萬圣節的作文200字集合5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的萬圣節的作文200字5篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節的作文200字 篇1
我們學校的新鮮事可多了，這不，剛剛星期五的萬圣節就很新鮮，大家一起看看吧!
萬圣節是西方節日，傳說萬圣節晚上，地獄會有妖魔鬼怪出來索小孩子的性命。為了防止事情發生，孩子們都制作樂鬼服裝，讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子，誰是自己人，這個傳說一直流傳到現在。萬圣節是孩子的“狂歡節”，因為晚上孩子們穿鬼衣服去挨家挨戶要糖，還說著：“不給糖就搗蛋。”
星期五中午，我帶上了面具，碰了一下我們班正說話的女同學，他轉過頭，啊----！（尖叫聲）嘿嘿，我不用說，大家都知道發生什么事了吧。
在下午我們學校舉辦了時裝show哦！那里的服裝千奇百怪，千姿百態，應有盡有。要說三大“super-man”（超人）的話，就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫，小精靈，綠惡魔，白發女鬼，地獄小子，幽靈，山洞老鬼，蒙面俠…應有盡有。開始show了！他們的動作真好笑：有的憨厚可愛；有的兇光閃閃；有的面帶微笑；有的丑陋無比；有的天真無邪旅游的笑話百出。真是說不盡啊……
這就是我們的新鮮事，怎么樣？還不錯吧？
萬圣節的作文200字 篇2
萬圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過了。
今年的12月25日的萬圣節，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進去拿了一張紙條然后就進去玩
了，第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的很好，所以我們第一次就過
了，第二個游戲......第三個游戲......第四個游戲是在押板上跳三十個繩，我跳完以后覺得腳不是我
的了，第五個游戲......第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關了，過關之后我們去畫了一個臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
萬圣節的作文200字 篇3
今天晚上媽媽在我學英語的地方給我報名參加了萬圣節派對。
我披上披風帶上權杖去到英孚，到了那里他們還給我在臉上畫了蜘蛛和蜘蛛網。我看了很多人都打扮的各種各樣，有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個人的刀很特別，可以倒出紅色水像血一樣。
活動開始后我們玩游戲，第一個就是射僵尸，射到小僵尸得三百分，大僵尸就得一百分，我得到了九百多分很厲害吧！第二個游戲就是鬼屋，老師給我們發一個熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳，有女孩子嚇的尖叫。
第三個游戲就是打怪獸，老師在黑板上畫了個怪獸，然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸，直到把怪獸打沒了。我們還玩好幾個游戲還看了電影。
萬圣節的作文200字 篇4
昨天是“萬圣節”，學校舉辦了許多關于“萬圣節”的.活動呢！
早上，一到學校，我們便開始化妝，畫好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當當當當”下課了，我們就往校長室跑，可是卻很不幸的，校長不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當然說好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長室，這次校長終于在了，我們說了一句“報告”就進了校長室，校長問說有什么事嗎？我們便把英語老師教的萬圣節賀語說了出來，校長聽了之后說：“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的“萬圣節”活動太有趣了，不但可以調皮，還能嚇校長，更可以練習英語，真是一舉數得呀！
萬圣節的作文200字 篇5
星期五晚上去上英語課，外教老師告訴我們，星期六就是萬圣節了。據說，這一天在西方，人們會穿上搞怪的衣服，還要做南瓜燈呢。于是，上完課回到家就和媽媽商量，能不能我們也試著做個南瓜燈。媽媽很高興的同意了我的要求。
第二天，象往常一樣，上午練鋼琴，下午做完作業后，我很著急的讓爸爸先給我買來了小南瓜，可是晚上媽媽要去喝喜酒。真是有點郁悶呢。就這樣一直等到晚上九點鐘才開始做。媽媽用小刀在南瓜的頂部先掀開一個洞，然后用匙子將里面的瓤挖出，接著在南瓜身上刻上各種形狀的圖案，我也試著想刻，我本想在上面刻個愛心的，可是根本刻不動。有點兒遺憾哦，不一會兒，圖案刻好了，最后一步那就是插上蠟燭，關了燈，點亮南瓜燈。那一刻，我真得是超興奮。但媽媽覺得有點單調，后來我們還給南瓜燈插上了鮮花呢。瞧，我們的南瓜燈在鮮花的裝扮下顯得更加的漂亮了。
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