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萬(wàn)圣節(jié)的作文300字

時(shí)間:2024-08-18 04:13:03 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿
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有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文300字集錦9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文300字集錦9篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1

  今天是萬(wàn)圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。

  到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。

  首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的.形狀,再把鬼臉用小刀刻出來(lái),接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的位置,一個(gè)南瓜燈也就完成了!

  老師還教我們做了一個(gè)帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上,然臺(tái)教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈,帽子也就完成了。

  最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺(tái)合了影,我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2

  十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。

  一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開門,大家齊聲說(shuō):“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

  這次活動(dòng)使我的`課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

  你可能也喜歡: 我還記得那個(gè)萬(wàn)圣節(jié),快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),歡樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著�!皝�(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的`同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師��!”“��?你們還要嚇人呀!”

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4

  昨天是星期三,我和謝柏勇一起去漢普森過(guò)萬(wàn)圣節(jié),我?guī)狭艘桓彪婂兊墓砻婢�,謝柏勇穿了巫師的衣服,還戴了巫師的帽子,活像一個(gè)小巫師,我們一邊休閑的看著恐怖片,一邊想著什么時(shí)候開始活動(dòng),就在這時(shí),突然,戴著各種恐怖面具,穿著各種鬼服裝的`老師們出來(lái)了,老師們扮演的一個(gè)比一個(gè)逼真,有的是扮吸血鬼,有的是扮復(fù)仇的雪狼—索萬(wàn),還有的是扮海盜船長(zhǎng)……

  我比謝柏勇來(lái)得早,一個(gè)提著杰克燈的老婆婆對(duì)我說(shuō)“嚇到一個(gè)學(xué)生給一顆糖,嚇到一個(gè)“菜鳥”老師給兩顆糖,嚇到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的老師給五顆糖,嚇到王主任給十顆糖�!闭f(shuō)完,燈一黑,她就不見了。

  過(guò)了一會(huì),王主任率領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)室,讓我們自己做面具,還給我們發(fā)糖果。

  最關(guān)鍵的時(shí)間到了,我們的心都提到了嗓子眼,最恐怖的鬼屋就在眼前,許多人進(jìn)去后都會(huì)有凄慘的叫聲,有個(gè)小女孩還哭了,我一步步走進(jìn)去,一看,嚇,一點(diǎn)兒也不恐怖,于是我便向他們依依說(shuō)了句祝福話,可他們每人只給了我一顆糖,太小氣了。后來(lái)我陪著謝柏勇也進(jìn)去了,一共要到了十二顆糖。

  萬(wàn)圣節(jié)真好玩,明年我還要來(lái)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5

  樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?萬(wàn)圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當(dāng)然,人們通常會(huì)給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場(chǎng)惡作劇吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

  甚至連萬(wàn)圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語(yǔ)或者配備魔法飲料。在英國(guó),人們喝一種叫“巫師之飲”的.東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬(wàn)圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺(jué)得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔(dān)心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過(guò)像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6

  期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)了。

  記得那天,我剛來(lái)到教室門口,就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了,只見它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異,面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛,從網(wǎng)上垂下來(lái),好像就要掉到我們身上來(lái)了,讓人毛骨悚然。

  上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,興致勃勃地裝扮著自己帶來(lái)的道具,有的同學(xué)拿著斧子,揮著旗子,樣子十分神氣;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和鋒利的爪子,張牙舞爪,攝人心魄,真嚇人!

  老師給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗后,活動(dòng)就開始了。同學(xué)們每四人一組,上臺(tái)說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ),最有趣的就是我們這一組了,我們奔上講臺(tái),穿著魔法袍,戴著鬼面具和鋒利的爪子,拿著斧子和南瓜燈,道具全齊了。接著在臺(tái)上做各種怪動(dòng)作,逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的.聲音說(shuō):“I’m eat you!”說(shuō)完,我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來(lái)表達(dá)萬(wàn)圣節(jié)的喜悅,但都是我們覺(jué)得最恐怖的。

  就這樣,我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇7

  盼啊盼,終于盼來(lái)了萬(wàn)圣狂歡節(jié)。今天晚上,我和典奧一個(gè)打扮成天使,一個(gè)打扮成女巫來(lái)到啵啵嘟。波波都里陰森森的,小朋友們一個(gè)一個(gè)也打扮得古靈精怪。BRUCE來(lái)了,xxx媽帶來(lái)了一條大大的毛毯,他手一披,一打結(jié),第二個(gè)女巫出現(xiàn)了,真有創(chuàng)意!我們?cè)谝黄鸷狭藥讖堈眨鸵黄鹑リJ關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎?哈哈,我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進(jìn)教室,就看見一個(gè)身穿黑披風(fēng),臉是一個(gè)骷髏頭的人,好像一具僵尸。僵尸對(duì)我們說(shuō):小鬼們,你們要認(rèn)真看下面一部短片,才能知道南瓜燈的來(lái)歷。我們看完了短片,僵尸打開游戲規(guī)則:你們帶來(lái)的大鬼們躲到左邊的`黑布里,只伸出一只手,你們要用心靈去感覺(jué)大鬼的手。我們先出去,等大鬼們藏好后,我們就進(jìn)來(lái)找了,我心里正著急的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗,我就選了那只手,哈哈,出來(lái)的果真是老爸,我闖關(guān)成功,很開心。

  今天真是難忘的一天。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇8

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。

  首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的'一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒(méi)有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂(lè)禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了�!惫黄淙唬硪魂�(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂(lè),我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),大家在一起狂歡。

  我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇9

  萬(wàn)圣節(jié)到啦! 整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息那是一個(gè)蝙蝠的掛飾,這是一個(gè)骷髏的畫像……可是越看我越覺(jué)得缺了些什么,什么呢?南瓜燈! 我偷偷拿來(lái)一個(gè)南瓜,手里拿著精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找來(lái)爸爸,讓他和我一起合作。 只見爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對(duì)我說(shuō):小時(shí)候,我們沒(méi)有南瓜來(lái)給你們浪費(fèi),所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……他滔滔不絕的說(shuō)著,說(shuō)到激動(dòng)處,有些洶涌澎湃。 我認(rèn)真的看著爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的.轉(zhuǎn)動(dòng)著,只一會(huì)兒,一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細(xì)看了看,小心翼翼的往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的說(shuō):我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?! 爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說(shuō):不給糖就搗蛋! 哈哈,不給糖就搗蛋哦!

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萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1

  今天是萬(wàn)圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。

  到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。

  首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的.形狀,再把鬼臉用小刀刻出來(lái),接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的位置,一個(gè)南瓜燈也就完成了!

  老師還教我們做了一個(gè)帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上,然臺(tái)教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈,帽子也就完成了。

  最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺(tái)合了影,我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2

  十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。

  一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開門,大家齊聲說(shuō):“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

  這次活動(dòng)使我的`課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

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萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著�!皝�(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的`同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師��!”“��?你們還要嚇人呀!”

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4

  昨天是星期三,我和謝柏勇一起去漢普森過(guò)萬(wàn)圣節(jié),我?guī)狭艘桓彪婂兊墓砻婢�,謝柏勇穿了巫師的衣服,還戴了巫師的帽子,活像一個(gè)小巫師,我們一邊休閑的看著恐怖片,一邊想著什么時(shí)候開始活動(dòng),就在這時(shí),突然,戴著各種恐怖面具,穿著各種鬼服裝的`老師們出來(lái)了,老師們扮演的一個(gè)比一個(gè)逼真,有的是扮吸血鬼,有的是扮復(fù)仇的雪狼—索萬(wàn),還有的是扮海盜船長(zhǎng)……

  我比謝柏勇來(lái)得早,一個(gè)提著杰克燈的老婆婆對(duì)我說(shuō)“嚇到一個(gè)學(xué)生給一顆糖,嚇到一個(gè)“菜鳥”老師給兩顆糖,嚇到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的老師給五顆糖,嚇到王主任給十顆糖�!闭f(shuō)完,燈一黑,她就不見了。

  過(guò)了一會(huì),王主任率領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)室,讓我們自己做面具,還給我們發(fā)糖果。

  最關(guān)鍵的時(shí)間到了,我們的心都提到了嗓子眼,最恐怖的鬼屋就在眼前,許多人進(jìn)去后都會(huì)有凄慘的叫聲,有個(gè)小女孩還哭了,我一步步走進(jìn)去,一看,嚇,一點(diǎn)兒也不恐怖,于是我便向他們依依說(shuō)了句祝福話,可他們每人只給了我一顆糖,太小氣了。后來(lái)我陪著謝柏勇也進(jìn)去了,一共要到了十二顆糖。

  萬(wàn)圣節(jié)真好玩,明年我還要來(lái)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5

  樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?萬(wàn)圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當(dāng)然,人們通常會(huì)給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場(chǎng)惡作劇吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

  甚至連萬(wàn)圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語(yǔ)或者配備魔法飲料。在英國(guó),人們喝一種叫“巫師之飲”的.東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬(wàn)圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺(jué)得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔(dān)心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過(guò)像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6

  期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)了。

  記得那天,我剛來(lái)到教室門口,就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了,只見它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異,面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛,從網(wǎng)上垂下來(lái),好像就要掉到我們身上來(lái)了,讓人毛骨悚然。

  上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,興致勃勃地裝扮著自己帶來(lái)的道具,有的同學(xué)拿著斧子,揮著旗子,樣子十分神氣;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和鋒利的爪子,張牙舞爪,攝人心魄,真嚇人!

  老師給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗后,活動(dòng)就開始了。同學(xué)們每四人一組,上臺(tái)說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ),最有趣的就是我們這一組了,我們奔上講臺(tái),穿著魔法袍,戴著鬼面具和鋒利的爪子,拿著斧子和南瓜燈,道具全齊了。接著在臺(tái)上做各種怪動(dòng)作,逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的.聲音說(shuō):“I’m eat you!”說(shuō)完,我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來(lái)表達(dá)萬(wàn)圣節(jié)的喜悅,但都是我們覺(jué)得最恐怖的。

  就這樣,我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇7

  盼啊盼,終于盼來(lái)了萬(wàn)圣狂歡節(jié)。今天晚上,我和典奧一個(gè)打扮成天使,一個(gè)打扮成女巫來(lái)到啵啵嘟。波波都里陰森森的,小朋友們一個(gè)一個(gè)也打扮得古靈精怪。BRUCE來(lái)了,xxx媽帶來(lái)了一條大大的毛毯,他手一披,一打結(jié),第二個(gè)女巫出現(xiàn)了,真有創(chuàng)意!我們?cè)谝黄鸷狭藥讖堈眨鸵黄鹑リJ關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎?哈哈,我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進(jìn)教室,就看見一個(gè)身穿黑披風(fēng),臉是一個(gè)骷髏頭的人,好像一具僵尸。僵尸對(duì)我們說(shuō):小鬼們,你們要認(rèn)真看下面一部短片,才能知道南瓜燈的來(lái)歷。我們看完了短片,僵尸打開游戲規(guī)則:你們帶來(lái)的大鬼們躲到左邊的`黑布里,只伸出一只手,你們要用心靈去感覺(jué)大鬼的手。我們先出去,等大鬼們藏好后,我們就進(jìn)來(lái)找了,我心里正著急的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗,我就選了那只手,哈哈,出來(lái)的果真是老爸,我闖關(guān)成功,很開心。

  今天真是難忘的一天。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇8

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。

  首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的'一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒(méi)有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂(lè)禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了�!惫黄淙唬硪魂�(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂(lè),我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),大家在一起狂歡。

  我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇9

  萬(wàn)圣節(jié)到啦! 整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息那是一個(gè)蝙蝠的掛飾,這是一個(gè)骷髏的畫像……可是越看我越覺(jué)得缺了些什么,什么呢?南瓜燈! 我偷偷拿來(lái)一個(gè)南瓜,手里拿著精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找來(lái)爸爸,讓他和我一起合作。 只見爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對(duì)我說(shuō):小時(shí)候,我們沒(méi)有南瓜來(lái)給你們浪費(fèi),所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……他滔滔不絕的說(shuō)著,說(shuō)到激動(dòng)處,有些洶涌澎湃。 我認(rèn)真的看著爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的.轉(zhuǎn)動(dòng)著,只一會(huì)兒,一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細(xì)看了看,小心翼翼的往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的說(shuō):我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?! 爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說(shuō):不給糖就搗蛋! 哈哈,不給糖就搗蛋哦!