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以文明為話題的作文

時間:2025-02-22 09:57:39 文明 我要投稿
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以文明為話題的作文5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的以文明為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以文明為話題的作文5篇

以文明為話題的作文1

  文明——人類進步的階梯,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,這是充滿神圣的愛的鮮花,它是多么地純潔、完美!

  新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的`神圣和莊嚴形成了強烈反差。就因為這些,許多外國人不認為中國是一個文明古國,因為中國人干的事情就很不文明。文明其實從一個細節(jié)就可以看出來。

  例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有……現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們在進步,社會也在進步。聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來。

以文明為話題的作文2

  有時候我隱隱覺得文明是有層次的,看不見的文明,似乎比看得見的文明更真實一些、高尚一些。比如說你被朋友請到他家做客,朋友請你吃糖,你大概不會把糖紙扔在干凈的地板上。但是,如果你和朋友去郊外野炊,也是吃一顆糖,也許隨手一扔,糖紙隨風飄到不知什么地方去了,這一切沒人看見。難怪有人說:文明是什么?文明就是紳士穿戴整齊后,在女人面前的一種表演。

  學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落,文明的學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落,文明的校園為我們提供了健康積極的環(huán)境。沐浴文明之風,我們攀上一座座山頭,越過一道道激流。校園為我們提供了健康積極的環(huán)境。我們學校曾經(jīng)是被評為花園式的學校,可是在我們身邊,一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。這與我們文明的校園風氣是格格格不入的。

  例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、隨處可見,雖然我們不可能去一個個去調(diào)查是誰隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時,你的心里有不會有那么一絲的不好意思呢。有沒有想過你隨手扔下一片紙,污濁的是你自己的心里。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  事實上,良好的`行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

  正如我們我們的校訓“學會做人學好本領(lǐng)”學校之所以把這個做為校訓是要我們知道,在每一個人成才之前,首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

以文明為話題的作文3

  文明之國禮儀之邦,讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天!}記

  伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎?

  對于文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學禮,無以立!本褪钦f,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足,事實確實是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學習說話,那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標志著我們是一個文明的孩子,從我們邁入學校時,就意味著我們長大了,要做一個懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當看見老師時,向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責任地撿起;不能和同學打架,要和同學友好相處。是的,在我們學習和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的小食品袋,聽著某些同學口中吐出的臟話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語言的巨人行動的矮人!

  在這文明的社會里,我們不能做行動的矮人,否則只會損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的.標志,因此讓我們行動起來講文明用禮儀。

  記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理;衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。

  讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚久遠,才會共創(chuàng)美好的明天。

以文明為話題的作文4

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。靜以修身,儉以養(yǎng)德正如諸葛亮所說,文明是一種品德,更是一種美德。它有一種巨大的力量,指引著我走到它身邊,讓文明永遠陪伴著我。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。比如,在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。在歐洲的某些國家,大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

  文明是多方面的,有時是一句關(guān)懷的問候,是一個微笑,是一個動作。文明是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的`對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們應該做一個文明的學生:從小做起,從一點一滴做起,從一些微小的細節(jié)做起。

  文明其實很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習慣,文明就會成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。

  文明是見到師長的主動問好,文明是寫好中國字,做好中國人點點滴滴仿佛都是文明。我對著太陽許下了心中美好的愿望:我要做一個文明的人,讓文明伴隨我成長。

以文明為話題的作文5

  什么是文明?似近在咫尺,又似遠在天涯。

  天天走在大街小巷,一條條醒目的文明標語被我們熟視無睹,川流不息的人群,竟沒幾人抬頭望一下標語,更別說銘記于心,身體力行了。

  天天在發(fā)傳單,一個個鮮紅的大字倡議著:“文明從我做起!边@個“我”又指向了誰?看,或大或小、或潔或污的紙屑,癟了的紙杯,廢舊的殘筆……散落街頭路邊,在無助地呼喚:“我要回家,我要回家!”

  我們常把環(huán)衛(wèi)工人稱著是“環(huán)境的美化者”。可真正的“美化者”又有多少?不過是舞幾下掃帚,為完成眼前任務,便拿工資的人罷了。轉(zhuǎn)過角去,就隨手扔了剛摁過鼻涕的紙巾!

  一個莽撞的同學在樓道上急速奔跑,完全無視墻上黑字白紙“輕聲慢步靠右行”的警示標牌,一下子撞到正走路的小同學身上,側(cè)側(cè)身,頭也不回,繼續(xù)奔跑,留下滿臉怨氣的小同學!

  一聲“對不起”;一聲“謝謝”;一聲“沒關(guān)系”真有那么難嗎?要是說“金口難開”,可這樣的文明又豈是貴重金錢可比的。

  當遇到一位哥哥或姐姐隨手亂扔垃圾,你上前好心提醒,卻招來一陣白眼,這樣的情景你是否也遇到?

  我們成天比靚、比美、比富,可是文明的言行,生活中最基礎(chǔ)、最簡樸的東西,似乎卻在愈來愈遠離我們。呈在眼前的早已是為了“文明”而“文明”——完成任務。這些,不是文明!而這恰恰被我們搞反了的'“文明”,卻是下了大力氣去做的。嗚呼!到底哪應是“標”,哪應是“本”?哪應是“因”,哪應是“果”?到底誰更重要?“文明”真的成浮云了嗎?

  有寥寥的幾人,能習慣性地撿拾起地上的垃圾,學校會大肆表揚這樣的同學,并給予獎勵,于是隊伍龐大起來,可是里面總有些是為了榮耀名利而來的!

  文明在哪兒?如果不在我們身上,不在我們的身邊,那么請大家團結(jié)一心,讓文明回到我們的身邊;讓文明流淌在我們心間;讓文明深深地注入我們的行動,隨人,隨時,隨地!

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