姥爺?shù)氖?作文

　　八月中旬的一個(gè)星期四，我去姥爺家看望姥爺。為了讓姥爺更高興，我把弟弟也叫上了。

　　一進(jìn)門，就看到姥爺為我們張羅著中午飯，我和弟弟熱情地去給姥爺打了聲招呼，因?yàn)槲抑�道姥爺很想念我們。隨后我們趕緊幫著姥爺干活，姥爺獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視，八月的天是酷熱的，姥爺?shù)暮蟊炒蠛沽芾�，看到這里，我連忙為姥爺洗干凈了他平時(shí)擦汗的小毛巾，并遞給了他。

　　此時(shí)，姥爺臉上的表情會(huì)心地笑了起來，或許，我和弟弟的到來是他一周最開心的時(shí)刻。吃飯的時(shí)候，我坐在姥爺身旁，我和弟弟陪姥爺聊著學(xué)校里的事、校園外的事，有可樂的、可嘆的、該吸取教訓(xùn)的等等，一股腦全講給姥爺聽。姥爺微笑著，在我說話的間隙，他慈祥地看著我們，“上課能聽懂嗎？作業(yè)錯(cuò)的多不多？”一句句樸實(shí)又充滿疼愛的話語，讓我頓時(shí)感到溫馨之情從我內(nèi)心深處不斷升騰。

　　聊著聊著，我忽然覺察到姥爺?shù)氖址浅４植�，已不在光滑，還蹦出了青筋，使我感到姥爺粗糙的雙手或許就是一位老人一生滄桑的體現(xiàn)。

　　自從姥爺生病后，他每天都按時(shí)吃藥，但我發(fā)現(xiàn)雖然姥爺看起來很健康，但姥爺有些瘦了，尤其是腿，肉都漸漸地松了。姥爺?shù)氖肿兊每蓍�，印象中，他手上原來只有不多的褶，加上很明顯的血管，現(xiàn)在溝溝壑壑，飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　就是這雙手，從我小時(shí)候就經(jīng)常緊握著我的手。他牽引著我，傳遞來陣陣暖意和安全感，帶我到公園去玩：長大后，又是這雙手，每天早上給我瓶子倒水、準(zhǔn)備早點(diǎn)，日日夜夜地陪著我。在上初中時(shí)，姥爺每天為我們做飯，就是這雙手，做出了一道道好吃，有創(chuàng)意，又讓人記憶猶新的菜。正是這一道道菜，每天伴隨著我成長。

　　姥爺生病后，由于腿不方便，加上長期氣血不足的緣故，雙手總是冰涼的，即使在酷熱的夏季。

　　曾經(jīng)那雙強(qiáng)有力、溫暖的大手，如今已變得如此枯槁、冰涼。此時(shí)，我的內(nèi)心深處，猛然迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的悲涼和一絲恐懼：正是因?yàn)檫@份恐懼，我很害怕，我不敢想，也不能想，每當(dāng)我看到感動(dòng)的老人時(shí)，我都會(huì)想起我的姥爺。

　　眼淚順著我的臉頰流了出來，姥爺?shù)氖衷谖倚闹惺莻ゴ蟮氖�，是�?qiáng)有力的手，是結(jié)實(shí)的手。我愛這雙手我感激這雙手，也同樣愛著我的姥爺。

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