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以未來為話題的作文

時間:2021-03-30 08:28:12 [第六單元]未來的XX 我要投稿

以未來為話題的作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的以未來為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以未來為話題的作文15篇

以未來為話題的作文1

  在未來,我們的生活是多彩的,高樓大廈是用玻璃做的,床可以自動調光、調溫;冰箱不僅可以凍東西,還可以炒菜;電視不用遙控器,你只要說一聲想看的內容,它就會自動出現。

  在未來,我們的衣服是多功能的,它可以根據環境自動調溫、調濕,臟了也不用洗,具有除污的功能。下雨的時候,衣服還可以當雨傘用。

  在未來,我們的交通非常發達,汽車不用任何燃料,只要有光就能行走。如果你想到天上去看看,那么汽車就會帶你到天上;如果你想到海里去看魚,那么汽車就會帶你到海里。我們的汽車在行駛的時候,不會發生交通事故,它們能夠自動調節跑道。

  在未來,我們不用出門就能買到所需要的東西,只要寫下所需要的東西,那么自動運輸機會自動地把東西送到家來。

  在未來,我們的家園周圍到處是一片綠色,一年四季花草飄香,各種小鳥自由地在空中飛翔。

  這就是我心中的未來。

以未來為話題的作文2

  由于一直在火星研究所工作,我已經很久沒有回過地球了,更沒有回過家鄉中山市。今天,完成了人腦計算機的最后測試,我被獲準休假一天。我駕駛著超光速快飛船穿越“轉移洞”,瞬間來到了家鄉中山市上空。

  鳥瞰久別的家鄉,只見五桂山綠裝碧裹,一條條生態經濟溝像五彩的飄帶盤繞著崇山峻嶺;平原萬頃良田五谷豐登,糧倉棉海星羅棋布。站在市區繁華的大街上,只見一輛輛樣式新穎、功能極多的環保轎車在電子警察的指揮下,正在井然有序地穿行在寬闊平坦的馬路上,兩側濃茂的綠樹叢中,一座座摩天大樓拔地而起:電子圖書館、洲際商務中心、高保真音樂廳、全封閉彎形體育館、轉基因作物立體裁培園等,在藍天、白云、麗日的映襯下,顯得格外雅致。

  駐足岐江河畔,只見河水清澈見底,波光粼粼,魚兒在水中悠閑地覓食,昔日濁浪翻滾、怪味刺鼻、蚊蠅肆虐的情況已消失得無影無蹤。人們有的在碧波泛舟,有的在曲徑漫步,個個神情氣爽,好不愜意。

  乘坐水滴形太陽能轎車,我來到風景秀麗的孫文公園。孫中山博覽城像一顆璀璨的明珠鑲嵌在公園中央。這個以孫中山生平事跡為主題,融科普教育、愛國主義教育與現代娛樂為一體的科普場所,已經成為人們休閑的必到之處。站在高高的觀星臺上,借助望遠鏡,我看到月球背面“孫中山環形山”。鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚,圍繞太陽運行的“孫中山小行星”上,我的同行在向我頻頻招手。

  我正津津有味地觀賞家鄉的美景,忽然納來飛船響起了警報,電子屏幕顯示“時間到,請速回”。無奈,我只好匆匆結束了這次回鄉之旅,駕起了飛船,重返火星……

以未來為話題的作文3

  一天晚上我我做了一個夢,在夢里我夢見那20年后的地球。

  那時的地球很美麗:河水清澈 樹木茂盛 街道整潔,花壇里的迎春花在春風里隨風舞蹈,公園里的柳樹隨風飄揚,山坡上的樹林蔥蘢茂密,空氣清新甜潤,花兒欣然怒放。天空湛藍透亮。

  突然,我被一陣聲音驚醒了,媽媽喊:"大懶蟲,起床了!"原來這只是個夢。我想:"有的人們亂砍亂伐讓許多鳥兒無家可歸,制藥廠的煙囪會冒出濃濃的黑煙,像一條黑色巨龍匍匐在天空。在小河旁邊有非常多的垃圾 塑料袋。連樹上都掛著五顏六色的塑料袋,在風的吹拂下掛在樹上的塑料袋隨風飄動。

  地球是我們的家園,我們人人類應該保護地球。可是如今,由于經濟利的驅使,人們不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們巳經不斷遭受到來自大自然懲罰。希望全人類應該立即行動起來,保護我們的家園。

以未來為話題的作文4

  未來的海洋隨著科技的進步和時代的發展,正在被人類所利用和索取。在開發海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產量,海洋養殖的產量要比陸地種植高出100多倍。

  人們會在海底挖礦,從而獲得更多的石油,天然氣,煤,鐵,銅,錫,錳,硫等數不勝數的礦藏;還能用海水的運動來發電,給人們帶來無窮無盡而又價格低廉的電力;還能通過海洋解決世界上食物匱乏的問題,向海洋索取越來越多的高蛋白食品;還能通過海洋緩解水荒,解決干旱;還能在海底建造城市,開拓人們的生存空間……

  我們未來的家大多數都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的,美麗而又端莊,看起來就像是一個巨大的工藝品。人們還能通過長長的海底隧道,在上面悠閑的散步,玩各種各樣的游戲。還會提倡小學生在海底潛泳,跟海底生物嬉戲玩耍,和它們作永久的朋友……

  未來人們接受了大陸上的教訓,不再無限制的開采礦產資源,而對此加以保護。人們再也不會浪費世界上任何一種礦產資源。

  未來的海洋是人們的生存地,也是人們的休閑度假地。我們現在要保護海洋,珍惜海洋資源,才能有這么美好的海洋,如果我們糟蹋海洋,它就不會給我們人類一點點資源,所以我們要珍惜海洋資源,它才會樂于做出它的奉獻。

以未來為話題的作文5

  我們現在生活的世界里,是一個美好的世界,是一個科技發達的世界,此時此刻,我正在想我們的未來世界。

  首先,未來的世界的科技應該比現在的科技更發達了,己經有了比現在更高的樓房,更多的小汽車和寬闊的街道……玩具就更不用說了,一年比一年多,一年比一年先進,這都是靠科技的發達,才出現這么多先進的東西,就比如女孩子喜歡玩的芭比娃娃,它可以說話,不但能唱,也還可以和主人對話,也可以演童話,只要你把劇本寫出來,娃娃就會用幾秒鐘掃描一遍,就會知道該怎么演這個童話劇了,它會找到配角,之后把劇本里的內容用它身體里的電子傳輸器傳輸給別的角色,如果覺的比較安靜的話,也可以放一些音樂,這樣效果會更好一些,演的時候會更美一些。當主人郁悶的時候就可以讓娃娃來演童話,讓主人輕松輕松。

  接下來說一說未來中的環保問題吧!由于我們現在非常愛護大自然,所以我們未來的時候應該是這樣的:我們所有的垃圾都在循環運動,一點一點的變成了可回收垃圾之后放入回收站,如果我們讓這些垃圾變成可用的東西,那該多好啊!比如廢舊的電池可以充電繼續用,我們將再也沒有一次性電池了,一塊電池就可以使上好幾天。塑料袋也不再有了,現在只有布袋,并且在商店里面的袋子都是布袋,以后過的`都是環保的日子,我們在也不用害怕垃圾把世界都蓋住的樣子了。節約用水就更不用說了,因為我們節約用水,所以我們現在有一個很大很大的地下水庫,想有多些水就有多些水,但是我們也要節省水,不要太浪費水了。像干旱地區的沒有水的現象再也沒有了,即便干旱了也有無限的水可以用,再也不怕沒有水的日子了。

  啊!這是一個多美的未來呀!讓世界變的更美好,我們就要努力把這未來變成現實。

以未來為話題的作文6

  隨著科技的發展,我們的課本也發生著翻天覆地的大變化。

  未來語文課本的樣子非常有趣,它的外形像一本普普通通的書本,其實它是書本和學習機的合體。

  未來語文課本的結構也非常奇特,它有雙磁代卡、微型電腦、無敵鋅片。

  它擁有的功能和優點非常多,它有三個電鈕,只要按一下它的第一個電鈕,它就會自動翻開書本,再說一聲第幾課,它就自動朗讀,讓我們暢游在書的海洋中。如果你下課時,覺得無聊,就按第二個電鈕,它就會發出美妙的歌聲讓你欣賞。如果你遇到不會寫的字,就啟動最后一個電鈕,它就能迅速變成聲控新華字典,只要說那個字的讀音或部首,它能用最快的速度翻到那個字,它可以把字的意思和組詞讀出來。它還可以防水、防電、防摔。它最大的優點是,學完一課就能爭取一點上網時間。

  我非常期待未來的書本到底是什么樣子的?

以未來為話題的作文7

  我乘著時光機去了未來的學校。

  未來的學校有5個區域:學習區、科學區、看書區、魔(mo)法區和游戲區。

  先來說說學習區。學習區就是學習的地方,不過,多了一堂魔術課,其實魔術課就是把劉謙的魔術解密,再學他的魔術。

  科學區是同學們學科學的地方。我進去一看,有的同學在顯微鏡里觀察自己手上的細菌(jun),有些膽小的同學嚇得叫了起來;有的同學在做試驗;還有的同學在視頻(pin)上觀察食物。

  再來說說看書區吧。看書區就是看書的地方,只要你想看的書這里都有,你可以大飽眼福嘍!

  我最喜歡魔法區了。魔法區跟魔術區不一樣,是按照哈利·波特的書變成的。在這里你可以學習怎么變身、怎么拿起飛天掃帚(saozhou)。

  最后我來說游戲區吧。游戲區可能會被小朋友們誤作玩電腦游戲了,其實,游戲區是在電腦上玩語文、數學等學科方面的游戲。

  怎么樣,心動了吧?如果你有興趣也不妨(fang)去看看哦!

以未來為話題的作文8

  如今,書是多么笨重和多么大,收藏起來十分不方便,而我――超能博士卻發明了一種書――隨意大小的書。

  這種書攜帶起來十分方便,最小可以變成花生米大的書,最大的可以有一臺電視機那么大。

  這種書很容易控制,如果你想它大,就按“P”,想小就按“T”。

  這種書還能循環再用,你看完這本書后,按“PT”文字就刪除了,再說你要看的書,這本書就顯示出來。

  我還發明了一種書――手表書。

  你也許會問:手表就是手表,哪有手表書呢?

  這種書可以顯示時間,也可以當書,手表狀態時只需按“V”,手表蓋就翻起來,蹦出了一個電腦大的書,你先在里面選書,屏幕上就會顯示這本書出來。

  最令我滿意的作品就是眼鏡書了。

  這本書又可以當眼鏡戴,也可以當書,而且不傷眼睛,還完全眼控!

  如果你想從眼鏡變成書,只要眨一下左眼就可以了,翻書只需眨右眼就可以了。

  你說我發明的書神奇不神奇?

以未來為話題的作文9

  今天,我去資江小學上學,不料天上出現了一個黑洞,我和我的同學曾錦鵬被黑洞吸了進去。我和曾錦鵬覺得腦袋暈乎乎的,然后眼前一黑,我們都暈了過去。 醒來后,我驚奇地看著這一切:路上的人都穿著隱形的衣服和隱形的褲子,只有頭看得見。房子更是千奇百怪,有的像蜂窩,有的像樓梯,還有的像火焰。

  我向旁邊的人打聽了一下,現在竟然是2739年4月9日!突然,我的肚子咕咕地叫了起來,我飛快地跑進一個星形的飯店,哇!一陣陣香味撲鼻而來,我禁不住垂涎三尺。咦?怎么每個盤子都只有一塊小餅干呢?身邊的機器人說:這是一種神奇的餅干,某些食物的成分、味道、營養都包含在里面。

  我輕輕地咬了一口說:咦?怎么都是我喜歡吃的東西呢?旁邊的機器人又說話了:門前的機器FA731通過對你的大腦進行了調查,知道了你最愛吃什么?我聽到之后感覺實在是太神奇了! 晚上,我到了一個蜂窩型的高級旅館,來到房間里,我正準備刷牙,這時候機器人又出現了。他給了我一個奇形怪狀的東西。他對我說:這就是你的牙刷,只要把他放在你的口里,用舌頭碰一下上面的按鈕,它就會自動幫你清除口腔里的雜物。聽到之后我驚奇的張大了嘴,這個城市太有趣了!

  第二天,我和曾錦鵬在路上散步,不料,天上又出現了一個黑洞,我們又被吸了進去,回到了20xx年。 美好的未來是大家一起創造的,我們要好好學習,天天向上,長大發明出對人民有益的東西。湖南邵陽資江學校三年級:唐晶泰

以未來為話題的作文10

  在這里,汽車排出來的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶,只要你將垃圾丟進這個垃圾桶,它就會飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因為這個垃圾桶里有自動系統,只要垃圾在里面,它就會將垃圾變成自動的,垃圾就會自己跑去垃圾處理廠。

  將不可回收垃圾丟進不可回收垃圾桶,這個垃圾桶就會自動將垃圾融化。這樣,垃圾就不會污染環境了。

  在每個人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認象門”,看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特制的電視機──想看什么電視節目都能看,因為它裝有特制的天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場里,每種商品都編了號。只要你告訴服務員要幾號商品,就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統。服務員會將商品的編號輸入進電腦,然后商品就會自動“跑”來。

  看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會不知不覺地到達目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍色跑道。

  哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市啊!

以未來為話題的作文11

  在我們的身邊,有越來越多的孩子們都過早地戴上了眼鏡。而現在的教室,對于那些眼睛近視的同學們來說很不方便,如果坐在后面就會看不清黑板。現在我就要穿越時空,看一看未來的教室會是什么樣的。

  哇,未來的教室就不一樣。一走進教室的門口,我們就可以看見,每一張課桌上都擺放著一臺液晶電腦。這臺電腦可以記錄老師所講的內容,有了這臺電腦,每一位同學就都可以輕輕松松地看清老師教的所有內容了!

  有人也許會問,電腦對人體有輻射,這樣不是會更加影響同學們的視力嗎?這一點我們早就想到了,所以我們在每一位同學的課桌上都放上了兩盆仙人掌,這樣可以大大地減少電腦發射出來的輻射,就不會傷害到同學們視力了。

  當然大家也不用擔心,老師一個字一個字地打會很麻煩,這臺電腦可是有著先進的功能的。它是一臺語音記憶電腦,可以自動搜索老師說的每一句話,然后直接發送到電腦屏幕上,并自動保存。這樣每一節課,每一位老師說的每一句話,都會完完整整地保存到電腦里,如果同學們上課的時候有沒有聽明白的地方,課下還可以反復地看一看,進行復習鞏固。

  啊!未來的教室真是太方便了!有了這臺電腦,不管是近視眼的問題,還是上課聽不懂的問題都解決了!真是兩全其美呀!

以未來為話題的作文12

  現在是20xx年,我來到了巴魯城。這里真美呀!

  首先映入我眼簾的是街道,街道兩旁長著兩排整齊的高大挺秀的橡樹,橡樹下長滿了桃花和月季花,這些桃花和月季花互相襯托,形成了一幅畫。

  為什么街上沒有車呢?我抬頭一看,原來車都飛在天上呢。

  我繼續往前走,看到了巴魯商貿大廈,我便走了進去。這里的人可真多呀! 只見一塊彩色的熒屏矗立在我面前,旁邊的人只要點一下熒屏就會立即消失,我不禁想問:這是為什么呢?原來這個熒屏是可以觸摸的,只要點一下想去的樓層就可以瞬間到達。我試著點了一下玩具層,還沒等我反應過來就已經在賣玩具的一層了,這里只有顧客沒有服務員。我叫了一聲我夢寐以求的直升飛機,帶包裝的直升飛機出現在我的面前,我把錢投入收銀機里。

  然后我又去了餐廳。參廳里的服務員是機器人,吃飯的時候,機器人會問你需要什么東西,非常方便。

  午飯后,我又來到了巴魯實驗附小,這里的操場上非常空曠,什么也沒有,我心想操場上怎么會沒有東西呢?只見一個學生叫了一聲“單杠”,突然,從地下升上來一個單杠,原來是這樣啊!只要叫一聲,你要的健身器材就會從地下升上來。我叫了一聲“足球”,只見地下升上來一個足球和兩個足球網,我一時興起,玩了會足球,沒想到天已經黑了。我只好草草結束了巴魯城一日游。

  這真是一個智能的城市呀!

以未來為話題的作文13

  未來的世界很美,未來的大海很清澈,可以看到各種各樣的魚。突然來了一條大鯊魚,我很著急。但是,它卻不咬我,我很奇怪,于是我拿出了知識小電腦,哦,原來以前的食肉動物現在都吃素了。

  未來動物園很干凈,每隔15小時機器人就會把動物園打掃干凈,這樣動物園就不會臟了。

  玩了很久我也餓了,于是我走到了飯店,飯店的門是自動的,想吃什么只要說一聲飯菜就會自動出現在你的眼前。

  接著我來到游樂園來玩,只要一元錢就可以玩很長時間,游樂園新出了一種游戲叫“打地鼠”,我玩了很長時間,游戲真的很好玩。

  隨后,我去商場里買東西,我看見了一件衣服它可以變成各種樣子,而且還可以變成各種顏色,很有意思。

  我們該談談我們住在哪里了,我們分為三個地方,分別是太空、海洋、大地。當然還有別的地方。

  未來的世界真好呀!我盼望這一天早點到來。

以未來為話題的作文14

  新元紀8241年14月46日早上7點40分,我正在和我的朋友——雷歐談論如何清理地球上被污染的環境。這是因為星際總部向地球發出的警告,大致內容是這樣的:假如你們在一個月之內(52天)不清理地球上被污染的環境,我們就派‘金蛇R’和‘Ksuilqop-002’來消滅你們!!”!

  17天以后的期限就要到了,星際總部也已經發兵了。我們也派出‘成龍R’、‘葉問S’和‘復仇者X’去迎戰。我馬上召集全世界各個地方的科學家來討論清理地球上被污染的環境的應對方法。

  在我冥思苦想的時候,我的另外一個好朋友給了我一點兒靈感,我便終于想到了一個很好的應對方法,我站起來說:“我們為什么不多造幾個人造地球呢?這樣假如一個星球被污染,我們人類可以到另一個殖民星球去,然后再讓機器長官SHJIE-2175和它的機器軍隊去清理那個被污染的星球!”

  “對呀!!這真是一個好方法!!”“為什么我們想不出這種方法呢?”科學家們紛紛議論著。

  緊接著我們接到了‘成龍R’他們的戰敗消息,我們連忙派‘Q博士’和‘泰龍X’去助戰。

  于是我們決定從北極、南極、中國和美國各發射一個人造地球到太空。經過數個月的精心設計,終于設計制造出來讓大家滿意的“綠色地球”,“3、2、1發射”隨著一聲號令,四個人工地球搭乘運載火箭以1000千米/秒的速度飛往宇宙……眨眼功夫就消失在人們的視野。發射塔上人聲鼎沸,歡呼一片“發射成功”我們太高興啦!

  “叮——”鬧鐘響了,我一下子驚醒。原來是做了一場美夢!

  現在我決心做一個環衛小衛士,好好保護我們的地球,愛惜大自然的一切生物。不然,有一天真的收到星際總部的紅色警告。

以未來為話題的作文15

  “我去上學校,天天不遲到……”。2100年的一天,一群小學生歡天喜地向新學校走去。

  他們要去的學校叫綠芽小學。這所學校不是工人師傅一磚一瓦地建起來的,而是經過周密計劃后,從地下長出來的。

  在建校前,設計師先畫圖紙,然后按照圖紙在地上畫上線,沿著線灑下一種叫“千年不倒”的草種子并澆上水,施上肥,不出三個月,一座學校就從地下長出來了。因為在種草時,配制了不同的顏色,所以長出來的學校圍墻是綠色的,教學樓是粉紅色的,實驗樓是綜色的,操場是蔚藍色的。五彩繽紛的學校屹立在那里,不知道的人還以為進入了美妙的童話王國呢。

  別擔心長出來的學校不結實。據專家測定,它的圍墻比最堅固的磚瓦墻還要結實20xx倍;它的結構最堅固的混凝土還要結實1000倍。但是,墻壁摸上去卻象橡皮那樣柔軟富有彈性。如果有哪位小朋友不小心墥到了墻上,也不會感到疼痛。

  因為學校是草結構,所以外墻及屋頂就會不停地吸著陽光,進行著光合作用。空氣中的二氧化碳被它吸收了,又吐出了新鮮的氧氣。同學們坐在教室里學習,感到空氣很請新,心曠神怡好似走進了大森林里一樣。

  或許有小朋友會問:“這么奇妙的學校,是誰沒計建造的呢?”告訴你吧。這所學校的設計師就是我:“仼朝陽,22世紀聞名世界的建筑設計師”。

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