關(guān)于萬圣節(jié)作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的萬圣節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶，屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了，你準(zhǔn)備好了嗎？萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲著門大喊：“不給糖就搗蛋！”當(dāng)然，人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等著一場惡作劇吧，你會發(fā)現(xiàn)你的'車窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。
甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的東西，用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”，是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣？別擔(dān)心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。
萬圣節(jié)作文 篇2
11月3號，小區(qū)組織萬圣節(jié)活動。
當(dāng)我的知這個消是時，覺得非常新奇刺激，一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加，并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……
天還沒完全黑，小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插著氣球標(biāo)志的人家里去搗蛋要糖…”
剛開始，我有點膽怯，站在一家插氣球的門口，不敢敲門，一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來，和藹的向我招手，并對我用英語說：“今天是孩子的節(jié)日，要大膽盡情的玩，我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我，并用一種古怪的聲音對我說：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的`模樣逗樂了，調(diào)皮的說：“我是仙女”。笑著跑開了。
我注意到，外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品，門旁還掛著許多魔鬼小吊件，活動中，也發(fā)現(xiàn)許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。
接著，我又去了許多人家，家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂傳染了，也露出本屬于孩子的天性，盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……
萬圣節(jié)作文 篇3
在一年中的幾十個節(jié)日里，我最喜歡的非萬圣節(jié)莫屬了。在這一天里，小朋友們可以盡情地打扮自己：巫師、海盜、吸血鬼、幽靈……數(shù)不勝數(shù)。
記得去年，我們英語學(xué)校舉辦了一個“萬圣節(jié)的活動“，在這一天里，我化身成為一個”海盜船長“，頭戴海盜帽，一副海盜眼罩，身后還背了一把寶劍，酷極了！海盜船長們迎接了一個挑戰(zhàn)：躲避蜘蛛和骷髏的襲擊，找到紅寶石，并且交給巫師，他就會給你一個禮物作為獎勵。我和朋友們立刻展開了行動。
我拿起寶劍，四處觀望，保持著高度的警惕。而朋友呢？在一旁掩護(hù)我。突然，一個骷髏把我按倒在地，一旁的朋友也被突如其來的蜘蛛撲倒在地。正在這時，一把劍向蜘蛛刺去，這一刺吧骷髏也嚇跑了。我得救了。我抬頭一看，原來是我們的外教來就我們了，我們也被嚇了一跳呢。回過神來，對外教連連道謝，繼續(xù)尋找紅寶石。“在這”只聽有人大聲叫道。這時，人們蜂擁而至的沖上去，都想第一個拿到寶石。而我卻不一樣，不慌不忙地走過去，看準(zhǔn)時機(jī)，用手中的寶劍一挑，紅寶石從人群中“飛”了起來，我立馬伸手接住就往回跑。所有的.人都轉(zhuǎn)頭向我追來，我只管拼命地向巫師跑去。最終將寶石交到巫師手中，得到了他的獎勵。
這就是有趣的萬圣節(jié)，很特別，我很喜歡。
萬圣節(jié)作文 篇4
今年的萬圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班，期待著活動開始。可令人惋惜的是老師說由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了，我很失望，不禁想起去年的.那一場萬圣節(jié)。
在那一個夜晚，我們英語班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)作文 篇5
“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘！”“兩分鐘！”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉?身軀。“十秒！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀！”另一個則說：“沒關(guān)系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
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