精選萬圣節的作文400字合集十篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜f圣節的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節的作文400字 篇1
今天早上,我上完書法課后就去學英語。到了那里,我發現教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時候,我才想起今天要舉辦萬圣節活動。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛啊!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮!
活動就要開始了,老師先讓我們學英語,我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬圣節有關系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌,我們每個人跟著非洲老師學打鼓,真好玩。接著我們又玩討糖果的游戲,游戲規則是每個人都找三家討糖果,輪到我的時候,我既緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我來到了第一家,是一個同學的家,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們再玩一個名叫摸人的游戲,規則是摸到骷髏頭就扣一個印章,摸到南瓜就加三個印章,摸到小仙子就加五個印章,我摸呀摸,也摸到了一個南瓜,看來我的運氣也不錯嘛。
時間過得真快,一下子就到下課時間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。
萬圣節的作文400字 篇2
昨天是星期三,我和謝柏勇一起去漢普森過萬圣節,我帶上了一副電鍍的鬼面具,謝柏勇穿了巫師的衣服,還戴了巫師的帽子,活像一個小巫師,我們一邊休閑的看著恐怖片,一邊想著什么時候開始活動,就在這時,突然,戴著各種恐怖面具,穿著各種鬼服裝的老師們出來了,老師們扮演的一個比一個逼真,有的是扮吸血鬼,有的是扮復仇的雪狼—索萬,還有的是扮海盜船長……
我比謝柏勇來得早,一個提著杰克燈的老婆婆對我說“嚇到一個學生給一顆糖,嚇到一個“菜鳥”老師給兩顆糖,嚇到一個經驗老練的老師給五顆糖,嚇到王主任給十顆糖!闭f完,燈一黑,她就不見了。
過了一會,王主任率領我們去活動室,讓我們自己做面具,還給我們發糖果。
最關鍵的時間到了,我們的心都提到了嗓子眼,最恐怖的鬼屋就在眼前,許多人進去后都會有凄慘的叫聲,有個小女孩還哭了,我一步步走進去,一看,嚇,一點兒也不恐怖,于是我便向他們依依說了句祝福話,可他們每人只給了我一顆糖,太小氣了。后來我陪著謝柏勇也進去了,一共要到了十二顆糖。
萬圣節真好玩,明年我還要來。
萬圣節的作文400字 篇3
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛 似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓 住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列, 并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來: “給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒 搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。
萬圣節的作文400字 篇4
一年一度的萬圣節在海培隆重開幕。
晚上,我被高正邀請到海培過萬圣節。到達門口,那里人山人海,有老師、有同學、有家長。
老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進發。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來。“砰!”的一聲,氣球爆了。我們隊歡呼起來,我們隊的一個人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節真是好玩。∥乙仓懒藞F結就會勝利!
萬圣節的作文400字 篇5
周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細雨。同學們到學校時,臉上卻都個個洋溢著興奮的神情,幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節課是我們學校集體的“萬圣節”活動,大家都把自己喜歡的萬圣節服飾帶來了。早在一個星期前,我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬圣節的氣氛越來越濃。
下午第二節活動課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地揮舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的.行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現了一個大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動,他怪笑著向身邊的同學討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發現是我們班的蘇松岳時,又都被他逗得哈哈大笑。
很快,下課鈴聲響了,萬圣節活動結束了。我們帶著自己的“戰利品”回到教室,看得出同學們都十分意猶未盡,但每個人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。
萬圣節活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學;顒拥钠渲兄,我們為能夠有這樣多姿多彩的校園生活而開心。
萬圣節的作文400字 篇6
今天就是西方的萬圣節,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,大家都異常的興奮。
在活動前,老師要求我們要準備好活動的道具,我們都很興奮的答應。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬圣節!真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
萬圣節的作文400字 篇7
今天是萬圣節,在學校里我們熱熱鬧鬧的開了個小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對門朵朵家門口放了個南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請。
六點,我準時來到了朵朵家,門口的南瓜燈點亮了,已經有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準備放糖用。我和哥哥跟著大隊人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節的人家門口都點著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發糖,然后相互說happy halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點了,會主動走到隊伍前面去要糖,走著走著發現路邊有一個非常特別的南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個大妖怪,把我嚇得大叫起來。
仔細一看原來是一個人披著一件畫著鬼臉的黑披風扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋,每次只能進去一個人,我進去時有點害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時,忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點掉了。總之,這真是一個快樂的節日,回家時我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!
萬圣節的作文400字 篇8
我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”
這次活動很有趣。萬圣節的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節的蘋果讓我收獲真不小。
萬圣節游園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。
后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結束了快樂的游行。
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
游行隊伍中一個人的服飾非常奇特,他頭戴萬圣節帽,臉上的面具血淋淋的,非?植馈:髞砦也排靼祝瓉硎敲婢呱习挡匦䴔C,他的手里握著一個瓶子,瓶子里裝著紅墨水,瓶子和面具之間連著一根管子,他只要一捏,瓶子里的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬圣節游行有趣吧?
萬圣節的作文400字 篇9
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節。
在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。
萬圣節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬圣節的習俗,也知道了老師的用意。
萬圣節的作文400字 篇10
11月1日是西方的萬圣節,10月31日是萬圣節前夜。聽說在這一天,鬼魂會紛紛出動,提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了。現在的萬圣節,可以算是孩子們的節日了。在萬圣節,小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。
帶著準備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學校,這里充滿萬圣節的氣氛,展示臺擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報,還有萬圣節的知識……
我們的游戲開始了,第一個游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?看前面的同學都費了好大的勁才完成任務,一個有經驗的同學悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進水底,就好咬出來了。我是最后一個來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進了一鼻子水。第二個游戲:吹乒乓球。輪到我時,乒乓球在我的操作下跳過一個個紙杯,結果當然我贏……
后面的游戲都很精彩,時間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結束了。
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