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萬圣節的作文500字

時間:2021-05-22 18:26:21 萬圣節 我要投稿

精選萬圣節的作文500字錦集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的萬圣節的作文500字10篇,歡迎大家分享。

精選萬圣節的作文500字錦集十篇

萬圣節的作文500字 篇1

  今天晚上是下城區體育館的萬圣節活動,我去得有點晚了,到的時候快要結束了。

  我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目,阿姨把我的兩個眼睛蒙住,讓我轉三圈,然后我開始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風機給我畫的圖吹干。接著我們去邊上一個地方蓋了一個章,我沒進去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方,我進去后,我才發現有些人是兩個兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。

  我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然后我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時候,從起點開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點的時候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時候,砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章,接著我們去下一個節目,大風車,這邊是溜冰的,我也沒進去玩,因為我沒有溜冰鞋。

  然后我們就到邊上的服務臺,用蓋章的紙換了一個號子,號子是81號,然后我就到那個叔叔那邊去,那個叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒抽到,是因為服務臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球寶劍回家了。

萬圣節的作文500字 篇2

  一年一度的“萬圣節”終于來了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈,“萬圣節”對我來說比過生日還重要。因為萬圣節里我可以打開人類世界在他們夢里搞惡作劇,我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說了,我得趕緊換好幽靈裝走了。

  現在零點整,外面又黑又冷,這是一個大農場,先來試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里,我這一身的寒氣,驚嚇了只母鴨子,眨巴了一下眼睛看著我,“嘎”!一只蛋從它的屁股里射出來,打在地板上,喔……地送了一頓美味。

  我飄呀飄,飄到一個富人家,透過被細紗簾蒙住的窗子我看見了房子女主人正睡得正香呢,不時還發出大笑聲。一定在做美夢,哈哈真是來對了!想著我就變成一股白煙穿進了她的大腦里。還真是個大富人,連做的夢也是金碧輝煌的,還在參加午宴,哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面,就在她喝紅酒的時候,我突然飄出來,“啊!”她大叫一聲,酒杯就摔在地板上了,這時她醒了。我哈哈大笑著來到了另一個房間,又黑又簡陋,讓人感覺寒酸,大概是這里的仆人睡的地方,半天才看見地上睡著個小女孩,她微笑著,眼角還有一滴晶瑩的淚珠,還懷揣著一張照片,可能在做一個快樂的夢吧,我來到她的夢里,哦……這是她的未來,長大后她正坐在一個亮堂堂的屋子里,她在一張紙上寫了一封信,親愛的爸爸媽媽:你們在天堂上過得好嗎?我好想你們啊!在天堂上,那個自由的地方應該很幸福吧!

萬圣節的作文500字 篇3

  今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

  這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬圣節的作文500字 篇4

  今天,萬圣節。

  沒有熱情洋溢的狂歡,有的只是一本本作業;沒有想象中的面具和糖果,有的只是警告我學習的鈴聲;沒有同學們積極過節的笑臉,有的只是埋頭學習的身影。

  我不由得又想起去年的萬圣節。我和幾個小伙伴很有創意地開了個“萬圣派對”,那天正好也是好友的生日……

  我們去了好友家開的茶館。包廂里有沙發,我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀,拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下,我們也不在乎;打到別人,我們哈哈大笑……整個房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲,是只屬于兒童的笑聲。

  “小壽星”想得挺周到的,特意買了兩個蛋糕:吃一個,玩一個。她假裝生氣:“你們看我多好,再不開心,你們對得起我真誠的心意嗎?”我們相互望望,都笑了。家長也不介意,讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛,墻上,沙發上,桌子上……我們望著這些“杰作”,“嗤嗤”地笑了起來,那是發自內心的笑。擺脫了作業考試,擺脫了老師家長,盡情享受這只屬于我們的快樂游戲時間。

  我們還關了燈,在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里,做著“假面”,企圖嚇別人一大跳。開燈后,我們的假面都閃亮登場了:有紙做的骷髏,有蛋糕抹的印地安人,還有搞怪的大野獸……沒有人會聯想到“幼稚”這個詞,這是大人們無法真正了解的樂趣。

  那天真是個快樂的日子,我們笑著,叫著,玩著,鬧著,不知疲倦,那樣無憂無慮。現在想起來真是回味無盡啊!

  很久沒和劉紫焉聯系了,打個電話給她:“喂,劉紫焉嗎?”“誰?”“劉戀啊,怎么都不記得了!”“哦,有什么事?”“今天萬圣節啊!”“就這?沒事我掛了,我還有好多作業呢。”“喂,不是吧?喂?喂?”嘟嘟嘟……

  電話掛了。

  我的童年,再見了。

萬圣節的作文500字 篇5

  我期盼已久的萬圣節終于要到來了。我們班級決定做一個南瓜燈來作為萬圣節的道具,我們班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但是卻不缺乏陰森恐怖的氣息。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

  接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時光總是那么短暫,期盼已久的萬圣節還是結束了。

萬圣節的作文500字 篇6

  我們心中盼望以久的萬圣節終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

  接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

萬圣節的作文500字 篇7

  20xx年10月29日,今天沒什么安排,媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候,看到那里很熱鬧,媽媽馬上來勁了,對我說,寶寶,我們去看看,我馬上點頭同意。

  過去一看,原來馬上要萬圣節了,有個早教中心在那里做活動,小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節現在改進不少,一般都不弄什么妖魔鬼怪了,怕對寶寶造成不好的印象,演變成有點像化妝晚會的樣子了,各個小朋友都有個可愛的萬圣節造型,好可愛哦。我指著他們對媽媽說:哥哥姐姐,媽媽就告訴我萬圣節的來歷,然后指著后面的那些燈對我說,這個就是萬圣節比較有代表性的南瓜燈。

  我們找了個位置坐下來,這是主持人老師就說開始下個活動,每人發袋道具,由各自的參賽家庭自由發揮,把寶寶打扮成萬圣造型,媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩,但是老師說只有參賽家庭可以得到,爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬,呵呵,我們也得到一袋,于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多,也只能點到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完,我還讓媽媽把手機拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)

  活動二:讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃,口號:“不給糖,就搗蛋”

  活動三:參賽小朋友分成兩組,用兩個呼啦圈放在地上,由一個跳到另一個里面,再把后面的挪到前面繼續跳,跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

  天上下起了零星小雨,媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節,反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節日的。真有趣。

萬圣節的作文500字 篇8

  10月的最后一天是萬圣節,我早就從書上知道這個有趣的節日了,只是一直沒有機會過這個節。

  這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還好說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節呀,那是西方人的玩意兒。可是,最終他也沒能經得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應陪我折騰一次。

  書上說,萬圣節的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的.服裝,戴上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,這南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節日的準備工作。

  衣服什么的還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去南瓜頂部,然后把勺子伸進去掏空瓜瓤和瓜子,再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點地鏤空,最后穿上了繩子。經過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提多得意了。

  31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫了一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進了客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節呀!”他圍著我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

萬圣節的作文500字 篇9

  “砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

  今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

  我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?”開始!“范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見”沙沙“的寫字聲和范老師的催促聲。”一分鐘!“”兩分鐘!“時間一分一秒地流失了。”一分鐘“什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。”十秒!“我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:”快點,再快點,想讓你媽打你呀!“另一個則說:”沒關系,反正不登記成績。“”停“老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。

  誰知,范老師卻說:”請翻到第二面,看最后一行字。“只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

  今天是萬圣節,慘遭”怪才出擊,“我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的”鴨蛋!“不,好大的”炸蛋!“

萬圣節的作文500字 篇10

  今天就是西方的萬圣節,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,大家都異常的興奮。

  在活動前,老師要求我們要準備好活動的道具,我們都很興奮的答應。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

  就這樣我們過了一次有意義的萬圣節!真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。

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