的試卷仿佛千斤重般壓在我的后背。我想起那張試卷,晶亮的`淚水便在眼角打轉(zhuǎn)。眼睛東張西望,漫游在街道中,不知不覺走進了一家文具店。
我漫無目的地走進店中,不經(jīng)意將目光投向貨架,一只精美,小巧玲瓏的筆映入我的眼簾:一只身披青紫相間的身裳,筆尖邊潛龍騰空,鱗爪飛揚,這支玲瓏剔透的筆讓我喜愛不已,我望著這支筆,正要掏錢買時,一個邪惡信念進入我的腦海中,我將手伸向這筆時,一陣悅耳的聲音響起:“你要這支筆嗎?”我立即驚慌失措,緊張的臉色讓我全身發(fā)抖,一個帶著小眼鏡的女孩走來,我吱吱吾吾地說:“沒,沒什么。”
等她離去后,我以迅雷不及掩耳之勢拿起筆像離弦的箭般飛奔而去。出了文具店門口,我長舒一口氣,正要離去時,突然想起書中的名言和老師多年教給我們的做人之道。我回身,硬著頭皮走進店中。
女孩接過我手中的筆,沒說什么,在我離去那一瞬間,她說道:“我寬容你,以后別做壞事了!”我深深鞠了一躬,便消失在了人海之中……
多年后,我回想起她的那句話,心中久久不能平靜下來。那個女孩的寬容之心將永遠刻在我的腦海中使我永遠記住。
溫暖人心作文 23
有一個地方,他很普通,普通到每個人都會擁有;但他卻又很不平凡,因為沒有人想要失去,讓人難以割舍,它就是給予我無盡溫暖的地方——家。
那年暑假和父母外出,天色漸晚,便住進了一家旅館,空蕩蕩的房間讓我“孤獨”,那張床雖然寬大,舒適,但卻讓我難以入睡,心中不覺的浮現(xiàn)出了那張床的溫暖,安心,那臺淡黃色的臺燈散發(fā)著柔和的光芒,那小巧精致的枕頭,而在這時我又不免的.想起蕭乾老先生的《棗核》,“她”對故鄉(xiāng)的那種思戀應(yīng)該就像我對家的那種懷念一般了吧,同樣,也沒有哪一個地方就如同家一樣讓你魂牽夢縈。
家?guī)淼牟粌H是身體上的溫暖,讓我更觸動的是心靈上的關(guān)懷。
家意味著的是親人們居住的地方,有他們的存在,才讓這個家充滿溫暖,每每要回家過年時,家中的“年味兒”更盛,親朋好友們準會走街串巷,因此家中不免也會來一些客人,大家團坐在一起,吃著熱乎乎的飯菜,聽著大人們嘮著家常,聊著開心事,讓我溫暖更盛,大人們準會問問孩子們這一年的情況,學(xué)習(xí)工作是否順利,而父母亦是如此他們不畏困難,辛苦毅然支撐起這個家,因為他們的存在,才讓我感受到了“它”的溫暖。
再一次回到家里放下一身疲憊,靜靜地坐在家里聽著父母的嘮叨,心中有的不再是厭煩,更多的是一種“享受”,可能我就是這么一個戀家的人吧,這里的溫暖和溫馨,這里有我愛的人和愛我的人,這里是一個能為我遮風(fēng)擋雨的地方,這里……這一切都讓我深深地愛上了這個地方,一個能讓勞累了一天的父親放松的加,一個可以讓母親可以為它無私奉獻的地方,這也許就是家的“魔力”吧。
溫暖人心作文 24
那天,我讀了《悲慘世界》,感觸很多。
《悲慘世界》講述了這樣一個故事:一個叫冉阿讓的苦役犯出獄后經(jīng)卞福汝主教的點化后,靠自己的努力成為了馬德蘭市長。后來他救了一個流落街頭的女人芳汀,他幫助芳汀尋找她的女兒珂賽特。可惜的是,在尋找珂賽特時,芳汀意外死了。不過,冉阿讓并沒有停止尋找珂賽特。冉阿讓找到了珂賽特,經(jīng)過了許多悲慘的遭遇后,珂賽特長大了。這時,冉阿讓不幸過世了。
這本書圍繞兩個字“悲慘”來寫。寫了窮人的悲慘遭遇,也寫到了慈愛的人,就如卞福特主教。人間事物的慘狀使他具有悲天憫人的心,他的慈善心腸讓冉阿讓感受到了溫暖,同時也得到了啟示。于是,一顆仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。可見,愛是偉大的,它可以改變一切,只要人人寬容一點,以樂觀的`心態(tài)面對任何事,世界將變成美好的人間。
有一次,我在街角看見了一位乞丐。他頭發(fā)亂蓬蓬的,穿著黃粗布襯衫,藍棉褲更是破爛不堪,一個漆頭成了白色,一個漆頭有了窟窿。看到他的樣子,我覺得他怪可憐的,可轉(zhuǎn)念一想:“誰叫他沒出息呢。”我猶豫了很久,終于憐憫之心占了上風(fēng)。我把口袋里僅有的,已經(jīng)捂得熱呼呼的兩枚硬幣遞給他,笑著說:“給你。”乞丐先是發(fā)怔,消瘦的面孔驚訝、疑惑和歡樂,然后很快露出了陽光般的笑容,一時間,這發(fā)自內(nèi)心的笑感染了我,使我也笑了。
一個眼神,一句話,甚至是兩枚硬幣……就能使人與人之間有一座溝通的橋梁,使人感覺幸福。
所以,用愛溫暖人心,只是我們應(yīng)該做的,也是我從《悲慘世界》中悟出的。
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