有愛就有未來作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有愛就有未來作文，歡迎大家分享。
有愛就有未來作文1
我靜靜地靠在教室窗前，空蕩蕩的教室里就我一個人，同學們都去外面上體育課了。透過窗戶，我看見操場上有的同學在跑步，有的在跳繩，有的在快樂地玩游戲……我知道，我和大家不同，我不能像他們那樣。我是一個白血病患兒，一個無法與同學們在跑道上自如揮灑汗水的人，一個無法與同學們歡快玩耍的人……但我多么希望能與同學們一道快樂地學習，健康地成長，夢想將來也成為一個有用的人啊！
幾年前，上天和我開了一個殘酷的玩笑——我被醫院確診患上了“白血病”！出血、貧血、骨和關節疼痛……每天這些病痛纏繞著我，我要吃很多不同的藥來對付病魔的折磨，還得時刻提防著意外摔倒……全家好像一下子掉進了冰窟窿。我開始感覺生命沒有色彩，生活沒有希望，離周圍的人遠了！以前愛說愛笑的我沉默了。
然而，就在此時，我所在的班級紫都分校六（1）班的同學們在班主任楊老師的帶領下，全班師生多次為我捐款，帶著慰問品來家里看望我，給我打氣。班主任楊老師細致詢問我的病情還叮囑一些注意事項，同學們為我加油，他們激勵我鼓起勇氣，戰勝病魔，成為一個堅強的小男子漢，早日回到班上！
愛的力量讓我變得強大起來，同時我也夢想著自己能像許多古今中外那些同病魔抗爭、最后造福人類的偉大人物一樣，創造不凡。當讀了世界著名的物理學家霍金不畏病魔，用毅力和信念創造奇跡的故事之后，我心里更是久久不能平靜……其實，命運對霍金更加殘酷。17歲時，他考取了著名的牛津大學，21歲時，卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說他至多只能活兩年半。如果他在命運面前軟弱一下，就可能痛苦的生活，平庸的消失。但是，他決心要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。為了與咄咄逼人的病魔斗爭，他努力鍛煉。雖然他的身體最終再也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他發現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸，他還建立了一種非常美的科學宇宙模型。霍金不僅以他的成就征服了科學界，更以他頑強拼搏的`精神征服了世界！
我深深地被震撼了，我要向霍金學習，學習他的自強不息的奮斗精神，把老師和同學們對我的愛化為戰勝病魔的力量，爭取早日回到班級，努力學習，將來做一個對社會有用的人！
有愛就有未來，有愛的力量，我一定能重回課堂，實現人生的夢想！
有愛就有未來作文2
生活中的美，無處不在。愛中加溫，愛中溢情。只要有一雙善于發現愛的雙眼，不難發現，有愛，就有未來。
有愛就有力量。驕陽似火的下午，各班的運動員都集中在場外緊張地等候。也許是習慣了嘈雜吧！整個隊伍無一人不淡定。可是每次集合時，人們都不能那么迅速地到齊，總有那么幾個“焉巴”的人，看著就感覺兩腿發軟，渾身無力。這樣怎能行嗎？軍心不齊，就算實力再強，也會被一掌拍倒。終于到我們班了。剛剛一進場，就聽見那震耳欲聾的助威聲。原來是我班的助陣隊員！即使我們有多散慢，他們依然在那兒賣命地加油，就連老師和家長也加入進來。看到這兒，那些“焉巴”的隊友也似乎意識到了什么。他們身子一抖，好似充滿能量，雙眼凝神，目視前方。整個會場洋溢著我們班的氣氛，我們當然更加努力，信心倍增，以那個金燦燦的“第一名”回報了所有人。
有愛就有溫馨。在人們的一片咒罵聲中，上來一位年時80的老大爺。本來就人滿為患的公交車上，又出現一位占地方的人。哎！那位可憐的老大爺在人群中被擠來擠去，就像一個肉球無情地被人們蹂躪著。他緩慢地挪到幾個小伙子跟前，想必他們年輕力壯，會給我這個經不起站的老頭兒讓個座吧？可他們始終坐著那座位，好似這座位就是他們的鎮山之寶似的，他們絲毫沒有半點讓出的意思。他又走到幾個身著艷麗服裝的姑娘面前，她們也沒有半點同情他的意思，不讓。盡管司機的讓座廣播已經播爛了，可還是沒有一個人讓座。這個僵著的局面一直持續了5分鐘，終于，一個差不多六七歲大的小學生騰地一下站起來，“爺爺，你坐我個座位吧。”看到這個場景，車上的每一個人都在心中，暗暗地為他豎起了大拇指。多么溫馨的場面啊！
有愛就有希望。在特大洪水的沖刷中，一對無助的母子倆焦急萬分地坐在他們的房頂上。其他人們都已經逃離到安全的地方，可是沒有一個人留下來愿意幫助他們。望著一片汪洋，母子倆眼眶中的雨水和淚水不時地流出來。那可憐的母子倆無助的眼神一遍遍地掃遍著村里的任何一個角落。還是沒有人來救他們。五分鐘，十分鐘，半個小時，一個小時過去了，好似過了半個世紀，母子倆絕望了。忽然，幾個偉大的消防官兵從天上飛過來。這時，母子倆的眼前忽然一亮，終于看到了希望的救命稻草，緊緊地抓住他們，永不放手。
有了愛，就有力量。有了力量，就會有那一個個溫馨的場面和希望的熱淚。有了希望，就會有那光明美好的未來！
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