【精選】未來(lái)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的交通工具能飛能跑，但是它不用燒汽油，只需要吸取太陽(yáng)能。
如果是陰天它就會(huì)從空氣中提取礦物質(zhì)，讓它能繼續(xù)為你服務(wù)。未來(lái)的交通工具是長(zhǎng)方形的，它可以變出翅膀在天空中飛翔。它可以長(zhǎng)出輪子在地面上來(lái)來(lái)回回地自由穿梭。它可以讓你想去哪就去哪兒，如果你想實(shí)現(xiàn)自己暢游的夢(mèng)想就坐未來(lái)的交通工具吧。
未來(lái)的作文 篇2
今天早上，我背著書包快快樂(lè)樂(lè)的走在上學(xué)的.路上，突然我想：未來(lái)的書包會(huì)是什么樣子呢？
早上，上學(xué)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們?cè)趺礇]帶書包呀。其實(shí)呀他們的書包都縮小成一個(gè)硬幣大小放在口袋里呢！你要是問(wèn)他們上學(xué)時(shí)天空不知不覺的下起雨來(lái)怎么辦？沒關(guān)系，要是那是不知不覺的下起雨來(lái)的話，書包就會(huì)變成一層可以防雨的防護(hù)罩。
接著你會(huì)看到書包上有個(gè)銀片，你只要按下這個(gè)銀片就可以幫你快速準(zhǔn)備好這節(jié)課要用的東西。
然后你會(huì)看到書包上有一個(gè)小型按鈕，你只要按下這個(gè)按鈕就可以減輕書包的重量。
之后你只要把作業(yè)放進(jìn)書包里，作業(yè)就會(huì)馬上變成電子板，你只要拿出里面的手寫筆就可以做作業(yè)了。
未來(lái)的書包真的很神奇，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了來(lái)發(fā)明這種未來(lái)的書包吧。
未來(lái)的作文 篇3
開啟孩子的新視野，激發(fā)孩子腦洞大開的創(chuàng)意，實(shí)現(xiàn)孩子個(gè)性智慧的發(fā)明，給孩子一個(gè)不可限量的未來(lái)！不是每個(gè)孩子都得要變成發(fā)明家，但透過(guò)創(chuàng)意發(fā)明課程，讓孩子體會(huì)到日常生活無(wú)處不是發(fā)明。
最近在主課上，孩子們通過(guò)對(duì)自己家房子的介紹，一起討論起了未來(lái)的房子。未來(lái)你的家是什么樣子的？家中應(yīng)有些什么？孩子們自由講說(shuō)，并初次設(shè)計(jì)畫出了未來(lái)的家。
“我未來(lái)的房子想要正方形，房頂是三角形，可建一個(gè)鳥巢，養(yǎng)幾個(gè)小鳥。”“我想要一個(gè)彩虹房子，養(yǎng)很多狗，陪我一起玩。”“我想要綁一些氣球在房子上，可以飛起來(lái)，但是不要飛太高就好。”
“我未來(lái)的房子里想要一個(gè)自動(dòng)游樂(lè)園，放假了就可以玩，還要有陷阱，小偷進(jìn)來(lái)可以抓住。”“我想設(shè)計(jì)一個(gè)鯨魚房，可以潛水。”“我想要一個(gè)飛船房，可以飛到很遠(yuǎn)的地方。”“我想要消防車房子，可以住人還可以滅火救人，還有云梯。”
孩子們的世界充滿了想象與創(chuàng)意，孩子們的未來(lái)也充滿了無(wú)限可能。加油努力快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！以后也許就真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
未來(lái)的作文 篇4
20xx年，我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！
到了校門口，電門自動(dòng)打開，我便走了進(jìn)去，現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形，咦？怎么沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長(zhǎng)”著，格外顯眼。我走近一看，一個(gè)按鈕上寫著“觀看課室”，另一個(gè)按鈕上寫著“觀看操場(chǎng)”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰(shuí)不想看看現(xiàn)在的課室呀！“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來(lái)的時(shí)候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子，講臺(tái)上沒有老師，在湊近點(diǎn)兒看一看，哦！全明白了，原來(lái)桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽課呢，我又挨個(gè)看了看其它年級(jí)，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國(guó)肯定一代比一代富強(qiáng)。”突然，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著，原來(lái)這里所有的東西都有防護(hù)膜呀！
一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道：“大人們?cè)趯Ｓ霉ぷ魇依锔芍匾墓ぷ鳌！蔽彝高^(guò)畫面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著。現(xiàn)在的大人們也很勤奮啊！
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