【集合】微笑的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的微笑的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
微笑,是人們常用的表情,正因?yàn)橛辛怂,才給我們帶來(lái)了勇氣與自信。
小時(shí)候,我很怕痛,連打個(gè)針都死活不愿意去。我尤其害怕拔牙,那明晃晃的工具,看了就令我望而生畏。
又有一顆小牙松動(dòng)了,我不安地想,如果被媽媽知道了,肯定要帶我去牙醫(yī)那里了,去面對(duì)那些可怕的工具。真是怕什么來(lái)什么,今天的菜竟然是排骨,唉,霉運(yùn)來(lái)了喝涼水都能塞牙,居然在我牙疼時(shí)吃排骨,真是讓我哭笑不得。我小心翼翼地夾起一塊小排,在嘴里試咬了幾口,見(jiàn)沒(méi)事,便開(kāi)始大膽地咀嚼起來(lái)。正當(dāng)我吃到第三塊時(shí),骨頭與牙齒來(lái)了個(gè)碰撞,“!”我不禁叫出了聲,爸爸媽媽疑惑地看著我,我支支吾吾地想掩蓋過(guò)去,媽媽好像知道了什么,叫我張開(kāi)嘴,于是那雙探測(cè)儀一樣的眼睛,發(fā)現(xiàn)了我的壞牙。
“必須去!”媽媽命令道,可憐的我只好乖乖地跟在她后面走出了家門(mén)。
正當(dāng)我要跨進(jìn)牙科診所的大門(mén)時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)了小孩子的哭聲,我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地退了出來(lái)。棉花上的血與病人痛苦的呻吟聲,勾起了我的恐懼,我頓時(shí)打起了退堂鼓,媽媽連拖帶拽地還是把我拉了進(jìn)去。
躺在椅子上,我緊張地注視著牙醫(yī),她的眼睛竟然會(huì)笑!柳葉彎眉下一雙帶笑的`眼睛正看著我,那目光好似一道彩虹掛在天際,我似乎聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“別怕,不痛的。”我像打了鎮(zhèn)定劑似的,躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。雖然醫(yī)生戴著口罩,但我還是看到了她臉上若隱若現(xiàn)的兩個(gè)酒窩。當(dāng)拔牙器放在了我的牙上,往上用力拔的時(shí)候,我不知哪來(lái)的勇氣,忍著疼痛堅(jiān)持著,直至牙齒從嘴里拔出時(shí),我緊繃著的身體這才松弛下來(lái)。
經(jīng)歷過(guò)此事以后,再遇上牙齒松落時(shí),我也不會(huì)恐懼了,十分自然地讓長(zhǎng)輩或醫(yī)生處理,不管怎么疼痛,我都一動(dòng)不動(dòng),直到壞牙被取出。我會(huì)露出勝利的微笑。
在那一刻,我的眼前又出現(xiàn)了那一抹微笑。
微笑的作文 篇2
望著小A那樂(lè)觀的微笑,我的思緒仿佛回到了那個(gè)大雨傾盆的下午。
那天下午烏云密布,遮滿了整個(gè)天空,我們都說(shuō),趕快下雨吧!下了雨就可以早一點(diǎn)結(jié)束今天的軍訓(xùn)。不一會(huì)兒,果然下起了大雨,可教官卻沒(méi)有停止的意思。見(jiàn)這樣,我們都不停地抱怨起來(lái)。
漸漸地,雨越來(lái)越大,豆大的雨點(diǎn)把我們的衣服都濕透了,雨水順著我們的臉頰,不住地滑落下來(lái)。誰(shuí)也笑不出來(lái)了,一個(gè)個(gè)都拉長(zhǎng)了臉,心里抱怨極了。我緊皺眉頭,想:雨下那么大,還不讓避雨,這也太不人性化了吧,明天如果發(fā)燒,那就慘了!唉……
我郁悶地向四處看看,突然,我看到了一個(gè)與眾不同的人——小A。在這一群人抱怨的表情中,小A的微笑格外引人注目。她的眉毛微微彎曲,原本如瑪瑙般烏黑的眼睛此刻已經(jīng)變成了彎月牙,彎彎的嘴巴,臉頰露出兩個(gè)可愛(ài)的'小酒窩。那股樂(lè)觀的力量仿佛傳遞給了我,我的嘴角也不由自主地向上揚(yáng)起。在我眼中,她的微笑美麗極了,仿佛三月和暢的春風(fēng),給人溫暖,令人歡喜。不過(guò),她為什么那么樂(lè)觀呢?我還是禁不住在心里納悶地想。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我馬上去找小A,迫不及待地問(wèn):“小A,你為什么那么樂(lè)觀啊?”小A聽(tīng)后,愣了一下,后來(lái)像想起了什么,笑著說(shuō):“既然壞事已經(jīng)發(fā)生,不能改變,就只能樂(lè)觀面對(duì)嘍!”對(duì)啊!我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,我即使是遇到再糟糕的事,也不再抱怨,隨時(shí)保持樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)它們。
雖然這是一件很小的事,雖然這只是一個(gè)樂(lè)觀的微笑,但它讓我受益匪淺。
微笑的作文 篇3
平時(shí),老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次,老師的笑卻不是因?yàn)槲业某煽?jī)。
那天,我走在放學(xué)的路上,腦子里一直在想一件事:明天就是教師節(jié)了,送什么禮物給X老師呢?回到家,我坐在書(shū)桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意,但卻都被我一一否定。
忽然,我想起了一件事:那天,我去語(yǔ)文辦公室交作業(yè),見(jiàn)X老師正津津有味地吃著茶葉蛋,還回味無(wú)窮地說(shuō):“好吃啊,美味!”吃?對(duì)了,吃可是X老師的一大愛(ài)好!她有一句“名言”:我愛(ài)吃零食,是為了保持我的童真,能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意,我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干,相信童真X老師也一定愛(ài)吃;氐郊,我寫(xiě)了一張卡片:祝X老師永葆童真,教師節(jié)快樂(lè)!
第二天,我來(lái)到老師辦公室,捧著零食和卡片給老師,真誠(chéng)地說(shuō):“X老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”X老師先是詫異,聽(tīng)完我的.話,轉(zhuǎn)而笑了,笑得那么開(kāi)心!我想,X老師肯定沒(méi)想到,我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛(ài)好,而且還送她這包禮物吧!其實(shí),老師為我們付出這么多,我們也需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)一下老師啊!想到這,我也開(kāi)心地笑了。
微笑的作文 篇4
微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露,無(wú)論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。
還記得海倫·凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是沙利文老師那微微一笑,使它感悟了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)臨了。”
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑時(shí)一種奇特的電波,它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你!痹谝淮问⒋蟮难鐣(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆評(píng)擊卡耐基,當(dāng)卡耐基站在人群中聽(tīng)到他的高談?wù)撻煹臅r(shí)候,他還不知道,這使得宴會(huì)的'主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)恼驹谀抢,臉上掛著微笑,等評(píng)擊他的人發(fā)現(xiàn)他時(shí),那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話一樣。后來(lái),此人成了卡耐基的好朋友,正如雨果所說(shuō):“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色!
微笑不僅讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變的友善。有一次,一位貧困不堪的乞食者將手伸到了屠格洛夫面前,但屠格洛夫找遍了身上了每一個(gè)角落,什么也沒(méi)有。于是,他緊緊握著乞食者的手,微笑的說(shuō):“兄弟,很抱歉,今天我忘帶了!逼蚴痴哐劾锸幯粯拥墓饷,感動(dòng)的說(shuō):“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)!”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑,高歌生活多么美好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。
微笑的作文 篇5
去年春天, 一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓廷開(kāi)了。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。 這是生命與疾病的抗?fàn)帯?/p>
在充滿生命危險(xiǎn)的'病區(qū)里,葉欣依然堅(jiān)持工作在自己的崗位上,指揮著其他白衣戰(zhàn)士,連續(xù)工作了4個(gè)月,她每天睡覺(jué)的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí),但仍不忘記臨睡前煲一鍋老火靚湯,有時(shí)是花旗參,有時(shí)是冬蟲(chóng)草,她要在第二天帶回醫(yī)院給同事們喝,提高抵抗力。
不久,一個(gè)噩夢(mèng)般的消息傳遍了醫(yī)院。葉護(hù)士長(zhǎng)染上了非典!沒(méi)有人能確定,葉護(hù)長(zhǎng)是在哪一天、哪一次感染到非典型肺炎的。每次有疑似或者確診病人送到科里,她和急診科主任就身先士卒,承擔(dān)起繁重的醫(yī)護(hù)工作,有時(shí)甚至關(guān)起門(mén)來(lái)?yè)尵,不讓太多同事介入?/p>
在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié),廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:這里危險(xiǎn),讓我來(lái)。
葉欣阿姨高揚(yáng)起了白求恩精神的旗幟,無(wú)私無(wú)畏,沖鋒在前,用生命譜寫(xiě)了救死扶傷的壯麗篇章。
最后,落下了一個(gè)微笑,一個(gè)白衣天使的微笑。
微笑的作文 篇6
學(xué)會(huì)幫助別人,是一個(gè)最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難,一定要毫不猶豫的上前幫助他們,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)之本。
一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對(duì)的,看到鮮紅的數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開(kāi)始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯(cuò)的題目太多,不會(huì)訂正,還是?我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊,原來(lái),她是不會(huì)做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說(shuō)要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的'選擇。
這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對(duì)我說(shuō):“方嘉美,你教教她,她的腦子比較遲鈍,一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。”聽(tīng)了這話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開(kāi)始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來(lái),我也不知從哪里來(lái)的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對(duì)奶奶說(shuō):“這只不過(guò)是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說(shuō)完,李呼婷聽(tīng)也笑了,笑得那么甜。
我們倆彼此看著,會(huì)心地一笑……
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