未來(lái)與現(xiàn)在作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)與現(xiàn)在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)與現(xiàn)在作文1
回憶祖國(guó)近代的前史，是漆黑的，咱們中華民族受盡磨難，飽嘗恥辱，這在國(guó)際前史上都是稀有的。自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)我國(guó)的漆黑前史來(lái)臨了，但我國(guó)人民從不屈從，在恥辱和磨難中不斷奮起反抗，流過(guò)淚，也灑遍鮮血，終究把握了自己的命運(yùn)，開(kāi)端了建造自己國(guó)家的巨大進(jìn)程。這種精力需求咱們?nèi)鞒校缂o(jì)錄片《斷刀》，敘述的“抗美援朝”戰(zhàn)爭(zhēng)中，我國(guó)志愿軍每個(gè)人都穿戴單衣，兵器也是十分落后的，卻在大雪中和敵人的飛機(jī)大炮對(duì)立，他們最終成功了，靠著這種持之以恒不怕?tīng)奚木托叛龀晒α耍渑嬲宫F(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為中心的巨大民族精力。
現(xiàn)在，祖國(guó)科技不斷開(kāi)展，如我國(guó)興旺的航空業(yè)，核工業(yè)等，還有人造衛(wèi)星、“蛟龍”號(hào)載人潛水艇深海下潛七千米，每秒超越萬(wàn)億次的電子計(jì)算機(jī)等等不計(jì)其數(shù)，咱們巨大的祖國(guó)正日漸走向富足。
今日，咱們站在新的前史起點(diǎn)，必須用舉動(dòng)為未來(lái)的祖國(guó)持續(xù)鋪建這條支撐民族期望的復(fù)興之路。首要，咱們要完善咱們的常識(shí)，擴(kuò)展咱們的視界，盡力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這也是咱們的職責(zé)，一起咱們也要時(shí)間了解我國(guó)的基本國(guó)情。
咱們要立志做一個(gè)愛(ài)國(guó)青年，只要銘記前史，咱們才干緊記：“落后就要挨揍，開(kāi)展才干自強(qiáng)”；咱們要安身現(xiàn)在，兢兢業(yè)業(yè)地盡力奮斗；咱們要展望未來(lái)，為了祖國(guó)的明日永不拋棄。
未來(lái)與現(xiàn)在作文2
有的人說(shuō)，過(guò)去不值得追憶和回味，因?yàn)檫^(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)總是時(shí)不時(shí)的去回頭看，去追憶過(guò)往的一些事情，是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費(fèi)。
需要做的事，把握當(dāng)下就可以了。也就是現(xiàn)在。可是試想一下，不過(guò)沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀，如果沒(méi)有對(duì)過(guò)去的一些感悟，怎么樣能夠好好的珍惜和把握現(xiàn)在呢？
如果沒(méi)有以過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀為基礎(chǔ)，只是單純的談現(xiàn)在談當(dāng)下，是否也只是一種泛泛而談呢。
也有人說(shuō)，不必總是一味地展望未來(lái)，我們只需要腳踏實(shí)地的走好現(xiàn)在的路，那么未來(lái)就一定是美好的。
事實(shí)上并不然，未來(lái)是在過(guò)去和現(xiàn)在的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出來(lái)的，回來(lái)也需要一定的展望和期許，我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的規(guī)劃，并且腳踏實(shí)地的努力著現(xiàn)在，那么未來(lái)才能夠是我們想要的那么個(gè)樣子。
因此我從來(lái)不覺(jué)得過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)是可以單一的拆開(kāi)而論的，時(shí)間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量，先有所承，后有所啟。不忘過(guò)去，不負(fù)現(xiàn)在，不懼未來(lái)，才是我們能夠展現(xiàn)在大家面前的坦然。
過(guò)去需要我們?nèi)プ窇洠傆幸恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要我們?nèi)シe累，當(dāng)下需要我們用心把握，好好珍惜，而未來(lái)，我們無(wú)所畏懼，我們有所規(guī)劃有所期許，最后才能夠讓事情成為它本來(lái)該有的那個(gè)樣子。
未來(lái)與現(xiàn)在作文3
陽(yáng)光暖暖的地斜射入疏落的窗戶，柔柔的映射在紙上，翻開(kāi)扉頁(yè)，密密地記下了與你一起走過(guò)的春夏秋冬。你深沉的愛(ài)就這樣呵護(hù)這我慢慢長(zhǎng)大。
過(guò)去，父愛(ài)是夕陽(yáng)欲墜是林間道上大手拉小手的幸福回憶。
殘陽(yáng)如血，天宇上星星若隱若現(xiàn)。我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的風(fēng)車，欣喜溢滿了心房。而你，此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐，雙手高高舉起穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間，似乎舉起來(lái)的就是整個(gè)世界。我不由自主的把手伸給你，你用有力的大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實(shí)！
這條三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)啊，父愛(ài)是風(fēng)雨中電動(dòng)車上大衣裹小衣的溫暖。
父親在啟程時(shí)，摸了摸我單薄的衣衫，不由分說(shuō)的把自己的大衣脫下來(lái)裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)我不冷，可你只是淡淡的說(shuō)：“披著，不要凍著”暖意涌入我心，在這艱難的環(huán)境，仍有你的守護(hù)，真美好！我趴在你背上緊緊地抱攏你，真希望我的愛(ài)也可以傳遞給你，讓你免受風(fēng)雨的侵襲，讓你的白發(fā)不在增加，讓你的皺紋不在堆積，讓你那顆正逐步走向老年的心永遠(yuǎn)保持青春。
風(fēng)雨中前進(jìn)，在你的守護(hù)下，我慢慢理解。
現(xiàn)在，父愛(ài)是夜深人靜時(shí)一杯暖茶的力量；昏暗的燈光，依舊是堆積如山的試卷，倏忽間一杯香濃的咖啡擺在了我眼前。“好好做，我等你！”父親那句平凡的話語(yǔ)，成了我動(dòng)力的來(lái)源，于是心不在疲憊。因?yàn)榭傆袀�(gè)人為我撐起理想的天空。
將來(lái)，我相信在父親的陪伴下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。也會(huì)在你的愛(ài)中，不斷地完善自己，讓這份愛(ài)成為我終身受益的財(cái)富。
未來(lái)與現(xiàn)在作文4
終于盼來(lái)了放假，但為什么怎么也開(kāi)心不起來(lái)？圍在身邊的都是困苦和無(wú)奈，要多久才會(huì)從中走出來(lái)。假期原本是快樂(lè)的，原本是舒適的，可是成績(jī)的壓力將一切都取代了……
我很后悔沒(méi)有在考試中取得好成績(jī)，但這一切已經(jīng)無(wú)法改變，我是承受，還是拋下。結(jié)局已經(jīng)確定，我又能說(shuō)些什么……
對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽，對(duì)不起那些對(duì)我抱有很大期望的人，真的很抱歉。我想哭，但卻欲哭無(wú)淚。我想笑，但也是在家人面前的強(qiáng)顏歡笑。我想一個(gè)人靜靜，但那也是在逃避現(xiàn)實(shí)。
失去了方向，我該駛向何處？
我的心已被悲怨填滿，后悔當(dāng)時(shí)的我太粗心，后悔沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待，后悔當(dāng)時(shí)的求勝心太強(qiáng)。
我的心好累，好冷，好想休息。但是不能輕易地說(shuō)放棄就放棄。我應(yīng)該在失敗后再次昂首飛翔，而不是懦弱地得過(guò)且過(guò)，再一次讓身邊的人傷心，難過(guò)。我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，也沒(méi)有這個(gè)道理。
我要好好地，好好地再為自己拼搏一次。我要相信自己，不輕言放棄。
未來(lái)，掌握在自己手里。未來(lái)，需要自己的拼搏。未來(lái)，我會(huì)用心地去實(shí)踐。我的未來(lái)，我自己主宰。
成敗雖然重要，但也不值得我們犧牲一切去守護(hù)。只要我們有一顆寬松的心去對(duì)待，也會(huì)有不同的看法和見(jiàn)解。
我主宰，我的未來(lái)……
未來(lái)與現(xiàn)在作文5
我的未來(lái)不是夢(mèng)，每一個(gè)人有每一個(gè)人的未來(lái)，我也有！你們總是用成績(jī)來(lái)否定我，其實(shí)我想說(shuō)，難道一個(gè)人未來(lái)的好壞是由他的成績(jī)高低來(lái)決定的嗎？成績(jī)高低，并不意味什么，也不能代表什么，所以別用成績(jī)來(lái)否定我的未來(lái)！
每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)！長(zhǎng)處和短處！有些人是讀書(shū)成績(jī)好，但是他們其它事未必可以想成績(jī)一樣好，人不是十全十美的，我承認(rèn)我做什么都做不好，這只是我不想去做，如果去做你們認(rèn)為我做不好嗎？我做第一次，做不好，沒(méi)人教我，你們認(rèn)為我第二次我會(huì)做好嗎？除非我是天才！
你們經(jīng)常用成績(jī)來(lái)否定我的未來(lái)！別人否定我，我不怪他們，因?yàn)樗麄儾欢遥墒悄銈儊?lái)否定我，你們知道我是什么感受嗎？我的心都碎了！我在朋友是個(gè)樂(lè)觀的人，但是你們可知道，為了不讓朋友替我擔(dān)心，我常常一個(gè)人在家晚上在被窩里流淚，第二天，又是一個(gè)樂(lè)觀、活潑的人出現(xiàn)在他們面前，當(dāng)朋友們傷心，我安慰她們，但是我卻安慰不了自己，老爸老媽，你們知不知道，每當(dāng)我難受的時(shí)候希望你們來(lái)鼓勵(lì)我，但是你們沒(méi)有，雖然我的語(yǔ)氣中有點(diǎn)責(zé)怪你們，但是我沒(méi)有，因?yàn)槟銈凁B(yǎng)了我這么久都沒(méi)有抱怨，我又有什么可以抱怨的呢！
其實(shí)老爸老媽，我想對(duì)你們說(shuō)：“別用現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)シ穸ㄎ颐篮玫奈磥?lái)”！我愛(ài)你們！
未來(lái)與現(xiàn)在作文6
我的家鄉(xiāng)在福建省南平市政和縣，那里有貧窮落后的過(guò)去，有輝煌富饒的現(xiàn)在，我相信更有美好的未來(lái)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前那里是偏僻破舊的小山村，村里都是羊腸小道，凹凸不平、坑坑洼洼，彎彎曲曲。垃圾隨處可見(jiàn)，豬、牛、雞、鴨等家禽在大街上亂跑，隨處大小便。人們住著破爛不堪的木頭房，穿著帶補(bǔ)丁的衣服，吃著粗茶淡飯。小孩一放學(xué)就要回家采野菜喂兔子，撿豬糞當(dāng)肥料……
近十幾年來(lái)，人們過(guò)上了富裕的生活，修建了寬闊平坦的水泥路，柏油路，地鐵······在路旁栽種了花花草草，郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)。蓋起了一棟棟高樓大廈，小洋房，別墅，裝上了網(wǎng)絡(luò)電視，電腦，空調(diào)。人們穿著時(shí)髦的衣服，吃著色香味俱全的美味佳肴，開(kāi)上了小轎車，越野車。街道干干凈凈，一塵不染，人們不會(huì)亂扔垃圾，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。小孩兜里有零花錢，想買什么就買什么，有些孩子有IPAD平板電腦、手機(jī)……
以前，家鄉(xiāng)的七星河又臟又臭，水面上漂浮著骯臟、惡心的垃圾，散發(fā)出 熏天的臭氣。如今，人們?cè)诤觾砂缎藿ㄈ诵袟５溃藗儠?huì)去那里散步，吸著新鮮的空氣，令人感到神清氣爽，心曠神怡。
我作為政和的一員，我愿號(hào)召大家一起保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)他人，做個(gè)文明的人，為平安和諧的政和做出貢獻(xiàn)!祝愿我的家鄉(xiāng)在大家的努力下變得越來(lái)越美麗!
未來(lái)與現(xiàn)在作文7
我今天下午想出去玩，可現(xiàn)在才一點(diǎn)多而以。所以我先睡一覺(jué)。可是，我剛躺下就有一道射進(jìn)我眼里。我眼一黑，就緩緩地閉上了眼。
過(guò)了一小會(huì)兒，我又睜眼睛，發(fā)現(xiàn)頭有一點(diǎn)痛。我用手扶住衣柜下了床，突然一陣劇烈的頭痛，讓我急忙用手護(hù)住腦袋。頭痛來(lái)的快去的也快。我頭痛完發(fā)現(xiàn)腦里好像多了什么東西。它在我腦子里，我去翻閱它，發(fā)現(xiàn)它竟然是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我在想：這是未來(lái)嗎？哈哈，我竟然這么厲害。我不自覺(jué)地哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別發(fā)神經(jīng)了，趕快寫(xiě)作業(yè)。”我頓時(shí)嚇了一跳，這不是未來(lái)嗎？我急忙看了看奶奶，又看了看我自己，發(fā)現(xiàn)這里的一切都沒(méi)有變。那我腦里的知識(shí)又是怎么回事？難道說(shuō)我變成了神童？我對(duì)奶奶說(shuō)：“好了，我知道了。”這種事一定要先隱蔽起來(lái)。我拿出練習(xí)冊(cè)，一看線路就出來(lái)了。兩三分鐘我就寫(xiě)完了。我又想：我要用這個(gè)智慧改造一些東西，造福人類，方便我們大家。我一想到改造，一張?jiān)O(shè)計(jì)圖就在我腦子里成現(xiàn)出了。我把工具湊齊，然后再用我珍藏多年的壓歲錢拿出來(lái)，盡管有些不舍，正所謂有失才有得。我把材料湊齊的時(shí)候都過(guò)了兩天。我要先做一個(gè)汽油壓縮機(jī)。我要把汽油的精華提出來(lái)，然后再壓縮。一升汽油可以壓縮成一滴。然后，我開(kāi)始打造超級(jí)書(shū)包，這書(shū)包不僅可以飛，也可以自動(dòng)生出輪子像汽車一樣走。過(guò)了一個(gè)月，超級(jí)書(shū)包造成了，我也去學(xué)校炫耀了一番。
奶奶突然又來(lái)一句：“你寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)呀？”原來(lái)我一直都在白日做夢(mèng)。但是也不是不能實(shí)現(xiàn)，但代價(jià)是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
未來(lái)與現(xiàn)在作文8
這里原先是一片美麗的大森林，樹(shù)木高大無(wú)比，樹(shù)葉翠色欲滴，五顏六色的小花盡情地開(kāi)放，黃鶯唱起歌來(lái)，蝴蝶在空中跳起舞來(lái)，小猴子在森林里蕩起秋千，小動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)地生活著。
可是有一天，有些人拿著砍樹(shù)的工具斧子和電鋸，把原本郁郁蔥蔥的樹(shù)林全都砍伐掉了，變成了一截截孤零零的樹(shù)樁，風(fēng)沙沙地吹著這片平原，太陽(yáng)的光輝灑在大地上，好像對(duì)人類這種亂砍亂伐的行為感到失望。而人類截然相反，他們把木材裝進(jìn)大卡車?yán)铮吲d地運(yùn)回家。
兩只在外旅游的小鳥(niǎo)回到了家，卻被面前的場(chǎng)景驚呆了，樹(shù)木全都沒(méi)有了，小伙伴們也都離開(kāi)了。一只小鳥(niǎo)傷心地哭了起來(lái)，另一只小鳥(niǎo)差點(diǎn)暈了過(guò)去，它說(shuō)：“這會(huì)是誰(shuí)干的呢？誰(shuí)把這美麗的森林砍伐掉了呢？誰(shuí)又讓我們無(wú)家可歸？”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“肯定是可惡的人類干的，他們?yōu)榱死妫挪粫?huì)管我們的死活呢，他們根本不重視我們這些幼小的動(dòng)物。可是人類這樣砍伐樹(shù)木，環(huán)境不是更加惡劣嗎？我們都知道，作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，難道人類就不知道嗎？”
突然，有一片綠葉落在了小鳥(niǎo)的前面。一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)這片綠葉驚訝地說(shuō)：“呀！這可能是森林里最后的一片綠葉了！”于是，就把這片綠葉埋在了土里。天上的仙女看到小鳥(niǎo)的行為感動(dòng)得哭了，給大地下了一場(chǎng)大雨。一早，大地上又長(zhǎng)出一棵樹(shù)苗。小鳥(niǎo)們高興地笑了，僅僅幾天的過(guò)程中，小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，結(jié)出了種子。小鳥(niǎo)們就把種子埋在土里。很快，這種子又長(zhǎng)成了大樹(shù)，形成了森林，動(dòng)物們又快樂(lè)地生活在一起了。
為了防止人類再次破壞森林，小鳥(niǎo)們豎了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)道：“禁止人類砍伐樹(shù)木，這是我們的家園！”
未來(lái)與現(xiàn)在作文9
回首過(guò)去，我思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過(guò)來(lái)，感覺(jué)真的復(fù)雜，感慨良多啊……
昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去，我心懷坦蕩，回首過(guò)去，我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。
20xx的今日，我擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我引吭高歌，一路歡笑。
未來(lái)與現(xiàn)在作文10
現(xiàn)在與未來(lái)的我都想做一個(gè)與眾不同的人。現(xiàn)在的我懷揣著夢(mèng)想，希望未來(lái)的我夢(mèng)想能成真。夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。
現(xiàn)在的我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，也許昨天還是什么都不懂的小孩，等到了今天我從不懂事的小孩變成了“小大人”，變成了一個(gè)全新的我，一個(gè)愛(ài)做各種夢(mèng)的我。夢(mèng)中未來(lái)的我，也許是一個(gè)文學(xué)家，也許是畫(huà)家，也許是著名的教育家昨天的我是母親創(chuàng)造出來(lái)的，但今天的我是自己塑造，用知識(shí)去填充自己。現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)很調(diào)皮，但未來(lái)的我應(yīng)該會(huì)不一樣。
如果沒(méi)有昨天膽小如鼠的我，就沒(méi)有今天自信大膽的我，在成長(zhǎng)的道路上可能會(huì)跌倒，但是我在跌倒中又重新站起來(lái)。因?yàn)橹挥羞@樣才能鍛煉自己，才能慢慢的成長(zhǎng)。雖然未來(lái)的自己，可能沒(méi)有我想象的厲害。但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是大人了。
我想如果我是作家，我要向海倫·凱勒一樣，寫(xiě)一部自傳，要把我的童年和成長(zhǎng)的經(jīng)歷都寫(xiě)下來(lái)，能給今后的孩子們一些成長(zhǎng)的啟示。如果我是一位畫(huà)家，那我要把我祖國(guó)美麗景色，都用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。讓更多人見(jiàn)證中國(guó)的`壯美。如果我是一名教師，那我要用我的知識(shí)與汗水來(lái)澆灌可愛(ài)乖巧的學(xué)生，教他們?cè)S多豐富的知識(shí)，為祖國(guó)的培育人才。
未來(lái)有很多種可能，只要愿意去行動(dòng)，也許不是自己所想的樣子，但是沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)閴?mèng)想就像一股強(qiáng)大的力量，激勵(lì)我們奮發(fā)向上，勇往直前。我們要實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)美麗、驕傲的夢(mèng)，都必須付出辛勤的勞動(dòng)，必須奮勇拼搏，必須努力學(xué)習(xí)。
未來(lái)與現(xiàn)在作文11
未來(lái)，是一個(gè)神奇的字眼，充滿著不可預(yù)知的情況；而現(xiàn)在，卻是兩個(gè)存在于眼前的活生生的字眼。我們喜歡暢想未來(lái)，暢想那不可預(yù)知的未來(lái)，卻忽略了最重要最基本的東西——現(xiàn)在！
未來(lái)，可以暢想，可以勾勒，也可以描繪。但是畢竟未來(lái)是一個(gè)未知數(shù)，在眼前能夠緊抓的也就只有——現(xiàn)在。我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你，你現(xiàn)在做的東西似乎沒(méi)有作用，但或許在10年后，5年后，1年后，甚至是1個(gè)月后，你就可能會(huì)用到它！
未來(lái)，不是一個(gè)推卸任務(wù)的理由。拿我講個(gè)例子吧：記得八年級(jí)上學(xué)期，班主任組織統(tǒng)一購(gòu)買了數(shù)學(xué)的全品學(xué)練考，要求我們每講一課，就做完與之相關(guān)的練習(xí)，也就只花上大約不到20分鐘，課間時(shí)間抓緊寫(xiě)綽綽有余。但我總想把它放在晚四寫(xiě)，有時(shí)甚至為了補(bǔ)齊其他作業(yè)反而把它交給了未來(lái)的我去寫(xiě)。結(jié)果愈推愈多，到了期末大總結(jié)時(shí)，我僅為了補(bǔ)完全品學(xué)練考就要花上至少4個(gè)小時(shí)才足以做完。古人有嘆道：“明日復(fù)明日，明日何其多？”未來(lái)，不可推卸。
不要讓未來(lái)成為不可能，使它成為幻想。幻想在我的定義中是這樣的：以理想或愿望為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。未來(lái)實(shí)現(xiàn)的前提是現(xiàn)在，也就是說(shuō)現(xiàn)在努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，離未來(lái)就近一步，更近一步。現(xiàn)在的緊抓，或許是未來(lái)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。古代有一個(gè)人，不用功讀書(shū)，總是幻想著有一個(gè)伯樂(lè)一樣的人能重用他，使他聲名顯赫，記載在史冊(cè)里。結(jié)果，他一生自然碌碌無(wú)為了。我們一定要行動(dòng)起來(lái)，不要讓未來(lái)成為一句空談。
想實(shí)現(xiàn)未來(lái)，就一定要緊抓現(xiàn)在，未來(lái)是前進(jìn)的動(dòng)力，而不是學(xué)習(xí)的障礙。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起緊抓現(xiàn)在吧！
未來(lái)與現(xiàn)在作文12
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一些老照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情，攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
未來(lái)與現(xiàn)在作文13
花兒的爭(zhēng)奇斗艷，小草的茁壯生長(zhǎng)，人類的歡聲笑語(yǔ)……看啊，這原本一個(gè)萬(wàn)物生輝的地球村呀！可為什么總是有人要去折磨它？燦爛的過(guò)去合上眼睛，去回憶，去想象，那個(gè)干凈圣潔的地球，那個(gè)盤古開(kāi)辟的天地，不用那華麗的語(yǔ)言，她也一樣散發(fā)出那耀眼的光芒。
我想如果我是一個(gè)作曲家，我要用音符來(lái)傳達(dá)她的偉大，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我要用各種色彩，點(diǎn)染出她的秀麗外貌，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我要用一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)展現(xiàn)她所蘊(yùn)含的深厚內(nèi)涵，她的過(guò)去圣潔美麗。不堪一擊的現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛，看清楚她現(xiàn)在的狀況，雖然她有美麗的外貌，可是，揭下那張面具。
看啊——河水干涸了，鳥(niǎo)類減少了，這一切都是她所蘊(yùn)育的后代而為的啊！自己種下的惡果終究是要自己承擔(dān)的。如今地球上已有40％的人口缺水，沒(méi)有水，他們又如何生存。可是愚昧的人類啊，為什么你們還不肯清醒？要是再這樣下去，將會(huì)有55％以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜啊！難道自己的利益就真的那么重要嗎？難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎？住手吧！不要再胡亂地殘殺生靈了，知道嗎？世界上12％的鳥(niǎo)類消失，四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，如此“偉大的成就”全都出于我們?nèi)祟惖膬芍皇职。≈i一樣的未來(lái)展開(kāi)你們的想象，利用你們的智慧，去預(yù)測(cè)如果這群愚蠢的人不清醒，地球?qū)?huì)變成什么樣？未來(lái)是一個(gè)問(wèn)號(hào)，人們能否覺(jué)醒也是一個(gè)謎。但是謎底最終只會(huì)有兩個(gè)：一，愚昧的人們將永遠(yuǎn)愚昧，骯臟的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)骯臟；二，人類會(huì)覺(jué)醒，地球?qū)?huì)被拯救。
嬰兒的啼哭，生物的抽啜，花兒的枯萎，風(fēng)兒吹來(lái)都是一陣陣反胃的臭。看到了嗎？現(xiàn)在的地球是如此……
未來(lái)與現(xiàn)在作文14
我們?cè)谏钪行枰湎гS許多多的東西，我們用了許多的方法來(lái)倡議這個(gè)話題，我在這里也要向大家宣傳一種將要滅亡的物種。長(zhǎng)大后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢，你會(huì)后悔你當(dāng)時(shí)為什么要那樣做：上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)護(hù)送你到學(xué)校，到達(dá)校門口時(shí)，父母親會(huì)對(duì)你說(shuō)：到了班上要多喝水，要多回答問(wèn)題，要小心的玩兒。”“我知道了你一定會(huì)不耐煩的說(shuō)。當(dāng)你高高興興地走進(jìn)校園時(shí)，你可知道爸爸媽媽心里是怎樣想的？
中午放學(xué)回家吃飯時(shí)，爺爺奶奶早已在家里準(zhǔn)備好了熱騰騰的飯菜等著你回來(lái)，一開(kāi)門，他們便會(huì)一臉笑容科舉的幫你脫下書(shū)包。飯桌上，爺爺奶奶把好吃的全部留給你，你卻不屑一顧，只顧自己的夾自己喜歡的飯菜。你可知道爺爺奶奶的心里怎樣想的？放學(xué)時(shí)，你和同學(xué)結(jié)伴回家，伙伴兒讓你去他家玩你毫不猶豫地答應(yīng)了。玩著玩著，時(shí)間就飛快地流過(guò)去了，爸爸媽媽給你打電話，你卻看也不看的把手機(jī)扔在了一邊兒。你玩得高興，可你知道爺爺奶奶爸爸媽媽在家里等得有多嗎？時(shí)光飛逝，當(dāng)你變的像爺爺奶奶一樣老時(shí)，你的兒女也對(duì)你這樣做，那時(shí)你才會(huì)后悔當(dāng)時(shí)是那樣的不懂事，那樣的愚蠢。所以讓我們緊緊地抓住現(xiàn)在的一切，珍惜身邊的親人，珍惜現(xiàn)在身邊的一切事物，使生活變得更加精彩。讓我們一起珍惜現(xiàn)在，面向未來(lái)吧！
未來(lái)與現(xiàn)在作文15
我時(shí)常在想一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在之事是以往的結(jié)局，現(xiàn)做之事是未來(lái)的苗頭。那么現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來(lái)美好重要。面包是有的，果醬也將會(huì)來(lái)，這個(gè)未免有些牽強(qiáng)，如果我們擁有面包，我們是費(fèi)勁心機(jī)去尋求果醬，還是將就著面包，再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好，應(yīng)為相對(duì)于面包這個(gè)物件，總體上我們是在不停的進(jìn)步著。現(xiàn)實(shí)的努力拼搏，才有未來(lái)的果實(shí)甜美和方向味道。
如果你不滿足面包，當(dāng)然啦，未來(lái)不會(huì)像酸奶那樣酸。就得繼續(xù)拼搏。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上豐富你自己，獲取更高的精神或者說(shuō)是財(cái)富。對(duì)此個(gè)人的思想尤為重要。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步。我們是為了美好的明天的憤博。但是我們也必須享受如歌的今天。既要努力拼搏，也要重視現(xiàn)如今的美好，如果一個(gè)勁的展望未來(lái)，那么美好的明天在費(fèi)神的今天里得到了，也會(huì)帶有強(qiáng)烈的苦味。冰心說(shuō)過(guò)：
成功的花
人們只驚艷她現(xiàn)實(shí)的明艷
然而當(dāng)初她的芽
浸透了奮斗的淚泉
和犧牲的血雨
在我心中不必那么堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的放棄現(xiàn)實(shí)的拼搏，未來(lái)是美好的，現(xiàn)實(shí)也不差。我們可以為了未來(lái)而頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑩]灑淚水，但是現(xiàn)實(shí)的灰暗，我們也需要珍惜。畢竟盛年不重來(lái)，一日難再晨。換句話說(shuō)就是今日復(fù)明日，明日還虛無(wú)。享受現(xiàn)在的去拼搏。去流淚。去流汗。
有人并不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，享受不是墮落，不是一味的迷失目標(biāo)，而是寧一個(gè)層面上的提升自我修養(yǎng)。
把今天也珍惜好，也別丟失對(duì)未來(lái)的渴望與追逐。相信面包會(huì)有的，未來(lái)也會(huì)有的。
先嘗兩口面包，先過(guò)好今天的愿望。
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