殘缺的完美小學五年級作文（通用18篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的殘缺的完美小學五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　殘缺的完美小學五年級作文 1

　　無情的時間悄然而逝，許多往事已經被我漸漸淡忘記了，然而。有一件事卻在我的腦海里越來越清晰，時時刻刻鞭打著我的心。

　　那是暑期假的一天，我們一家三口乘車去看望多日不見的奶奶。那天天氣出奇的熱，陣陣熱浪撲面而來，蒸得人透不過氣來。在熱浪的淫威下，一切都顯得是那樣的無精打采。

　　這車怎么搞的，怎么還沒有來？頂著老大的太陽，大家都快有點吃不消了。我踮起腳，用手罩在眼睛上方擋住刺眼的陽光，伸長脖子向遠處張望。終于，一輛客車從遠到近晃悠晃悠地開了過來。天哪，車上這么多人呀！我人小眼尖，早早就把車里的情況看得一清二楚。又可能要練站功了！我心里發起急來，不由在暗地里憋著勁，心想：成敗在此一擠。

　　車身剛剛停穩，還趴在地上不停喘粗氣時，我就已溜到車門邊。車門一打開，沒等車上的乘客涌下來，我就充分發揮了身材優勢，憑著自己瘦小身子鉆了上去，三下兩下就把屁股落在別人剛剛離開的座位上。當時我心中的那個美呀，就別提了。坐上發燙的座位上，我得意地向車門望去，看那擠成一團的上上下下的乘客。最后上來的是一個年過花甲的老奶奶，在車廂里被人群擠來擠去，顯得很吃力，最后在售票員的攙扶下才總算是有了一塊立足之地。

　　哪位同志給老大娘讓個座耳邊不時傳來售票員焦急的話語。售票員的話語讓我心里咯噔了一下：我是讓還是不讓呢？讓吧，到奶奶家可有五十里呀，站這么遠也不容易；不讓吧，能忍心讓人家這么個老人在人堆里被人擠過來擠過去嗎？這說得過去嗎？我真的`感到很為難。經過激烈的思想斗爭，我最終還是決定尊老愛幼，忍痛割座。我挪動了身子，剛想起身，但看到周圍坐著的叔叔阿姨們卻一點反應也沒有。他們的表現使我心里又咯噔一下：連叔叔阿姨都不讓座，我又何必當‘小雷鋒’呢？再說，這么遠要我站著去，我還真吃不消呢！找到了這個冠冕堂皇的借口，我那稍有動搖的心又踏實了，連忙扭過頭到窗外去看風景。

　　殘缺的完美小學五年級作文 2

　　在這“天上禮花結成彩，地下燈火一片紅”的元宵夜，我觀看了元宵晚會--《歡天喜地鬧元宵》(這次晚會的名字居然和我下午做的日志同名，不算偉大的巧合)，在頒獎穿插始終的節目中，一對殘疾舞蹈演員吸引了我的眼球。他們是夫妻，一對兩個人只有三只手臂、三條腿的殘缺組合，讓人看在眼里，痛在心上。而他們卻用對舞蹈的情有獨鐘，用人間真愛找到了人生的支點，撐起一道殘缺著的完美風景。

　　女舞蹈演員，臉上灑滿憧憬，閃亮的明眸，顧盼流離，柔情百轉的回首和著節拍的韻律。游刃有余的單臂，在視野內舒展、收縮，輕盈出一道道完美之弧，健全的下肢在輕移著小碎步，旋轉，繼而奔跑……空空的袖管宛若蟬翼，飄逸著生命的傳奇，觸動著觀者的憐惜。動感中浸染著心緒。男演員一條獨腿外加單拐將生命筆直豎起，從生命機體里洋溢著陽剛之氣，寫在眉宇間的剛毅，是熱愛生命的真實寫意。那搭靠在拐杖上的殘股，嶄露著生命的不屈。

　　這是殘缺的完美組合，是力與美的`立體構建。是無聲的肢體心語，對美做出的完美詮釋。二人配合中的前奔動作，驚起一片唏噓。然而一切擔心皆屬多余。女演員攀上了男士的拐杖，做出了獨特造型的別致。這是他們生命的燦爛之旅，雋永在每個視者的記憶。這讓體魄健全人自嘆不如的鏡頭，將一份份感慨化作振作人心的激勵。

　　透過這對與眾不同的情侶，我們似乎看到了臺下的他們揮汗如雨，看到了他們逆境中不言放棄，看到了他們目光里傳遞的鼓勵……一個人肢體的殘疾并不可怕，可怕的是心理的殘疾。他們的名字在我的記憶中模糊了，可是他們這份殘美的精神，卻植根于心靈一隅永久清晰!

　　殘缺的完美小學五年級作文 3

　　人們總是追求完美和圓滿，對瑕疵和殘缺恨不能敬而遠之。殊不知，殘缺卻是避無可避。有時，殘缺即是完美。

　　看到作文材料時我不由得想起一件舊事，那還是在臨近中考的時候，有一次數學老師看到我為了防止試卷折頁而把當時用的那套數學試卷的四個角都夾上了夾子，便調侃說原來我還是一個完美主義者啊。這是我第一次聽到完美主義者這個概念，仔細想想好像還是挺貼切的，在初中時，我對某些東西的擺放位置和順序有著近乎苛刻的堅持；有的時候某天發生了一件小事也會徹底毀掉我一整天的心情……現在想起來那是的.自己還真是有些天真，哪兒有十全十美的好事呢？殘缺在某種程度上未必不是一種完美的體現。

　　人人追求完美，但是完美究竟存不存在呢？如果存在的話，那它又該如何去定義呢？有人覺得完美就意味著沒有絲毫瑕疵，就好像是一個圓，處處均勻光滑，挑不出錯來。由此類推，人們追求的完美的生活就應該是事事順風順水，處處盡如人意了？顯而易見，這樣的人生根本就不可能存在。或許人人都會擁有相對得意的時刻，但想要時時刻刻圓滿缺額是癡心妄想。或許總有一些人會令我們由衷的羨慕，他們是光鮮亮麗的成功者，接受著后來者仰望的目光，但是我們怎么能只看到他們如今的成就呢？他們也曾有過屬于自己而他人無法想象的落魄和掙扎，這些我們都不曾體會過，一味地艷羨他人又有什么意義。同樣，我們也有自己選擇的那條獨一無二的道路，總還是會有人羨慕我們這樣的“完美”的生活。由此可知，“完美”一詞見仁見智。假若完美果真意味著無任何瑕疵，那么試想沒有任何波瀾起伏的人生真的有趣嗎？在走到人生之旅盡頭的時候，恐怕會覺得這一輩子好像也沒什么更特別值得懷念的事情，就這樣不知怎么的就過去了。無論別人在此時會作何感想，至少我覺得難免會感到悲哀。人生在世，殘缺與遺憾避無可避。

　　殘缺既然難免，何不坦然接受。有句名言大家想必都不陌生：上帝關上了一扇門，就會問你開一扇窗。一時的失意又如何，就當是增加人生閱歷了。遇到荊棘坎坷又怎樣，嘗遍酸甜苦辣也不算白來這世上走一遭。我們走在自己選擇的人生之路上，勇于承擔隨之而來的困苦，享受路上的美景與心中的喜悅，走到盡頭時回首望去，心中無愧無悔，這難道稱不上完美的人生。

　　殘缺避無可避，難得的是懂得殘缺即是完美。

　　殘缺的完美小學五年級作文 4

　　今天我們的學校來了一群特殊的朋友來演出——殘疾人。他們有男有女，有年輕人也有老年人。他們有的生活在黑漆漆的世界里，有的生活在無聲無言的世界里，有的依靠著輪椅、拐杖、假肢度過他的一生……他們不像我們一樣，健健康康，無憂無慮的生活著，而是生活在殘缺中追求完美的另一個是凄涼的世界里……他們是多么盼望自己也和我們一樣，擁有著健康、快樂啊！

　　雖然他們是殘缺的人，但是他們擁有的那種敢于面對事實的勇氣和堅強的毅力，使他們能站在璀璨的舞臺上，在舞臺上的他們，忘卻了痛苦，忘掉了殘缺，盡心盡力的為我們表演精彩的節目。

　　首先出場的是一位失去光明的中年人，他個子不高，帶著黑黑的墨鏡被主持人扶上了舞臺，盡管他看不到美好的世界，看不到我們的身影……但可以用歌聲來感動整個世界，他那雄渾的.男高音，是那么有氣勢，震撼了我們的心靈，頓時全場傳來敬佩地鼓掌聲，響徹行云。他臉上似乎露出從未有過的自豪的微笑。

　　接著陸續上臺了三個因不幸失去單腿的年輕人……

　　但最讓我終生難忘、記憶猶新的還是由18位聾啞青年組合成的《千手觀音》他們用優美的舞蹈表示自己的心：18個聾啞青年站成一排，收一伸一縮，讓人目不暇接。那優美的的舞姿，猶如孔雀開屏，讓人沉醉其中。

　　那暢快淋漓的舞姿，那優美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，生的贊嘆，更是感化的激動，靈魂的洗禮和放飛。

　　18個聾啞人，他們在舞臺上盡情揮灑，他們在殘缺中追求完美，在無聲中激蕩生命，他們在嬌媚中自強，在寂靜中吶喊，在沉默中奮起，他們震撼著全中國，震撼這全世界！

　　他們在無聲的世界里亭亭玉立，把一杯有人的香酩，傾給大地。伸出千只柔情的手臂，用柳枝，把曾經流過的淚，化為舒心的甘露，滴進我的心田，驅走我所有的痛苦，帶給我無限的希望！

　　是呀！他們雖然是個殘缺的人，但是他們一直追求著完美，沒有自卑也沒有放棄希望；他們的痛苦是我們無法感受的，他們那勇于面對事實的勇氣和堅強的毅力也是我們沒有的。我們應該學習他們的這種精神，在生活中也是一樣的，遇到什么困難，都不要退縮，不要自卑，要勇敢的去面對它，克服困難！何況我們是健康的人，難道連這點都不如殘缺的人么？

　　殘缺的完美小學五年級作文 5

　　"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"可見，人的一生不可能盡善盡美，因為不完美，才有古今中外無數文人志士的不盡探索與追求。然而遺憾的是，沒有人能因此而使各自的人生完美。

　　我們是凡人，不是神。凡人做的衣服不可能像傳說中無縫的天衣一樣，但倘若真的有"天衣",那么"無縫"便會是它最大的遺憾。試想，由誰愿意自己身上的衣服像塑料布一樣貼在身上呢？

　　生命因殘缺而美。一個家庭完整、四體全存的健康人可能會因犯罪入獄，像一塊頑石，質地本來不錯，卻被風化侵蝕的丑陋無比。而往往是那些身體殘疾的人，他們不甘于這種既定的不完美，勇于拼搏，使自己被"殘缺"打磨雕琢，從而性情變得樂觀、堅韌，近于完美。殘缺使人性的遺憾完美。

　　在印度，人們如果說一個姑娘美，常以月亮作比，他們說："多漂亮的姑娘呀，你美得就像月亮一樣！"月亮美，但它不完美。月圓的美在于它的難得，而月亮真正的美卻在于月缺。月缺的時候，上弦月如柳葉彎眉，令人不禁遐想，美得讓人心生憐憫之意；下弦月則因寫滿了游子望鄉的`情思，悄悄的一頭墜下，一個缺斷的弧撩起了思鄉人的心傷。殘缺使自然的遺憾完美。

　　維納斯之美，美在她的線條，更美在她的斷臂。使人難忘的不是她的精作的雕工，也不是她的歷史背景，而是她殘斷的雙臂：殘缺之美使她流傳至今，經久不衰。

　　林黛玉之美，美在她的"閉月羞花，沉魚落雁",更美在她的體弱多病。

　　可見殘缺使藝術的遺憾完美。

　　天底下所謂的"完美"大概都是一樣的，而遺憾卻是各有各的美。

　　所謂遺憾者，就像是"完美"的母親，它總是默默地站在完美的樣子里，靜靜地注視著它，嘴角還掛著微笑。事實是，太多的遺憾襯顯出了完美。沒有遺憾，完美何存？

　　有了遺憾，我們的生命才不會有更多遺憾。感謝殘缺，又是你讓我們的世界變得更加美好。

　　殘缺的完美小學五年級作文 6

　　在生活中，有許多人追求完美，見不得一點瑕疵，在這一點上，處女座表現得淋漓盡致。追求完美的心態固然是好的，但他們卻沒有想過，正因為有了不完美，成功才顯得彌足珍貴。

　　在索契冬奧會開幕上，奧運五環展示出了故障，一時間受到社會各界的典論壓力，而俄羅斯人卻在閉幕會中以完美的五環來“認錯”更讓全俄羅斯、全亞洲、全世界的人為之感動。

　　想必很多盲者都有這樣的'感受，在失去欣賞世界的能力的同時，他們的聽力卻變得異常敏銳，就像那句話說的：上帝為你關上了一扇門，一定還會為你開啟一扇窗。

　　劉偉，10歲時因意外失去雙臂，2010年參加《中國達人秀》比賽，并獲得了總冠軍。在演奏前，所有人看著袖管兩空的他走上舞臺，卻沒有幾個人相信他能演奏成功。可當他坐到特制的琴凳后，優美的旋律從他腳下流出，十只腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場陷入一片寂靜。他說：“沒有人規定你不能用腳做事，我必須走下去，至少我還有一雙完美的腳。”在生命的瑕疵面前，他沒有自甘墮落，沒有自暴自棄，而是以另一種形式演繹出了生命的精彩，我們為他驕傲！

　　蠶蛹或許殘缺，因為它即將破繭成蝶；落葉或許凋零，因為它即將與風為伴，更何況劉禹錫所言“秋日勝春朝”。有事瑕疵在別人看來更是一種獨特的美。平靜的看待瑕疵，一剎那，恰似春上花開。悅人悅物悅己，你就會發現，無論是瑕疵抑或完美，都有著能夠吸引你的能力。

　　生活史美好的，需要你去觀察；生活也是殘缺的，需要你去包容。所以，常懷欣賞包容的眼光去對待生活吧，然后你會發現，瑕疵也是一種美。

　　殘缺的完美小學五年級作文 7

　　——哈斯圖石林記憶

　　所有的神話都是完美的結局，相親相愛，白頭偕老。但在現實生活中，卻找不到童話中的那些天長地久。但有時候停下來想一想，我們是不是太追求完美了？退一步海闊天空，也許在那些殘缺的角落，會找到你苦苦追求的完美呢！

　　——題記

　　這是一座充滿美感的石林。

　　山的代名詞是起伏連綿，可在我眼前這一座真真切切的石山，卻給人一種折服的美感。仰頭向上，是一種深邃的'而不可測的神秘感。拿出記錄本，燈閃過，留下永恒的記憶。

　　沒有什么比大自然更鬼斧神工的了。因為他是一位充滿耐心的魔術師，他可以用1.5億年的時間去打磨一塊幾十平方千米的花崗巖。他指揮雨水送去洗禮，風送去刻畫，冰雪送去溫柔。才貌出了這一富有靈性的石頭。我相信這塊石頭是有生命的。面容滄桑，飽經風霜，在死亡的考驗中不離不棄。終于洗凈心靈，褪盡繁華，將自己磅礴偉岸的身軀無愧的呈現在世人面前。他也許失去了很多，但他看得不是自己的無，而是自己的有。在萬里晴空，他可以聆聽花鳥的嚶嚶成韻，雷雨交加，他可以觀賞雨點美麗的華爾茲。有滋有味，從不厭煩。

　　他，不孤獨。

　　其實石頭是很有趣的，小到可以在手里把玩，大到可以使敬意油然而生。

　　千萬年前的一個夜，大自然發怒了，雷雨交加，一道萬丈的閃電落下，狠狠地劈中了一塊完美的石頭。

　　他從此不再完美。

　　痛，痛，撕心裂肺的痛。傳遍身體的每一個隱藏的角落。

　　它從此少了一個角，一抹殷紅如同鮮血一樣蔓延開來。

　　他痛苦，他嫉妒，他悲憤欲絕，他以為幾千萬年的風餐露宿，幾千萬年的不辭辛勞化為無用功。

　　他萎靡，他頹廢，他自暴自棄，他的眼淚化為幾千萬年深秋的露水，幾千萬年春華秋實。

　　不知何時，他被重新喚醒，游人如織，笑聲如玉，他在同類中不算偉岸的身軀卻獨自被鐘愛。人們紛紛贊嘆那片在頂峰被太陽照得熠熠生輝得那片血紅。

　　他笑了，他終于笑了。在萬里晴空，他又可以聆聽花鳥的嚶嚶成韻，雷雨交加，他又可以觀賞雨點美麗的華爾茲。

　　他知道自己是殘缺的，但那依然不能阻擋他前世的，今生的，輪回的完美。他熱愛著這片土地，他熱愛著大自然，他也熱愛著自己。

　　縱使千瘡百痍，縱使遍體鱗傷，那又何妨？

　　我依然熱愛著完美，熱愛著生命！

　　生命，就要硬得像塊石頭。管他一無所有，或是滿腔風流。

　　生命，誓不罷休，沖向愛與自由，用盡所有力量，也無悔！

　　這片石林，如夢如幻如真。

　　沖向云霄，拋開一切顧慮，只為真正的生命。

　　無限風光，留下閃光記憶。

　　他笑，他癡，他狂。

　　他笑我癡，笑我狂。

　　殘缺的完美讓他重獲新生，新的生命，開始了……

　　殘缺的完美小學五年級作文 8

　　何為完美?

　　至臻至善的藝術品，果真每一件都是無可挑剔的嗎?流光華彩的珠寶，果真每一顆都是無有瑕疵的么?

　　何為殘缺?

　　斷臂的維納斯，果真就因為殘缺而喪失了美感么?羅丹雕塑的巴爾扎克，果真就因為粗鄙的外貌而喪失了氣質么?

　　未必。

　　每一件藝術品，或多或少都會有著這樣那樣的詬病;每一顆珠寶，或大或小都會有著形態不一的瑕疵;斷臂的維納斯被奉為美學的經典;而羅丹雕塑的巴爾扎克，至今還在巴黎市政廳的'廣場上昂首闊步。

　　矮小的拿破侖，指揮出了奧斯特里茨戰場中法國的無上榮光;為人生冷的威靈頓，率軍擊敗了不可一世的拿破侖;克勞塞維茨體弱多病，寫出了戰爭論這樣的鴻篇巨著;丹麥國王古斯塔夫性格粗魯，他為丹麥軍隊制定的軍規被奉為后世治軍的標準。

　　這些人或多或少都有一些缺陷，但缺陷卻無法掩蓋他們的光輝。對于后人來說：盡管個子矮小，但安葬在榮軍院里的拿破侖在奧斯特里茨戰役中是完美的;盡管有“冷血將軍”之稱，但長眠于威斯敏斯特教堂內的威靈頓公爵在滑鐵盧戰役中是完美的;盡管身軀單薄，但《戰爭論》中的克勞塞維茨是完美的。盡管性情古怪，但丹麥軍規里的古斯塔夫國王是完美的。

　　每一個有殘缺的人，在他大有作為的事業中是完美的。上帝或許更加眷顧那些有殘缺的人，有人說他們是折翼的天使，有人說他們是被上帝咬過的蘋果。但誰知道，他們因殘缺而做出的努力?

　　拿破侖加入軍隊時不被長官認可;威靈頓因性情孤僻而仕途不順;克勞塞維茨曾被法軍俘虜;古斯塔夫統治下的丹麥屢遭外敵……我們看見了身前的完美，也要看到身后的坎坷。

　　最后我想再引用一下美國聽力障礙人士服務中心的一段名言作為結束

　　“殘缺并不可怕，可怕的是不敢面對殘缺。上帝為你關上一扇門，必定為你開一扇窗。不要只顧去捶打那扇關上的門，窗外的世界同樣精彩。”

　　殘缺的完美小學五年級作文 9

　　澄凈的天空，灑滿了閃爍的星星，一輪月牙兒笑意盈盈，她們以最嫵媚的姿態迎接又一個唯美的夜晚。

　　“追求完美的我們，本身就是一種不完美，一種極端的不完美。”

　　書桌旁，我靜靜地捧著席慕容的《豐饒的園林》，一遍一遍回味著這句溫情又富有哲理的經典語錄，心漸漸變得澄澈空明。回想現實，小孩們為分數為未來拼搏著，大人們為事業為功力瘋狂著。大家都想追求完美，希望所有的好機緣能幸運獨攬，希望人生的路上風和日麗，鳥語花香。

　　美玉無瑕，世界上真的有無瑕的美玉嗎？

　　我曾看過這樣一則故事：上帝和基督打賭：“我們讓一個人一生非常完美，最后看他是否喜歡。”結果上帝把好運送給了一位中學生。從此這位學生的一生十分順利和完美。當他死后進入天堂，上帝和基督問他：“你的人生很完美，你喜歡這樣的人生嗎？”他說：“這樣的人生雖然順利，但我不喜歡，因為它太完美了！”

　　人無完人，金無足赤。世界上萬事萬物，沒有人可以預先畫出精確的`設計圖，也沒有人可以預告完美的結局。是啊，世界上本就沒有完美存在，即便真有，也因為太過完美而不完美。美玉有瑕，小小的瑕疵阻擋不了它的光澤四射。

　　《死神》中涅繭利說：“我討厭完美，一旦完美，就再也沒有進步的余地和創造的空間，這代表智慧與才能將無用武之地了，對科學家來說，完美就是絕望……”

　　我不禁想到莫言，想到他昨天在瑞典演講時那一個個感人的故事，想到他的童年他的人生經歷。我想，每一位文學家、科學家或成功人士的背后，都有一段辛酸痛苦的經歷，就是因為不完美的經歷，鑄就他們的輝煌！

　　所以，成長中的我們，沒有必要一味追求所謂的完美，也沒有必要彌補過去的不完美，因為成長需要不完美！只要做到“但使愿無違”，讓理想和價值達到平衡，足矣！

　　于是，我粲然一笑，剎那間，我瘋狂地愛上了那彎殘缺卻美麗如斯的月牙兒。

　　殘缺的完美小學五年級作文 10

　　花兒綻放，是花心破碎的美麗；曇花一現，是曇花生命的美麗；流星劃破長空，是流星跌向大地的美麗。

　　——題記

　　自古至今，花開花落，人去人來，多少年，波濤依舊。我雖非智者，也非仁者，但我愛山水之間的美麗，那種殘缺不全、雄渾浩蕩的美麗山水。

　　我愛大山的巍峨壯闊，也愛小巧玲瓏的險峻山丘。我愛云橫雨打的秦嶺，也愛陰陽割昏曉的岱宗。我愛，我愛那雄壯澎湃的長江，愛那相看兩不厭的敬亭山，但我卻更喜歡那殘破古老的西山。

　　西山，柳宗元在此寫過宴游記，贊揚他卓爾不群、傲然挺立。然而，此后西山經歷了磨難，現在殘破難睹。在它高大偉岸的身軀上炮痕累累，殘破不堪，但它凝聚了無限的魅力。

　　我愛水，看山高月小，水落石出，聞清風徐來，水波不興，觀松間明月，石上清泉，聽蘇子吟唱，漁歌互答，窺日星隱耀濁渡排空，此有何等閑適也。

　　黃河也，歷盡上下五千年的`滄桑，飽嘗艱辛和磨難，水中有大量泥沙，依舊奔騰如故，那種殘缺令人傷痛，卻更讓人感到莊嚴。遙想當年，黃河清澈見底，水尤清洌，如今的黃河，不僅無利于人民，反而洪水泛濫，使人民遭殃，實乃中華人民族之悲也，然而黃河哺育了華夏先祖，殘缺的美麗，如斷臂的維納斯，如天然的紅寶石，閃爍在中國大地上，雖危機四伏，卻意義深遠，象征一個奔騰前進的中華民族，我將一葉輕舟，蕩盡黃河水。

　　山水之樂，難以言談，殘缺的完美，完美的殘缺，我依舊等待著，流星劃破長空的完美……

　　殘缺的完美小學五年級作文 11

　　一樣完美的物品，如無瑕美玉，也避免不了沾上些許灰塵；一次完美的行動，如順利交易，也無法真正踩在雙贏或多贏的杠桿中點；一個完美的人生，如白手起家而家纏萬貫、四世同堂更家族和睦，也難以不留下幾點遺憾。無論怎樣的完美，或多或少都包含著殘缺。

　　然而，即便完美包含著殘缺，我們卻常常對那小的殘缺不加注意，大的完美總是覆蓋了殘缺的陰影，也正因如此完美才算作完美。而完美和殘缺本就不是一對反義詞，完美包含殘缺，完美甚至也離不開殘缺。

　　沒有絲毫殘損缺減的鐵環滾動得飛快，以至于無法欣賞道路上的美景，不能與花草說話，人們說它還不如殘缺的鐵環完美。完美中的殘缺似乎也會令完美別有一番風情，避免了完美的過分光滑平整、干禿。因為有遺憾，我們才會為大的完美自豪；因為有殘缺，我們才得以體驗不一樣的多余人生。驚才艷艷的唐宋詩人絕大多數是科舉制度的落敗者，白手起家的企業家總是比富二代閱歷豐富得多，終生家庭不幸的亞倫拉罕·林肯，對工作的專注遠超常人，粗莽不拘小節的項羽竟釋放出凌駕于勝者的人格魅力。有殘缺，我們才覺得完美是真正的完美！

　　所以，面對生活中的小小殘缺，絕不必耿耿于懷。新買的墻紙一角沾有一點黑漬，無須逼問店家，自己找尋方法清除，黑漆的過程中有探索的'樂趣；網購的功克力發錯了口味，何必勒令退換，試一試不熟悉的口味也許別有風情；考試粗心大意錯下兩道填空題屈居后排，何苦悲憤慷慨，放開心態下回再戰更有提升空間；早班堵車已遲到了人卻還在車上，哪需氣憤填膺、咒天罵地，抬頭仰望竟是從未注意過的群雀棲枝。殘缺不可避免，卻可以是完美的一部分。用殘缺來反襯完美，亦或將殘缺轉化成完美的一部分，是上上之策。

　　完美，總是殘缺的完美。放寬心態，殘缺亦可成完美的殘缺。

　　殘缺的完美小學五年級作文 12

　　在生活中，爭執是避免不了的，有時爭執對于我們來說是一種傷害，但也有時爭執會給我們啟示，引領我們成長。

　　快要過新年了，爸媽打算買盆花，給家里增添些色彩。于是我們便來到花店，在五彩繽紛的花海中精心挑選著適合家里風格的花朵。正當我挑選花朵的時候，眼睛的余光中閃過一片色彩鮮艷的東西。我心的一怔，急忙望去，一盆極為美麗的花兒映入了我的眼簾，它沒有枯枝敗葉，沒有殘缺的花瓣和葉片，一切都近乎完美。我分明知道那是假花，但看著看著，還是有些陶醉于它的美麗。

　　我跑到媽媽身邊，神神秘秘地說："媽，我發現一樣好東西，你過來看一下。"媽媽有些好奇就隨我過去看那盆假花。當媽媽看到那盆花時，嘴角上揚了起來，我看了看媽媽，心中暗暗竊喜，心想：媽媽也喜歡這盆花，她一定會買的。正當我還在暗自高興的時候，媽媽突然收起了笑容，說道："這花挺好看的，可惜是假的，不中看。"我頓時一驚，急忙問媽媽："為什么它不中看啊，這不是挺完美的嗎？"媽媽笑了笑說道："它非常完美，但就是因為它太完美了，看多了會讓人感到乏味，所以才不中看呀。"面對媽媽的拒絕，我急了，心中充滿了對媽媽的不解。我看著媽媽，想做最后的掙扎，說："憑什么呀，大家不都喜歡追求完美嗎？現在有這么一樣完美的東西擺在眼前，為什么不能擁有呢？"聽完了我的一些質疑后，媽媽沉默了。我見機便一把拉住媽媽的.衣角，開始撒起了嬌。不知是對我的固執感到無奈，還是不知怎么回答，媽媽沉默了好久，才說了一句："你會明白的。"

　　后來媽媽買了那盆花，我把它擺在房間的最顯眼的位置，每天看著它，而把那些帶有枯枝敗葉的真花堆在一個角落里。就這樣不知過了多久，我對眼前這盆完美的假花開始厭倦，對它一成不變的外表覺得厭煩，對它毫無生命活力感到討厭。相反，我開始喜歡那些被我丟棄的真花，雖然它們有殘缺，但是它們有追求，有信念，不停地向上生長，去追求他們向往的陽光。他們用生命的活力感召著我。這一刻，我明白了媽媽的拒絕。

　　是啊，外表的完美，只能用來享受；心靈的充實，才會令人尊敬。每一個生命都是不完美的，總會有許許多多的挫折和坎坷，但擁有生命的活力，以樂觀的心態面對生命的殘缺，才是最重要的。這就是那天我和媽媽爭執的背后媽媽想要告訴我的。

　　細細去品味生活你就會發現，在微不足道的小矛盾背后總有一個發人深省的道理。去品味生活吧！

　　殘缺的完美小學五年級作文 13

　　星期天，我和媽媽坐公交車出門，車上的人太多了，我和媽媽站在車里被擠的動彈不得。

　　車到站，上來了一位老爺爺，老爺爺年紀大了，車一開站不穩，在車上搖搖晃晃的。媽媽趕緊扶了老爺爺一把，就在這時我身邊的一位小姐姐站起來說：“你好，你坐在這里吧！”老爺爺微笑的.回應：“謝謝！謝謝啊！”我也微笑的看著小姐姐心想，這位小姐姐真懂禮貌我要向她學習。

　　車到站了，我們和小姐姐一起下了車，突然媽媽指著前方說：“正正你看剛剛那位在車上的姐姐。”我抬頭看去，不知道是腿受傷了還是本身就是個殘疾人，小姐姐正一瘸一拐的往前面走去，看著遠去的背影又想起剛剛在車上讓座的情景，雖然她身體殘疾，但是她有一顆完美的心靈，瞬間覺得這個背影好美，小姐姐是個了不起的人。

　　殘缺的完美小學五年級作文 14

　　即使她不是真人；即使她是沒有生命的雕塑；即使她的雙臂已然殘缺；即使......她豐滿而圣潔，柔媚而單純，優雅而高貴。她——《斷臂的維納斯》。

　　潔白的大理石質樸的勾勒出維納斯豐腴的體態，膚如凝脂。微微扭轉的身體，和諧的黃金比例，淡然流露出塵脫俗的'美感。拳曲的頭發如同真人一般輕松自然的垂墜下來；五官像是刀刻出來似的輪廓分明，不一定精致，卻一定特點鮮明。嘴角上揚完美的弧度，笑容娟美。

　　淳樸的藝術氣息，亞歷山德羅斯向我展示出一個圣潔典雅的女神維納斯。

　　美中不足的是——

　　殘缺的雙臂已然是無法抹去的瑕疵，在世人眼中卻被賦予了別樣的美，從而誘發了許多美好的猜想。可惜的是盡管那么多雕塑家為她精心添置雙臂，然而都是畫蛇添足般的可笑。維納斯丟失的雙臂是一個美麗的錯誤，不完整并不能撼動她一絲一毫的美感。殘缺使她成了永恒的美的象征，她向我們證明那也是一種不俗的美。

　　如“蚌病成珠”的轉機，失去后總有得到。維納斯雙臂殘缺，卻有著深入人心的力量。在她圣潔光芒的背后，同樣閃爍著殘缺的美麗。

　　殘缺的完美小學五年級作文 15

　　我依然跟著他。腳步快不慢，不重不輕。

　　又到了一個街口，停停走走，四處張望，過后，看了我一眼，我慌亂地收回目光。他手里的鈴鐺“鈴鈴”作響，車上的喇叭叫著“收廢品嘍！收廢品嘍！”一輛價格不菲的車向他開去，他有意下了車，賠了個笑臉兒，拉著傳說中的“倒騎驢”讓到一旁，然后又轉身，將掉落在地上的紙殼拾了起來，放到車上，整個過程都小心翼翼，可以看得出來，他很緊張——紅紅的臉上沁著汗珠，他擦試了一把，順手往身上抹了一下。他是拾荒者，歲月無情的在他臉上勾畫，勾出一道道深溝，六七十歲了，卻可能沒享過一天清福。他可能是走累了，下了車，又似乎察覺到了什么，他看了我一眼，笑了一下，又走了。

　　這事兒就這么過去了，直到有一天，母親和我提起他，說他經常在小區內拾荒，命很苦，不會說話，小時候家里發生了一場大火，父親為了救他，沒搶救過來，燒死了，他因此肺部被嗆出了毛病，咳嗽引起了發燒，燒啞了，他和母親相依為命，從小便退了學，女人終歸是女人，家里生活十分拮據，長大娶了個耳聾的媳婦兒，后來肝癌晚期死了，兒子小腦萎縮，現在他照顧著他兒子。

　　我心里咯噔的一下，默默地嘆息了一聲。直到有天我補課的路上看到了一個女人和他爭吵，他不會說話，只能默默點頭，那女人好像抓住了這一點，吱吱喳喳說個沒完，旁邊有好心人幫他辯論。原來，他帶著他兒子散風時，不小心刮到了那女人的車，第二天新聞上播出了一篇報道“七旬老人拾荒養家，向各大媒體尋幫助”一夜之間，四十多萬元鋪天蓋地地向他涌來，他開心，當然開心。兩年后，老家新橋落成，孩子們，年輕人們，老人們，一趟趟，一遍遍地走在橋上，他仍然在這個陌生的'城市里，拾著荒，為自己的兒子尋生路，為自己賺棺材本，喇叭仍然喊著“收廢品嘍！收廢品嘍！”只是……

　　只是聲音里多了幾分飽含歲月風雨的滄桑……

　　殘缺的完美小學五年級作文 16

　　喜歡殘缺，總是把一件好好的東西弄的七零八落，因為太完美的東西在我看來還是缺點什么，那就是缺憾。太完美的東西帶給人一種不自然的感受，很假。因為在這個世界上的任何事物都有其缺點。如果沒有的話，那么優點也算不得了。

　　斷臂的維納斯之所以會流芳百世。就是因為當初制作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以會被世人稱頌，就是因為她的風情多姿。上弦月，下弦月。彎月，滿月……。各種姿態，美不勝收。假如只要一種滿月，圓盤似的掛在天上。那么又有誰會去欣賞，那只不過是一個毫無生機的衛星罷了。

　　金無赤足，人無完人，記得有一個西方人曾設想用世界上最完美的器官拼成一個最完美的.人，但他的想法很快被美學專家否定了，如果真那樣的話，恐怕獲得的稱號就不是“天下第一完人了”，而是“天下第一怪人”吧！

　　殘缺的東西也是一種美，平靜的湖面兩岸聳立著無數座險峻的山峰，如果有一絲綠色多好。可是沒有，正因為沒有才顯出威嚴的氣勢，一幅精美的畫，下面卻畫著畫室里的點點油漆，可正是這沒有規劃的油漆才體現出那種真實的美感。一幅絕妙的攝影作品，那本應萬里無云的藍天卻出現了一朵云，也就是這朵云才照出天空的真面目，畢竟萬里無云的天氣是很少的。

　　最完美的東西不一定是完美的，有時候缺憾同樣是最美的。

　　那個輪子也許因為少了一部分而傷心，但是這一段時間，他見到了許多平時見不到的風景。路邊的花草也許很想與它交朋友，終于得到了機會。塞翁失馬焉知非福，殘缺就是一種美，殘缺得完美，更是一種美，就像人們所說的，過于完整的東西反而看起來沒有美感。

　　當我們遇到殘缺的事，請不要感傷，也許這正是上帝賜予你的一種完美。不管有多殘，請珍惜這事物，就像這個輪子，慢下來之后反而獲得了更多，也許他完整后，也會十分想念那段慢慢的回憶！

　　殘缺的完美小學五年級作文 17

　　擁有了太多反而是負擔，只擁有一塊手表的人知道現在幾點,一個擁有兩塊手表的人卻很難確定現在的準確時間。

　　上帝造人時，忘記給亞當安一對翅膀，卻讓他的后裔發明出飛機，能在天地間翱翔。你要知道，黑暗將使人更加珍惜光明，寂寞使人更加喜愛聲音。殘缺的花朵，也能被完整的綠葉所點綴，那異樣的美，不就是生命中的缺口嗎？

　　夕陽下，綠林中，樹葉間沒有一點間隙。唯有一片被蟲子蛀了一個洞的'樹葉。陽光并沒有打到他的身上而是直接通過那個洞，照進這個陰暗的綠林中。

　　人生來就不完美，被七情六欲所困。難道放下七情六欲就真的是完美的嗎？不，這個問題的答案當然是不完美。人的七情六欲推動著這個世界發展，人的七情六欲支持著千千萬萬個家。

　　有些人經歷了災難后，失去了雙手或雙腳，便開始自暴自棄。他們沒有想過那些自打一出生便失去了雙手或雙腳的人怎么渡過一生的。那些人并沒有自暴自棄，他們接收了現實，因為他們知道，一個人如果身體上有了殘疾，決不能讓心靈上有殘疾。更有一些人參加殘奧會，為國爭光。那些殘疾人比我們差嗎？差，差的不知道是一星半點，但他們卻用他們的實力與勇氣向我們證明他們并不是沒有用的，他們并沒有去看失去的，而是珍惜擁有的。我們與天使比差嗎？差，但我們卻造出了許許多多他們想都不敢想的東西。要記住了，世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　自然界如果沒有風風雨雨，大地便沒有春華秋實。世界讓我遍體鱗傷，卻不曾想傷口化為光的入口。光從那兒進來，指引我找到新的方向，化作我的靈魂，給予我新的生命。

　　蛀蟲之葉卻讓光照射大地，凋零之花，卻綻放出新的生機。請別忘了，生命的獨特性是殘缺。

　　殘缺的完美小學五年級作文 18

　　在今年的春節晚會上，21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫，美妙絕倫。

　　《千手觀音》是殘疾人以生命感悟創造的完美之作，她們讓全國人民領略到了美的獨特魅力，那是一種來自內心深處的震撼。她們以優美的姿態和婀娜的身姿，為有聲世界描繪了最為精彩傳神的畫卷。

　　當我們在電視前看到她們的表演時，如果不是旁邊有人用手語指揮著，我們可能都不會知道她們是聾啞人！這讓我對她們的精神感到無比的欽佩，因為她們并沒有因為自身的缺陷而一直沉默在黑暗世界中，相反，她們欣然接受并挑戰命運的安排，勇敢地擁抱并超越生命的極限。她們對生活、藝術和完美的追求始終保持著艱辛但無悔的態度！這些難得的品質讓我們這些身體健全的人不禁感到慚愧。這個節目喚醒了我們內心對殘疾人的真心關愛，而不是簡單的同情。

　　她們的表演深深觸動了無數觀眾的心靈，因為千手觀音展現出了寧靜與生機并存的美麗，散發出純凈而神圣的光芒，令人難以抗拒；同時，她們傳遞了一種久違的善良與美好的信息，帶來了祝福與普世的情感；她們喚起了繁忙生活中人們內心深處對高尚品格和美好事物的.追求；更重要的是，她們的表演者們的非凡人生經歷讓人感動不已。

　　她們是獨特的創作家，擁有獨特的毅力、獨特的品格和獨特的境界，因而創造出了璀璨奪目的獨特藝術。然而，由于愛是一種共同的語言，所以完美和殘缺的世界可以相互融合。

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