學(xué)校未來作文

時間：2021-03-29 09:35:29 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【精選】學(xué)校未來作文錦集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校未來作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】學(xué)校未來作文錦集5篇

學(xué)校未來作文篇1

　　早晨，我像往常一樣來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個樣。

　　教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據(jù)天氣來變色，如果是陰天，它就會變成灰色的，如果是晴天，它就會變成紅色的。它還有一個不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長方形，而是一個棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

　　一走進(jìn)教室，教室的門也變了，變成了語音提示門，如果你來早了，它就會說：“小朋友歡迎你！”如果你來晚了，它就會說：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請注意！”進(jìn)了教室，黑板都沒有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來了。果然，我一按它們真的出來了。我坐到椅子上，看見桌子上有三個按鈕，紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會彈出來一個電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時，突然有一題不會，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我，讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕，馬上就彈出了一個小機(jī)器人來給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問題就可以問它了。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來只是一個夢，這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊！

學(xué)校未來作文篇2

　　未來的世界是什么樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！

　　未來的學(xué)校可奇妙了，整個學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話，大門就會自動開啟；反之，這個“指紋辨別器”則會發(fā)出警報，把那些壞人嚇跑。

　　進(jìn)入學(xué)校后，你會發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染，究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢？這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會自動掃描校園，一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著，就來到了操場，這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下；當(dāng)運(yùn)動后大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。

　　走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了，而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低；桌子上有一個大屏幕，上課時老師會把授課內(nèi)容儲存在電腦里，如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時，如果哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動為你解釋這道題，做完作業(yè)后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又方便。

　　看！這就是我們未來的學(xué)校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校，讓我們共同努力吧！

學(xué)校未來作文篇3

　　我們這些小學(xué)生總會想象著自己未來的學(xué)校是什么樣的，我也會常常幻想自己未來的學(xué)校的樣子。有一次，我一個不小心通過時光隧道來到了一百五十年后的學(xué)校。

　　我一到未來的學(xué)校以后擦了擦眼睛，以為自己看錯了，可是學(xué)校的確發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的操場已經(jīng)改了，十分漂亮，而且有十個說話裝置，只要說出自己要什么運(yùn)動器材，它馬上就會給你什么器材，真是太高興了吧！如果一百五十年前的學(xué)校也是這樣的該多好啊！

　　我又去了教室里，可教室里更加讓我感嘆，教室里一個老師也沒有，同學(xué)們都戴著一個頭盔，那個頭盔可以把這一課的所有知識都傳送到頭腦里，不用這么費(fèi)力上課，老師也沒有這么大的負(fù)擔(dān)，只需要把同學(xué)們的頭盔調(diào)好就已經(jīng)可以了。不但如此，教室也可以變成野外，讓同學(xué)們可以看看綠色植物，而且植物摸起來的手感竟然和真正野外動植物摸起來的手感相同。這時，鬧鐘把我叫醒了。

　　這一次的經(jīng)過雖然是夢，但我相信在不久的將來，我們學(xué)校也一定會是這一個樣子的。

學(xué)校未來作文篇4

　　你們肯定想不到，在三十年后的未來，我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底，但不會浸水；鯊魚和食人魚也傷害不到我們；我們也不會缺氧。

　　那么海底板塊運(yùn)動會不會讓教學(xué)樓倒塌呢？其實(shí)，海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置，并且把地基打得很深，一般的板塊運(yùn)動絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面，滴水不漏。堅硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚，連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔(dān)心缺氧，相反，沒有了大氣污染，這里的空氣更清新。

　　最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓，只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了，隨手扒下一塊來，就能美餐一頓，甚至不用動手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動又會長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂，因?yàn)椴恍枰程谩?/p>

　　我們坐在教室里一抬頭，通過窗戶就能看到成群結(jié)隊的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中，有時還好奇地望著我們，好像也要來聽課。太壯觀了！太過癮了！

　　這樣能隨時參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學(xué)習(xí)，以后我們自己來設(shè)計、建造這樣的.未來學(xué)校。