團結的力量作文集合(4篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的團結的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的力量作文1

　　去年暑假里的一天，我和朋友們一起去老家龍?zhí)兜男『永镒ヴ~。我們一路上有說有笑，我十分激動，心想：我一定要抓到魚。

　　到了小河邊，我們立刻開始了抓魚行動：我一動不動地站在河的中央，想等魚游動的時候我抓住了它。天晟會游泳，他游到魚的后面，在后面趕著魚，打算把魚趕到死角，然后再抓。陽濤把光餅綁在竹竿上，放在岸邊，魚兒在吃的.時候一下子抓住它。榮生買了很多蜘蛛炮，把光餅撕成碎片扔下去，當有魚游過來時便扔下一個蜘蛛炮，用蜘蛛炮把魚震暈。可是過了好久，我們連一條魚都沒抓到，我們感到很失望。

　　我們團結一心，開始了一場精彩的狩獵。陽濤的魚竿引來了很多魚，他一撲一下子抓住了兩條魚。天晟沖了過來，把魚趕到我的攻擊范圍，我雙手出去抓住了兩條魚。天晟把魚趕到榮生的“法陣”，魚吃得津津有味的時候，榮生把蜘蛛炮全部扔了下去，結果整群魚都被我們解決了。

　　最后，我們帶著16條魚快快樂樂地回家了，團結的力量就是大啊。

團結的力量作文2

　　從前，有一個非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。后來，來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的.戰(zhàn)爭，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自己的奴仆，自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下，但有一些小動物與小精靈卻還團結在一起。然后，小精靈們一個一個地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下。看了這一切，樹神爺爺對他們說：“憑你們個人的力量是打不過他的，你們應該克服孤立的毛病，團結在一起，才能打敗邪惡的巫師。”

　　這下子，他們五個小精靈知道了團結的力量，一起并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結在了一起，永遠都不再孤立、驕傲了。

　　從此，大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。

團結的力量作文3

　　團結就是力量，小螞蟻也是我的榜樣！

　　有一天放學，我回到家就拿起一包零食往小區(qū)里跑去。我先玩了一會兒，玩累了就坐在長凳上吃起零食來。忽然，我看到一個小黑點向我爬來，定睛一看，“呦”，原來是一只小螞蟻！它正在搬我掉下的零食渣呢！那只小螞蟻費了九牛二虎之力還是搬不起來。我看到這一幕，忍不住笑起來，說：“你這只小螞蟻，還是趁早放棄吧！”說來也怪，好像真被我說中了，那只小螞蟻還真的.爬走了。可是不一會兒，一群黑壓壓的“小東西”向我爬來，它們兵分兩路，好像在喊著口令：“一二一二。”不一會兒，那塊零食渣就被螞蟻大軍搬走了。

　　原來那只螞蟻不是逃走了，而是去找同伴了。一只螞蟻搬不動的東西，一群螞蟻就能搬動。團結的力量真是大！螞蟻是我學習的好榜樣！

團結的力量作文4

　　記得在我小時候在卡通片時總會發(fā)現(xiàn)一些互助合體的場景，我卻不以為然，變形金剛為什么這么強，還要合體？自己單獨作戰(zhàn)多快活啊！但后來，我才發(fā)現(xiàn)我錯了

　　那是我三年級一天，由于我畫畫畫得好，所以老師讓我出黑板報。一開始我很開心有這個美差，但時間一長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，寫字劃線是很麻煩的，沒有人幫我把大尺子擺好，是不行的.。但我一向自尊心很強，一般不求別人的幫助，總喜歡獨立行動，所以一直沒有幾個知心。一次我畫圖案時把線畫的東倒西歪，結果老師把畫全擦了，眼看我的勞動成果被擦了，心里很不是滋味。這時，好友曾婧霖走來，二話不說叫來她的好友來，為我把尺子放穩(wěn)，然后讓我畫，不一會兒，畫就畫好了.那一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)團結是多么重要啊，只要有了它，就算有再大的困難，也會被我們征服！

　　獨角難行，孤掌難鳴。只要大家團結一致，就算有難以克服的困難，也可以被團結的力量征服

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