神奇的網絡作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的神奇的網絡作文8篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的網絡作文 篇1
信息高速路是什么?是汽車行駛的公路,還是火車飛奔的鐵路呢?都不是。它是現在高科技發展的網絡。
網絡是什么?網絡就象一個遍布全球的巨大蜘蛛網,把每一個國家、每一個城市,甚至每一個家庭都連接到一起。在互聯網里我們可以查閱信息,可以發電子郵件,可以參加購物,還可以進行課程輔導……真是應有盡有。在網絡世界中漫游,使人感到地球一下子變小了,知識的大門敞開了。
網絡的作用有許許多多,但我用得最多的還是在網上閱讀、下載資料;發表作文。
記得有一次,我們學習《鏡泊湖奇觀》,還想了解鏡泊湖還有哪些奇觀?于是我打開網絡,在新浪網中查找。查到了鏡泊湖還有珍珠門、白石砬子……景觀,同時也對課文中所學的吊水樓瀑布、地下森林有了更加詳細的了解。我感到網絡世界的知識是多么的豐富。
有一次,我寫了篇作文叫《黃金樹》,我就把它發表到鹽道街小學的教育網的“作文天地”上。短短幾秒鐘,我的作文就出現在了網站上。啊!網絡的功能真強大呀。
網絡的功能是多么強大,內容是多么的豐富,如果你上網,一定會留戀往返!
神奇的網絡作文 篇2
嘟、嘟、嘟、書房間傳來奇怪的聲音,咦?電腦屏幕上出現了一個人頭,這不是鳳鳳姐姐嗎?我連忙跑到廚房間叫媽媽,“媽媽、媽媽,我們電腦上有鳳鳳姐 姐的照片”,媽媽邊走邊嘮叨著,還說我在逗她呢!媽媽走進書房間一看,驚喜地叫了起來:“鳳鳳,你在那邊好嗎?習慣嗎?”姐姐做了一個開心的手勢,告訴我 們她在日本一切都好!
鳳鳳姐姐是我小媽媽的女兒,她從小聰明好學,她戴一副眼鏡,瓜子臉,笑起來眼睛那么一瞇,真象一條線。中秋時,媽媽帶我去了一次老家,就是為姐姐送 行的,姐姐在大學里通過考試,取得了理論考第一名的好成績,獲得了去日本留學的資格,這一去要等兩年后才可以回來,10月2日晚上小媽媽還跟媽媽說過還沒 有鳳鳳姐姐的消息。
我迫不及待地打斷媽媽和姐姐的對話,問媽媽:“姐姐為什么像放電視一樣,把自己放到電腦里?”媽媽說:“這就是神奇的網絡世界,只要在電腦上裝一個 攝像頭,就可以把對方的畫面給顯示出來,你看,姐姐把寢室的角落都放給我們看了,寢室里有冰箱、洗衣機,被子都疊放得很整齊。”看來姐姐在國外生活得不 錯,她適應性很強,小媽媽該放心了。
姐姐和媽媽的視頻聊天結束了,我在床上翻來翻去睡不著,我想媽媽在家也裝個攝像頭該多好啊!那樣,我的頭像也可以神奇地出現在姐姐的電腦上了。
神奇的網絡作文 篇3
隨著科技的發展,現在很多事情都可以在手機上解決,不用在冬天的時候冒著冷風,夏天的.時候頂著火爐似的太陽,在外面奔波。
遠古時期,想和遠方的親戚保持聯系,就得寫書信,要等到對方的回復也要等到猴年馬月。但當代時期又要方便得多,用一個電話就行了,想說多久就說多久一點也不麻煩。更好的是還可以用微信或者聊天甚至可以視屏通話,方便又快捷。燃眉之急也可以通過這些軟件馬上解決。
今晚,我和媽媽吃完飯后去體育場散步,因為身上沒帶錢所以口干舌燥,都說不出話了。當時的心情簡直就是萬念俱灰。
走著走著我看見不遠處有一臺“機器”,于是我三步并兩步跑到了那臺“機器”的前面,里面正是我期待已久的——水資源。它可是解了我當時的燃眉之急。
就稱它是我的救命恩人吧。我看了上面的買水步驟,喜出望外,因為是使用微信支付,況且我微信錢包里還有幾塊錢。這臺機器簡直就是雪中送炭呀!
我興高采烈地蹦到媽媽跟前,跟媽媽訴說了這臺特別的機器,媽媽就讓我用自己的錢去買,說是為了考驗我。我依照上面的指示,買了一瓶“尖叫”。在我拿起那瓶看似尖叫事實上是“生命資源”時,心里那種期待的欲望是多么強烈呀!
寫作題材來源于生活,小記者想象力與創造力十分豐富,這篇文章通過對一次“口渴買水”事件引發對現代通訊工具帶來生活上的便捷的思考,有理有據。
神奇的網絡作文 篇4
在大自然中,有許多許多千奇百怪的橋,巍峨雄偉的立交橋,跨過大江大河的斜拉橋,舟船相連再鋪上木版的浮橋,回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣,然而,我最喜歡的還是神奇的網絡之橋。
網絡之橋是看不見摸不著的,但它的速度卻十分的快,每秒可達15億萬公里呢!有一次,老師讓我們寫一篇作文《美麗的西湖公園》,而我對西湖公園不是很了解,就去問我的爸爸媽媽,爸爸拍拍我的肩膀說:“快去請教你的家庭老師吧!”我一想,什么家庭老師?轉念一想,咦!電腦難道不是現代最好的家庭老師嗎!我高興得一蹦三尺高,三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開電腦,點擊百度網站,輸入關鍵字“泉州西湖公園”,網絡之橋馬上開始搜索,網絡之橋以它那迅雷不及掩耳的速度,連接四面八方,一會兒,一萬多條的信息呈現在我的面前,讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關信息,我真是開心極了!我一看表才用了三分鐘,真是太神了!
網絡之橋不但神,而且它還很奇呢!放暑假了,我的成績考得不理想,才考了93分,我的心情十分沮喪,于是我就跑到電腦桌前,上了QQ,我看了看,人還真多啊!我看見我的好友小強也在,我點擊他的頭像,網絡之橋開始行動了,把我們連接起來,我把我考試不理想而覺得很傷心的事告訴了他,他立刻耐心地安慰我,告訴我:失敗乃成功之母。當我看到這些話,不愉快頓時拋到了九霄云外,心情也平靜了許多。啊,網絡之橋太奇了,它真可以當我的心理老師呢!我真是太佩服它了。
網絡之橋,你豐富了我的知識;網絡之橋,你架設了人與人之間溝通的橋梁;網絡之橋,你讓我領略到科技的發達……我喜歡你,神奇的網絡之橋!
神奇的網絡作文 篇5
唐僧取經回來,觀音菩薩送給他一臺手提電腦,他回來后又上了網,神奇的網絡作文。這樣一來,唐僧做什么事兒都方便了,就不需要悟空幫他跑腿兒了。
悟空覺得自己被冷落了,自然挺不高興。心想:師傅自打取經回來,一直忙著他的電腦,又不管我了。難不成電腦比我的本領還大?不行,我得找機會和它比比,不然,我在八戒面前太失臉面了。
這天上午,唐僧又開始擺弄他的電腦了,這臺電腦叫“非非”。這時,悟空來了,吵著要和非非比賽。唐僧沒辦法,只得依著他。非非也不害怕,輕松地問:“比什么?”“比誰飛得遠!”悟空說。這時,非非點擊了幾個鍵,來到了“新浪”
網站。又擊了幾個鍵,屏幕上顯示出了美國的事兒,非非說:
“我已到了美國。”悟空一看,傻眼了,因為他飛得再遠,也不可能這么快就飛到地球另一端的美國去呀!所以,不用比了,這一回非非勝。
“第二回合比火眼金睛!”悟空說。非非笑咪 咪地拿出一張軟盤問:“你的火眼金睛不是很能識別妖精嘛,請問這張軟盤是否有病毒?”悟空使出“火眼金睛”,可怎么也看不出來。而非非將軟盤往自己身上一個缺口(軟驅)上一插,然后,擊了兩下鍵,就知道這張軟盤是有病毒的了。這回,非非又勝了。
“這回比誰知道的多!”悟空連輸兩陣,有些急了,叫道。接著,悟空就把他如何出世、在花果山的日子,以及與師傅一齊去西天取經經歷的事,一一說來,講得眉飛色舞、得意洋洋。
講完后,驕傲地把手一揚,說:“非非,該你了!”非非打開了一家電視網站,找到電視劇《西游記》,一點“播放”,悟空講的那些便全在屏幕上放出來了。非非還要放《三國演義》、《哈里·波特》……悟空一看,連忙認輸。這一下,悟空是輸得心服口服了。
他說:“想不到電腦有這么多的本領,網絡真是神奇啊!”
神奇的網絡作文 篇6
謝老師:大家讀了《我家跨上了“信息高速路”》這篇課文后,我們來想一想網絡有哪些功能和特點?作者是如何向我們介紹的呢?
李昂:網絡的功能強大,涉及面廣,作者把電腦網絡比作一個遍布全球的蜘蛛網,把每個國家、每座城市甚至每一個家庭都連在了一起,有了網絡五湖四海的人隨時可以交流,地球就變成了一個小村莊。
劉一睿:網站上內容很豐富,有體育新聞、動物天地、還有科技博覽等等,應有盡有。我們可以從網上學習到很多的知識。
陳金碩:還能利用網絡發電子郵件,不僅速度快,而且節約紙張,保護環境。作者給遠在國外的表姐發了一個賀卡,對方幾秒鐘就收到了,而過去寄一封信對方要好幾天才能收到。通過比較,寫出了網絡的快捷與方便。
謝老師:同學們說得特別好,其實生活中網絡的用處還有很多,你知道網絡還有哪些用途嗎?
王子帥:還可以網上購物,我媽媽就經常在網上給我買書,買衣服。
李宇欣:可以在網上讀書、看報紙、聽音樂、看電影、玩游戲,休閑娛樂。
王祿哲:在網上還可以遠程學習,媽媽給我報了一個英語興趣班,就是利用網絡視頻和外教老師互動學習的。
謝老師:網絡的功能真是強大呀,給我們的工作、學習和生活都帶來便利。但我們可不能沒有節制地上網,尤其不要沉迷網絡游戲。網絡就像一把雙刃劍,我們應該科學上網,利用便捷的網絡進行學習。
神奇的網絡作文 篇7
電腦自從 20xx 年就進入了我國普通老百姓的家里,到了二十一世紀,電腦的普及率更是有了大幅度的提高,幾乎家家戶戶都擁有了一臺電腦。電腦通過接入互聯網,便開始了網絡時代,從而讓每個家庭、每位公民都能切身地體會到網絡帶來的無盡好處。它可以豐富人的課余生活,開闊我們的視野,陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。
有一次,老師叫我們預習課文《莫泊桑拜師》。一回到家,我打開電腦,上網搜索了相關的一些資料。哇,搜索到的資料多得讓人眼花繚亂:課文中詞語的意思,句子的意思,課文的中心思想,課文題目安排的原由,莫泊桑的生平資料及其作品,還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關系。所有這些都可以在網絡上查到。我不禁感嘆道:“網絡真奇妙,作用真不小!”
到了第二天,我把準備好的資料帶到班級,每當老師提問時,我就從資料里找出相關的答案。那一堂課,我舉手可積極了,回答得也非常正確。下課后,老師對我說:“沒想到,你這么聰明啊!”聽了老師的話,我感到特別的高興,心里想到:這都是網絡帶來的好處啊!
當然,每件事都有其兩面性,網絡有像一把雙刃劍,它給我們帶來積極作用之外,其負面作用也不容我們小視。現在在我們的每個城市里都有很多的網吧。在這些網吧中,因為有一些網吧的管理者沒有執行有關政策,沒有禁止未成年人進入網吧,讓好多的學生深陷其中。他們把自己的錢都花在了網吧里,甚至把自己一日三餐的錢都省下來,用在玩游戲當中。他們沉迷在虛無的網絡世界里,脫離了現實的生活。他們只知道對著網友夸夸其談,望著鼠標兩眼發光,擠出所有的時間,花費一切精力去打游戲,為了游戲里人物的升級而窮盡自己的一切,使得他們的成績直線下降。
因此,我認為在正確地運用好網絡,讓它為我們服務,發揮它的積極作用的同時,要正視網絡所帶來的負面作用,使得物盡其用,讓我們的生活過得越來越美好!
神奇的網絡作文 篇8
去年暑假,爸爸媽媽送給我一個"知識寶庫"。不用說,大家都一定知道,它是電腦。從此以后,我此有了一個最知心的神奇朋友。
因為這個神奇的朋友,我成了一個小"網蟲",只要一有時間就上網沖浪,在網上看新聞,看書,聊天,搜索……總之,上網給我帶來了很多快樂和方便!神奇的網絡作文世界就像是取之不盡,用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的新聞,你想了解對外星人的研究情況,你想知道在哪里能找到動聽的歌曲,還有著名人士,旅游景點的資料……這些都能在網上找到。還有小學生作文網,真是太好了!我又多了個作文好老師.通過我和這位新朋友的一段接觸,我于他的敢情是越來越深。
再一節電腦課上,老師告訴我們可以網上投稿,于是我決定把自己的習作投向互聯網。寫啥呢?對!就寫<森林運動會>。前一段時間,老師要我們根據聲音編寫一個童話,我便圍繞團結友愛這個主題寫了一篇作文。我這篇習作得到了老師的夸獎,老師還說可以發表呢!我興高采烈地跑回家,馬上打開電腦,按老師叫我的方法,進入中小學生作文網。嘿!這個網站可真豐富,有小朋友寫的詩歌,書信,記事文,寫人……我是它的忠實讀者,今天我也要網上投稿。
以后的幾天就是漫長的等待了。好幾次,我打開網頁,查找我的習作,然而一次一次失望了。難到我的習作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天,媽媽驚喜地告訴我:"李磊你的作文發表了!"我高興地一蹦三尺高,把這消息告訴了所有人,讓他們來跟我一起分享快樂。
網絡可真是神通廣大。
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