描寫微笑的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫微笑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫微笑的作文1
微笑是甘露，滋潤人們的心靈;微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨。”早晨起來給自己一個微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢，把每一次歸結為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要驕傲。給自己一個微笑，打開心胸陽光不請自來。
學習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自己一個甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自己不要驕傲;有一次：數學考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學習給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活，難免會產生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因為這件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風，微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對自己的人生。
描寫微笑的作文2
人的一生不可能總是順順利利、平平坦坦的，之中總會有刺手玫瑰，斷腸之酒。
有一次，天影沉沉的，下著小雨，我回到家，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上。爸爸看見了，便問我怎么樣。我告訴爸爸說這次語文小測驗沒考好。爸爸靜了靜，說：“面對這樣，你更不能氣餒，要更加努力，別人復習一次，你就倆次，不懂再看。誰沒有遇到挫折，”然后他拿了杯果汁給我，并且微笑這拍拍我的肩膀，“去吧，努
微笑是世界上最美的表情。他也是甘露，滋潤著人們干涸的心靈;他是一口在沙漠中清涼的水;還是當你心里受到挫折，射入你心中的那一縷光;是冰天雪地里那厚厚的棉襖……
力去吧!”
聽了爸爸的話，我突然覺得好有道理，我不應該那么氣餒，要好好努力。頓時，我豁然開朗起來，覺得天空亮了起來，還清爽了許多。以后每一次，我都沒低于90分。
人生總有很多挫折，但又是什么讓我們有那么強的毅力戰(zhàn)勝挫折呢?對——就是微笑。
給自己一個簡單微笑，陽光便會不請自來。
給自己一個簡單微笑，人生道路還會有什么挫折呢?所以，給自己一個簡單微笑吧!
描寫微笑的作文3
今天早上天氣很好，晴空萬里，萬里無云，天比以前更藍了，地比以前更綠了，太陽照著我們快樂成長。
這一兩天，祁老師給我們上課的時候幾乎都帶著滿臉笑容給，因為祁老師受到了別的老師的夸獎，因為我們上課的時候認真聽講，上課不說話，這應該是我們每一個小學遵守的要求，只要祁老師笑了，我們就高興。
如果有一天，祁老師生氣了，因為一上課就有人說話，讓大家聽不好課，讓老師生氣，老師就會批評我們，下課后會將我們上課的情況告訴祁老師，一會祁老師來了，這下我們可慘了，老師聽見我們很吵，看見我們班有的同學在打鬧，有的同學在玩賽爾號，還有點同學在地上跑來跑去，班里成了一個鍋粥。祁老師突然很生氣的走進班里，嚇了我們一大條，全班頓時安靜了下來，老師還教訓了一些不聽話的孩子，還罰我們蹲步，我們覺得很委屈，但這是我們應該得到的懲罰，我們以后要認真聽講，上課不說話，下課不打鬧，讓我們班成為優(yōu)秀班級，
如果我們要讓祁老師每天都笑容滿面，就要好好學習，天天向上，讓祁老師對我們刮目相看。
描寫微笑的作文4
某個星期天的下午，我獨自一個人去逛街，直到下午4點才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著，就是一場出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場雨。我不禁擔憂起來，怎么辦，這里離家還有一個紅燈路口，若小跑回家，也會被淋濕的。 這時，一把橘紅色的傘出現在我的上方，“借你吧！反正我又不用用到，你到時候有來，再把它還我就行。”一個低沉聲音的從我身后傳出，這時一個百發(fā)蒼蒼的老伯，他獨自一個人在那生活，靠買傘來過生活，我也有些疑惑：“為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘？”我茫然地看著他：一副和諧可親的樣子，那皺紋遍布的臉上寫滿了對我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團，我毫不猶豫的拿起了傘，匆匆地說了一聲謝謝，就轉身離開了，消失在雨中。
雨晴了，天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著密密麻麻的人群，來到老伯店的門口。”老伯，老伯你在嗎？我是那個小姑娘，來還傘了。“我喊到，老伯走了出來，他臉上依舊保持著笑容，我說：”謝謝您。”我也笑了。我邊走邊想：“是啊，因為老伯的笑容溫暖了我的心，所以老伯才會有如此真摯的笑容。助人為快樂之本！”
描寫微笑的作文5
“叮，叮，叮”12點的鐘聲敲響了，有一份特殊的驚喜等待著媽媽。
今晚，我和媽媽約定，夜晚12點鐘，我要給媽媽一個驚喜。我在客廳看電視，媽媽在床上玩著手機。兩人小小的心激動著，期待著。時間一分一秒的過去了，12點鐘悄悄的來到。我拿著禮物，走進媽媽的房間。媽媽的臉上已是睡意矇眬，看見我捧著的禮物一下子精神起來。打開里面更是讓她贊嘆不已，左翻右她愛不釋手，笑的合不上嘴。馬上拿起手機“咔嚓咔嚓”的照相。
我送給媽媽的禮物是一張我親手做的賀卡，玫紅的底子在加上淡粉色的愛心，完美極了。在愛心的一半寫上新年快樂幾個字，邊框畫上幾個可愛的小蘋果。背面寫上20xx.1happgnewyear再畫上一些花邊。反的兩面還有一些小紙片。里面有兩只立體的小羊，一只是媽媽，一只是我，上面還畫著一個紅彤彤的太陽。下面寫上給媽媽的祝福，旁邊還畫著兩朵小花，表示我在媽媽的陪伴下快樂成長。里面還有一張我寫給媽媽的信，內容是我寫的一篇文章媽媽我想對你說。就這小小的賀卡我可準備了一個星期呢!
我送給媽媽的只是一份小禮物，媽媽卻笑的合不上嘴，比她所有的東西還要寶貴!
描寫微笑的作文6
生活中，每一個人以微笑對待別人，自己也會快樂。微笑，它讓你開心的面對現實；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。
記得剛上小學時，因為我天性膽小，不敢舉手發(fā)言。有一次，教育局領導來到我們學校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，同學們積極舉手回答老師提出的問題，課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答，教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示，同學們個個都束手無策，這道題我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特別緊張，徐老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，這時，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
啊！微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！
描寫微笑的作文7
微笑是燦爛的陽光，能驅散人們臉上的陰云；微笑是和煦的春風，能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里，最與眾不同的，是老師的微笑，當我因做錯事而懊悔不已時，老師送我寬容的笑容－－“沒關系，及時改正就好”；當我面對困難徘徊猶豫時，老師送我鼓勵的微笑－－“自信些，要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)”；當我取得了一點成績，自我滿足不思進取時，老師送我期待的微笑－－“戒驕戒躁，不要停下前進的腳步。”
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿“乘風破浪，揚帆遠航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學習和生活上的一個又一個障礙。
老師的微笑，是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時，我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。
老師的微笑，給我們寬容，給我們力量，給我們鼓勵，給我們前進的'勇氣和希望。老師的微笑像魔術師，可以把壞事變成好事，把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑，生活如水，每天都充滿快樂的歌聲，有了老師的微笑，生活如歌，每天都充滿快樂的音符!
描寫微笑的作文8
睜開雙眼，由夢中醒來，發(fā)現自己留在夢中，不愿蘇醒。
夢中的一切都那么真實，但又清楚的知道，那是永遠不可能實現的，似曇花般的美麗，稍縱即逝。夢里，還是那條小路，他背著我，走著，走著。夢里，還是那輛三輪，它載著我，回家。夢里，還是那刺人的胡須，它扎的我，好疼。夢依舊是那么浮華，那樣美麗，可現實卻永遠那樣遙不可及。
那些幸福的過往，留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無力的躺在床上，痛苦的呻吟。消瘦的大手上，布滿青筋。淚不住地落下，幼小的我，心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問我，你的病是否會好起，我都會懂事的回答，您的病一定會好的。可是，你終究是離開了我，去往幸福的天堂。
那是一個不平凡的夜，你睡了，永遠的睡了，那么安詳。我知道，無論怎樣，都阻止不了你前進的步伐。我盼望著，盼著有個天使可守護一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠行的你。那晚，我將眼淚哭干，只為告訴你，你是我生命中最美的記憶。
天，那樣的藍，真心的希望，天空的上方，有個叫天堂的地方，那里有個天使，守護著你!
描寫微笑的作文9
今天，媽媽又嘮叨了半天，真煩人，弄得我連吃午飯也沒有什么味道了。午休時我躺在床上翻來覆去，沒有睡著，下午早早地就去上學。
驕陽似火，我走在上學的路上，只聽見知了在樹上叫個不停，煩死了。
走著走著，忽然看見一位老人帶著個小孩從對面走來，穿著破爛，都是一雙光腳，黑乎乎的，顯然是兩個乞丐。近了，他們越走越近，更讓我厭惡。
我想躲，但已經來不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：小同學，可以給我一點錢嗎？我沒有錢，也不想去理他們。小孩望著我笑，很天真。老人也笑了，沒有一點兒惡意，——我沒有給他錢，而他卻給我一個真摯的、坦然的微笑，走了。
我愣住了，呆呆地看著他們笑著離開了，越走越遠。太陽照著他們的背影，閃著金光。我不禁也笑了。
我沒有給他什么，他們卻給了我一個真誠的微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應該了。如果我對媽媽也像那老人一樣，微笑面對，理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣，微笑面對，理解他人，給他人帶來的也許是一個更加精彩的世界呢。
描寫微笑的作文10
在生活中有許許多多能給你動力的舉動：一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。
那是期中考試的前一天晚上，人們都全力以赴地學習著，想在入學以來第一次大型考試—期中考試里一顯身手，一鳴驚人。而我也不例外。
我的大腦飛速的運轉著，手里的筆像停不下來的機器飛速的舞動著。晚上吃飯，媽媽輕聲問了我一些關心的話語。我微笑的點了點頭，擔心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的。害怕復習不夠全面，辜負了媽媽對我的期望。從小到大，媽媽都以我為榮，引以為傲。而此時我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。
而就在此時，媽媽輕聲的對我說：孩子媽媽相信你。隨后露出了慈祥的笑容，此時我的心里有了極大的震撼。使我頓時對自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！
有了這個鼓勵的微笑，我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應戰(zhàn)，發(fā)揮出最大的潛能，喚出最佳的自己，最后經過自己努力取得了不錯的成績。
考試之后我明白了，媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應有的挑戰(zhàn)，因為她知道：我是有能力，但缺乏自信。從今往后，努力學習，下半學期取得更優(yōu)異的成績。
媽媽，感謝您給我的鼓勵微笑！
描寫微笑的作文11
父親的愛，總是那么深沉。不會太過外露的，只是一種默默的深沉，尤其是父親和女兒之間，很多都是平淡的。
每一次我看見父親對我的笑，我都會感覺得很親切。
記 得有一次，我發(fā)燒到了38度，要住院一天。這段時間爸爸都陪著我。而媽媽就來不了，因為媽媽要出差了。爸爸有時候還在家里煲了一些湯，用一個飯盒裝湯拿到 醫(yī)院來給我喝，爸爸有時候會用手機叫外賣。有一次，因為爸爸營養(yǎng)不足而發(fā)燒了。醫(yī)生叫爸爸打完退燒針后，最好就是住院一兩天。爸爸說：“不用了，我還要照 顧我的女兒呢。”醫(yī)生聽了，只好答應。
第二天，媽媽回來了，跟爸爸說照顧我，叫他回家休息去。爸爸說：“你剛出差回來也是很累的了，這里有我就行。”爸爸露出了親切的微笑，媽媽答應了，放下了手下的水果盤走了。
我還記得有一次，爸爸扭傷了腳，我和姐姐到醫(yī)院看爸爸，我們來到了爸爸住院的那個房間后。姐姐對我說：“你看好爸爸，我等一下回來。”過了一會兒,爸爸醒了，驚訝地看了看周圍。又對我親切地笑了笑。
我突然發(fā)現，父親是那么可愛，他微笑著，心中因為有他的無限的愛而溫暖!我輕輕地牽著父親的手，就像春風中成長的小樹苗。
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