身邊的文明作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的身邊的文明作文600字，歡迎閱讀與收藏。
身邊的文明作文600字1
春風(fēng)吹來(lái)了春天，細(xì)雨滋潤(rùn)了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。
在這里，文明的春風(fēng)吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)畝農(nóng)田，文明的語(yǔ)言渲染了精神的家園。
這個(gè)月是“三月文明月”，校園內(nèi)處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯(cuò)事之后也會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。在上學(xué)的途中，見到同學(xué)說(shuō)聲“你好”，見到老師說(shuō)“早上好”，瞬間拉近了同學(xué)、師生間的距離。看似微不足道的一聲問(wèn)候，竟然會(huì)起到如此巨大的作用，這就是文明的力量啊！
春風(fēng)吹走了積雪，文明的語(yǔ)言吹散了人們心頭的烏云。無(wú)論在什么地方，用語(yǔ)文明的人，都會(huì)倍受尊重。遲到時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”，中途退席時(shí)說(shuō)聲“失陪”，請(qǐng)人指點(diǎn)時(shí)說(shuō)聲“賜教”，贊人見解時(shí)說(shuō)聲“高見”等，使得人與人之間的關(guān)系無(wú)比融洽，對(duì)話其樂(lè)融融。生活在這種和諧的環(huán)境中，心靈自然沒(méi)有了“烏云”。
春雨滋潤(rùn)了花草樹木，文明的語(yǔ)言滋潤(rùn)了人的心靈。在做錯(cuò)事后誠(chéng)心的一句“對(duì)不起”，寬宏的一句“沒(méi)關(guān)系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問(wèn)或有求于人的時(shí)候說(shuō)聲“勞駕”、“請(qǐng)問(wèn)”馬上讓你的問(wèn)題迎刃而解。
文明無(wú)處不在，不局限于語(yǔ)言，也表現(xiàn)在行動(dòng)上。例如，吃飯時(shí)小聲一點(diǎn)，看電影時(shí)小聲一點(diǎn)，自習(xí)課上小聲一點(diǎn)，休息時(shí)小聲一點(diǎn)……走路時(shí)小心一點(diǎn)，確保不會(huì)踩到他人腳后跟；扔垃圾時(shí)小心一點(diǎn)，確保把它扔進(jìn)垃圾箱；玩樂(lè)進(jìn)小心一點(diǎn)，確保不會(huì)傷害到他人……
文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。
身邊的文明作文600字2
現(xiàn)在，全國(guó)開展了“五城同創(chuàng)”的工作，在創(chuàng)建“五成”中就有一項(xiàng)是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。今天，我就來(lái)為大家講一講這文明城市發(fā)生的文明事吧！
在一個(gè)暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地的日子，我和爸爸，媽媽一起去公園騎自行車。來(lái)到公園，我便騎起自行車來(lái)。“呼呼”的風(fēng)聲從我的耳邊刮過(guò)，這是我騎快了的.緣故。“騎慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)兒！”媽媽焦急的聲音傳了過(guò)來(lái)。突然，一群人的嘈雜聲把我震住了，我立刻停下自行車也上去看看怎么一回事。我擠到最前面看，只見兩個(gè)大哥哥和一個(gè)小姐姐手扶著自己的自行車站著。原來(lái)，是因?yàn)檫@個(gè)姐姐被這兩個(gè)哥哥撞到了，現(xiàn)在他們正在講理呢！
個(gè)頭大的哥哥說(shuō)：“明明是你低著頭騎過(guò)來(lái)，我們沒(méi)有注意到你，才相撞在一起，你非說(shuō)是我故意撞到你，要賠償你的自行車損壞費(fèi)，這沒(méi)有道理呀！”“是你們撞了我自行車，按理就該賠錢！”個(gè)頭大的哥哥無(wú)言以對(duì)，索性說(shuō)了臟話。這個(gè)姐姐就忍無(wú)可忍了，她用手指著那個(gè)哥哥說(shuō)；“你撞了我的自行車，又說(shuō)了臟話來(lái)教訓(xùn)我，有病吧！”我沒(méi)有想到一位溫文爾雅的姐姐也說(shuō)出這樣的話。他們就這樣繼續(xù)吵著。“你們倆別吵了，小妹妹，對(duì)不起，是我們是撞了你的自行車，但是車沒(méi)壞，我們也不應(yīng)該向你賠錢呀！”開始一直沉默著的哥哥說(shuō)話了，他邊說(shuō)邊批評(píng)那個(gè)說(shuō)臟話的哥哥。在圍觀群眾的勸說(shuō)下大家各自走開了。我也沉默著走了。
這兩個(gè)哥哥在我心中形成了對(duì)比。在我們的生活中，就應(yīng)該向那個(gè)文明的哥哥學(xué)習(xí)：用文明語(yǔ)，做文明事。
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