想象未來(lái)的作文精華[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的想象未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象未來(lái)的作文 篇1

　　未來(lái)會(huì)有很多高科技的東西，如各種功能的房子、汽車、日常用品……，我想未來(lái)一定有好多東西，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　未來(lái)我們會(huì)有一種椅子，它是浮在半空中的，靠著它，它會(huì)自動(dòng)按摩，你只需要叫一聲“電腦”，電腦畫面就會(huì)從墻面上影射出來(lái)，你需要聯(lián)系某某人，他就立刻聯(lián)系過(guò)去，它還會(huì)按要求活動(dòng)，你只要按手把上的按鈕，它會(huì)前后左右、加速、減速……，它的能源是太陽(yáng)能的，環(huán)保衛(wèi)生，低耗能。

　　下面我再給大家介紹一種椅子，它是醫(yī)院病傷人員專用的，就像有的人手臂斷了或者腿部骨折了、全身癱瘓的那些行動(dòng)不方便的人。這種椅子是通過(guò)心理感應(yīng)來(lái)活動(dòng)的，只要你心里想吃蘋果，它就會(huì)用電子手幫你洗蘋果，喂病人吃飯，你想去廁所，它會(huì)幫你移動(dòng)到衛(wèi)生間，它可以隨意移動(dòng)包括上下臺(tái)階。還有兒童專用的`，是各種動(dòng)物造型，你坐在上面，通過(guò)心靈感應(yīng)讓它跑到醫(yī)院的什么地方都不是問(wèn)題，想要睡覺(jué)的時(shí)候它還會(huì)播放搖籃曲，讓小孩很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　還有這種椅子更厲害了，是警察專用的，前面安裝有離子盾，可以防住激光槍，還裝有兩挺激光連射槍在椅子把手上，四臺(tái)火箭電擊王和雷擊槍……大街小巷都可以去，可以說(shuō)就是無(wú)敵的。

　　我說(shuō)完了，你想見(jiàn)到它們么？

想象未來(lái)的作文 篇2

　　睡覺(jué)了.我鉆入暖烘烘的被窩，沒(méi)多久就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我走著走著，來(lái)到了2100年。我發(fā)現(xiàn)這里每一個(gè)人多戴著一個(gè)面具，我疑惑極了，碰到一位和藹可親的阿姨，她告訴我：“這是個(gè)防毒面具。”“防毒面具？”我不解地說(shuō)。“是啊！因?yàn)槿祟惔罅靠撤��?shù)木，建造工廠，導(dǎo)致氧氣越來(lái)越少，先在的氧氣連20%都沒(méi)有了，人類生活在水深火熱當(dāng)中。幸好，前幾個(gè)月，科學(xué)家新研制出了這種防毒面具，我們?nèi)祟惒拍芑盍讼聛?lái)。”阿姨話音剛落，我突然聞到了一股惡臭味，呼吸非常困難，阿姨連忙給我戴上防毒面具，頓時(shí)，我覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，呼吸也正常了。

　　我和阿姨一邊談一邊走著，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)大水湖，里面都是死魚、死蝦、死蟹……，我問(wèn)：“阿姨，這是什么湖啊？”“太湖。” “什么，太湖？”太湖不是水很清澈的嗎？魚兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳，這是人人皆知的。怎么會(huì)這樣呢？我想。“唉，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐欢韧�太湖里扔垃圾，游客亂扔果皮紙屑，而且又沒(méi)人打掃，所以太湖以前干凈容貌都不存在了，變成了現(xiàn)在的模樣。”阿姨悲傷地說(shuō)。太湖往日是多么美麗，多么富有生機(jī)，一個(gè)資源豐富的太湖啊，到了2100年，已變得這么臟了！

　　這時(shí)，一位清潔工來(lái)打掃垃圾箱了，打開(kāi)垃圾箱的蓋子，只見(jiàn)蒼蠅亂飛，真是好惡心呀！

　　唉！不用說(shuō)了，我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌边�真是多啊，咳！多么想說(shuō)：“請(qǐng)大家不要再砍伐樹(shù)木，建工廠了，樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�一小時(shí)就可供給我們?cè)S多氧氣。也不要再亂扔垃圾了，地球是我們的'家，我們要愛(ài)護(hù)我們公同的家園，要知道，我們只有一個(gè)地球啊！相信大家也不會(huì)愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園吧。

　　“盼紅，盼紅！起床了，太陽(yáng)曬屁股了。”媽媽叫醒了我。我想：“原來(lái)是夢(mèng)呀！幸好不是真的，但我們一定要愛(ài)護(hù)我們共同的家園，做個(gè)小小地球護(hù)衛(wèi)士。”

想象未來(lái)的作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，我大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，很想回母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)看一看。我隨手招了一輛計(jì)程車，坐在車上，心里無(wú)比地激動(dòng)，不知母校變得什么樣了，教我的老師們現(xiàn)在怎么樣，是否還認(rèn)識(shí)我？懷著興奮和不安，我來(lái)到了母校的大門口。

　　我剛想踏進(jìn)校園，就被智能大門擋在校外。原來(lái)，陌生人想進(jìn)校園必須要輸入密碼，如果電腦確認(rèn)你不是這所學(xué)校的老師或者同學(xué)，而是未經(jīng)登記的陌生人，即使你知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。我只好請(qǐng)求門衛(wèi)跟語(yǔ)文老師王老師聯(lián)系，王老師來(lái)了，一眼就認(rèn)出了我并立刻把智能大門打開(kāi)，我和王老師緊緊擁抱在一起。因?yàn)橥趵蠋熞�去上課，她邀請(qǐng)我先到校園里逛逛，待會(huì)再聊。

　　走在操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比以前大多了，四周栽滿了常青樹(shù)，樹(shù)下有各種各樣的小坐凳，玩累了，坐在凳子上舒服極了，不用擔(dān)心被小坐凳磕傷、碰傷，因?yàn)樗鼈兌际怯镁哂懈邚椥缘睦w維玻璃做的。

　　來(lái)到綜合大樓，看到教室里寬敞明亮，七八十人擠一間教室已成為歷史，現(xiàn)在每間教室里只有二三十人；缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董，擺在同學(xué)們面前的是全自動(dòng)玻璃課桌椅，它可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)座位，讓每個(gè)同學(xué)都感到舒適，它還可以自動(dòng)吸收灰塵。在每張桌子左上方，有一塊電子屏幕，老師的板書、布置的作業(yè)會(huì)清楚地顯示在電子屏幕上，同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭，家長(zhǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同學(xué)們想做點(diǎn)小動(dòng)作恐怕逃不過(guò)這個(gè)“千里眼”。

　　司令臺(tái)是我以前最愛(ài)去玩的`地方，在樟樹(shù)下做游戲不用擔(dān)心日曬雨淋，給我的童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺(tái)上，我又仿佛回到了童年，只是樟樹(shù)長(zhǎng)得更加繁茂了，幾乎遮住了整個(gè)司令臺(tái)。升旗臺(tái)的變化可大了，以前升旗是同學(xué)們用手拉繩子把國(guó)旗升到旗桿頂，現(xiàn)在只需輕輕按下升、降按鈕，剩下的事就不用同學(xué)們操心了。

　　在母校轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)她的變化太大了。我真想又回到從前，回到母校的懷抱靜靜的學(xué)習(xí)，盡情的享受。

想象未來(lái)的作文 篇4

　　未來(lái)的教室有著神奇的力量，它的墻壁是銀色的。你們一定認(rèn)為這根本就沒(méi)有改變，其實(shí)它的本領(lǐng)可大了，能記住你的掌紋，你要進(jìn)教室的時(shí)候，只需用手心輕輕碰一下墻壁，如果有你的記載，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門，沒(méi)有你的.記載，它就會(huì)說(shuō)：“你不是這教室的主人。”

　　你在未來(lái)的教室里會(huì)感到很方便。因?yàn)樗�有一個(gè)功能叫：自動(dòng)改變器。假如這節(jié)課是音樂(lè)，教室里的桌子就會(huì)變成鋼琴或其它樂(lè)器供我們使用。假如要上體育課了，整個(gè)教室就會(huì)變成一個(gè)體育館，里面有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……

　　要是你去郊外游玩，想把教室也帶上，這個(gè)你不用煩惱，交給我，沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的教室有這個(gè)功能，它可以拆開(kāi)，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起來(lái)，既可以學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)積木玩兒，真是一舉兩得啊！

　　要是覺(jué)得教室里空氣不好，那可怎么辦？對(duì)了！可以用我新發(fā)明的空氣清新器，它可以把不好的空氣吸進(jìn)去，放出新鮮空氣，我們會(huì)感到很舒服。

　　你一定會(huì)很喜歡這個(gè)多功能教室吧！我想，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

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