想象未來的作文實(shí)用[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象未來的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

想象未來的作文 篇1

　　“注意!注意!前方發(fā)現(xiàn)可疑迷霧!機(jī)長請指示!”

　　“立即派偵察小分隊下船伎察!”

　　“是!”

　　這是一艘宇宙飛船，叫“未來號”，是專門到宇宙中尋找第二個地球的。23世紀(jì)的地球，人口已超過150億，科學(xué)家預(yù)言不到一百年，地球就要從一個蔚藍(lán)色的星球變成白矮星，最后成為死星。為此，尋找第二個地球成了一件刻不容緩的事。(地球面臨的人口危機(jī)使人類去尋找第二個地球。從發(fā)現(xiàn)迷霧開始。)

　　“偵察小分隊成員立即集合!”這個偵察小分隊由三個人組成：隊長基米，隊員夏雨澤子和朱小峰。

　　“機(jī)長，我們已經(jīng)接近迷霧，沒有發(fā)現(xiàn)異常情況!”隊長基米正在向機(jī)長報告情況�！瓣犻L，您看這團(tuán)迷霧后面會有什么呢?’’朱小峰問。“反正是你意想不到的東西。注意!”墓米一聲大叫，只見一個充點(diǎn)劃過迷霧，大伙都握緊了激光發(fā)射器。結(jié)果虛驚一場，原來是一順極普通的流星�！瓣犻L!”澤子驚叫起來，“這迷霧后面的物體發(fā)出了強(qiáng)大磁波，千擾了我們的儀器!”“打開抗千擾設(shè)備廣基米大聲命令。“是!”(尋查迷霧。)

　　“機(jī)長，偵察小分隊在離迷霧5光年的距離時，迷霧后的物體發(fā)出強(qiáng)大電磁波，干擾了我們的飛船!’(顯示出了在未來的時間內(nèi)。)

　　“全速前進(jìn)!發(fā)現(xiàn)情況及時匯報!’

　　“是!”

　　小分隊的飛船以十分鐘一光年的速度進(jìn)·入迷霧。近了!近了!越來越近了!“全體隊員作好進(jìn)入準(zhǔn)備!”“一切準(zhǔn)備就緒!”朱小峰報告隊長�！扒斑M(jìn)!”隊長基米一聲令下，飛船以最快的'速度，最優(yōu)美的姿勢進(jìn)入迷霧�！瓣犻L，氣溫在升高，到迷霧中心可能飛船會被燒熔!”澤子眼看著電子氣溫表里的數(shù)字在一點(diǎn)一點(diǎn)升高。“立即打開耐高溫屏障!”“隊長，屏障的起落架被燒熔了，屏障升不起來了!”朱小峰聲音都發(fā)抖了�！艾F(xiàn)在氣溫多少?"澤子看了看電子氣溫表：“現(xiàn)在氣溫5080攝氏度，迷霧中心氣溫100800攝氏度，飛船表面時溫90000攝氏度�！边@會兒基米也拿不定主意了。“還有多少時間飛船進(jìn)入迷霧中心?”“30分鐘!”朱小峰答道�！敖语w船總部!”“來不及了，通訊中斷!”澤子一臉無可奈何。

　　難道，我們就這樣束手待斃?不行，地球人的臉都給咱們丟光了，一定得想個辦法。墓米在飛船內(nèi)玻著方步，沉思著，時間一分一秒地過去了�！瓣犻L，還剩15分鐘!”朱小峰提醒道。嘿!有了!請教哈期教授!基米奔回指揮臺，從指揮臺下面幸出一只黑色小匣子。澤子和朱小峰奇怪地望著他們的隊長。只見，墓米把匣子放在指揮椅上，對著匣子說明飛船即將遭到危機(jī)。“哈哈!我明白了!基米，你肯定在上物理課的時候開小差了!我不是說過嗎?當(dāng)出現(xiàn)高溫時，除了水以外，風(fēng)也是降溫的好方法。你的飛船最高時速多少?”“哈斯教授，六光年�！薄安徊徊�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!基米，這回看你的了，你必須把飛船時速提高到十七光年!這樣才能保證你的飛船順利通過迷霧。再見!基米!好好干，迷霧后面可能有意想不到的東西在等著你”!(洛著迷霧追尋，有了許多發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)困難，并及時解決。)

　　“朱小峰!”

　　“在!”

　　“立即打開加速閥!”

　　“是!”

　　“夏雨澤子!”

　　“在!”

　　“立即開啟機(jī)內(nèi)氣溫調(diào)控器!”

　　“是!”

　　“隊長!加速閥的最高時速是十六光年!怎么辦?"朱小峰的衣服都被汗水浸濕了�！按蜷_備用加速閥2!”基米斷然下令�！安恍�!”澤子的嘴里突然蹦出這兩個字來，“隊長，如果打開備用加速閥2的話，會引起飛船劇烈振動，以及飛船內(nèi)一些儀器的失靈，而且它的耗油量極大，萬一出了迷霧還不能馬上著陸，那么后果……”澤子憂心忡忡�！皼]有選擇了!”墓米一揮手。(顯示出果敢、干練的特點(diǎn)。)

　　“十九八七……”倒計時開始了，“五四三二一進(jìn)入迷霧中心!”霎時，飛船產(chǎn)生了強(qiáng)烈振動，電線短路，大部分儀器失靈，機(jī)內(nèi)到處閃著藍(lán)色火星。“隊長，飛船··一”澤子的話還沒說完，只覺眼前一亮。“飛船飛出迷霧啦!”躲在椅子后面的朱小峰第一個叫起來。“太好啦!”“萬歲!”“媽媽呀!”“真沒想到!”“成功啦!”三個人緊緊抱在了一起!成功的喜悅隨著笑聲飛出了飛船，在廣闊無垠的宇宙中回蕩。(充滿了兒童情趣，生動、形象。)

　　驚喜過后，三個人驚奇地注視著前方：一個絕對藍(lán)色、純凈的星球。它簡直是史前地球的復(fù)本。它渾身上下透著一種——古典樸素的美，像一個沉靜如水的中國女子。它慢慢地旋轉(zhuǎn)著靠近�！半y道，它就是第二個地球?”基米三人不約而同地叫了起來�！瓣犻L，飛船的一切都正常了!耐高溫屏津的起落架、通訊設(shè)備都恢復(fù)正常工作!”朱小峰一臉驚異。“立即接總部!”“是!”澤子一個立正。(經(jīng)歷了風(fēng)險終于轉(zhuǎn)危為安，由設(shè)備工作正常，可知此星球與地球類似，真是驚人的發(fā)現(xiàn)。)

　　“機(jī)長，偵察小分隊隊長基米向您報告。我們已經(jīng)順利沖出迷霧。發(fā)現(xiàn)一個星球，蔚藍(lán)純凈，我想，我們已經(jīng)找到第二個地球!它有巨大的力1,它使飛船的一切恢復(fù)了正常!”

　　“基米，你們干得很好!立即在這個星球上著陸，進(jìn)行勘察。我等你們的好消息!”

　　“是!”

　　“隊長，機(jī)油不移!”澤子報告。

　　“打開迫降傘�！辈恢獮槭裁�，墓米感到前所未有的從容。

　　不久，飛船順利地在一塊平原上著了陸。

　　基米、夏雨澤子、朱小峰扛著儀器下了飛船。

　　“隊長，奧氧層厚度為十萬八千米，是地球史前奧氧層的厚度。”

　　“隊長，能源儲世達(dá)A級，與地球史前儲量分厘不差!”

　　“隊長，森林覆蓋面達(dá)二十九億九千八百七十六萬公頃，與地球史前覆蓋面完全一樣，一裸不多，一棵不少!天啊!這是巧合?”朱小峰一臉詫異。(展現(xiàn)了地球的原貌。)

　　“嗯?!真是件怪事!請教哈斯教授吧!”這回，墓米可聰明了。

　　“這事說來可話長呢!”哈斯教授慢悠悠地說，“幾千億年前的一次大爆炸，形成了宇宙，同時也出現(xiàn)了星球。宇宙是什么形狀的不清楚，但它肯定是一個對稱圖形。一半是正極，一半是負(fù)極。正極中的任何一樣?xùn)|西，甚至灰塵都會在負(fù)極中出現(xiàn)!當(dāng)然這都是在未開發(fā)的情況下的。換句話說這個星球就是地球的負(fù)極。正、負(fù)極的交接處就是迷霧，對了，進(jìn)入霧前，你們的飛船不是受到了強(qiáng)大電磁波的干擾嗎?其實(shí)，就是這個原因。這個星球發(fā)出的電磁波是負(fù)極的，而你們的飛船因?yàn)閬碜缘厍蛘龢O磁場，所以也帶著正極電磁波，正負(fù)相斤，因而發(fā)生于擾!干擾之后，你們飛船所帶的電磁波成了負(fù)極，所以當(dāng)你們靠近這個星球時，同性相吸，一切又奇跡般地正常了。好了，墓米，這次你給我出的題目可真不簡單啊!”(哈斯教授解釋了前面出現(xiàn)的各種怪異情況，使懸念釋然。)

　　“哈斯教授，謝謝你了，難怪啊，我一踏上這片土地，心中就有一種親切感!”

　　“地球村的居民們，宇宙衛(wèi)視臺向您播送重要新聞：于公元2345年6月7日聯(lián)合國議會以全標(biāo)通過0001號議案。我們現(xiàn)居住的星球命名為‘地球2’, ‘2’所在的星命名為‘未來星云’，是為了紀(jì)念‘未來號’宇宙飛船為人類作出的偉大貢獻(xiàn)!下面請看宇宙新聞聯(lián)播!”

　　地球的整修工程正在緊張籌備之中。工程負(fù)責(zé)人基米十分有信心地對記者說：

　　“地球一定會恢復(fù)原貌的!”(整修地球的人就是我們?nèi)祟愖约骸?

想象未來的作文 篇2

　　假如有一臺時光機(jī)，我會想回到期中考時，或者到未來世界看看，也看看過去，今天我即將展開時空之旅！

　　在期中考時，考卷題目我并不是不會，也不是不讀書，更不是不想寫，而是”粗心”，所以我希望當(dāng)我在考試時，現(xiàn)在的我可以”乘著時光機(jī)”回到過去，提醒過去的我”檢查、檢查、再檢查！”這樣我才能拿高分，讓爸媽以我為榮。

　　如果我有時光機(jī)，我想到未來看看我的老公是誰，長的什樣模樣？我是否有生小孩？小孩可愛嗎？我的工作是困難的'還是輕松的？當(dāng)我變成老婆婆時，是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美？未來的世界是否還和現(xiàn)在一樣？”�。　蔽铱吹搅耍∥铱吹搅�！我看到我的老公非常帥，我跟他真是郎才女貌，好啦！我不吵他了，他還在上班 呢！我回到家里看看，突然看到兩個小孩哭著找媽媽，原來那是我可愛的孩子。來來！快來看有人在煮香香噴的飯，哇！我也好想吃一口，原來這就是未來的我，聽 到一聲”我回來了！”是我的老公下班了！看他們一臉幸福的模樣，我想我的未來生活一定多采多姿！

想象未來的作文 篇3

　　幾十年后，我們的城市各處設(shè)施都變得十分先進(jìn)。

　　我們住的房子，有水果房子，當(dāng)你想吃水果的時候，就可以拿著水果刀，切下來一點(diǎn)放在嘴里，盡情享受水果的甜蜜。但是你不用擔(dān)心吃多了水果，房子就不穩(wěn)固了，因?yàn)樗鼤�自動生長并且變回原形。還有可變換形狀的房子，只要按動形狀按鈕，你想讓它變成什么形狀它就會變成什么形狀，有圓的、方的、半圓的，甚至是圓錐形的。最后，連我們住的樓房也發(fā)生了巨大的變化。從前我們有幾十層的樓房，可到了未來，幾千層甚至上萬層的樓房都變得很常見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵大樹，直插云霄。馬路上的汽車也有了巨大的突破，它們都變成了水陸空三棲的交通工具。并且堵車的問題也不再出現(xiàn)了，因?yàn)橹灰�遇到堵車，這輛車?yán)锞蜁�出現(xiàn)一個心形按鈕，只要按下這個按鈕，車就會快速起飛，你想讓它飛多高，他就能飛多高，不過要大聲說出你想要的高度哦！

　　未來的'人們都很注重環(huán)保，城市里立交橋的材料都是綠色無污染的，是用廢舊垃圾經(jīng)過處理后結(jié)合新型材料制成的，非常堅固。其次，它除了可以讓人和車經(jīng)過，還有一個特別的功能就是裝有太陽能轉(zhuǎn)化器。這個轉(zhuǎn)化器分為三個部分，一個是接受器，一個是轉(zhuǎn)化器，還有一個是儲存器。接收器是用來接受太陽能的，轉(zhuǎn)化器把接受來的太陽能轉(zhuǎn)化為汽車和輪船需要的動力m氣，然后把m氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個小型探照器，如果你的車需要加m氣，探照器可以自動檢測到，那么你的車的氣蓋會自動打開，然后探照器就通知儲存器，儲存器就可以將m氣輸送到你車上的氣缸里。我們能允許這么多車在大街上”冒煙“嗎？那時的大中型城市地鐵起碼有二三十條線路，四通八達(dá)，長途乘地鐵，短途騎自行車，已成了人們公認(rèn)的出行規(guī)則。那時石油資源緊缺，油價居高不下，自己駕車出行的市民數(shù)量極少。

　　這就是我心中未來的城市，同學(xué)們，我們一起努力讓我們的城市在未來越來越好吧！

想象未來的作文 篇4

　　隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是2100年5月24日早晨6點(diǎn)，未來的筆作文。我連忙起床，刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動打開，我手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學(xué)校。學(xué)校大門很是氣派，正門專供給教師進(jìn)出，旁邊的五個側(cè)門，分別進(jìn)出五個年級的學(xué)生。機(jī)器人在門口負(fù)責(zé)刷卡，一個月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“X”。走進(jìn)大門，進(jìn)入教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來學(xué)校有地下圖書館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動區(qū)……，這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的地方。進(jìn)入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個班級只有十名同學(xué)，每個人的桌子上放著一臺微型電腦，一個作業(yè)顯示屏，一個成績顯示屏。上課了，老師笑的走進(jìn)教室，打開電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每個人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容，然后布置練習(xí)，練習(xí)完成后，通過電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了。“叮鈴鈴”上午放學(xué)了，同學(xué)們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機(jī)器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時間，學(xué)生可以自由支配，我們可以到地下微機(jī)室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了，就去體育館或活動室打打球、做做游戲，星期五下午，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后，什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家，學(xué)校不留任何書面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動手實(shí)踐，每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報告，中學(xué)生作文《未來的筆作文》。這就是我想象的2100年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的`，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來到我們的身邊

　　有句話說的好：“今天的夢想，未來的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

　　未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。

　　有時候你是否覺得非常無聊？你可以按筆上的一個藍(lán)色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。

　　現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來我一定會發(fā)明這支筆的。

　　暑假的一天，我躺在青綠色的草坪上，看著天上無數(shù)的小云片慢慢地聚攏來，形成了一塊大云層，我情不自禁地說：“啊，真舒服！”

　　忽然，一只飛船落在了我身旁，從里面走出一個智能機(jī)器人。我嚇壞了，撒腿就跑，沒想到，那個智能機(jī)器人竟快步走到我跟前，攔住我的去路，笑地說：“唉，不要怕，不要怕。我是來自未來世界的高智能機(jī)器人杰克，我們星球每年要請一位地球人去我們星球瞧瞧，請問，你愿意去我們的星球參觀嗎？”“啊，這是真的嗎？太好了，我當(dāng)然愿意啦！”我高興地手舞足蹈。杰克帶我走進(jìn)飛船，它可真快��！僅僅用了幾秒鐘便到達(dá)了未來世界。哇，這里的家具工具等比地球上強(qiáng)多了！“咦，那是什么東西呀？”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進(jìn)奇特的商店，摸了摸那支漂亮的筆，百思不解，這筆雖然漂亮但太普通不過了，便問：“杰克，這是什么呀？你們星球科技那么發(fā)達(dá)，難道這么普通的筆還在用嗎？”杰克聽了，哈哈大笑：“哎，這是我們新發(fā)明的產(chǎn)品。”杰克解釋道：“叫做萬能筆�！薄八�有什么有處嗎？”“有，當(dāng)然有，它可厲害啦，它的里面有好多種不同類型的筆，如果要鋼筆的時候，只要想一下‘鋼筆’這個名字，它就會立刻變成嶄新的鋼筆，任你使用。更厲害的是，它會變東西喔！”“變什么變什么？”我迫不及待地打斷杰克的話。只見杰克不慌不忙地笑了笑，說：“呵呵，你不要著急嘛，慢慢聽我說。這種萬能筆什么都可以變，像電視機(jī)、自行車等等。只要你按一下藍(lán)色的按鈕，它就會‘吐’出一個吹小號的男孩，你只要說你想要的東西，它就會變出來了。它還能放電影呢！你說神奇不神奇？”“啊，真是太神奇了！”我不由贊嘆道：“那，還有什么用處嗎？”“當(dāng)然有，告訴你，它的每個筆頭上，都裝有認(rèn)字晶片和錯字自動報警器，只要是不認(rèn)識或?qū)戝e時，它都會告訴你，厲害吧！”“有了這樣的筆，上學(xué)時就不用帶著笨重的鉛筆盒了�！蔽遗d奮地說。這時，我聽到媽媽的叫聲，便趕緊睜開了眼睛，喔，原來是媽媽在叫我起床啊！

　　雖然這只是一個夢，但我相信，長大后，我一定會發(fā)明萬能筆！

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