微笑作文[范例4篇]
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的微笑作文4篇,希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
生活開始的時候,微笑就來臨了。
其實微笑是一種奇怪的東西,它有時候表達的是快樂,有時候又不是。
我見過最多的微笑,來自于生活。媽媽包容的微笑,老師鼓勵的微笑,同學理解的微笑,這種微笑讓我覺得溫暖,并且也提醒我時刻將這種微笑給予他人。這種微笑是一種力量,讓我覺得可以有勇氣前進,這種微笑總會讓人想起美好的東西。溫暖的陽光,冬日的初雪,這些東西都是可以生活的.力量。
還有一種微笑,來自于古詩詞。孩童的笑問并無惡意,可確實代表了賀知章與故鄉的疏離。這種感情又與現在相合,回不去的地方是故鄉。又比如崔護,當年人面桃花,一番美景。是詩人年輕時的邂逅,此去經年,重回舊地,不見舊日的美貌顏面。唯有那桃花笑對春風,笑對逝去的,錯過的歲月。這種微笑,是他人對自己的嘲諷。錯過的,終究不會再回來。
當生活逝去的時候,更要伴以微笑。
為生活中的遺憾微笑,為與朋友的誤解微笑,原諒他人,學會包容。這樣的微笑更是一種偉大的力量,代表成熟的人格和高尚的品行。是大度,氣度。
我見過的這些微笑,希望與大家共享,以樂觀的態度面對人生,以坦然的態度面對失去,以誠懇的態度面對生活。
,那就讓我接著玩玩吧!反正也是閑著,說不準我還能帶著夢中的家系醒來呢。
微笑作文 篇2
【作文目的】
1、通過活動培養學生作主題演講的能力。
2、培養學生獨立思考、敢于發表自己見解的心理素質。
3、使學生學會自信、負責地表達自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題。
4、培養學生寫作演講稿的能力。
【訓練要求】
演講稿是一種特殊的文體,它的針對性、可講性、鼓動性是與其它文體相區別的特點。優秀的演講稿是成功的演講的基礎,古今中外的優秀演講都有一篇出色的演講稿。本單元的寫作訓練重點就是演講稿的寫作,通過訓練,使學生掌握基本的演講稿寫作知識,具備初步的演講稿寫作能力。
【思路提示】
文題1:競選學習委員演講
提示:
1、這是一篇競選演講,競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點:一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優點,說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。
1、寫作要點:
(1)了解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的.思想狀況,了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
(2)觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。
微笑作文 篇3
我曾看過一篇文章,讓我受到人生的啟蒙。
這件事是這樣的,以前在戰場上一個人被俘了,明天他就要被處死,他和士兵談話時一直保持著微笑,囚犯說他很想孩子,就和士兵一起哭了起來,士兵示意他不要出聲,就偷偷地把囚犯放了。
我明白了,一個即將處死的戰俘,面對看守他敵人還能露出一個微笑,挽救了他生命,當我們遇到挫折的時候,當我們舉步為艱的時候,也請露出堅強的.微笑,即使不能得到幫助,至少也能得到幫助,至少也能增強自己闖過難關的勇氣,讓我們一起努力吧。
微笑作文 篇4
在學習、生活和人生的道路上,人們往往都會面對這樣或那樣的失誤,如成功、名譽、挫折、幸福、關愛……無論你在哪里,什么時候,你都要面對。
就拿我來說吧,當我面對微笑的時候,我都會感覺到這個世界是多么的美好與幸福! 當我面對媽媽的微笑時,我感覺心被甘甜的清泉滋潤著,全身暖洋洋。每當我在前進的道理上遇到挫折時,媽媽總會毫無緣由地來到我的身邊,微笑著對我說:“孩子,遇到一點挫折沒關系,從哪里跌倒,就從哪里站起,前方的道路無限光明。”我看著媽媽慈祥的臉,面對著媽媽那甜甜的微笑,我頓時感到全身被溫暖的太陽包圍著,心里被甘甜的清泉滋潤著,媽媽甘甜的微笑被我深深地刻在了心里。
當我面對老師的微笑時,我感覺身心被老師辛勤的汗水澆灌著,洗掉了所有煩惱。每當上課鈴響起,老師總會出現在講臺上,以微笑面對我們,讓我們在陽光下快樂地成長。當我們在學習上遇到困難時,老師總會帶著微笑站在講臺上,用幾句樸實的言語,讓我們的思路豁然開朗,帶我們走出困境。這時,老師的臉上就會掛著更甜的微笑,我感受到一次全新的洗禮,洗掉了身上所有的煩惱與塵埃。老師那迷人的微笑被我深深地記在了心中。
當我面對同學的微笑時,我感覺一股正能量包圍著我,舒服極了,同學那愉快的微笑也讓我感受到了他的快樂,和他一起同在快樂的海洋中暢游。面對同學愉快的微笑,我全身充滿了正能量,感受到了愛給人的'力量。同學那愉快的微笑被我牢牢地印在了腦海。
當我面對所有人的微笑時,我感覺生活是多么的幸福,社會是多么的美好,世界是多么的美麗!我也會和他們在陽光下微笑,一起去面對他人對自己的微笑,感受微笑帶來的溫暖。自己對他人的微笑是一件多么幸福、愉快、美好的事,只有面對微笑,這個世界才會充滿正能量!
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