未來的樂器作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的未來的樂器作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的樂器作文1

　　未來的樂器我喜歡音樂，于是我幻想有一件神奇的樂器。 這件樂器就叫它“魔盒”吧。它是一個金光閃閃的盒子，它也是主人的好朋友。只要主人的手指指紋按一下開啟鍵，它就會自動打開。如果你想彈鋼琴只要用手指在屏幕上寫上“鋼琴”，一瞬間它就會變大，成為一架真正的鋼琴。如果你想吹笛子，那你就在屏幕上寫上“笛子”，它就會縮小變成“笛子”。總之，你想讓它變成什么樂器，只要你在屏幕上寫上名字，你就可隨心所欲了。 如果你想聽到更新更美的曲子。那你就把它帶到大自然中，把清脆的鳥鳴聲，叮咚的泉水聲，還有好多你愛聽的聲音，讓它記錄下來。再給曲子起個名字，比如“美麗的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就會自己合成一首優美的曲子了。 它像孫大圣的“金箍棒”可變大變小。休閑的時候可隨聲攜帶，沒事的時候按一下上面的“mp3”按鈕，它就會縮小變成一個“mp3”播放器，讓你好好享受音樂帶來的美妙旋律。 它還像一個音樂老師，按一下上面的“教學”鍵，它的大屏幕上就會出現一個卡通的“小老師”，它會教你唱歌演奏樂器……它會一遍一遍的'教你，直到你學會為止為。經過它的教課，保證你的音樂成績為“優”。 它不但是一件樂器，而且是我的音樂老師，還是我的好伙伴，我可喜歡它了！

未來的樂器作文2

　　"夜幕降臨了，月亮慢慢地爬上天空和星星說起了悄悄話。十點鐘了，由于作業太多，我依然在奮筆疾書，還沒等我寫完作業，我就進入了甜美的夢鄉……

　　我來到了一望無際的大海。在金黃的海灘上，看見了一條快要渴死的小魚。我急急忙忙地把這條小魚放回海里。它并沒有馬上游走，而是休息了一會兒，開口說：“謝謝你救了我，為了報答你，我給你一件神奇的樂器，只要你說出想去哪里或想要什么東西，再吹一下樂器，它就馬上幫你實現。”接著，它給我了一個海螺似的樂器。

　　我特別好奇這個樂器，想試一下，于是我對樂器說：“我想去大森林。”然后使勁吹了一下樂器，我發現身邊的場景不斷地變化。一眨眼，我就來到了森林，眼前的景象讓我大吃一驚：小河里堆滿了密密麻麻的垃圾，小魚們都死了，翻著白肚皮飄在水面上。看著這樣的景象，我特別傷心，就對樂器說：“把河里的垃圾撈上來。”一瞬間，河里的垃圾不翼而飛了，小魚們快活地在河里游來游去……看到小河又恢復了往日的美麗，我心里比吃了蜜還甜。

　　我覺得時間不早了，得趕緊回家寫作業。我使用神奇的樂器回到了家，瘋狂地寫起了作業。寫啊寫，我感覺越寫累，于是對樂器說：“請幫我把作業寫完。”接著吹了一下樂器，沒想到樂器說：“對不起，無法識別任務。”我生氣地說：“不是說什么事情都能做嗎?”樂器理直氣壯地回答：“自己的事情自己做!”我一氣之下，把樂器丟出了窗外，又回去寫起了作業。

　　“起來寫作業。”媽媽大聲地說：“別做你的美夢了!”啊，原來只是一個夢啊!要是真的有這樣神奇的樂器，我要不要呢?"