團結的作文4篇(精)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的團結的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結的作文 篇1
我們這個班,是一個團結友愛,互幫互助的班級。
在這個集體里,同學們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結,是我們的力量;堅強,是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。
那么,他見想知道在這個家庭里發生的事情嗎?現在就跟我一起去看看吧!
烈日當空,太陽火辣辣的照射著大地,(.)新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午。
可是,全校的學生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術節的開幕。
天哪,太陽啊,你快點回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。
這不,剛一乞求就發生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學是在經受不住太陽的照射,在眾多同學前,優雅的倒下。
同學們一看,可著急了,連忙把那個同學扶進教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。
“嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復復拖了好幾次。
沒有幫忙做清潔的同學,都走到那位暈了的同學旁邊,不停的安慰她。
事后,那位同學感激的不得了,連聲說謝謝。
還有一次,我們學校開展“體育節”,同學們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。
到了比賽場上,那些要比賽的同學都在做熱身運動,伸伸胳膊踢踢腿。
這下進行的'是200米比賽,我們班的同學都熱血沸騰,不停的給比賽的同學加油。
比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點。
耶,贏了,第一名!同學們相互擊掌,滿臉的笑容。
可是,不能忘了我們的功臣啊,同學們一個個的向他祝賀。
此時,喜悅充滿了整個班級。
看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。
在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得
重要萬分!
團結的作文 篇2
國慶長假,我和爸爸媽媽到千島湖外婆家玩,我外婆家在山區,空氣很好。10月1日,天公不作美,下著毛毛細雨,不能出去玩,只能待在家中做作業。
在做作業中間休息時間,我無意中發現有幾只螞蟻在吃一只大它們好幾倍的死飛蛾。我在想,幾只小螞蟻怎么可能搬的動呢?忽然,小螞蟻搬來了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!來了好多好多螞蟻。在一群螞蟻的努力下,它們把飛蛾搬到了自己的'巢穴。螞蟻的力量真偉大,這讓我了解到團結就是力量,我們一(2)班是一個大集體,只要我們螞蟻中隊團結起來,還有什么不能做到。
團結的作文 篇3
在游戲中,我明白了一個道理,“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”。古人云:一根筷子容易折,一把筷子折不斷;人心齊,泰山移;大概也是這個道理吧。
在玩“珠行萬里”這個游戲時,我深切地體會到了“團結就是力量”。我們要把“槽管”一個接一個地拼起來,讓“珍珠”從中間滾過去,中間還需要接力。如果“珍珠”滾落到了地上,那游戲只能重新開始了。
游戲開始,大家按照從高到低的順序排好隊,并把槽管一個一個地拼接好,“珍珠”開始了她的旅程,可還沒有過起跑線,就掉落在了地上,同學們相互指責,你怨我,我怨你,吵得不可開交,最后還是李俊彬,讓大家按順序站好吧,把槽管搭好,重新開始了游戲。結果由于大家心不齊,接力的時候,大家都把接力口圍了個水泄不通。但是,大家都在那里站著,沒有幾個沖上去把槽管接下去的,所以小球理所當然地滾落在了地上。接下來的幾次還是失敗了,有些同學都要放棄了,經過教官的鼓勵,大家又恢復了信心。經過了一次短暫的`會議,我們想出了周密的游戲方案,功夫不負有心人,我們終于成功了。大家歡呼起來,把手中的槽管扔向空中,有的還在草地上打起滾來。
通過這次游戲,我懂得了“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”。一個團隊擁有了團結的力量,那這個團隊就是最棒的團隊,一個團隊最不可缺少的就是團結的力量。
團結的作文 篇4
我說生活因團結而精彩,可是有的人認同,也有一些人不認同,我最喜歡的運動是足球,特別是最近,世界杯開始上演了好幾天。我最喜歡的.球隊是巴西,因為巴西是足球王國,我國中國隊還沒進入世界杯,我們很不快樂。
當我看到這場比賽有巴西隊時,我就十分高興,巴西踢進每一個球時,我都會不由自主地跳起來,足球是我快樂,使我有克服困難的精神,面對強大的對手使我有決心去克服,我也學到了團隊精神是偉大的,巴西的傳球失誤率很小,因為他們的團隊精神是最強的。
聽說巴西已經出線了,我真為他們高興,離第一就剩一步之遙了。
在學習中,與生活中,團隊精神是可貴的,向我在小學時,和他們踢球玩時,我們大家都有好勝的心理,我們要智斗,不能勇斗。我們就開始想了,一會我們終于想好了,開始了,我們發球,他帶球開出,可他不傳球,一心只想自己踢進球門,可他們一會功夫,就把球搶到了,我告訴了我們隊員,要團結,他們聽懂了,我們一球接著一球踢門,進了二個,他們進了一個,我們贏了,我們大家都很高興。
只要團結就沒有做不好的事,我真希望我們六班能團結,力量往一塊使勁,那么,第一一定會使我們的。
我們的生活因團結而精彩。
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