文明的作文匯總（4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文明的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
“文明”這個字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負弱小……
記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動不動。媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的.可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進垃圾筒，但是實在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了。”可是媽媽嚴肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明。”我聽了極不情愿地把罐子撿起扔進了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養成一個良好的文明習慣，文明從身邊做起。”我點了點頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來行動吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明的作文 篇2
記得那一天，我坐在媽媽的汽車上，汽車在彩虹北路掉頭時，不小心卡在了人行道的路面上，這下好了，汽車開也開不上去，下也下不來，就這樣扎扎實實地卡住了，任憑怎么踩油門汽車也紋絲不動。
我們的汽車橫在馬路上了，那時正值下班高峰期，霎時，一輛輛自行車，助動車，汽車，都在馬路上排起了長龍。有的在大喊：“快一點，快一點。”有的在抱怨，有的則大聲的鳴笛催促。媽媽一下子驚慌失措，手忙腳亂，一時不知道該怎么辦好，急得像熱鍋上的螞蟻，真想把汽車給扔了。這時，一位數素不相識的'年輕叔叔推著一輛助動車走了過來。我仔細打量了一下：這位叔叔中等個子，相貌平平，戴了一副黑邊框的眼鏡。大概25歲左右的樣子，穿了件棕色夾克。他把助動車放在一邊，來到汽車旁邊，蹲下來看了看情況，然后就轉身在地上找來幾塊大石頭，把它塞進了車輪底下。接著，他對媽媽說：“你踩油門，我在后面推。”我感到后面有一股強大的力量，伴隨著媽媽一腳用力的油門聲，“刷”地一下，汽車開了上去。等媽媽把汽車停靠在馬路旁邊，回頭感謝那個叔叔時，那個叔叔已經被一股車流淹沒了。我望著川流不息的車流，心中感謝萬分。
叔叔，謝謝你，謝謝你在我和媽媽最無助的時候，你從人群中走了出來，伸出雙手幫了我們一把。你就像一陣暖暖的風，悄悄地來，又悄悄地走了。我想，我們舒適地生活在這個文明的社會里，不就是正因為有你們這樣千千萬萬的好心人，善良人嗎？你們文明的舉動，足以讓這個社會溫暖，幸福，和諧！
文明的作文 篇3
我們的中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的.傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。
記得有一次，媽媽帶我去參加她們同學聚會，而我卻沒有向來聚會的叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨們問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便一屁股就坐到飯店的椅子上，就盯著飯桌上的飯菜啦。媽媽見我不甘情愿，就把臉附在我耳朵邊小聲嘟囔我。我當時還小，并覺得自己沒有錯，所以還和媽媽頂嘴，不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。現在回想起這件事，確實自己做的很不對。我真從這件事當中，明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!
現在我長大了，已經讀四年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，所以我們現在要阻止不文明的行為，這樣做不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的文明習慣。
同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年，用微笑鋪設文明大道;爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長，讓我們的家鄉——北京，為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧!
文明的作文 篇4
我們有一個共同的美麗的家園，但因為有很多人不愛護環境，給污染或者破壞了。路邊存放著好幾個垃圾桶，有的'人就是不把垃圾扔進去，偏偏要扔到垃圾桶外面，甚至到處亂扔。這是不文明，素質低的表現。
在清晨上學的路上，我親眼目睹了下面一幕：有兩個低年級的同學經過街道，發現地上的垃圾后，甲準備撿垃圾，乙說：“管你什么事？有清潔工人，快上學去吧。”甲聽到后覺得有道理，猶豫了一下，乙接著說：“又不是我丟的，我才不撿呢？”老師不是經常告訴我們：“保護環境，人人有責嗎？”我想：“保護環境，不是只在學校讓老師看到后才做，我們應該養成良好的生活習慣，不僅不隨意亂丟垃圾，還應該發現垃圾后主動撿起來放到垃圾箱中。”于是，我連忙過去與甲一起撿起垃圾扔到垃圾箱了。乙看到我們都在自覺撿垃圾，也參與其中了。通過這次生活體驗，我深知保護環境人人有責，要養成保護環境的生活意識，保護環境的確要靠大家共同來維護。
素質文明我接棒:無論我在哪里，我都愿意遵守公共秩序，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，不大聲說話；任何場合都會遵守秩序排隊辦事；上下樓梯、電梯靠右邊，尊老愛幼；友好微笑！做一名文明的中國公民！
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