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初中網絡安全教育作文（精選19篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中網絡安全教育作文，歡迎大家分享。
初中網絡安全教育作文 1
今天我聽了網絡安全教育的講座，給了我很大的啟發，講了有關與網絡安全的道德教育。從而教育我們懂得網絡安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網絡傳播。網絡，是一個特殊的“望遠鏡”。現在，通過互聯網，借助各種網站，惦記相關主頁，就能看得很遠很遠。通過網絡，可以與全世界人們友好地交流，網絡，還是學習的好幫手。通過互連網，可以從網絡學習許多知識，增大學習的范圍，所以，網絡是一所沒圍墻的學校。由此可見，網絡是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。網絡雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。記的.電視上曾經報道了個節目，一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學習成績很好，自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中，經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水，吃的是方便面，他簡直是達到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信，名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會一事無成!
互聯網網絡一半像是天使，一半像是魔鬼。
最后我還要告訴同學們，電腦是可以玩的，但我們要玩得有節制，玩得健康。
初中網絡安全教育作文 2
青少年的健康成長，關系到社會的穩定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。
隨著信息時代的到來，形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧，但多數是一些無牌的地下黑色網吧，這些黑色網吧瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。
抓好中學生的網絡安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。針對這種情況：
一是要與學生家長配合管好自己的學生。
二是向有關執法部門反映，端掉這些黑色網吧。
三是加強網絡法律法規宣傳教育，提高中學生網絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。
四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ，讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關部門協作，整治校園周邊環境，優化育人環境。
學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優化育人環境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育，甚至必要的`紀律處分，對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創造一個安全、文明的育人環境，為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。
綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
初中網絡安全教育作文 3
對于網絡安全，相對于我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為，這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程，也讓我對于網絡安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態可見.網絡安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網絡安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外，還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞，以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信，保持網絡通信的連續性。網絡安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用，網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網絡的'正常運行。網絡規模的日益龐大，給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展，信息網絡已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時，網絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告，計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯性等特征，致使網絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
初中網絡安全教育作文 4
網絡，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對于現在的我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網絡中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網站看新聞固然好，但是同學們，現在的網站并不都是“綠色”網站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網站。每當你要登陸一個網站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：“看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議：每次上網之前，應先把防火墻打開，因為防火墻可以抵擋一些黃色 網站和病毒的侵襲。
說到網絡，就不得不說到網絡聊天。現在的許多同學都有一個屬于自己的QQ號，利用QQ號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在學校，我們是言而守信的`好孩子，在與網幼交談的過程中，答應網友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊 ，家庭條件不好也沒關系，最重要的是要學會做人的美德―信任，守信。對待網友也一樣，只有言而守信，才能博得網有得信任。
有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發送的信件。這時，你千萬不要打開。因為，里面可能是病毒，發行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時，如果網友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而后行，因為畢竟他只是網友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：“不”。
網絡是一把雙刃劍，對于我們青少年健康成長既有有利的一面，也有不利于我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。
初中網絡安全教育作文 5
隨著互聯網的不斷普及和發展，青少年的網絡使用已經成為了家常便飯。但是，隨之而來的卻是一系列網絡安全問題，如網絡欺詐、網絡暴力、個人信息泄露等，這些問題給青少年的健康成長帶來了嚴重的威脅。因此，青少年網絡安全教育是一項非常重要的工作，需要家庭、學校和社會各界的共同努力。
首先，學校應該將青少年網絡安全教育納入到課程體系中。學校是青少年學習的主要場所，也是他們使用網絡的重要環境。因此，學校應該在日常教學中注重青少年網絡安全教育。可以通過組織網絡安全知識宣傳、開展網絡安全技能培訓、策劃校園安全專題活動等方式，向學生普及網絡安全知識，增強他們的網絡安全意識和自我保護能力。
其次，家長在青少年網絡安全教育中發揮著重要作用。家長應該關注孩子的網絡行為，引導孩子正確使用網絡。可以通過加強家庭網絡教育、幫助孩子了解網絡安全知識和技能，以及引導孩子遠離不良信息和人物等方式，提高青少年的.網絡安全意識和自我保護能力。同時，家長也需要了解青少年的網絡使用情況，及時發現和解決青少年在網絡上面臨的問題，幫助他們更好地應對網絡安全威脅。
最后，社會各界也應該加強青少年網絡安全教育。社會應該加強網絡安全法律法規制定，完善相關政策措施，提高公眾的網絡安全意識和防范意識。同時，社會組織和志愿者也可以通過開展網絡安全知識宣傳、講座、培訓等活動，向青少年普及網絡安全知識和技能。此外，網絡服務提供商也應該加強自身的安全管理，營造安全、健康、和諧的網絡環境。
總之，青少年網絡安全教育是一項需要全社會共同努力的工作。學校、家庭和社會各界應該加強合作，采取有力措施，共同推動青少年網絡安全教育工作的開展。只有通過各方面的共同努力，才能讓青少年在網絡世界中健康成長、安全學習、快樂交流。
初中網絡安全教育作文 6
電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網購物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現不好的行為，例如暴力懷有網絡交友的陷阱，所以大家在網絡的時候要非常的`小心，以免被受騙。
所以我們大家不能亂上不明的網站，如果亂上的話，可能會受法律得制裁，到時候會不堪設想，而且還會讓父母擔心，所以我們大家要做一個好學生，不要常常讓父母擔心。
平常在玩電腦的時候，老師都會說：“上電腦課，不能玩游戲”。這是為什么呢？原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔，會讓一臺電腦生病，病情是中毒。
現在有一些人在網絡設下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個人資料，可能會引起詐騙集團的覬覦，或是在網絡上看血腥和暴力的網站，都是不好的行為，所以只要開到不好的網站，就要快速的關閉才可以避免電腦發生危險，我的小筆電，也差一點中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會中毒了。
希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。
初中網絡安全教育作文 7
隨著互聯網的普及和發展，網絡安全問題也越來越引起人們的重視，特別是對于青少年而言，網絡安全更是一項重要的教育內容。青少年網絡安全教育是一項長期而復雜的工作，需要學校、家庭和社會各方共同努力，為青少年提供安全、健康、和諧的網絡環境。
首先，學校應該加強青少年網絡安全教育。學校是青少年學習和成長的主要場所，也是他們接觸互聯網的重要環境。學校可以通過網絡安全教育課程、講座、專題活動等方式，向學生普及網絡安全知識和技能。教育內容可以包括網絡詐騙、網絡暴力、個人信息保護等方面，幫助青少年了解網絡安全的'重要性和危害性，掌握防范網絡風險的方法和技能。同時，學校還應該建立網絡安全管理機制，制定網絡安全規章制度，加強對學生上網行為的監督和管理，營造安全、健康的網絡環境。
其次，家庭也是青少年網絡安全教育的重要場所。家長應該關注孩子的網絡行為，加強家庭網絡教育，引導孩子正確使用網絡，避免接觸不良信息和人物。家長可以與孩子一起了解網絡安全知識，學習如何防范網絡欺詐、網絡暴力和個人信息泄露等風險。同時，家長也要注重孩子的心理健康，避免網絡成癮和網絡游戲成癮等問題的發生。
最后，社會各方也應該共同努力，加強青少年網絡安全教育。社會應該積極開展宣傳活動，提高公眾的網絡安全意識和防范意識。社會組織和志愿者可以開展網絡安全知識宣傳、講座、培訓等活動，向青少年普及網絡安全知識和技能。同時，社會應該加強網絡監管和治理，打擊網絡犯罪和不良信息，維護網絡秩序和社會穩定。
總之，青少年網絡安全教育是一項長期而復雜的工作，需要學校、家庭和社會各方共同努力，提供安全、健康、和諧的網絡環境。只有這樣，才能讓青少年在網絡世界中安全地學習、交流和成長。同時，青少年自身也應該加強自我保護意識，提高識別和防范網絡風險的能力，合理利用網絡資源，不斷提升自己的網絡素養。相信在學校、家庭和社會各方的共同努力下，青少年的網絡安全意識和能力將不斷提高，網絡空間也將更加清朗、和諧、健康。
初中網絡安全教育作文 8
隨著互聯網的快速發展，青少年的網絡使用已經成為了一種趨勢。但同時，青少年在網絡上也存在著諸多安全問題，如網絡欺凌、網絡詐騙、網絡游戲成癮等，這些問題不僅可能對青少年的身心健康造成影響，還可能引起社會的不安定因素。因此，青少年網絡安全教育已經成為了當今教育的重要組成部分。
首先，學校應該為青少年提供一系列的網絡安全教育課程。這些課程應該涵蓋基礎知識的普及，如個人信息的保護、密碼的安全使用等；同時，還應該包括網絡安全風險的`預防，如網絡釣魚、網絡病毒等；最后，還應該介紹如何應對網絡安全問題，如網絡侵入、網絡盜竊等。通過這些課程，學生可以充分認識到網絡安全的重要性，學會防范網絡風險，避免成為網絡安全問題的受害者。
其次，家長應該積極參與青少年網絡安全教育。家庭是孩子的第一課堂，家長應該在日常生活中引導孩子正確使用網絡，避免接觸不良信息和人物。家長還可以教孩子如何防范網絡欺凌、網絡詐騙等問題，并關注孩子的心理健康，避免網絡成癮等問題的發生。此外，家長還應該與學校合作，共同提供更好的網絡安全教育。
最后，社會應該加強青少年網絡安全教育。社會組織和志愿者可以開展網絡安全知識宣傳、講座、培訓等活動，向青少年普及網絡安全知識和技能。同時，政府和有關機構也應該出臺更加嚴格的網絡安全法規和政策，打擊網絡犯罪和不良信息，維護網絡秩序和社會穩定。
總之，青少年網絡安全教育是一項長期、復雜的工作，需要學校、家庭和社會各方共同努力。在今后的教育中，應該加強青少年網絡安全教育，提高青少年的網絡安全意識，使他們能夠更加安全、健康地使用網絡。
初中網絡安全教育作文 9
雖然現在的高科技特別發達，可是現在的高科技再強大，也不可能抵得過網絡詐騙。
網絡詐騙，網絡詐騙顧名思義，也就是在手機上、電腦上或者是電視上使用多種方法騙錢的那種人，這就是網絡詐騙。網絡詐騙，網絡詐騙算什么？現在我們的高科技那么發達，哪會發現不了網絡詐騙呢？不不不，你錯了!那些網絡詐騙的人是善變的，你絕對發現不了。
哎呀，這些人吶，真的是太狡猾了!例如今天我在家里看的那個《刑偵隊》，嗯，好像是這個名字吧。反正這是一部電影，是一部關于網絡詐騙的電影。里面講了有五六個人，其中四個人在一起，而另外兩個人在其他地方。六個人的工作都不同，四個人中有兩個人是打電話的-“網絡詐騙電話”接電話的那個人可能不相信這個打電話的人說的是真的。所以他就會讓誰誰誰接電話證明。現在就出來了，四個人中另外兩個人的工作。一個是警察局的，而另外一個是法院的。就這樣一起串通，等接電話的那個人信了以后。他們再問詳細資料，然后問身份證號碼、銀行卡號碼，緊接著他們就掛電話了。現在接電話的那個人肯定急了，所以他肯定一直打給剛才那個人（網絡詐騙接電話的兩個人），可是依舊打不通。問題又出來了，等你看到你手機上的短信你就知道了。你會大吃一驚，你里面所有的錢都會被扣光。現在答案就出來了，也就是在你打電話的同時，網絡詐騙同伙們一起把錢都從銀行卡里取出來了（網絡詐騙取錢的兩個人），分別從世界各地取錢。唉，這些人簡直太狡猾了!
還有我在電視上看見的'廣告：手機QQ或微信詐騙。相信你們都玩過QQ或微信吧!你們見過這種情況沒有？也就是你的朋友或家人的QQ或者微信號被盜了，然后那個盜你的QQ或微信號的那個人會騙你的朋友，說他的朋友住院了，然后他沒法兒轉錢。于是他給你發了需要轉的錢，然后就讓你加他朋友的微信轉給他。他錢轉是轉了，而且還給你發了一張截圖。只不過他說他設置了一個轉錢時間限制，必須兩小時以后才能收到。然后他又說他急需用錢，所以就讓你先轉給他那些錢，等兩個小時過后你再收就行了。如果你現在給他轉錢了，那么你的錢就算是被他騙走了。即便你等了兩個小時后，那些錢也不會到你的手中。因為他根本就沒有給你轉錢，圖片是他編輯的。這時候你問他，你就找不著他了。哎呀，這些網絡詐騙的人真可惡！
哎呀，這些網絡詐騙的人真可惡！真狡猾呀！希望我們以后多加注意、小心一些。自己千萬別上鉤!
初中網絡安全教育作文 10
網絡，這個熟悉而又陌生的新名詞，不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的，這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說，你作為一個二十一世紀的青少年，對網絡卻一無所知，那么只能說明你與世界脫了軌，跟不上時代潮流的快節奏。
的確，網絡的出現，無疑是占去了人們多余的時間，方便了人們的日常所需，開闊了人們的眼界，豐富了人們工作之余的空閑時間，關于網絡的優點也是不勝枚舉，光從以上幾點便可窺見一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網絡這東西，不難提出疑問：網絡，它的.安全性是多少;網絡，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網絡游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網絡聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時，網絡欺騙更是慘無人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益，結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實，網絡的前景由此可想而知，是不容樂觀的。網絡中沒有了安全保障和道德行為，那么人與人之間還何談誠實守信，即使是虛擬世界的網絡中，那也是違背了道德倫理。
所以，便有了古人的：“有則改之，無則加冕。”這句經典名句，有了錯誤，我們不怕，只要改正就行。
在思想家眼中：網絡本身就是形形色色的，有真 有假，有好有壞，有金子也有糞便。網絡是個大空間，人在其中的姿態也同樣是形形色色的。制造網絡的人是圣賢，拒絕網絡的人是白癡，聆聽網絡的人是教民，毀滅網絡的人是暴徒，拼接網絡的認識學者，藐視網絡的人是市儈，恪守網絡的人是愚人，利用網絡的人是智者。
在法官眼中：每個人的心里都應該有一架天平，亙古不變的左右平衡，去測量著心中的點點滴滴。
在自己心中：其實自己最了解自己想了什么，干了什么，知道什么。至于自己下一步該干什么，得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。
文章的最后，依然是那句“我們與網絡齊飛，道德共長天一色。”不求做得最好，但求一句：問心無愧!
初中網絡安全教育作文 11
相信同學們一定都會使用電腦，會上互聯網吧！可是現在的網絡里難免會有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來避免它們呢？網絡上的一些專業術語都是什么意思呢？我們在上網的時候應該做到什么呢？這些普遍小學生都會提出的問題，只要學習了網絡安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網絡安全與道德讀本，我能感覺出網絡的確給我們生活帶來了極大的`方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網絡上大家可以了解國家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網絡游戲……從這本書中的網絡小百科版塊中，我了解了一些有關電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時不太懂得的問題，我還了解了應該在什么時候上網，上什么樣的網等等。
但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對于我們小學生來說，過度沉迷于網絡游戲，會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒，給你來了一個措手不及，現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字，這是該怎么辦？網絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段，給我們創造了一個學習、交往的廣闊平臺，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯網的兩面性哦。
因此，我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網絡為我們的學習、生活服務，更要注意做個文明的小網民，不上不記健康的網，不讀不健康的信息，更不能迷于網絡游戲！我相信你讀完這本書，一定會有很大的收獲！
初中網絡安全教育作文 12
大家有沒有仔細的想過，校園里的人成百上千，排起隊來就是一條“龍”，個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個溫馨的校園，不只是知識的學堂，還是孩子們健康成長的樂園。
這天，我們就一起來學一學關于校園安全的資料，一起爭當安全小使者！
在下課的時候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個性是雨天，走廊十分滑，很容易發生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候，不要把作業扔給同學，一不留意就會打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自我，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的.。要在老師的指導下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。”，迎大運，爭當安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一起行動吧！
隨著電腦科技的進步與網絡的普及，電腦與每個人的關系已越來越密切。
近年來，教育部一直在倡導上網安全的重要性，網際網絡雖然方便也可以更快速的查到我們需要的資料，但黑客、木馬、病毒、惡意代號、人為破壞及各式各樣的詐騙等威脅資訊安全的因素也不斷的出現。我門常會將重要資訊，如個人資料、照片、作業都儲存在電腦或是u盤等儲存媒體，而這些資料便成為相當重要的資產。很多人都會想：我家的電腦已經安裝了防毒軟體，應該就沒問題了吧！但范圍其實相當廣，當電腦遭駭克入侵時可能會發生以下幾件事情，一但網站洩漏個人或家庭資料。二電腦資料被遺失。三病毒感染。四信用卡遭到刷。
為了保障個人的資產，我們在日常生活中必須作好以下措施：一電腦不用要登出。二密碼設定要謹慎。三個人個人資料要備分。四防毒軟體要更新等等。希望大家在網絡漫游時要小心。
初中網絡安全教育作文 13
網絡安全
電腦是查常識的好幫手，更帶給咱們許多便當，即便不出門也能知全國事、看盡全國物。
網絡的國際更是千奇百怪，只需打出關鍵字，想要的東西各式各樣呈現在你眼前，只不過網絡的國際有利當然也有弊，它帶給咱們便當，卻也設下許多圈套，有些人誤信對方網絡結交最終被騙財、騙色的實踐比如層出不窮，或許在那虛擬的國際能夠縱情發揮自己的構思和主意，但一起卻是有許多看不到的風險，所以在閱讀的時分盡量挑選安全的網站，不要容易下載或輸入自己的個人資料，不然就會淪為欺詐集團確定的目標。
盡管咱們都知道電腦會讓人墮入利誘，更知道要注意運用的時刻，但有時一開機就停不了機，眼看一分一秒逐漸曩昔，卻身陷在虛擬的國際無法自拔，從今天起我要好好規劃自己的日子，多走出戶外運動，不要在當電腦的守護神。
網絡生活
網絡是二十世紀科技文明下的產品，更是現代人日子中不可或缺的一部分。網絡世界不光能夠查詢、搜集材料，還能夠玩游戲、通話、網購、談天.......等，讓彼此之間真實到達零距離。
當我有不明白的課業或常識時，這時候，網絡就像一位三頭六臂的教師，上知地輿下知地輿，博學多聞，沒有什么問題難得了他，面臨種種問題，都能逐個幫我化解，可說是我的良師益友；當我覺得孑立無聊時，這時候，網絡就像一位多年不見的老朋友，陪我談天，陪我玩游戲，不論時刻多晚，氣候多遭，咱們都能如影隨形，永不 分隔；當我想買東西時，這時候，網絡就像一位超級推銷員，要吃的、有吃的，要用的、有用的，林林總總的.東西包羅萬象，可說是：宅女不出門，能買全國物呀！盡管網絡世界既便利又風趣，但有時他卻像一只惡狼相同，一步一步讓咱們掉入圈套，他用好玩的游戲，讓咱們曠費學業；用奇特的法力，讓咱們迷失自己。乃至還 有人使用網絡來違法，使得咱們關于網絡世界都抱持著半信半疑的情緒。
咱們應該善用網絡，當個聰明的現代人，不要在那虛擬網絡的花花世界里，過度沉浸，也期望我們恪守網絡禮儀，給我們一個純潔的網絡世界！
初中網絡安全教育作文 14
21世紀是信息時代，互聯網的誕生給了全世界人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到資料的時候，而且查書頗費時間。但如果在電腦前輕輕地點擊鼠標，需要的資料立刻出現在眼前，快捷方便。
通過網絡，我們可以與世界建立聯系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對信息社會。網絡還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強我們的理解能力，所以，上網是件好事。
可是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著迷，就整日泡在網吧里，對其他的事情失去了興趣，自然也影響學習。上網過度傷神，耗費精力，同學們就會恍恍惚惚精神不振，最終成績一落千丈。
我舉幾個典型的例子吧：像我們班有幾位“網蟲”，他們是專門用網絡打游戲的人。每當我在掃地的時候，往往會聽見林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話：“你打刀戰殺多少人，你怎么打槍戰啊！玩都不會玩。”等。還有兩個人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發，也沒有心思讀書，恍恍惚惚的，我總覺得這里面一定有問題，于是，我就來了一個“洞旁觀火”之計，經過調查發現，原來游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫面，以至于無心聽課。
在網絡上，還有一些不文明的網站，網站上有許多不健康的內容。這些不健康的內容侵襲著同學們的頭腦，使抵抗力低的同學們，漸漸逃避現實，性格異化，最后玩物喪智，從而斷送了自己的`美好前途。在網吧，某位男同學由于打游戲輸得很慘，沒錢去網吧，便用刀刺向了那位最疼他愛他的奶奶。本來可以擁有美好前途的少年，就這樣斷送了自己的美好前程。
一天，我無意中看見一句話：“網絡”是一個自由，平等的世界，是沒有政府、警察、沒有軍隊。沒有等級、沒有貧富、沒有歧視的“世外桃源”。”但我卻認為“網絡”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片凈土。它只是一個虛擬的世界，進入“網絡”猶如進入一個地球村，五彩繽紛的信息應有盡有，它是信息的海洋，但也可以稱之為信息“垃圾”場。尤其是學生，很容易因為網絡誤入歧途。
所以，上網是件嚴肅的事情，請三思而后行！
初中網絡安全教育作文 15
網絡，是我們的高科技的代表；電腦，是人類步入新時代的證明；因特網，是大家便捷溝通的最好工具……
如今，上上網玩玩游戲本是放松心情的好途徑，卻不想讓不少學生玩成了癮。
就拿我來說好了。前一陣子，發現了一款很好玩的游戲，又可以交友，又有虛擬小家，真是讓我不亦樂乎！周末一做完作業就躺到床上，拉過鼠標，悠哉悠哉地在虛擬世界里東逛逛西瞧瞧，又是領禮包又是領寵物，還時不時地與朋友聊下天，連媽媽喊我吃飯的聲音都像耳旁風似的吹了過去，等到肚子“咕咕”地發出抗議時，才漸漸想起“吃飯”這個詞。轉頭一看，媽媽已經守著冷卻了的飯菜，瞪著我好久了。我若無其事地笑笑，迅速拿起筷子東夾西夾，三口兩口把飯菜亂吃一通，又坐回電腦前。我發誓我這輩子都沒吃過這么快的一頓飯。
有時媽媽勸我：“寶貝女兒，別玩了，看些書吧。”我一聽要放下這么好玩的游戲，縱使書有多大的誘惑，還是怒氣沖沖地朝媽媽喊道：“不！”媽媽輕嘆了一聲，眼神里無法躲閃的失望，我還是捕捉到了，但我還是把頭撇向了電腦。
有一天，我在朋友的qq空間上閑逛，看了一段視頻，是在一座廣場，臺上站著一位演講家，下面有眾多高中生的父母坐在椅子上，而學生則坐在父母旁。這段視頻講的最多就是報答父母、感恩父母了。教授說的一言一句使在場的'高中生撲通跪在了父母身邊，留下了兩行晶瑩的眼淚，模糊不清地喊著：“媽，對不起！”“爸，您受累了！”后面，演講家也自然講到了網癮的問題：“孩子們，網絡是工具不是玩具啊！”頓時，我恍然大悟：事到如今，我已把可以汲取大量知識的因特網錯當了禍害自己的玩具！現在，為了這一個不真實的玩具，我和媽媽的關系都變得硬硬僵僵的，連個好好說話的時間都被電腦占去了，我這是怎么了呀！我咬著嘴唇，努力地壓制著哭聲，但還是止不住眼淚的決堤，淚水洶涌地流了下來——我終于明白為什么曾經有了網癮的孩子改過自新后為什么這么后悔，我想我是幸運的，因為我在沒犯下彌天大錯前就已經把禍根拔掉了。
從此以后，我再也不迷戀網絡了，只是隨意地找些小游戲玩，說停就立馬停了，而我，最終把那句話深深的烙在心底：網絡是工具不是玩具！
初中網絡安全教育作文 16
法，你亦如巍峨青山的莊嚴；你亦如古老長城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你從青天衙門到人民法院。從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實施眾所周知的規則，否則不得對個人實施強制。
現在有許多小學生，一般沉迷在網絡游戲的世界里，沉迷得不可自拔。但是你知道嗎？如果在這個世界一不小心，你的財產安全有可能就不保了。
因為現在是一個科技十分發達的時代，有一些不良的游戲商家和一些不法分子會根據你的游戲記錄，來進行坑蒙拐騙，這個陷阱，如果你跳進去了，你的財產安全和自身的權利安全有可能會毀于一旦。在某一個地方，也發生了一件坑騙的案例，一個某某游戲的詐騙偽君子看到一個男孩很喜歡玩這個游戲，于是就請求加他的微信，并許諾如果掃這個二維碼就可以獲取錦鯉福利。
那個男孩一開始也不相信，但是就是擋不住利益的誘惑，內心冒出一個小惡魔跟她說：“沒事的，你掃吧！多好啊還可以獲得福利！”那個男孩聽信了，掃了二維碼，幾個月后，那個男孩發現自己的錢莫名少了很多，那個男孩才知道自己被騙了，要跟那個游戲“偽君子”理論，可是他早已把這位男生給拉黑了，男生只得默認了自己的倒霉。
我有個好朋友，一次為了玩一個游戲里面的'一個游戲皮膚一連充幾百塊錢，買了幾個酷炫的皮膚，結果他一點都不滿足，于是充了很多錢進去，買了好幾個皮膚。可是她的心如同一個無邊無際的大海一樣寬，對這點皮膚，他一點都不滿足，但他沒錢了，就去偷他父母的錢，結果被他媽媽發現，沒收了他的手機。
沉迷于網絡，重則給社會造成危害。因此，我們國家明確立法保護我們青少年，讓網吧遠離我們青少年。給我們的手機安裝綠色軟件保護我們青少年安全上網。這就是法的力量，我們在這樣的環境里才會健康茁壯地成長！
初中網絡安全教育作文 17
當今，伴隨著信息科學技術的迅速發展，社會各階層紛紛掀起了電腦網絡的熱潮，網絡這個電子時代已是家喻戶曉，人們越來越多地使用互聯網獲取自己的信息。
我們的祖國人才濟濟，不計其數的'留學生遠在異國，為什么能和親人進行最親密的接觸呢？這都是因為電腦的關系，只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無論天涯海角，隨時隨地都能“親密接觸”了。
瞧！互聯網上有很多網站，網站中設有各種欄目，如新聞、財經、體育、教育、郵件、旅游、房產、購物、圖書、星座、音樂等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路，了解風土人情和周圍環境。你說，互聯網像一個萬能博士嗎？
當然，有得必有失。互聯網和地球一樣，有陽光明媚的一面，也有陰暗潮濕的角落。錯誤的信息使我們誤入歧途，黃色信息使我們變得不文明，和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一女生在網上聊天時結識了一位網友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不長就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網上“好友”，獨自與他見面。見面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當后，后悔莫及，那人強行施暴，是該女生的心靈受到嚴重的創傷。從這個例子可以看出不能輕信網友，否則只會弄巧成拙。
說到上網與身心健康，可能有的青少年認為上網不過是學習、交流、與自己的身心并沒有關系，說起有點牛頭不對馬嘴。不，這是有密切的關系！一個人如果長時間注視電腦，眼睛會過度疲勞。表現為眼睛脹痛、流淚不止，嚴重的會引起頭痛等癥狀。所以，我們應該合理安排時間，與此同時，我們就可以得到上網的樂趣！
互聯網又像一個大禮堂，必須時刻有禮貌，更不能用粗言穢語辱罵別人，取笑別人，而且要做到言行一致，不能出爾反爾哦！
讓我們杜絕不良網站，接受綠色網站的“教育”吧！
初中網絡安全教育作文 18
21世紀是信息時代，互聯網的誕生給了全世界人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到資料的時候，而且查書頗費時間。但如果在電腦前輕輕地點擊鼠標，需要的資料立刻出現在眼前，快捷方便。
通過網絡，我們可以與世界建立聯系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對信息社會。網絡還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強我們的理解能力，所以，上網是件好事。
可是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著迷，就整日泡在網吧里，對其他的事情失去了興趣，自然也影響學習。上網過度傷神，耗費精力，同學們就會恍恍惚惚精神不振，最終成績一落千丈。
我舉幾個典型的例子吧：像我們班有幾位“網蟲”，他們是專門用網絡打游戲的人。每當我在掃地的時候，往往會聽見林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話：“你打刀戰殺多少人，你怎么打槍戰啊！玩都不會玩。”等。還有兩個人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發，也沒有心思讀書，恍恍惚惚的，我總覺得這里面一定有問題，于是，我就來了一個“洞旁觀火”之計，經過調查發現，原來游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫面，以至于無心聽課。
在網絡上，還有一些不文明的網站，網站上有許多不健康的內容。這些不健康的內容固執地闖進去玩起來。由于玩多了，他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀！我們一定要吸取教訓，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。
上網必須用自己注冊的賬號和密碼，未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時要經過對方的`允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時，要自覺回避，不能偷看，這是一種基本的美德。
別人制作的網頁、動畫，撰寫的文字等都是制作人的知識產權，是受國家保護的，未經允許絕對不能轉載，署上自己的名字。
再談談安全問題。目前網上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時候，都不能輕易將個人資料發布在網上。
好了！愿大家合理安排時間，在網上無憂無慮，安全地暢游！
初中網絡安全教育作文 19
在現實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。互聯網帶給了人們便利，也埋藏了巨大的隱患，如今“某市十幾歲小孩見網友被拐”之類的新聞層出不窮，像QQ，微信等網絡聊天平臺，他們就像一個假面舞會，你看到的也許只是表面上的美好，而卻不知道這個人面具下的貪財好色，心狠手辣。
我記得挺清楚的，在我三、四年級的`那個時候吧，剛開始接觸QQ，孜孜不倦的加著好友，聊著天。不知哪天，有一個人請求加我為好友，那時，也沒想那么多就同意了。剛開始，聊得挺來的，更多的是一些關于生活的話題，后來可能是見我什么都不懂就開始得寸進尺了吧，說一些很無恥的的話，再后來就給我發一些齷齪的圖片，簡直不堪入目，我就把他拉黑刪除加舉報了。也不知道那個時候的我心里怎么想的，可能是覺得惡心，變態吧！不過現在想起來也確實如此。有時我也很慶幸，一想起這件事就很感謝那時的自己，我不敢想象，如果我沒有那樣做，等待我的又會是什么？就像那些新聞上的小女孩一樣嗎？被拐賣到荒郊野外？甚至更慘更慘......
我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。目前網上也有不少騙子，利用孩子的輕信和好奇心約會孩子到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時候，都不能輕易將個人資料發布在網上。
無論如何，都要有一個警惕的心，如果你是一個哥哥或者姐姐，請你告訴你的弟弟妹妹，網絡交友需謹慎。如果你是家里的獨生子女，那么你要更加小心。如果有網友邀你會面，那么你得三思而后行，畢竟他只是網友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：“不”。
我們應該利用網絡來學習知識，遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告，這對我們的影響也是極大的，因為處于青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這時，我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。
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