關于寫萬圣節作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫萬圣節作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫萬圣節作文 篇1
期待已久的萬圣節終于到了。在這一天,我上的昂立英語學校也舉行萬圣節活動。在活動中,我們會要糖,撞鬼屋,表演時裝秀。
十月三十日晩,在昂立學校,萬圣節開幕了。首先是老師表演節目,然后是分成四個隊:魔鬼隊、巫師隊、海盜隊和怪物隊。我被分在怪物隊。
怪物隊先去撞鬼屋。我撞開一間鬼屋。我看見里面有幾個令人生畏的裝飾品,再加上廣播放出的恐怖音樂。突然,一個鬼從門后竄出來。他有一雙綠色的手和腳,有一個綠色的眼睛,身體上面是骷髏頭,頭上還趴著一只大蟲子,頭里面還滲著血,再配上一副骨頭架子,我嚇得直哆嗦。我自己給自己打氣,“別怕,我就是來打鬼的。”我壯起膽子,拿起一根棍子就和他對打。最后,鬼終于投降了,我長吁一口氣。
接著,老師們給我們每人一個南瓜桶去店里要糖。站在店前,我們都說:“不給糖就搗蛋。”那店主忙說:“給你們糖,不要搗蛋。”于是我們滿載而歸。
最激動的是我參加時裝秀表演。我戴上巫師的黑帽子,穿著巫師的長袍,披著紅色的披風,在臺上擺了幾個令人刮目相看的“pose”。結果我獲得時裝秀特等獎,也是那晩上最高獎。當時,我高興得一蹦三尺高。
已經晚上10:00,我才戀戀不舍地回家了。
寫萬圣節作文 篇2
快了,再有11天就是萬圣節了!
雖然這個節日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節日,而且,只要萬圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。
據說,萬圣節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞,只在一擊之差。
寫萬圣節作文 篇3
今晚就是萬圣節,南瓜燈是萬圣節中必不可少的一部分。一大早,外教就拿了許多南瓜,刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位,每個寢室分到一個實心的南瓜,許多廢舊的報紙,一把刀和一個勺子,一個小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個圓形的洞,用勺子把南瓜籽掏空,只剩下南瓜殼。這不說簡單也不簡單,說困難也不困難,既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了,又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜,同學們又迎來的新的挑戰:將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個邪惡的笑,點上蠟燭便像一個邪惡的小南瓜在沖著我們眨眼睛。
萬圣節南瓜完成了,我們將它放在教室后面,望著我們的作品,心中是不是有些小小的驕傲呢?
寫萬圣節作文 篇4
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節。
在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat。”這是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。
萬圣節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬圣節的習俗,也知道了老師的用意。
寫萬圣節作文 篇5
中午放學后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節晚會!
晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志,我來到了C教室。剛要進去,突然發現教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的.鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學都嚇壞了,我的同學Sally都嚇哭了!
老師講了萬圣節的故事,教我們萬圣節的常用語“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,因為盤子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪,不過這個游戲真的很好玩!
晚會結束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!
寫萬圣節作文 篇6
萬圣節的晚上,我在家里裝扮成女巫,帶著一頂黑黑的、尖尖的上面印著蜘蛛網圖案的帽子,披著一件黑色的披風,拿著一把“會飛”的掃帚和一個像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后,我和媽媽一起到托馬斯參加萬圣節派對。
我剛到托馬斯門口就被驚呆了。因為我看見托馬斯門口放著一個黑色大拱門,拱門上寫著“萌鬼來襲,狂歡派對”。托馬斯館的墻壁上掛著一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布,還放著詭異的音樂。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的臉上涂滿了顏料,裝扮成僵尸的樣子,特別恐怖。
過了一會兒,派對開始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術等游戲。其中讓我印象最深刻的節目是木乃伊。我們每個同學拿了一捆紙巾,把老師從頭到腳裹起來,變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來,他就大聲用英語抗議,可惜我聽不懂。我猜她應該在說:“救命呀,救命呀,求求你們放過我吧!”可是我們都不理她,繼續裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后,拿了獎品就去玩下一個游戲了。
這次派對小朋友們都玩得很盡興,讓我度過了一個不一樣的萬圣節。
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