未來(lái)的文具盒作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的未來(lái)的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的文具盒作文1
文具盒是一個(gè)很普通的東西，未來(lái)的文具盒有所不同，它不僅色彩亮麗，而其功能奇特。是個(gè)對(duì)我們有很大學(xué)習(xí)幫助的工具。
文具盒的空間非常大，原先我的美術(shù)用品都裝不下，現(xiàn)在，鋼筆，鉛筆，尺子，彩色筆……統(tǒng)統(tǒng)裝完了。它的顏色有許多種，紅黃藍(lán)綠粉，五彩繽紛，令人心曠神怡。文具盒的上層有觸摸鍵，用手一按就能讓文具盒打開(kāi)，但是要用力一點(diǎn)，要是輕了，文具盒感應(yīng)不到，就無(wú)法打開(kāi)。它很聰明，和我的大腦相連，我想用什么文具，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，省得我去找了，真方便。
文具盒的下層是用上層的一個(gè)按鈕打開(kāi)的，只要按下一個(gè)大紅色的按鈕，再把文具盒往不會(huì)的題上一放，它就會(huì)向我們講解，就像老師講課一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
真是要感謝發(fā)明未來(lái)文具盒的科學(xué)家，使它有了這么多的功能。讓我的學(xué)習(xí)變得無(wú)比快樂(lè)。
未來(lái)的文具盒作文2
現(xiàn)在的文具盒大家都見(jiàn)過(guò)吧?但未來(lái)的文具盒將更加新奇!
文具盒的表面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。他們各有個(gè)的功能。每當(dāng)你需要文具的時(shí)候，就按一下紅色的按鈕，它會(huì)幫助你把文具取出來(lái)，當(dāng)你想把文具放進(jìn)去的時(shí)候，就按藍(lán)色按就，它會(huì)伸出一只藍(lán)色帶香味的大手，你只要把東西放下，它就幫你放入文具盒了。每當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，黃色按鈕會(huì)發(fā)出“黃色警告”提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。
文具盒的左側(cè)有一個(gè)削筆刀，當(dāng)你的鉛筆不尖的時(shí)候，就可以把鉛筆放到那里，它會(huì)自動(dòng)幫你削鉛筆。
文具盒的右側(cè)有一個(gè)小按鈕，它是什么用處呢?原來(lái)它是調(diào)整文具盒顏色的。如果文具盒的顏色是綠色，你不喜歡，小按鈕會(huì)將它調(diào)成個(gè)正顏色，知道你喜歡為止。
這就是未來(lái)的文具盒，其實(shí)生活中有許多需要改善的地方，還需要我們多多觀察呀!
未來(lái)的文具盒作文3
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，那時(shí)我是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一款文具盒。這款文具盒可以幫小朋友解決許多麻煩。
小學(xué)生上課用的筆，一到了下課時(shí)，就隨手把筆扔在桌上，不收拾就出去玩了，一打上課鈴，回到座位上就發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。為此，很多同學(xué)受了不少批評(píng)，家長(zhǎng)傷透了腦筋，老師也跟著頭疼。于是我設(shè)計(jì)了一款文具盒，如果同學(xué)們用完筆，下課了，當(dāng)他們離開(kāi)座位去玩時(shí)，文具盒上的一個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)幫他們把筆收起來(lái)。上課后，文具盒又自動(dòng)把筆放到桌上。
還有文具盒上有一個(gè)小保險(xiǎn)箱，可以放一些貴重物品，比如你把錢(qián)放進(jìn)去，文具盒上面的掃描系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)掃描你的臉，如果不是你本人，任何人是拿不到的，這樣你的錢(qián)和物就保險(xiǎn)多了。文具盒上還有一個(gè)自動(dòng)搜索按鈕，如果你文具盒里的東西丟了，只要你按下這個(gè)按鈕，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)起搜索軟件，文具盒會(huì)導(dǎo)航幫你找到筆。這樣，可以防止筆丟失。筆找到了，文具盒上面那個(gè)藍(lán)色的按鈕，會(huì)自動(dòng)幫你打開(kāi)文具盒把筆放回原位。
這就是我設(shè)計(jì)的文具盒，神奇嗎？
未來(lái)的.文具盒作文4
有一次我在家做作業(yè)，花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成。做完作業(yè)后我很累，所以我一躺在床上就睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)我眼前有一個(gè)鉛筆盒，我不知道如何使用它。
這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色，你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來(lái)改變它，如果你認(rèn)為這不重要的話。
這個(gè)鉛筆盒分為四層。
一樓是用來(lái)裝水性筆的。如果你的水性筆壞了或者寫(xiě)不出來(lái)，你可以把它們放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后，你會(huì)在鉛筆盒里找到一支完整的鋼筆。
鉛筆放在二樓。如果鉛筆壞掉了，或者長(zhǎng)時(shí)間使用后變小了，把它放在二樓，再打開(kāi)它，在那里找到一支嶄新的筆。
第三層用來(lái)裝橡膠。如果你的橡膠是小的或黑色的，它會(huì)變得和每一層一樣好。
四樓是用來(lái)放尺子的。如果你的尺子壞了，把它放在四樓，它就會(huì)變成一把發(fā)光的尺子。
這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你的坐姿和保持方式不正確，它會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音。或者在你睡覺(jué)的時(shí)候噴一點(diǎn)芥末味的氣體來(lái)立即提神。
我媽媽叫我起床讀一本書(shū)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我想：這是一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)在未來(lái)發(fā)明這個(gè)文具盒。
未來(lái)的文具盒作文5
未來(lái)的文具盒是啥樣的？我給你介紹一下吧！文具盒擁有七種顏色，蓋上的圖案是動(dòng)畫(huà)效果的，還伴隨有還伴隨有美妙的音樂(lè)，累的時(shí)候可以打開(kāi)音樂(lè)放松。這個(gè)文具盒有三層。打開(kāi)第一層，有一個(gè)大玻璃鏡子，鏡子有錄音功能、游戲功能……如果你不想記作業(yè)，在老師布置作業(yè)時(shí)，你用鏡子左邊的磁筆點(diǎn)擊一下鏡子，鏡子面就會(huì)顯示出錄音彩圖，游戲動(dòng)漫等各種功能。點(diǎn)擊錄音錄音，就會(huì)把老師講的內(nèi)容錄下來(lái)，就可以在家中又上了一節(jié)課
二、三層呢？沒(méi)有筆架橡皮框，但是你把筆放在某個(gè)位置，蓋上蓋，任你怎么搖晃，筆都不會(huì)改變位置。只有用的時(shí)候，用手才可以拿下來(lái)。
文具盒還能伸能縮。如果你的口袋很小，文具盒就會(huì)縮小到放進(jìn)口袋的大小，拿出來(lái)就會(huì)變成原來(lái)的大小。所以，在哪兒都能隨時(shí)帶著它，非常方便。
怎么樣？只要我們努力，一切都可能成為現(xiàn)實(shí)！讓我們努力學(xué)習(xí)，為開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)加油吧！
未來(lái)的文具盒作文6
我們每個(gè)同學(xué)都有自己的文具盒。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)我們都對(duì)它愛(ài)不釋手，可不到一學(xué)期，就會(huì)臟了、生銹了，我們就會(huì)把它扔了，又要拉著媽媽買(mǎi)新的。我想，我為何不自己設(shè)計(jì)一個(gè)既漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的呢？
這個(gè)文具盒的功能很多，請(qǐng)讓我來(lái)為你一一介紹。首先，文具盒可以變形。普通的文具盒上的卡通圖案只有一種，但是我的卡通圖案可以每天換。
如果你在上課時(shí)很困怎么辦？不必?fù)?dān)心，只要你上課犯困，文具盒的語(yǔ)音提示就會(huì)提醒你專(zhuān)心聽(tīng)講。如果晚上停電了，只要你打開(kāi)文具盒按一下按鈕，它就會(huì)發(fā)出光陪你寫(xiě)作業(yè)。
如果你有不會(huì)寫(xiě)的字，只要你對(duì)文具盒說(shuō)出那個(gè)字，屏幕上就會(huì)把那個(gè)字顯示出來(lái)，而且把字的意思都給你解釋清楚。
假如說(shuō)你在上課時(shí)有什么沒(méi)記住，你就可以用文具盒的錄像機(jī)錄下來(lái)，回家反復(fù)看和聽(tīng)。
這就是我的設(shè)計(jì)，很棒吧！同學(xué)們，請(qǐng)你也當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師吧！
未來(lái)的文具盒作文7
現(xiàn)在的文具盒大家都見(jiàn)過(guò)吧？但未來(lái)的文具盒將更加新奇！
文具盒的表面有三個(gè)按鈕，分別是紅、綠黃三種顏色，他們各有各的功能。你不信？那好，我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)！
當(dāng)你需要東西的時(shí)候，就按一下紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)從文具盒內(nèi)取出。每當(dāng)你要把某個(gè)東西放入文具盒的時(shí)候，就按一下綠色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)伸出一只黃色的帶香味的大手，你只要把東西一放，它就會(huì)幫助你放入文具盒了。當(dāng)你上課不注意聽(tīng)講的時(shí)候，黃色按鈕就會(huì)發(fā)出黃色警告，提醒你認(rèn)真聽(tīng)課。
文具盒的右側(cè)有一個(gè)小削筆刀，當(dāng)你的鉛筆不尖的時(shí)候，只要把鉛筆放到那兒，它就會(huì)自動(dòng)幫你消鉛筆了。
文具盒的左側(cè)有一個(gè)很大的按鈕。它是什么作用呢？原來(lái)，它是調(diào)整文具盒顏色的。如果文具盒是紫色，你不喜歡，大按鈕會(huì)將它調(diào)整到黃色。如果你還不喜歡，它還會(huì)調(diào)整到其他顏色，一直到你喜歡為止。
這就是未來(lái)的文具盒，其實(shí)，在生活中還有許多需要改進(jìn)的地方。還需要我們多觀察呀！
未來(lái)的文具盒作文8
你知道未來(lái)的文具盒是怎么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！未來(lái)的文具是很有價(jià)值的，要是你不小心把它弄丟了，它會(huì)啟動(dòng)防護(hù)措施，它通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是它的主人，如果你不是它的主人，那么它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的點(diǎn)，而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
未來(lái)的文具盒，還有三個(gè)按鈕，它們分別是紅色，綠色和金色，如果按紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)三層的文具盒，第一層放的是鋼筆，第二層放的是鉛筆，第三層放的是橡皮擦。如果你按綠色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑色的袋子，你想要什么，只要把手伸進(jìn)去就會(huì)出現(xiàn)。如果你按金色的按鈕，就會(huì)減輕文具盒的重量而且你的書(shū)包也會(huì)減輕重量。
未來(lái)的文具是不是很有趣啊！我相信，有一天我們?nèi)祟?lèi)會(huì)創(chuàng)造出這樣的文具盒。
未來(lái)的文具盒作文9
“砰！”當(dāng)早上你的頭部挨了重重的一擊，這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來(lái)蹦去，大聲催促到：“get up!快起床！大懶豬。”我不情愿的穿衣服，邊穿邊說(shuō)：“知道了！知道了！”歡迎來(lái)到24世紀(jì)，著就是未來(lái)的文件盒。來(lái)到家門(mén)口，文具盒從我的書(shū)包里跳出來(lái)，在地上打了幾個(gè)滾便變成了飛行汽車(chē)。文具汽車(chē)用每小時(shí)100000000公里的速度向?qū)W校開(kāi)去，不一會(huì)兒就到達(dá)了在馬達(dá)加斯加的學(xué)校。坐在自己的坐位上，我拿著文具盒彈出的課程表心里想：壞了，第一節(jié)課是美術(shù)課，沒(méi)帶水彩筆，怎么辦？正當(dāng)我著急時(shí)，文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來(lái)，我馬上接住，文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我又忘帶了計(jì)算器，當(dāng)我把求救的目光投向文具盒時(shí)，它果然沒(méi)讓我失望，它馬上變成了一個(gè)計(jì)算器，幫我解答了許多難題。今天提前放學(xué)，文具盒變成穿梭機(jī)，帶我去環(huán)游了世界，了解了歷史，還到月球上去看了呢！
這就是未來(lái)的：多功能文具盒！
未來(lái)的文具盒作文10
有一次我正在家里寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)了很久才寫(xiě)完。我因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)后非常累，所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)文具盒放在我眼前，而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。
這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī)，如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色，認(rèn)為它無(wú)所謂的話，就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來(lái)變。
這個(gè)文具盒一共分為四層。
第一層是用來(lái)裝水性筆的，如果你的水性筆壞了、斷了寫(xiě)不出來(lái)等現(xiàn)象的話，你放在文具盒里，過(guò)一兩秒后，你再打開(kāi)文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。
第二層是放鉛筆的，如果鉛筆斷了或筆用久變小后，就放在第二層里，再打開(kāi)發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。
第三層是用來(lái)裝橡皮的，要是你的橡皮用小了或者變黑了的話，會(huì)和每一層一樣變得好好的。
第四層是用來(lái)裝尺子的，如果你的尺子斷了的話，就放在第四層里，就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。
這個(gè)文具盒還有其他的功能，你的坐法和握筆方法不對(duì)的話，它就會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音。或在你睡覺(jué)的時(shí)候噴一種芥末味的氣體，立馬讓你提神醒腦。
我媽叫我起床看書(shū)，我一睜眼，心想：原來(lái)這是夢(mèng)啊，我以后也要發(fā)明這種文具盒。
未來(lái)的文具盒作文11
兩千年后，世界上會(huì)出現(xiàn)一種新型文具盒。文具盒上有一種鐵，你打開(kāi)它的時(shí)候，文具盒就會(huì)發(fā)出七彩的光，可漂亮了！
文具盒上面有七個(gè)按鈕，是七種顏色。分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。它們各有自己的用處。
如果你上課時(shí)口渴了，你就按一下紅色的按鈕，它就會(huì)變出一大瓶干凈的水，讓你喝個(gè)夠；假如你玩的時(shí)候餓了，就可以按一下黃色按鈕，它就會(huì)把自己變成一個(gè)烤箱，變一只鴨子放進(jìn)去，要不了多久，你就可以吃到美味無(wú)比的北京烤鴨了；如果你有難題不會(huì)做，就可以按一下綠色的按鈕，文具盒就會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)，給你提示，但不會(huì)說(shuō)答案，只說(shuō)方法；如果你上課睡著了，它就會(huì)自動(dòng)按響青色按鈕，把你叫醒；如果你想出去玩，大人不同意，就可以按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變一件隱身衣，穿上它，別人就看不到你了，就可以放心的玩了；如果你家的電器壞了，就可以按紫色的按鈕，文具盒就變成個(gè)小小的機(jī)器人，它的長(zhǎng)處就是修電器。
你看，這樣一個(gè)一舉多得的文具盒你能不喜歡嗎？
未來(lái)的文具盒作文12
文具盒，是我們上學(xué)不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。從小袋子到紙盒子（我媽媽說(shuō)她小時(shí)候，經(jīng)常用各種小的包裝盒做文具盒），鐵盒子，分層盒子，密碼盒子，精美的筆袋......等實(shí)用產(chǎn)品，可我還是不滿足，20xx年后，我發(fā)明的多功能文具盒就出現(xiàn)了。 它的形狀一般——長(zhǎng)方體。上面安置著各種各樣的零件，并且有特殊的名字：“萬(wàn)能磁石”、“廢物利用機(jī)”、“提醒器”、“千里翅膀”、......應(yīng)有盡有。 先看看“萬(wàn)能磁石”吧，它體積雖小，在一個(gè)不顯眼的地方，但它的用處可大了呢！是用來(lái)把忘記帶到學(xué)校的文具吸來(lái)的。旁邊有個(gè)“字體感應(yīng)器”，可立刻反應(yīng)出上面寫(xiě)了什么字，用來(lái)寫(xiě)要吸的東西的名字。
還有“廢物利用機(jī)”’把斷鉛放入，可出好鉛；把用過(guò)的廢紙放入，可出好紙。“定輸密碼機(jī)”是用來(lái)輸入密碼的，不可能被外人利用。“定時(shí)鬧鐘”可以叫人起床，如果你還睡，它會(huì)更大聲的叫，直到你起來(lái)為止，避免了上學(xué)遲到的現(xiàn)象。“千里翅膀”會(huì)飛，如果你連文具盒都忘在家里，叫一下“千里翅膀”，它會(huì)馬上飛到你的身邊，再不用為忘記帶文具盒而苦惱了。 我想快點(diǎn)發(fā)明制造出來(lái)“多功能文具盒”，更好的為我們服務(wù)。
未來(lái)的文具盒作文13
現(xiàn)在的文具盒，有一些缺點(diǎn)，比如：比較重，背起來(lái)會(huì)有些吃力；體積大，放在桌上會(huì)有些礙手。而未來(lái)的文具盒則大不一樣。
未來(lái)的文具盒是全自動(dòng)的。它那看似普通的側(cè)面有一排按鈕，按下不同的按鈕，文具盒就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉，方便又快速。
未來(lái)的文具盒使用的材料是新型塑料。這種塑料不但很輕，而且非常耐摔，就算摔一百次，也不會(huì)有一道細(xì)小的裂痕。即使廢棄了，還可以回收后再造，很是環(huán)保。未來(lái)的文具盒不僅有這些優(yōu)點(diǎn)，它的成本也非常低呢！真是物美價(jià)廉。
和現(xiàn)在為了多裝些筆而造得礙手的打文具盒相比，未來(lái)的文具盒就顯得好多了。它帶有一個(gè)壓縮器，可以把它壓縮成一個(gè)小盒，就像一塊小橡皮，攜帶起來(lái)很方便。
這種文具盒還可以給你提供許多幫助。比如，它可以從中間分開(kāi)，里面有兩面畫(huà)板和一支畫(huà)筆，可以讓你在畫(huà)板上打草稿。鉛筆斷了，它可以自動(dòng)幫你削鉛筆。鋼筆沒(méi)墨水了，只要按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，一個(gè)小格子就會(huì)打開(kāi)，里面有一小瓶墨水……不勝枚舉。
要是真有這樣的文具盒該多好啊！
未來(lái)的文具盒作文14
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想擁有一個(gè)奇特的文具盒，我想要一個(gè)未來(lái)的文具盒，那就來(lái)看看我的未來(lái)文具盒。
未來(lái)文具盒的功能可多了！它的表面是一層小貓的圖案，一共有四個(gè)功能的小盒子，打開(kāi)一看，第一個(gè)小盒子里裝著三支鉛筆，每一支鉛筆的用處都不一樣。一支鉛筆是看著普通，適合考試時(shí)用，當(dāng)你考試遇到做不來(lái)的題目它可以幫助你做題。一支鉛筆是自動(dòng)的，筆芯用完后它l會(huì)自動(dòng)更換。第三支鉛筆可以隨時(shí)更換你想要的顏色。第二個(gè)盒子里裝著兩塊橡皮。第一塊橡皮可以把普通的鉛筆字跡擦得干干凈凈，另一塊橡皮可以把字擦成你想要的顏色。第三個(gè)盒子是一把多功能的套尺。它可不僅僅能測(cè)量尺度哦！你可以用文字將你想要畫(huà)出的物品寫(xiě)在尺子上，輕輕地放在干凈的白紙上，不久后，將會(huì)有一張讓你十分滿意的繪畫(huà)作品。
這個(gè)文具盒還有其他功能呢！它可以撥號(hào)，打電話，視頻，還可以玩游戲呢！這個(gè)文具盒的軟件空間可不大，最多也只能裝下二十個(gè)軟件，是不是很有趣？
未來(lái)的文具盒作文15
現(xiàn)在和未來(lái)的文具盒可大不一樣呢！現(xiàn)在的文具盒有面板嗎？有學(xué)習(xí)管家嗎？有成千上萬(wàn)的書(shū)嗎？肯定沒(méi)有！不信你就來(lái)看看吧！
在未來(lái)的世界里科學(xué)家研究出一件好東西—文具盒。你可能會(huì)想不就是一個(gè)文具盒嗎？有什么大不了的，那你就接著往下看吧！
這個(gè)文具盒共有四個(gè)按鈕（功能）作用可大著呢！按鈕1：你寫(xiě)錯(cuò)了字他就會(huì)發(fā)出聲音，告訴你這個(gè)生字寫(xiě)錯(cuò)了，會(huì)把正確的生字寫(xiě)在面板上，并且還會(huì)把錯(cuò)誤的字擦掉。這樣即使不會(huì)寫(xiě)哪個(gè)字，也不用擔(dān)心，文具盒會(huì)幫助你。
按鈕2：如果你寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐姿不正確時(shí)，也不用擔(dān)心，文具盒會(huì)把因?yàn)槟阕瞬徽_寫(xiě)的字自動(dòng)擦掉，直到你坐姿正確時(shí)他才不會(huì)擦字。
按鈕3：書(shū)是生活中必不可少的，有些人讀書(shū)到忘我的境界，就像愛(ài)魚(yú)如癡的聾啞年輕人，想讀這些書(shū)只要在文具盒的面板上搜索，絕對(duì)可以找到的。
按鈕4：當(dāng)你在做作業(yè)或者讀書(shū)時(shí)，遇到生字不會(huì)寫(xiě)或者不懂得意思時(shí)，只要對(duì)著文具盒說(shuō)一聲這個(gè)字的發(fā)音，它也可以幫助你把生字的筆順、意思、部首、筆畫(huà)……自動(dòng)顯示出來(lái)，真是太方便了。
這就是未來(lái)的文具盒，可能他的功能會(huì)更多，這就需要我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早一天把他發(fā)明出來(lái)。
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