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學(xué)校的未來作文

時(shí)間:2021-03-24 09:46:37 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校的未來作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校的未來作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】學(xué)校的未來作文7篇

學(xué)校的未來作文 篇1

  一天,我到了未來的紅衛(wèi)小學(xué)

  在大門外,有一臺(tái)機(jī)器,我看了看門上的說明書,才知道這是一臺(tái)指紋掃描機(jī),這個(gè)機(jī)器把全校所有的師生的指紋都儲(chǔ)存了進(jìn)去,這樣,就不怕給陌生人隨便進(jìn)學(xué)校了。我按下了機(jī)器上的客戶按鈕,校長(zhǎng)就在一瞬間站在了我的眼前,我連忙問校長(zhǎng)怎么回事,校長(zhǎng)說"這是瞬間傳送器,只要客戶按下客戶按鈕,我就會(huì)到客戶面前。"走進(jìn)學(xué)校,我感覺到腳下很軟,校長(zhǎng)說道"這是柔軟地毯,學(xué)生們?cè)谶@樣的地毯上玩耍,即使摔倒了也沒事。"

  我跟著校長(zhǎng)來到了實(shí)驗(yàn)樓下,幾個(gè)圓形圖案擺在地上,校長(zhǎng)說"這是由語音傳送畫筆畫的圖案,只要站在圓圈里,說出你要到達(dá)的班級(jí),它就能在5秒內(nèi)把你送到你要到達(dá)的班級(jí)門口》。我說了食堂,它果然把我送到了食堂門口。我一走進(jìn)食堂,幾十張潔白的桌子展現(xiàn)在我眼前,每張桌子上都有一個(gè)按鈕。校長(zhǎng)告訴我"桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的,學(xué)生們只要按下這個(gè)按鈕,然后在菜單顯示屏上點(diǎn)自己喜歡的菜就行了。"

  接著,校長(zhǎng)又帶我到各個(gè)教室去看看,我邊看邊想"未來的科技發(fā)展真厲害啊!能做出這么多對(duì)人們有益的東西。"

  "敏敏,敏敏。"我嚇了一跳,原來是個(gè)夢(mèng),雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

學(xué)校的未來作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)55歲了,我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光,經(jīng)過45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校!操場(chǎng)有著吸引眼球的各種體育設(shè)施,有計(jì)錄學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的納米檢測(cè)儀,甚至還會(huì)說話告訴學(xué)生:“你的運(yùn)動(dòng)量很大,你不運(yùn)動(dòng)就等于浪費(fèi)生命……”提醒學(xué)生要多做體育運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)樓也別具一格,外型美觀精致,樓外用太陽能裝置吸收太陽,給教室發(fā)電。如果沒有了太陽,還可以轉(zhuǎn)化成吸收廢氣裝置,來吸收資源。瞧,學(xué)生們只要說一聲“我要去XX教室”,這個(gè)懸掛式電梯會(huì)立刻不費(fèi)吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。教室里也是大有不同,黑板裝有自動(dòng)檢測(cè)近視同學(xué)功能,如果有近視的同學(xué)能夠檢測(cè)到,并且有放大功能,同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能,如果同學(xué)們坐勢(shì)不正確,它們就會(huì)滴滴地叫起來,提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材,專治同學(xué)們各種毛病。現(xiàn)在老師有了好幫手,可以用機(jī)器人上課。老師只要設(shè)定好教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間就可以了。

  學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔,這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象,但是這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校的未來作文 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來到了20xx年。這四我轉(zhuǎn)進(jìn)新學(xué)校的第一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都“赤手空拳”來上學(xué),心中便滿是疑惑不解,他們不用帶書本、文具來嗎?、

  走進(jìn)校園,我順著人流站在自動(dòng)轉(zhuǎn)移機(jī)上,一按電鈕,自動(dòng)轉(zhuǎn)移機(jī)便將我們送到教室門口。語文早讀課開始了,只見從桌面下迅速?gòu)棾隽艘槐菊Z文書,我悄悄地看了一眼同桌,只見她正在津津有味地讀者。下課了,桌面變得干干凈凈,我驚地目瞪口呆。同桌便告訴我:“這是一個(gè)多功能課桌,只要對(duì)著小孔說出一聲要上什么課,它就會(huì)自動(dòng)幫你準(zhǔn)備好你需要的一切書本和文具用品,以后你就再也不用背著那沉甸甸的書包來上學(xué)了!”啊,原來如此,這真是一個(gè)為我們學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的便利書桌!

  學(xué)校里的操場(chǎng)的地板能變軟變硬,如果你玩累了,可以到多功能泳池里去輕松一下,而且不需要擔(dān)心夏天熱冬天涼,因?yàn)槟阒灰话措娾o,屏幕上就會(huì)顯示出“冷”和“熱”兩個(gè)字,冬天按“熱”,水就是熱的,夏天按“冷”,水就是冷的,如果你一起按下,就是溫的。

  可這只是個(gè)夢(mèng),是真的就好了。

學(xué)校的未來作文 篇4

  咱們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),咱們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看咱們未來的學(xué)校的話,那就趕快來吧!

  咱們未來的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見證器,即使你輸入的密碼正確,如果見證器能見證你不是咱們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,咱們趕快進(jìn)去吧!

  哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,咱們未來的學(xué)校的門是鐵做的',還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,咱們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢?只要你戴上開關(guān)卡,你說開門它就開門,你說關(guān)門它就關(guān)門。

  咱們未來的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  咱們未來的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來,還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫字水平。

學(xué)校的未來作文 篇5

  未來的學(xué)校到底是怎么樣的呢?

  它是一座很大的學(xué)校,有教室、操場(chǎng)、食堂、智能休息室、功能室。

  它的好處是教室在操場(chǎng)邊緣,教室的旁邊是功能室,功能室旁邊是智能休息室,休息室里面有二十個(gè)智能服務(wù)機(jī)器人,你想需要什么只要按一下鈴就可以為你服務(wù)。

  在這樣的學(xué)校里生活和學(xué)習(xí),不知比普通的學(xué)校好多少倍呢!

學(xué)校的未來作文 篇6

  幾十年以后,我來看望我的母校。

  剛踏進(jìn)校門,便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓用塑料建造的,很輕,裝卸方便。好大好大,同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w。我感到納悶:操場(chǎng)是干什么的?怎么跑到樓頂上去了?再一看,啊!原來以前的操場(chǎng)四周綠草如茵,上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,還有一群魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。真好!

  我懷著高興的心情去看教室,可怎么也找不到樓梯。我就去問了幾個(gè)小同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)很熱心,就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料墻邊,有一位同學(xué)按了上面的紅色按鈕,塑料墻就開了一道門。我們走進(jìn)去,剛站穩(wěn),就覺得整個(gè)人好像升了起來。哦,原來這是電梯。真方便!

  來到教室,等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見老師。突然,學(xué)生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來,老師正通過衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課呢。一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是頂呱呱。真酷!

  老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,像“指示器”、“袖珍機(jī)器人”。老師有時(shí)疏忽,批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅叉,這能幫助老師矯正錯(cuò)誤。“袖珍機(jī)器人”還能代替老師做些事情,老師可以從繁重的勞動(dòng)中解放出來。真帶勁!

  上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上課,樓頂周圍有防護(hù)電子眼,安全極了。上面有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)......設(shè)備一應(yīng)俱全,想玩什么就玩什么,學(xué)生們的課余生活真豐富。在這現(xiàn)代化的學(xué)校里,培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。真棒!

  到了中午,肚子有些餓了,也是該吃午飯的時(shí)候。同學(xué)們不慌不忙地乘電梯下了樓,來到另一座高樓里。咦,太奇怪了,怎么里面不見一個(gè)工作人員,全是供同學(xué)們吃飯的桌椅?只見同學(xué)們有序地來到用餐機(jī)旁,說出自己想吃的食物,機(jī)器里立馬輸送出所要食物,又好吃,又實(shí)惠。真爽!

  半天的參觀讓我覺得:科技發(fā)展越來越迅速,展望未來,我相信,母校會(huì)更加美好!

學(xué)校的未來作文 篇7

  20xx年,我已經(jīng)離開母校14年了。今天,我懷著無比激動(dòng)的心情,回到了我日日夜夜思念的母校。

  剛進(jìn)校門,以前教過我的劉老師迎了過來。“您怎么知道我回來?”我好奇的問。“你媽媽給我打電話了!”哦,原來是媽媽“告密”呀!

  我隨著老師來到了操場(chǎng),哇!我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天,一年四季無論風(fēng)天、雨天、雪天,同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏,頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端,建設(shè)獨(dú)具特色,并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說不上名稱。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱。“這操場(chǎng)也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。

  參觀的下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個(gè)按鈕。咦!面前的操場(chǎng)不見了,展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的地方!我好奇的走了進(jìn)去,環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國(guó)的名人圖畫。當(dāng)我走的牛頓的圖畫前時(shí),一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的聲音響起:牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來,老師解釋說:“這是電子圖畫,里面裝有感應(yīng)器,當(dāng)你走到它面前時(shí),它會(huì)向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”。“好神奇啊!”我不由的又一次贊嘆著。“教室在哪里啊?”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控,圖片消失了,面前是清晰透明的玻璃墻,孩子們?cè)诶锩嫔险n的情境全部呈現(xiàn)。我暈,教室里上課的有的是機(jī)器人老師,有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì)神的看著自己的課本,上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到:“這是多功能電子課本,它不僅能完成每課內(nèi)容的講解,它還能接受到你對(duì)知識(shí)的疑惑,進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津,重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過程幽默風(fēng)趣,讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂。”接著告訴我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施,所以老師們輕松了很多。看到這些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。

  “雨菡,再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。啊!我揉揉眼睛,原來是個(gè)夢(mèng)啊!但我相信,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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