寫微笑的初中一年級(jí)語(yǔ)文作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫微笑的初中一年級(jí)語(yǔ)文作文，希望能夠幫助到大家。

寫微笑的初中一年級(jí)語(yǔ)文作文1

　　小時(shí)候，父母一直非常忙，都是找其他人照顧我。

　　在幼兒園，看到別的小朋友被父母接走，就悶悶不樂(lè)的。直到有一天，表哥開(kāi)始接手照顧我。

　　哥也在上學(xué)，為了更好地照顧我，推掉了所有職務(wù)、社團(tuán)，按時(shí)接我上學(xué)、放學(xué)，有一天他卻莫名其妙的來(lái)遲了——

　　我等了十分多鐘，哥的身影遲遲沒(méi)出現(xiàn)，我在心里想：你如果再不來(lái)，我就討厭你一輩子。

　　正想著，哥就來(lái)了，氣喘吁吁地抱著一盆花。哥說(shuō)那是向日葵，代表太陽(yáng)、微笑、溫暖，期望我像它一樣。

　　有一天，天已經(jīng)黑了，父母還沒(méi)回家，我正在做幼兒園布置的描紅作業(yè)。表不停地走著，滴滴答答，但父母還沒(méi)回來(lái)，我停下筆，默默地哭了。正在做作業(yè)的哥也急忙停下筆，邊擦著我的淚，邊說(shuō)：“乖，不哭咯！他們非常快就回來(lái)了！”看我絲毫沒(méi)要停下來(lái)的意思，便趕忙把向日葵抱過(guò)來(lái)，說(shuō)：“看！向日葵在對(duì)你笑哦！你也要向她回笑哦！”我抬起頭，硬扯了一個(gè)笑容，哥搖搖頭，說(shuō)：“不，不是如此的！來(lái)，學(xué)我哦！”然后咧了一個(gè)大大的笑容。

　　真的非常不錯(cuò)笑，我沒(méi)控制住，“撲哧”一下笑了起來(lái)。哥把頭重重地拋到沙發(fā)上，呼了一口氣說(shuō)：“大小姐，你終于笑了，真困難啊！”從此將來(lái)，我開(kāi)始樂(lè)觀起來(lái)。

　　后來(lái)，哥畢業(yè)了，要去別的城市打拼了，在他離開(kāi)那天，他把向日葵留了下來(lái)——

　　“哥，你什么時(shí)間回來(lái)啊？”“嗯，如此吧。等你再養(yǎng)出一朵向日葵，我就回來(lái)咯！”“好，說(shuō)定了，拉鉤！”“拉鉤上吊一百年不許變！”“哥，拜拜！”“你要乖哦！別一直不高興了，要像向日葵一樣，記得微笑哦！”門一關(guān)上，兩個(gè)世界。

　　后來(lái)，向日葵還是枯死了，我也只有在春節(jié)才能見(jiàn)到哥，一直匆匆而過(guò)。

　　不管如何，我都會(huì)記得哥說(shuō)的：記得微笑哦！

寫微笑的初中一年級(jí)語(yǔ)文作文2

　　地鐵站里給力的冷空氣讓我渾身起疙瘩，我搓著手，站在旁邊看小冰買票。

　　她細(xì)長(zhǎng)的手指熟練地敲擊著屏幕，嘴中念念有詞。一個(gè)頂著一頭銀色地中海的中年男子竄入我的視野，他左臂夾著黑色公文包，右手指向售票機(jī)，用沙啞的聲音問(wèn)小冰：“女孩，你能幫我買張去鐘樓的票嗎？”說(shuō)罷，他掏出皺巴巴的五元錢，遞給小冰。中年男子微笑著，魚(yú)尾紋在油膩而粗糙的臉上明顯了起來(lái)，那綠豆般的小雙眼有的緊張和渴望。我抱起手，咬咬唇角，這不是插隊(duì)嗎？小冰愣了一下，隨機(jī)嘴角彎出一個(gè)好看的弧度，兩只小巧的梨渦像讓人戳了一樣凹了下去，濃密的黑眉下壓，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掃到了鏡片上。她接過(guò)錢，用奶氣的聲音說(shuō)道：“好啊，沒(méi)問(wèn)題。”男子似是松了口氣，剛剛還不停拽襯衣下擺的手這個(gè)時(shí)候也老實(shí)地握著公文包。他或許是注意到了我的'目光，有的別扭地沖我笑了笑，我不知所措地站在原地。他的臉日漸變紅，干咳了一聲，看向了別處。小冰將車票和零錢交到了他手上，他用胖胖的手急忙接住，點(diǎn)頭道謝。

　　站在車廂里，風(fēng)呼嘯而過(guò)，狹小黑暗的隧道，唯有車燈發(fā)出光芒，照亮四周。我和小冰拉著手環(huán)，身子慣性地前后擺動(dòng)。“女孩，這如何沒(méi)鐘樓那一站，我是否坐錯(cuò)了。”耳熟的聲音響起，低頭一看，是那個(gè)男子，他坐在座位上，雙手在膝蓋上不安地抓撓著。小冰又露出她那招搖的梨渦，瞇著的雙眼，上揚(yáng)的嘴角，像極了一只慵倦的貓咪：“在小寨要換乘二號(hào)線呢。”男子微微一笑，撓了撓稀疏的頭發(fā)：“嘿嘿，我是首次坐地鐵，謝謝你們兩個(gè)了。”目光又一次撞上，我向男子露出微笑，他也憨憨地址了點(diǎn)頭，摸了摸圓鼻頭，樸實(shí)地笑著。

　　一個(gè)微笑，一份友善；一個(gè)微笑，一份熱情。

寫微笑的初中一年級(jí)語(yǔ)文作文3

　　天上的星，總有一顆是最亮的；海里的珍珠，總有一顆是最大的；盒子里的糖果，總有一顆是最甜的；生活中，總會(huì)有一刻是最精彩的。在我的日常，令我感動(dòng)的事有好多，就讓我來(lái)講講其中的一件吧！

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我起床時(shí)，暖暖的陽(yáng)光已經(jīng)鉆進(jìn)了房間，我猛地看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)半了，奧數(shù)課要遲到了！我快點(diǎn)爬起來(lái)，匆匆忙忙收拾一下就趕快外出了。

　　我以百米沖刺的速度讀沖向車站，終于趕上了車來(lái)的時(shí)間之前到達(dá)。我坐在冷冰冰的凳子上，從書(shū)包里翻錢包。糟了！外出忘記拿錢包了！如何解決？我只好懊惱地將全身上下與書(shū)包翻了個(gè)遍，只找到5角錢。如何解決？另外要緊的5角錢在什么地方呢？我又找了一遍，卻還是沒(méi)看見(jiàn)一分錢。

　　車來(lái)了，我只好將5角錢折起來(lái)，讓司機(jī)感覺(jué)有兩個(gè)5角的，同機(jī)應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。輪到我投幣了，我的心就像揣了一直兔子，“撲通撲通”地跳著，我攥著5角錢，手心沾滿了汗。我將5角錢我將五角錢投進(jìn)來(lái)，心里默默地祈禱著，不要被發(fā)現(xiàn)啊！哪個(gè)知那司機(jī)眼尖，他對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的車費(fèi)是1元，你還差5角。”

　　我頓時(shí)語(yǔ)塞，臉漲得通紅，我沒(méi)辦法抵抗與反駁，只得裝作在包里找起來(lái)。

　　后面的阿姨好像知曉什么，她碰碰我說(shuō)：“同學(xué)，不需要找了，我這兒有兩元整的找不開(kāi)，我助你出吧。”我愣了愣，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“阿姨，謝謝您！”阿姨笑了笑，沒(méi)怎么說(shuō)，走到后面坐下了。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但我從來(lái)不會(huì)忘記那個(gè)微笑。

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