有關講文明作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的講文明作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明作文 篇1
文明是什么，文明不僅僅是高尚的品德，而是個人教養的體現。
自從我的家鄉——宜昌市被評為全國文明城市以來，宜昌的環境越來越優美，道路越來越通暢，人們都熱情、友善、文明地相處。然而，遺憾的是在這個美麗和諧的城市里，還是有這么幾個不和諧的音符在跳動，比如隨地吐痰、上公交車時蜂擁而上、為爭搶座位甚至大動干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步，城市就會文明一大步，可以想象，沒有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市，是多么美麗�。�
我們每個人都要把自己當做城市的“代言人”，從自身做起，從小事做起，不斷地培養我們的.文明行為習慣。一個人的力量是微薄的，我們還要以個人的努力去影響家人、朋友，帶動更多的人。我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，我們要從現在開始講文明、懂禮貌、樹新風，為城市文明獻出一份力。
講文明作文 篇2
如果你見到一個不講文明的叔叔，你會怎么做？
一天，我和弟弟去又寬敞又寬廣的人民廣場玩耍。我和弟弟玩的正開心時，一位叔叔的舉動引起我們的'關注：那個叔叔一點都不文明，嗑瓜子時還隨手扔！他一邊嗑瓜子，一邊隨地亂扔的行為跟這個美麗廣場一點都不和諧。當時我心里想了又想，覺得還是要提醒一下那個叔叔。我深吸一口氣，邁開大步，像個勇士般走了上前。我說：“叔叔，這個廣場很美麗，讓我們一起維護它的美好嗎？請您把瓜子皮扔到垃圾簍好嗎？”那個叔叔聽了我這番話，臉漲紅得像個煮熟的蝦公，他說：“對不起，我應該把瓜子殼扔到垃圾簍里�！闭f著，那個叔叔知錯就改，馬上去附近的商店買了一把掃把和一把垃圾鏟來把垃圾掃完了。
愛護環境人人有責！為了我們的美麗家園，請講文明。講文明，從我做起，從點滴做起。
講文明作文 篇3
在我所處的這個城市，擠車是一個熟視無睹的現象。
“哎呀，你踩我腳了！”一人驚呼到。隨即傳來：“喲，踩就踩了唄，關我甚事？”……有的人擠得青筋凸起；有的擠得汗流浹背。司機卻對這些現象視而不見。在這時，管它文明不文明，擠上車再說。
中華人民五千年來的文明就這樣消失得無影無蹤了嗎？口口聲聲的說，迎奧運，講文明，樹新風。文明哪兒去了？新風怎么樹？就應從生活中的'點點滴滴做起！在社會中的一舉一動中體現！要創造一個干凈.和諧的社會。我個人認為，這要成為一個風氣，一個制度。不僅要在奧運期間實行，平常也要成為每人都應有的習慣。就像擠公共汽車一樣，站一會又怎么了？讓老.弱.病.殘先上，先坐又有什么？自己舒服了可文明卻丟了，卻被拋之九霄云外。讓誰瞧見了也不好。即便沒親耳聽到辱罵，背后也有人說你素質低下！
迎奧運，講文明，樹新風。這不單單是個口號，也要落實到行動中。給世界展現出一個文明的中國，一個綠色的奧運！
講文明作文 篇4
古人說：“不學禮，無以立”。你不學“禮”就沒法在社會立身。
禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的`各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
孔子說過：“不學禮，無以立”我要與文明禮儀同行，做講文明樹新風的好少年。
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