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文明_八年級(jí)話題作文1200字

時(shí)間:2021-03-05 10:04:43 文明 我要投稿

文明_八年級(jí)話題作文1200字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的文明_八年級(jí)話題作文1200字,希望能夠幫助到大家。

文明_八年級(jí)話題作文1200字

文明_八年級(jí)話題作文1200字1

  一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  xx學(xué)校

  學(xué)生:xx

文明_八年級(jí)話題作文1200字2

  文明先生,何許人也?他是我所住小區(qū)里的一位街坊,他的言行舉止,待人接物,都堪稱我們生活中文明的榜樣。所以大家給他取了這一雅號(hào),他也高興地接受了。

  我第一次認(rèn)識(shí)文明先生是在我剛搬進(jìn)小區(qū)的時(shí)候,和我同時(shí)搬進(jìn)來(lái)的還有我樓上樓下的幾戶人家,當(dāng)然也包括住我對(duì)門的文明先生。那時(shí)候,大家都在趕裝修,裝修所產(chǎn)生的垃圾也只能堆在過(guò)道上,有時(shí)還堆到別人家門口。因?yàn)槊ρb修,就顧不上這么多了。一天早上,我聽到門外有沙沙的響聲,打開門一看,原來(lái)是文明先生在賣力地清掃過(guò)道,他大汗淋漓,喘著粗氣,把過(guò)道里所有的垃圾都掃成一堆,裝到一個(gè)結(jié)實(shí)的帆布袋子里,再放到指定的垃圾堆放處。

  “沒什么稀奇啊!”當(dāng)我將文明先生的故事講給別人聽的時(shí)候,大家都這樣說(shuō)。“請(qǐng)注意,是“所有”垃圾,不僅是他自己家的,還包括別人家的,在這個(gè)“各人自掃門前雪,不理他人瓦上霜”的年代,這樣為別人著想的好心人著實(shí)少見,是稀有動(dòng)物了”,我感嘆地說(shuō)。當(dāng)我們幾家人跟文明先生道謝時(shí),他不大好意思地說(shuō):“文明嘛,從家門口做起!”

  文明先生的文明行為還不局限于這個(gè)方面。還有一次,他發(fā)現(xiàn)咱們樓下的草坪有明顯的遭人踐踏的痕跡,枯黃的小草構(gòu)成了一條小徑通向別處。茵茵綠草中有一條淡黃的小路,煞是礙眼。文明先生坐不住了,他親手做了一塊牌子,在上面寫上漂亮工整的毛筆字“文明的人才可以配得上美麗的小草”,樹立在草坪那兒。從那時(shí)起,枯黃的小徑又漸漸變回綠油油了。美麗的小草,文明的牌子,多美好的風(fēng)景啊!

  小區(qū)的停車場(chǎng)里,有兩排嶄新的新式自行車架,只要車主將自行車的前輪按指定方法插入車架并上鎖,自行車便會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地停在那,既節(jié)省了空間,又整齊美觀。可惜的是,新式車架缺乏使用的圖例指引,車主們不太會(huì)用,自行車往往是東一架,西一架,與機(jī)動(dòng)車混合停放,增加了危險(xiǎn)的系數(shù)。一天我經(jīng)過(guò)停車場(chǎng),發(fā)現(xiàn)文明先生正在將一輛輛自行車按正確的方法放回車架上,車挺多的,他干了不一會(huì)兒就汗流浹背。他看見了我,連忙招手,“過(guò)來(lái)幫忙啊!”我被他的精神感動(dòng)了,和他一起干了起來(lái),半小時(shí)后,終于將所有自行車都順利擺放好。最后,他從口袋里拿出一張紙,上面寫著“文明停車”,并附上詳細(xì)的使用方法,把紙貼在最顯眼的地方,才心滿意足地離開了。

  文明先生還干過(guò)別的很多事情,例如:義務(wù)清洗樓梯,為物業(yè)管理處義務(wù)監(jiān)督不衛(wèi)生的行為,參與制訂小區(qū)業(yè)主文明公約……

  文明先生,真有其人?非也,非也。文明行為,真有其事?當(dāng)然,當(dāng)然。為何有文明之事,而無(wú)文明先生?其實(shí),我們每個(gè)人都是文明先生,就好比《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾,他的形象就是融合了千千萬(wàn)萬(wàn)的革命戰(zhàn)士的形象,而上文的文明先生,就是融合了幾十個(gè)在你我身邊的文明人的形象,也包括你和我。這些文明的行為,也許它們單一出現(xiàn)時(shí)并不引人注目,但是當(dāng)它們都集合到一起時(shí),生活就會(huì)被文明的光芒所照亮。清掃過(guò)道,是我的鄰居陳伯伯做的;保護(hù)草坪,是小區(qū)保安李叔叔做的;擺放自行車,則是我和朋友小杰一起做的。還有訂公約,監(jiān)督不衛(wèi)生行為等等等等,都是你我身邊的人們所做的,文明其實(shí)就在我們身邊,就在我們眼前,我們時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在文明的光輝中!

  讓我們牽手文明,同創(chuàng)文明,努力成為一名“文明先生”,讓我們自身也閃耀文明的光輝。你瞧!文明的人,文明的事,多么美好的生活啊!

文明_八年級(jí)話題作文1200字3

  在中國(guó)有句古話:“不到長(zhǎng)城非好漢”,而在埃及也有類似的說(shuō)法“沒到過(guò)盧克索,就不算到過(guò)埃及。”近日,有這樣一則報(bào)道,一名網(wǎng)友在微博上發(fā)了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片,他這樣寫到:“在埃及最難過(guò)的一刻。無(wú)地自容。” 中國(guó)漢字,就這樣出現(xiàn)在具有3000多年歷史的埃及古跡上。看到這則新聞,我心中感慨萬(wàn)分,丁錦昊的“到此一游”給埃及的盧克索神廟帶來(lái)了損害,同時(shí)損害的還有中國(guó)人的形象。目前雖然字跡已經(jīng)擦去,但擦不掉的是部分中國(guó)人的陋習(xí)。烙在古埃及神廟浮雕上的“丁錦昊到此一游”,讓多少國(guó)人感到群體的無(wú)地自容、羞憤不已。我們不能要求每個(gè)人都成為文明的典范,但至少我們每個(gè)人都可以堅(jiān)守文明底線。

  日常生活中也會(huì)看到讓我們感到尷尬的場(chǎng)景:蔚藍(lán)的天空一碧如洗,和煦的陽(yáng)光灑滿整個(gè)城市,一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過(guò),綠葉輕輕搖曳,偶爾飛過(guò)一只蝴蝶擺動(dòng)翅膀,展露妖嬈的身姿突然,一聲易拉罐落地的聲響打破了剛才的和諧,隨聲望去一位路人隨手扔下拉罐,大搖大擺的走了。也是這時(shí),一個(gè)香蕉皮從車窗中快速飛出,在空中一個(gè)回旋,瀟灑落地,那邊的公交車駛來(lái)了,上車的人蜂擁而上,下車的人被堵在門口,于是推推攘攘,吵罵聲不斷。相信大家對(duì)這種現(xiàn)象不會(huì)感到陌生,聽完后也都會(huì)自然而然地?fù)u頭。

  難道說(shuō)文明已經(jīng)在我們的心中失去了重要性?不,其實(shí)生活中的文明并沒有被遺忘,有一座城市里的人民重新拾起了文明。這座城市有一個(gè)花的名字,它叫做攀枝花。這個(gè)名字無(wú)不與山水相依,無(wú)不與陽(yáng)光相依,無(wú)不與美好富足相依。攀枝花人民經(jīng)過(guò)40多年艱苦奮斗,榮獲“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、同時(shí)也是有名的旅游城市。陽(yáng)光照在金沙江邊,文明和諧的攀枝花如同一幅幅美麗的畫卷。

  清晨走在林蔭道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見清掃工人忙碌的身影。她戴著口罩,身著制服,手中拿著哈利波特的魔帚,揮掃出春的繁華,夏的張揚(yáng),秋的豐碩,冬的圣潔。就是這個(gè)平凡的人,她用自己的辛勞帶走垃圾,使城市的各個(gè)角落充滿潔凈的氣息,而留下的只有文明。在生命歷程中,我們總會(huì)帶走些什么,留下些什么。而他帶走了垃圾留下了文明。

  當(dāng)然,不止是在校園外,在我們的校園中也有這樣和諧文明的畫面,晚上的自習(xí)課,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),教室里鴉雀無(wú)聲。突然,只聽見我的同桌 “啊”的一聲,同學(xué)們不約而同地把目光投向了他。原來(lái),他不小心把鋼筆的墨水碰到了他前桌小文的.襯衫上,這是一件新買的白襯衫。小文見自己的白襯衫被染上了黑點(diǎn),臉霎時(shí)脹得通紅,眉頭緊鎖,握緊拳頭。似乎一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就要暴發(fā)了。此時(shí),只見同桌說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛簟!?小文怒氣未消地看了看我的同桌及周邊的同學(xué)們,他們的目光好像都在說(shuō):“原諒他的誠(chéng)懇吧!” 小文想了好一會(huì)兒,溫柔地說(shuō):“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。”就這樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,我不是故意的。”讓一場(chǎng)同學(xué)之間的矛盾化為無(wú)形了,這就是文明禮儀的魅力。

  其實(shí),寬容他人,舉止有禮也是文明的體現(xiàn),文明不是需要我們?nèi)唏R路,也不是要我們?nèi)ブ浦箍用晒镇_,文明有時(shí)就是一個(gè)淺淺的微笑,一句淡淡的問(wèn)候,它讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更幸福。

文明_八年級(jí)話題作文1200字4

  長(zhǎng)期以來(lái),每到清明節(jié)這一天,無(wú)論是達(dá)官貴人,還是普通百姓,都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖,以表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。然而,清明時(shí)節(jié),也是火災(zāi)的易發(fā)期和高發(fā)期,加之一些群眾封建迷信思想在頭腦中根深蒂固,防火意識(shí)和環(huán)保觀念又較為淡薄,甚至缺乏必要的消防安全措施,從而造成清明時(shí)節(jié)的火災(zāi)安全事故時(shí)有發(fā)生。

  這不但威脅著廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,還嚴(yán)重地污染了環(huán)境,導(dǎo)致清明防火及消防安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,必須引起基層組織、相關(guān)部門和廣大群眾的高度重視,并采取各種有效措施,防止火災(zāi),以防患于未然,確保廣大群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵十分豐富的節(jié)日之一。為更好地發(fā)揮清明節(jié)在傳承歷史文化,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,我們應(yīng)該牢固樹立現(xiàn)代殯葬文化理念和環(huán)境保護(hù)意識(shí),追求積極向上、健康文明、綠色清明的祭祀方式,在全社會(huì)營(yíng)造“崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,擯棄陋習(xí),移風(fēng)易俗,文明祭祀,綠色清明”的良好環(huán)境,使清明節(jié)真正成為一個(gè)“傳續(xù)理念、傳承文化、傳書大愛、傳遞思念、傳頌功德、傳習(xí)文明、傳播綠色”的節(jié)日。

  倡導(dǎo)綠色清明祭祀,這樣既防火又文明,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。清明時(shí)節(jié)必須防止火災(zāi)。要牢固樹立現(xiàn)代殯葬文化理念和環(huán)境保護(hù)意識(shí),大力倡導(dǎo)綠色清明的祭祀方式,既要搞好祭祀,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,又要防止火災(zāi),確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。提倡科學(xué)祭祀,增強(qiáng)科學(xué)觀意識(shí),崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,改變陳規(guī)陋習(xí),堅(jiān)持移風(fēng)易俗,樹立科學(xué)祭祀的新風(fēng)尚。

  提倡文明祭祀,追求積極向上、健康文明的祭祀方式,將祭拜祖先的傳統(tǒng)習(xí)俗以更加健康文明的方式來(lái)表達(dá),營(yíng)造文明祭祀的良好氛圍。提倡節(jié)儉祭祀,樹立節(jié)約觀念和意識(shí),反對(duì)鋪張浪費(fèi)。有自己的主見,不要盲目跟風(fēng),隨大流,更不可盲目攀比。提倡環(huán)保祭祀,樹立環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保觀念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),用綠色環(huán)保的方式搞好祭祀活動(dòng),以抒發(fā)對(duì)故去親人的思念,切實(shí)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。

  綠色清明祭祀,既防火又文明。進(jìn)入清明時(shí)節(jié),是火災(zāi)的易發(fā)期和高發(fā)期,必須引起基層組織、相關(guān)部門和廣大群眾足夠的重視,一定要加強(qiáng)清明時(shí)節(jié)防火的學(xué)習(xí)、宣傳和教育,增強(qiáng)廣大群眾的防火安全觀念和意識(shí),用綠色清明祭祀的方式,以抒發(fā)對(duì)故去親人的思念,徹底消除火災(zāi)隱患。同時(shí),還要結(jié)合各地實(shí)際,建立健全和完善放火責(zé)任制,積極落實(shí)消防安全措施,加強(qiáng)消防安全,以防火災(zāi),確保廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  在大力倡導(dǎo)現(xiàn)代殯葬文化理念的今天,我們要積極追求積極向上、健康文明、綠色清明的祭祀方式,提倡科學(xué)祭祀、文明祭祀、節(jié)儉祭祀、環(huán)保祭祀,自覺做到不在墓地生火、上香、放鞭炮、燃燒“紙錢”等等,以免發(fā)生火災(zāi),防患于未然,倡導(dǎo)綠色清明祭祀,這樣既防火又文明。要在全社會(huì)營(yíng)造“崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,擯棄陋習(xí),移風(fēng)易俗,文明祭祀,綠色清明”的良好環(huán)境,用綠色傳播文明,從綠色清明祭祀做起,樹立環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保觀念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),用綠色環(huán)保的方式搞好祭祀活動(dòng),以抒發(fā)對(duì)故去親人的思念,并依靠廣大人民群眾保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。

文明_八年級(jí)話題作文1200字5

  文明,你說(shuō)得清是什么嗎?

  在香港,看一次牙醫(yī),就明白了。掛號(hào)柜臺(tái)的小姐微笑著取出資料讓你填寫:請(qǐng)你坐下時(shí),輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴你,“對(duì)不起,要等五分鐘喔”;你要再訂下一個(gè)約會(huì)時(shí),她仔細(xì)地看醫(yī)師時(shí)程表,無(wú)法滿足你的指定的日期時(shí),她滿臉歉意,一再地說(shuō)“不好意思”。

  在五分鐘之后,真的有人呼你的名字。你回頭看看柜臺(tái)小姐的名牌,蘇詠兒,仿佛宋詞里的名字。詠兒害羞地跟你笑了一下。

  五號(hào)房,一位女醫(yī)師,看不出面貌,因?yàn)樗龂?yán)嚴(yán)地罩著口罩,還戴著透光罩鏡保護(hù)眼睛。她細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)話,預(yù)先告訴你每一個(gè)要發(fā)生的動(dòng)作,免得你嚇一跳或突然痛苦:我要將椅子降下來(lái)了。燈刺眼嗎?她讓你也戴上罩鏡。現(xiàn)在我要檢查你的牙齒,然后再幫你洗牙。她把一個(gè)小鏡子放在你手上,然后細(xì)心地解釋你看得見的每一顆牙的體質(zhì)狀況。這個(gè)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)刺刺的感覺,但是只有一點(diǎn)點(diǎn)。你不舒服的話就動(dòng)一下左手,因?yàn)橛疫呌袡C(jī)器……

  躺在當(dāng)頭照射的強(qiáng)光下,各種機(jī)器環(huán)繞,像在一張手術(shù)臺(tái)上等著被宰割,那是多么脆弱、多么沒有尊嚴(yán)的一個(gè)姿勢(shì),可是她用禮貌的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)話,用極為尊重的肢體語(yǔ)言和你溝通,即使她居高臨下,往下俯視你,而你正撐大著嘴,動(dòng)彈不得,自我感覺像生物課里被實(shí)驗(yàn)的青蛙。

  檢查結(jié)束了,她對(duì)你解釋你的牙齒問(wèn)題可以有哪幾種處理方式。她手里拿起一個(gè)牙顎模型,像哈姆雷特手里拿著一個(gè)骷髏頭,認(rèn)真地、仔細(xì)地,跟你說(shuō)話。你還有點(diǎn)不習(xí)慣,老覺得,她怎可 能花那么多時(shí)間跟我說(shuō) 話?門口難道沒有一排人 不耐煩地等著她嗎?

  她確確實(shí)實(shí)不慌不忙 地跟你把牙的病情和病理 仔細(xì)地說(shuō)完,然后和你親 切地道聲再見。

  你走出五號(hào)診房,回 頭看看門上的名字,黃慧 兒,哎,怎么又是一個(gè)宋詞 里的名字。

  詠兒和慧兒的專業(yè)敬業(yè)、春風(fēng)和煦,不會(huì)是她們的個(gè)人教養(yǎng)和道德如何與眾不同,而是,她們的背后一定有一個(gè)制度支撐著她們,使得她們能夠如此。如果詠兒必須每天接待三百個(gè)神情煩躁的客人,從清晨工作到晚上,她不可能維持她的笑容可掬。如果慧兒醫(yī)師所得工資微薄而且升遷無(wú)門,與她的辛勞不成比例,她不可能態(tài)度從容,心平氣和。如果慧兒所受的醫(yī)學(xué)教育沒有教她“以人為本”的醫(yī)療哲學(xué),她不會(huì)懂得怎么讓一個(gè)齜牙咧嘴躺著的人感覺受到尊重。

  在詠兒和慧兒的春風(fēng)和煦的后面,藏著好多東西:有教育理念的成熟與否:有管理制度的效率高低;有社會(huì)福利系統(tǒng)的完善不完善;有經(jīng)濟(jì)力量的強(qiáng)或弱:有人的整體文化素質(zhì)的好或壞;有資源分配的公平合理或不合理……后面有一層又一層錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)在襯托和支柱,才可能,你隨便進(jìn)入一個(gè)牙醫(yī)診所,就會(huì)遇見一個(gè)詠兒和慧兒,溫溫柔柔地和你說(shuō)話,同時(shí)將你的爛牙有效地治好。

  你離開時(shí),簽一個(gè)字就可以,詠兒不會(huì)追著你要現(xiàn)金。檢查的結(jié)果報(bào)告會(huì)隨后寄到你家,你訂的下一次約會(huì),提前一個(gè)星期電子信箱里就來(lái)了提醒的通知;時(shí)間到了,請(qǐng)來(lái)赴約。也就是說(shuō),在詠兒和慧兒后面,還有財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的周全不周全,還有傳訊系統(tǒng)的先進(jìn)不先進(jìn)。

  詠兒和慧兒安安靜靜,但是后面深藏著很多你看不見的東西,那些你看不見的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)和制度,全部加起來(lái),就叫文明。

  從細(xì)節(jié)看大節(jié),從牙醫(yī)周到的服務(wù)背后,看到政府周到的公共服務(wù),乃至制度、文化、教育、福利、經(jīng)濟(jì)水平、資源分配……我們每個(gè)人在社會(huì)生活中的一言一行都在展示著這一切;反過(guò)來(lái),對(duì)這一切,我們每個(gè)人都有責(zé)任要承擔(dān)。就像每一片葉子都要面向陽(yáng)光,每一片葉子都和地下的根系相連。

文明_八年級(jí)話題作文1200字6

  歷史告訴我們:歷時(shí)12年,全球2/3國(guó)家卷入,20億人口波及,動(dòng)員兵力1.1億,因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的軍人和平民7000萬(wàn),造成的經(jīng)濟(jì)損失至少15萬(wàn)億美元,從大西洋到烏拉爾的歐洲大地事實(shí)上變?yōu)橐黄雇痢@就是第二次世界大戰(zhàn)!60年后,我們回憶,但不僅僅只為追溯過(guò)去。

  60年后,我們紀(jì)念,但決非只為不忘卻食實(shí);60年后,我們希望人類永不再揭這顆淡藍(lán)色星球上最痛的一道傷疤。

  請(qǐng)讓人類遠(yuǎn)離那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),讓地球遠(yuǎn)離那彌漫的戰(zhàn)火,讓文明與人類同行,共創(chuàng)一個(gè)和睦、舒心的生態(tài)環(huán)境!

  回首過(guò)去,許多場(chǎng)景讓人觸目心驚。在1942年的冬天,就在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上,發(fā)生了異常激烈的斯大林格勒大會(huì)戰(zhàn)。斯大林格勒的許多建筑變成了一片廢墟,為了爭(zhēng)奪每一條大街、每一幢房屋、每一個(gè)廣場(chǎng)、每一家工廠而奮力拼殺,鮮血染紅了這座城市的每一寸土地。因而那個(gè)冬天被人們稱為了“血染的冬天”。有沒有人想過(guò),冬天本應(yīng)是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)圣潔的季節(jié)。人類可以在冬季享受那漫天飛雪紛紛而落的美景,而不是血灑城市的每一寸土地。“雪”和“血”雖然讀音同為xue,可給人的感受卻有著天壤之別,前者象征“圣潔、和平”,后者則是“深色的恐怖”。在中國(guó),人民同樣也再遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難。1937年12月12日是日軍瘋狂屠殺南京人民的開始,這場(chǎng)屠殺共持續(xù)了6個(gè)星期之久,遇難者人數(shù)達(dá)300000人之多。這場(chǎng)讓世界震驚的大屠殺是日軍又組織,有計(jì)劃地制造的血腥恐怖事件,暴露了日軍劊子手們的泯滅人性的殘忍。大家同在這顆蔚藍(lán)色的星球上,又何必為了本國(guó)利益而互相廝殺?正所謂“本是同根生,相見何太急”。

  過(guò)去的不堪是“野蠻、落后與出俗”,而我們?nèi)祟惖拿篮梦磥?lái)是“文明”。

  文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志。它能展現(xiàn)出人與人之間的尊重,所以文明又是一種人類通用的語(yǔ)言。若想要“文明”早日光臨我們的地球,必須從生活行為和習(xí)慣做起,從自己做起,從身邊做起,從細(xì)枝末節(jié)做起。雨果曾說(shuō)過(guò)“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧”。現(xiàn)在,中國(guó)能與曾經(jīng)傷害過(guò)它的國(guó)家和睦相處,彼此忘記之前的不快,共同發(fā)展進(jìn)經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè),為人類的未來(lái)“文明”一起努力。曾受德國(guó)法西斯傷害的人民也能夠用彼此的真誠(chéng)友誼化解過(guò)去的仇恨,友好往來(lái),促進(jìn)各國(guó)旅游事業(yè)的發(fā)展,更能加深彼此的文化交流。所以我們更有理由相信“文明與人類同行”能讓這顆星球包圍在和諧、友好的氣氛之中。

  紀(jì)念二戰(zhàn)結(jié)束60周年,重要的是汲取二戰(zhàn)給人類帶來(lái)的教訓(xùn)。我們看到,60年來(lái),國(guó)際政治中的理智因素增加了不少。上世紀(jì)50年代以后,盡管東西方長(zhǎng)期冷戰(zhàn)、大搞軍備競(jìng)賽,但雙方最終都沒敢真動(dòng)手。在一些爆發(fā)沖突的地區(qū),和平談判成為解決問(wèn)題的重要選擇。總體上看,戰(zhàn)爭(zhēng)已成為道德上不被接受的東西,和平的力量在人類社會(huì)的各個(gè)層面上不斷積聚。

  請(qǐng)讓我們一起把過(guò)去的不堪回首忘卻,將文明進(jìn)行到底。讓我們?nèi)祟惖墓餐覉@永遠(yuǎn)是和諧生態(tài),舒心生活,溫馨人情。

文明_八年級(jí)話題作文1200字7

  在哪里,我來(lái)告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里。——題記

  讀了“從我做起,走向文明”《東營(yíng)市民文明手冊(cè)》,看其中市委書記的一句話:“全市民命文明養(yǎng)成之日,正是黃河三角洲崛起之時(shí)!”心中頗有所感,不禁微笑著想起不久前發(fā)生的文明之旅。

  從西城獨(dú)自坐公交車回家。擁擠的車廂散布著令人幾近窒息的悶熱氣息,還好剛上車時(shí)幾個(gè)叔叔阿姨都讓著我,使我早上來(lái)占了一個(gè)位。車廂被不斷上車的人填滿,又一次次因人下車而露出空隙。

  看向窗外,一片醒目的橘黃色赫然映入眼簾,打開窗戶,我貪婪的呼吸新鮮空氣,順便想把手中糖葫蘆棒扔了。不經(jīng)意的回眸,又看到那片橘黃色,原來(lái)是勤勞的城市清潔工在努力地打掃我們故鄉(xiāng)的土地,這方年輕又富有激情的熱土。倏地,我臉紅了,周圍很多人也低下了頭,好像在沉思什么。一片寂靜中,一個(gè)小女孩脆生生地說(shuō):“媽媽,瓜子皮不能隨便扔,那些伯伯大娘會(huì)很辛苦的。”這純真的話語(yǔ),直達(dá)每個(gè)人心底,沒有人投出嘲諷的眼光,因?yàn)槊總(gè)人的思想都在向一個(gè)清涼、美麗的世界--文明之都跨入。我的心也為之一顫:我東營(yíng)花朵如此,那黃河三角洲必是前途無(wú)量;我中華的花朵如此,那中國(guó)的未來(lái)更是一片明媚春光!

  塞上MP3的耳機(jī),最初入耳的竟是學(xué)校里天天播放的《文明在那里》:“文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里。言行知禮,草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里……”車上又上來(lái)了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空氣中飄浮的責(zé)任的氣泡。短暫的沉默后,有人站了起來(lái),是個(gè)中年漢子:“大娘你坐吧。”老奶奶推辭道:“沒事,你坐你坐。”“我這就下車了,你快坐吧。”老奶奶開心的坐下了。不過(guò)是片刻功夫,車上的老年人基本都坐下了,而原本坐著的青年、中年人站了起來(lái),這種精神文明感染了我,作為一名中學(xué)生,我也有責(zé)任回報(bào)社會(huì)。于是,我對(duì)對(duì)面一位鬢角有了白霜老爺爺說(shuō):“爺爺,您快做吧。”他樂(lè)呵呵的坐下:“謝謝了,孩子。”這一刻,我分明聽到了快樂(lè)花開的聲音,再看看讓座的人,也都是一臉笑意盈盈。這時(shí),前排的以為外國(guó)叔叔起身,用手勢(shì)請(qǐng)一位老奶奶坐下,臨下車時(shí),他回頭望了望大家,笑著離去。我從他的眸中,讀出了贊賞,對(duì)東營(yíng)的贊賞,對(duì)中國(guó)的贊賞。旋律再次回響:“萬(wàn)涓成水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。錯(cuò)誤!鏈接無(wú)效。,春風(fēng)化雨……”

  下車了,我心里自豪、驕傲著,經(jīng)過(guò)這次文明之旅,我仿佛在瞬間長(zhǎng)大了,理解到了作文中學(xué)生的責(zé)任。看到不遠(yuǎn)處垃圾箱邊有一片紙,我笑跑過(guò)去撿起了它,眼前不斷是對(duì)未來(lái)的憧憬:正如那歌中所唱的“文明在哪里,從我來(lái)做起,人人都來(lái)講文明這個(gè)世界更美麗”,我相信,黃河三角洲崛起之時(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn),不信,你聽--東營(yíng)市民正用文明譜寫一首崛起的交響樂(lè)。

文明_八年級(jí)話題作文1200字8

  在中衛(wèi),有許多珍貴的,天然的旅游資源。如:古老的高廟、5A級(jí)旅游勝地沙坡頭、花海金沙島、遼闊的騰格里通湖草原都是中衛(wèi)旅游的好地方。

  這不,五一假到了,沙坡頭里人山人海,有當(dāng)?shù)厝耍有許多外地人,都是慕名而來(lái),但是我卻在這些人里發(fā)現(xiàn)了許多壞現(xiàn)象:污染水資源、垃圾污染

  烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,沙坡頭南區(qū)的大沙坡下,卻有一眼清澈明亮的泉水,名叫“淚泉”傳說(shuō),曾是一位男人為了愛情而留下的眼淚,形成了這一眼泉水,十分的清澈。往年的時(shí)候,水下還有一層細(xì)沙,人們可以赤腳在里面行走。但今年,卻不同于以往,水上面還有許多人們吐下的唾液、痰等,金黃的細(xì)沙仿佛失去了色澤,原來(lái)石壁下面不斷涌出的小蝦米也不見了蹤影,這都是源于旅游人的不文明行為造成的。

  赤著腳走在金黃色的沙子上,感受著來(lái)自陽(yáng)光的溫暖,心情自然也會(huì)變得很好,走著走著,忽然腳下一疼,抬起來(lái)一看,是一個(gè)血口子,周圍粘著許多沙子,一看剛才下腳的地方是一個(gè)啤酒蓋,上面的尖刺扎破了腳,我不禁心想,像這么危險(xiǎn)的東西隨手扔在沙漠里,會(huì)讓多少人受傷啊!這些人這沒有公德之心,這種不文明行為真是讓人深惡痛絕啊!

  現(xiàn)代社會(huì),人們生活條件好了,旅游已經(jīng)成為每家比不可少的一件事項(xiàng),所以讓我們一起“同倡文明旅游共建美麗中衛(wèi)”吧!

  偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了5000年的文化歷程:在古老的中華大地上,勤勞、智慧、勇敢共同開闊了這幅員遼闊的國(guó)土。在這遼闊的國(guó)土上。優(yōu)良的風(fēng)土人情,絢麗多彩的民風(fēng)民俗,樸實(shí)無(wú)華的人匯集在一起的----美麗富饒的新中衛(wèi)。

  我們要開創(chuàng)文明、和諧的新中衛(wèi),展示美麗中衛(wèi)的良好形象。當(dāng)前,中衛(wèi)市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,倡導(dǎo)文明旅游,既是提升我市全國(guó)文明城市水平的重大舉措,也是建設(shè)開放、富裕、和諧、美麗中衛(wèi)的重要內(nèi)容。

  新中衛(wèi)文明開放,環(huán)境極佳。“美麗中衛(wèi)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”該行動(dòng)計(jì)劃環(huán)保節(jié)約工程、生態(tài)綠化工程、文明創(chuàng)建活動(dòng)、鄉(xiāng)村建設(shè)和城市建設(shè)五個(gè)方面近20項(xiàng)重點(diǎn)工作。這些重點(diǎn)工作中,都與廣大群眾息息相關(guān)且普遍關(guān)注。期望你我共同加入建設(shè)美麗家園的行列中。“以克論凈”深度保潔模式在我市實(shí)施了已有兩年多時(shí)間了,這項(xiàng)創(chuàng)新機(jī)制目前主要用在市區(qū)道路及廣場(chǎng)。它給城市帶來(lái)的變化是有目共睹的,人人稱道的。

  好風(fēng)憑借力,送我上青云。在新的偉大征程中,勤勞善良的中衛(wèi)人民熱忱歡迎海內(nèi)外有識(shí)之士前來(lái)觀光旅游、投資置業(yè)。我們堅(jiān)信,有區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外人民的大力相助,有全市人民的共同努力,中衛(wèi)的明天一定會(huì)更加美好。

  新中衛(wèi)一定要好好利用資源,搞好環(huán)境保護(hù),保持人口、資源、環(huán)境的協(xié)條發(fā)展。不管走到哪里旅游我們都要以文明旅游,文明出行來(lái)高度強(qiáng)調(diào)自己保護(hù)旅游景點(diǎn),以身作則,保護(hù)個(gè)人形象。

  從我做起,從現(xiàn)在做起!廣大市民及全市旅游的行業(yè)從業(yè)人員,無(wú)論是在中衛(wèi),還是在他鄉(xiāng),都要自覺參與文明旅游的行動(dòng),爭(zhēng)做文明旅游的倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和踐行者,時(shí)刻把“文明”記在心里,因?yàn)槟奈拿髋e止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。

文明_八年級(jí)話題作文1200字9

  有一種愛叫大愛,她通過(guò)井然有序的秩序來(lái)散發(fā)愛的芬芳。文明交通就體現(xiàn)了這種愛。文明交通將大愛轉(zhuǎn)化成一道道潔白的斑馬線,轉(zhuǎn)化成一條條簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。她將千萬(wàn)個(gè)交通警察的辛勞與汗水融化在光芒閃爍的紅綠燈中,體現(xiàn)在人們文明交通的行為里。文明交通就像是一縷充滿愛的陽(yáng)光,普照大地、普惠眾生! 可是,有些人不領(lǐng)情,而是只顧著趕時(shí)間,卻忘記了尊重自己、尊重他人。如果有這么一天你當(dāng)上了受害者的父親或母親,那你一定會(huì)非常非常的痛苦,無(wú)法接受這殘忍的事實(shí)。人的生命只有一次,行走時(shí)的一次走神,闖紅燈的一次僥幸,僅僅是小小的疏忽,飛速的車輪就有可能無(wú)情地釀成車禍……一則新聞報(bào)道稱:“全國(guó)平均每六分鐘就有一人死于車禍!”這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!這是一個(gè)多么悲傷的噩耗!這絕對(duì)不是危言聳聽!一個(gè)個(gè)慘痛悲劇的警鐘常在我們耳邊響起!紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路走斑馬線……這些文明交通行為關(guān)乎人們出行的安全與便捷,因而也關(guān)乎著千家萬(wàn)戶的幸福與安康!

  道路行車是一種社會(huì)行為,是否遵守交通規(guī)則,它直接反映了一個(gè)國(guó)家的公民素質(zhì)。許多人認(rèn)識(shí)不足,不理解,總認(rèn)為是個(gè)人的事。缺少法制觀念和社會(huì)責(zé)任感,有的甚至只圖個(gè)人的方便,想怎么走就怎么走。違反交通規(guī)則,直至釀成交通事故,造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。所以,目前一個(gè)首要問(wèn)題就是應(yīng)該加強(qiáng)交通管理法制化、科學(xué)化、文明化,形成良好的習(xí)慣和道德風(fēng)尚。

  我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)12歲的中學(xué)生平時(shí)很喜歡逞強(qiáng),無(wú)論在哪兒,都不遵守規(guī)定,當(dāng)然對(duì)于交通規(guī)則更是不屑一顧。他經(jīng)常闖紅燈,不走斑馬線。但從小到大一直沒有出過(guò)事,所以他更是囂張。一次,他要和同學(xué)過(guò)一條很寬很危險(xiǎn)的國(guó)道。此時(shí),指示行人通行的綠燈已經(jīng)亮了。本來(lái)他要是走斑馬線就不會(huì)有事,但他偏要在同學(xué)面前逞強(qiáng),于是就走到離斑馬線比較遠(yuǎn)的路上,結(jié)果一輛飛馳的卡車結(jié)束了他美好的生命。

  因此,精神文明重在建設(shè),規(guī)范人們的交通行為,社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展光有物質(zhì)文明是不夠的。我作為一名小學(xué)生,就要從自身做起,自覺遵守交通法規(guī),爭(zhēng)做交通文明的好市民。也希望,在一盞盞紅綠燈下不會(huì)再有無(wú)辜的亡魂!

  成千上萬(wàn)條縱橫交錯(cuò)的馬路就像是城市的血脈遍布在高樓大廈之間,它承載著千家萬(wàn)戶的幸福,連接著人們與遠(yuǎn)方的每一位親人;馬路上奔流不息的車輛和行人就像這血管里汩汩流淌著的血液,血液循環(huán)奔流才筑成城市的繁榮;時(shí)間像金梭穿線般在馬路上奔跑,不知道什么地方是終點(diǎn),只有抵達(dá)了目的地的人才明白,所謂的終點(diǎn)就是平安!

  有些市民在遵守交通規(guī)則方面還做得不夠好。我經(jīng)常在路上看到有人闖紅燈,尤其是摩托車駕駛員很少遵守交通規(guī)則。明明是紅燈,他卻非要闖過(guò)去,嚇得過(guò)馬路的行人左躲右閃,十分危險(xiǎn)。我真希望交通管理部門對(duì)于這種不文明行為進(jìn)行嚴(yán)懲,讓他們意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性,使我們的社會(huì)更加和諧。

  我們是幸福的!當(dāng)放學(xué)后迎著火紅的夕陽(yáng)安全地返回家中,欣慰地?fù)磉M(jìn)媽媽溫暖的懷抱時(shí),我們是幸福的!當(dāng)清晨迎著燦爛的朝霞安全地來(lái)到學(xué)校,在老師贊許的目光中與同學(xué)握手言歡時(shí),我們是幸福的!因?yàn)槲覀冊(cè)谖拿鹘煌ɡ锏玫搅似桨病⒌玫搅藧郏蚨鴵碛辛诵腋#?/p>

文明_八年級(jí)話題作文1200字10

  坦白的說(shuō),我以前也是一個(gè)不文明的人。記得有一次,我去小舅舅家玩,因?yàn)槭堑谝淮稳ィ蛔R(shí)路,在一個(gè)岔路口下了車,不知往哪走,正好看見一位阿姨迎面走來(lái),便跑上去問(wèn):"喂,施塘怎么走?”那位阿姨停下腳步,怪怪地看著我,我見她沒有回答,就又重復(fù)問(wèn)了句,阿姨開口了:"小朋友,你這樣問(wèn)路可不禮貌哦。"我頓時(shí)羞紅了臉,馬上更正道:“對(duì)不起,阿姨,請(qǐng)問(wèn)去施塘怎么走?”阿姨贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,請(qǐng)跟我來(lái)吧!”阿姨轉(zhuǎn)過(guò)了身,帶我走到進(jìn)施塘的大門口,我對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”阿姨說(shuō):“不用謝,小朋友,記得以后要做個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。”看見阿姨回轉(zhuǎn)身,我覺得這位好心的阿姨像一個(gè)文明的使者,她為了特意送我,也為了鼓勵(lì)我講文明,自己多走了幾百米的路。阿姨雖然離開了,但她親手交給我的文明種子,卻已在我心中生根發(fā)芽!

  我曾經(jīng)害見過(guò)這樣一位文明的使者,他用默默地行動(dòng)教育了一對(duì)父子,影響了許多人。

  那天,我在濱江公園玩,天氣很晴朗,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,金色的陽(yáng)光照耀著我,不時(shí)還吹來(lái)一股帶著各種花香的風(fēng)。突然,歡笑聲從前方傳來(lái),我便走了過(guò)去。一對(duì)父子正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏在風(fēng)中飄著,那小男孩歡快地看著風(fēng)箏,拍著小手,嘴里還說(shuō):"爸爸,你真棒呀!”忽然,風(fēng)箏的線被一棵大樹的樹枝纏住了,那風(fēng)箏便軟軟的落到了樹上部的枝葉中,下不來(lái)也飛不起了。小男孩急得哭了起來(lái):“嗚……我的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏……”他爸爸剛開始還左拽右拽,想把風(fēng)箏拽下來(lái),可沒成功,急了,便使勁地踢著那棵樹,還罵罵咧咧地:"我踢死你,我踢死你。”小男孩見狀,也學(xué)著他爸爸的,上前踢樹,隨著他們的動(dòng)作,那樹的一片片綠色的樹葉和褐色的小樹枝掉了下來(lái),那樹也好像在哭泣,在痛苦的呻吟。人們都紛紛地向那對(duì)父子投去了鄙視的目光。濱江公園的管理人員聞?dòng)嵹s來(lái)了,阻止了那對(duì)父子的行為,看著滿地樹葉,就讓那位父親交50元的罰款,那位父親不但不交,還振振有詞地說(shuō):“風(fēng)箏卡在樹上,我不踢怎么下得來(lái)?你憑什么罰我的錢?”那位管理員說(shuō):“就憑你破壞樹木,所以應(yīng)該罰款。”雙方僵持不下。

  就在這時(shí),走過(guò)來(lái)一位高個(gè)子叔叔,手中還拿著一根長(zhǎng)竹竿,只見他來(lái)到樹下,用長(zhǎng)竹竿輕輕頂著樹上的風(fēng)箏,左右輕輕晃動(dòng)了幾下,就把卡在樹上的風(fēng)箏撐起來(lái)了,然后小心翼翼的避開其它的樹枝,終于把風(fēng)箏完好無(wú)損地頂了下來(lái)。那位叔叔拿著風(fēng)箏,來(lái)到小男孩身邊,蹲下身子對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友你的風(fēng)箏,看,它沒有損壞一點(diǎn)點(diǎn)吧,你再看看這棵樹,被你和你爸爸踢得遍體鱗傷,那些紛紛落下的樹葉,像不像樹的眼淚?要知道,花、草、樹木也都是有生命的呀,你們這么做,對(duì)不對(duì)呀?”小男孩撲閃著大眼睛,遲疑了一會(huì),低聲說(shuō):“不對(duì)”。眾人都對(duì)那位叔叔投以敬佩的目光。那位父親已經(jīng)把這一幕盡收眼底了,此刻也不禁臉紅了,牽著小男孩的手,對(duì)管理員及圍觀的人們說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我們錯(cuò)了!”然后恭敬的將罰款交到管理員的手中……

  冷水江是我們共同的家。在這個(gè)家里,你也許曾經(jīng)看到過(guò)一些身強(qiáng)力壯的小伙子旁若無(wú)人地坐在公交車的座位上,也許曾經(jīng)聽到幾個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘如何肆無(wú)忌憚的在圖書館說(shuō)笑,也許曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)被人撞了一下卻沒聽到一聲"對(duì)不起”的事情。但是,你可發(fā)現(xiàn),隨著越來(lái)越多的文明使者的出現(xiàn),我們的家越來(lái)越溫馨文明,和諧的景象已隨處可見。

文明_八年級(jí)話題作文1200字11

  文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓?lè)了別人也滿意了自己。

  文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  讓我們一起講文明,樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石

  我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此,我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民。然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。

  比如,在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;聽他人講話時(shí),東張西望,不屑一顧;上公交車時(shí),蜂擁而上,爭(zhēng)搶座位,甚至大動(dòng)干戈;在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。20xx年10月6日的《北京廣播電視報(bào)》就報(bào)道說(shuō):木樨地科技會(huì)堂東邊的馬路邊就成了出租車司機(jī)的露天廁所,以致于隔百十來(lái)米就能聞著味兒,居民意見很大。居民意見不可能不大,大白天,光天化日之下,沒遮沒欄的在馬路邊上說(shuō)方便就方便,的確不文明。便溺者是方便了,但過(guò)往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若讓外國(guó)人看見了,還不會(huì)恥笑我們整個(gè)中華民族的素質(zhì)低,因?yàn)槟愕姆奖阕屨麄(gè)民族受歧視,受牽連,成何體統(tǒng)?對(duì)得起養(yǎng)育你成長(zhǎng)的祖國(guó)母親?

文明_八年級(jí)話題作文1200字12

  擬惑是因?yàn)殚L(zhǎng)虹的緣故,我對(duì)綿陽(yáng)向望已久。但當(dāng)真正走近這座城市,令我怦然心動(dòng)進(jìn)而肅然起敬的卻并非長(zhǎng)虹,而是這座城市的文明。

  20xx年9月的一天,當(dāng)我們驅(qū)車從綿成高速公路轉(zhuǎn)向駛?cè)刖d陽(yáng)市郊區(qū),我和同伴的視線立刻被車窗外連綿不斷的秀美風(fēng)光而吸引:碧清如玉帶環(huán)繞城市的涪江、寬闊暢通綠化整潔的街道、規(guī)劃整齊錯(cuò)落有致的樓群……所有的一切透視著一種自然和諧又不乏現(xiàn)代化的城市風(fēng)韻。我們忘記了饑餓和疲勞,讓汽車隨意徜徉于每一條街道,沉浸在“車在畫中行,人在畫中游”的感受中。

  忽聽周師一聲驚呼:“不好,有交警跟我們!”我們回頭一望,果然一名全副武裝戴墨鏡威風(fēng)凜凜的交警駕著摩托跟在我們后面,并做出讓我們停車手勢(shì)。周師一邊減速停車,一邊口里納悶地說(shuō)著“沒有違章啊!”摩托車越過(guò)我們,在車前十幾米處停下來(lái),交警摘下墨鏡走過(guò)來(lái),我們心里也緊張起來(lái),“糟了,不知要罰幾百?”聽說(shuō)很多地方,越是外地車,交警罰的越厲害。我親耳聽到一個(gè)交警自豪地說(shuō),只要想罰,路上任意一輛車都可以找毛病,如車太臟影響市容、該亮的燈沒亮等等。

  然而,我們?cè)谲嚴(yán)锓置骺匆娊痪呓炊Y,接過(guò)周師遞來(lái)證件,翻看,又敬禮,接著做出請(qǐng)通行的手勢(shì),前后僅僅幾分鐘,我還未醒過(guò)神,車已重新啟動(dòng)——竟然沒被罰,我懷疑自己看錯(cuò)了。“我確實(shí)違章了”,周師說(shuō):“剛才,那位交警指出,我確實(shí)在鬧市中心鳴笛,違反了市區(qū)規(guī)定,但因?yàn)槲覀兪峭獾剀囕v,并且首次違章所以不予處罰,目的是給我們提個(gè)醒以后注意。”費(fèi)神勞力騎車追一公里多,敬兩次禮,僅為給外地車輛提個(gè)醒——我們一車人不由地被感動(dòng)了,周師感嘆說(shuō):“雖然同處西部,但這樣的事在我們所居住的城市簡(jiǎn)直如天方夜潭。”

  然而,綿陽(yáng)讓我們感動(dòng)的還在繼續(xù)。一小時(shí)后,當(dāng)我們漫步來(lái)到綿陽(yáng)人民公園,在如茵的綠草坪邊選定一個(gè)茶攤上坐下來(lái),突然,一位面容清秀的青年女警匆匆跑來(lái),向我們敬禮后,用普通話認(rèn)真地問(wèn):“你們誰(shuí)剛才到草坪上打電話了?”我和同伴們一臉困惑:“沒有呀!”女警隨即轉(zhuǎn)身走近我們旁邊的另一個(gè)茶攤上獨(dú)坐的一名青年,問(wèn):“是你嗎?”我正心里想:這位女警人都沒認(rèn)清,誰(shuí)能承認(rèn),不是自找麻煩嗎?但出乎我們意料的是,女警話音剛落,男青年的臉就有點(diǎn)紅了,手倨促不安地搓在一起,仿佛做錯(cuò)了事的孩子,站起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是我”,話語(yǔ)中明顯的川腔。女警從衣服口袋中取出一本發(fā)票,撕下一張遞給他,“請(qǐng)交罰款20元”,女警的聲音很輕柔,但男青年沒有任何爭(zhēng)辯一句爭(zhēng)辯,甚至沒有一點(diǎn)猶豫地從衣袋中掏出一張20元交給女警,接過(guò)罰單。女警敬禮而去。男青年繼續(xù)坐下喝茶,好像沒發(fā)生什么事。這件事前后同樣只有短短幾分鐘,周圍幾十個(gè)茶攤上喝茶聊天談笑風(fēng)生的不下百人,但除我們外甚至沒有一人朝這望一眼——我心靈不禁又一次受到震動(dòng),并非為那位忠于職守的女警,而是那位知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),心悅誠(chéng)服接受處罰普普通通的當(dāng)?shù)厍嗄辍N也挥勺灾鞯芈?lián)想到,這種情況倘若在我所處的隨手扔垃圾成習(xí)慣的城市,無(wú)疑會(huì)發(fā)生一聲場(chǎng)多人圍觀的火星撞地球式的執(zhí)法爭(zhēng)執(zhí)。

  常言說(shuō),一滴水見太陽(yáng)。如果說(shuō),一個(gè)城市警察的言行可以折射出的公務(wù)員的綿陽(yáng)市文明素質(zhì)的話,那么,從一個(gè)普通青年市民表現(xiàn),可以透視這座城市公民的文明素質(zhì)。

  當(dāng)汽車戀戀不舍地駛出綿陽(yáng)市區(qū)時(shí),我回頭看見路旁樹立著一塊巨幅形象宣傳牌,上書“打造中國(guó)西部最佳人居城市——綿陽(yáng)”的廣告語(yǔ),我深信綿陽(yáng)人說(shuō)到并能真正做到。

文明_八年級(jí)話題作文1200字13

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的李游,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 "良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起。

  最后,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 謝謝大家!

  文明是一棵小樹

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明美德,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本美德,它是人類最重要的東西,一旦你失去了這個(gè)東西,將會(huì)沒有朋友,甚至是父母。所以我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

  千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有??文明古國(guó)??之稱。勤勞勇敢、寬容待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、尊老愛幼、講習(xí)禮儀......正是有了這樣的品格,中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化。作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,一個(gè)愛國(guó)人,就必須傳承祖宗的禮儀。

  文明美德隨處可見,這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們的忽略。在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明美德,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了。星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主動(dòng)的向他打招呼,他也微笑的向我打招呼,我突然覺得心里特別溫暖。

  其實(shí),文明美德是從生活中的小時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來(lái)臨之時(shí)送去問(wèn)候。我們要尊敬老師,看見老師的時(shí)候要主動(dòng)問(wèn)好,虛心接受老師的批評(píng)教育。我們要有自己的理想,并為之不懈努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,不管他的地位高低,不管他高貴貧富,尊重他就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,舉止得體總會(huì)給人留下美好的印象。最后我們要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,與人坦誠(chéng)相見。總之,做一個(gè)講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,??勿以善小而不為,勿以惡小而為之?

  看完《文明美德、伴我成長(zhǎng)》這本書,我思考了許多,這些真實(shí)的故事,教會(huì)了我很多道理,它告訴我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的人如何勇敢的站起來(lái),告訴了我應(yīng)該如何做人......這本書,仿佛是那漫長(zhǎng)人生道路上為我點(diǎn)亮的一盞明燈的神圣使者,它又想一個(gè)聰明卻不會(huì)說(shuō)話的小人,默默帶給我道理。

  文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一顆小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。從今以后,我要努力做一個(gè)有文明,有美德的優(yōu)秀學(xué)生,我要變成一個(gè)節(jié)約,金劍,尊重別人,誠(chéng)實(shí),遵守規(guī)則的人,要成為一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,我們偉大的祖國(guó)必將更加繁榮昌盛。

文明_八年級(jí)話題作文1200字14

  我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,身為一個(gè)現(xiàn)代文明人,必須具有良好的文明禮儀。什么是文明行為呢?概括的說(shuō)文明行為是人類進(jìn)步、開化的行為,是有益于他人和社會(huì)的行為。從道德意義上講,在我國(guó)現(xiàn)階段,凡是符合社會(huì)主義道德原則、道德規(guī)范和道德要求的行為都是文明行為。我們通常所說(shuō)的文明行為,是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中,符合社會(huì)公德的行為。

  我們美麗的大家園——三明,是一個(gè)以開明、清明、文明著稱的城市。生活在這個(gè)城市里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明與你如影隨行,它像一座山,讓你感悟巍峨;它像一片海,讓你感受坦蕩;它像一首交響曲樂(lè),讓你領(lǐng)悟激越;它像一支鄉(xiāng)音曲,讓你備嘗溫馨。

  孟軻說(shuō)過(guò)“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,只要我們懷著一顆仁愛、上進(jìn)的心,多想、多學(xué)、多做,我們的生活一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更加穩(wěn)定,我們的國(guó)家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。20xx年,我市大田縣武陵鄉(xiāng)的無(wú)償獻(xiàn)血志愿者林瑞班以參加志愿服務(wù)方式積極參與慈善活動(dòng),并且做出了積極的貢獻(xiàn),獲得了國(guó)家民政部頒發(fā)的“中華慈善獎(jiǎng)”,并榮獲第二屆全國(guó)十大社會(huì)公益之星。同年,林瑞班一家被授予全國(guó)五好文明家庭標(biāo)兵戶榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)他回到家鄉(xiāng),面對(duì)敲鑼打鼓歡迎他的父老鄉(xiāng)親時(shí),林瑞班激動(dòng)地說(shuō),“生命中最重要的是愛,心中有了對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),對(duì)他人無(wú)盡的愛,

  每一天都會(huì)令人神往,值得紀(jì)念”。林瑞班正是這樣懷著一顆愛人之心無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,最終,他贏得了別人的尊敬。三明飯店女員工莊慶芳,三明市梅列區(qū)徐碧鄉(xiāng)人,為救落水女青年英勇地獻(xiàn)出了生命。女青年得救了,莊慶芳卻沉到了水底。小莊的青春在27歲這一年劃出了一道最絢麗的光彩,她真誠(chéng)熱情、無(wú)私無(wú)畏,為三明市旅游走業(yè)員工樹立了學(xué)習(xí)楷模,也為三明這座文明城市增添了一筆寶貴的精神財(cái)富。

  在我們身邊,文明行為隨處可見,也許只是一個(gè)微小動(dòng)作、一句關(guān)切的問(wèn)候、一點(diǎn)無(wú)私的奉獻(xiàn),但卻給我們的生活帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與溫暖。如:不亂倒生活垃圾;主動(dòng)參與公益事業(yè),扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心;見義勇為維護(hù)正義;誠(chéng)實(shí)守信童叟無(wú)欺搞經(jīng)營(yíng);孝敬父母、尊老愛幼、文明用語(yǔ)掛嘴邊;車輛行人講禮讓,遵守規(guī)則不亂行;排隊(duì)等候不擁擠,先來(lái)后到不爭(zhēng)搶等等,這些文明行為讓我們的城市處處充滿和諧的樂(lè)章。

  當(dāng)然,我市也還存在極個(gè)別不文明現(xiàn)象。在街道上,偶爾可以看見有人隨地吐痰和口香糖;在公園里,偶爾可以看見有人踩踏綠地,摘折花木果實(shí);在文物古跡上,偶爾可以看見有人涂刻留言,在小巷里,偶爾可以看見有人占道搞封建迷信活動(dòng)。作為三明市的公民,他們的行為不但有損于自己的形象,更破壞了三明市整體市容市貌,這些行為是可恥的,不可取的。試問(wèn)這些人,當(dāng)他們踩到口香糖,看到原本美麗的綠地傷痕累累、文物古跡面

  目全非時(shí),他們真的不難受,不心痛嗎?醒悟吧,你也是這美麗大家園的一分子啊。

  文明新風(fēng)是全社會(huì)倡導(dǎo)的社會(huì)美德,社會(huì)文明是我們共同崇尚的美好風(fēng)尚。講文明需要的是人人從我做起,從小事做起,這樣才能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。讓我們用社會(huì)主義榮辱觀來(lái)指導(dǎo)自己的言行,一起攜手共創(chuàng)更加美好的明天!

文明_八年級(jí)話題作文1200字15

  說(shuō)普通話,做文明事,做文明人。

  ——題記

  文明這個(gè)詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了,它像一件穿久了的衣服,已經(jīng)變得破爛不堪了。

  文明這個(gè)詞在很多場(chǎng)合中都有使用,在公眾場(chǎng)合不許大聲說(shuō)話,不隨地吐痰,不抽煙,這就是文明;在學(xué)校,不打架、不罵人,與同學(xué)好好相處,這也是文明;扶老人過(guò)馬路,彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,這也是一種文明行為。

  可現(xiàn)在,這樣的事情發(fā)生在我們身上,我們能做多少。

  小時(shí)候,父母教育我們要懂事,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  老師在學(xué)校,同樣也教育我們。

  可是隨著年齡的增長(zhǎng),這些話已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)。

  現(xiàn)在的我們正處在青春期,處在叛逆期,對(duì)一些話只是左耳進(jìn),右耳出,對(duì)一些事只是一個(gè)多余的舉動(dòng),不做便好,如果我們連一個(gè)舉動(dòng)都不做的話,文明就離我們更遠(yuǎn)了。

  我每次回家,車?yán)锒际菨M滿的人,基本上都是學(xué)生,上來(lái)一位老人在那站著,就是沒有一個(gè)人能夠站起來(lái)讓讓座,要么假裝看不見,要么戴上耳機(jī)坐在那里聽歌,這些人都是高中生,素質(zhì)就那么差嗎?真不明白。

  在學(xué)校,我們不像在家那樣百依百順了,而像一匹沒有韁繩的野馬。

  打架、罵人,對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),基本上成了家常便飯。

  把學(xué)校的紀(jì)律當(dāng)成空話,見老師不打招呼,見同學(xué)開口就是臟話,同學(xué)的書掉在地上,恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來(lái)。

  做一個(gè)文明的學(xué)生就這么難嗎?

  我希望每個(gè)人都能做一個(gè)文明的人,做一個(gè)舉動(dòng)能改變一生的人。

  關(guān)于校園文明的作文范文【2】

  古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。

  禮儀是一種修養(yǎng),一種文明。

  “創(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。

  和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,是看見老師的一聲問(wèn)候,是看見紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……

  雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。

  我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見到老師要問(wèn)好……在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。

  下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。

  幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩,上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場(chǎng)上,直到清潔工阿姨把它掃走。

  雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。

  所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生——一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明青少年。

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